實(shí)用的元旦的作文(匯總3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的元旦的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
為了慶祝元旦，周三學(xué)校要舉行一個(gè)慶祝活動(dòng)。那天我打算給老師和同學(xué)表演精彩的葫蘆絲演奏，我就跟媽媽商量吹什么好。媽媽說(shuō)：“要不你就吹《月光下的鳳尾竹》吧？”我說(shuō)：“太長(zhǎng)了，而且我剛練，還沒(méi)練熟呢！”媽媽就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你。”于是，媽媽先把完整的曲子抄在紙上，然后一句一句地教我吹。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得很難，然后就發(fā)脾氣。媽媽對(duì)我說(shuō)：“要吹好這首曲子，就要經(jīng)過(guò)努力練習(xí)的，不可能一下就學(xué)會(huì)的。”我想，如果我不好好練，星期三就不能夠好好地展現(xiàn)了。于是我練一會(huì)，休息一會(huì)，練一會(huì)，休息一會(huì)……慢慢地，我突然發(fā)現(xiàn)，自己能把整首曲子吹下來(lái)了。我還要繼續(xù)練習(xí)，把曲子吹熟吹好，爭(zhēng)取在星期三那天給大家展現(xiàn)出我最好的.水平！
同學(xué)們，老師們，等著我的表演吧！
元旦的作文 篇2
上個(gè)星期五學(xué)校廣播上說(shuō)：“下星期二，每班要舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)�！�，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們班的同學(xué)都迫不及待了。終于，同學(xué)們期盼已久的那天到來(lái)了。昨天下午，同學(xué)們把教室點(diǎn)綴的漂漂亮亮，黑板上被同學(xué)們畫(huà)上了一個(gè)大愛(ài)心，因?yàn)槲覀兘裉煊幸粋�(gè)特別的活動(dòng)—愛(ài)心捐送。今天我們班一共組織了三個(gè)主要的主題活動(dòng)：愛(ài)心捐送，小型義賣(mài)，再加上學(xué)校的一個(gè)日有所誦比賽。
第一個(gè)主題活動(dòng)是日有所誦比賽。王老師是裁判，老師在日有所誦里選了許多題目，但我們準(zhǔn)備好的很多都沒(méi)有被選中，所以沒(méi)有一個(gè)同學(xué)都站起來(lái)背誦，終于“最難的單詞”這篇小詩(shī)戴子洋會(huì)背，他正確流利的背誦完了，王老師獎(jiǎng)勵(lì)給了他一張起航卡，我們也一起鼓掌祝賀他。
第二個(gè)活動(dòng)主題是愛(ài)心捐送。我們每人都帶了幾件衣服、一些文具和一些書(shū)。這些都是要送給山區(qū)小朋友用的。賈旭寧帶了好幾個(gè)大紙箱，好讓我們寄過(guò)去。我們放衣服用了四個(gè)箱子。文具和書(shū)各用了一箱。希望我們的'愛(ài)心能帶給山區(qū)的小朋友快樂(lè)。
第三個(gè)活動(dòng)主題也是最好玩的一個(gè)活動(dòng)——拍賣(mài)會(huì)，同學(xué)們把自己不玩的玩具，不看的書(shū)都以底價(jià)拋售。讓人最感到好笑的是馮浩軒拍賣(mài)蜘蛛俠衣服時(shí)，劉宇航和倪詩(shī)俊都喜歡�？蓜⒂詈浇o價(jià)高所以馮浩軒想賣(mài)給他，這時(shí)倪詩(shī)俊快哭了。王老師說(shuō)：“包剪錘，誰(shuí)贏就賣(mài)給誰(shuí)”。劉宇航不敢，因?yàn)槲覀冎浪陌翦N水平最差，果然劉宇航輸了，倪詩(shī)俊笑了，可倪詩(shī)俊成交的價(jià)格確是五十元，可以看出他真的很喜歡這件衣服啊!
今天，我們送出了愛(ài)心，也得到了自己喜歡的書(shū)或玩具，我們一起度過(guò)了快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦的作文 篇3
今天是元旦節(jié)，我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，我們把教室布置的漂漂亮亮的，我們放學(xué)了，回到家，我吃完了飯，又睡了一會(huì)覺(jué)，就去上學(xué)了，下午，來(lái)到學(xué)校，打掃了一會(huì)，就開(kāi)始聯(lián)歡會(huì)了。
我們是用擊鼓傳花表演節(jié)目的，我是和張?chǎng)危瑮顏嗇姹硌莨?jié)目，我們表演的`節(jié)目是唱歌，老師還給我們氣球呢！老師還讓我們?cè)跉馇驅(qū)懴略竿�，我的愿望是：祝老師身體健康，萬(wàn)事如意！老師讓我們把氣球粘在窗戶上等放學(xué)再給我們，老師讓我們吃平安果，一會(huì)就放學(xué)了，我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
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