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科技館作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的科技館作文8篇，希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
今天是校外教學(xué)的日子，我們的目的地是科技館。一大早，同學(xué)滿面春風(fēng)、竊竊私語，喜形于色，我也感染了這種氛圍。
我一走進(jìn)大廳就看見兩根巨大的燈管，它發(fā)出紫色的光圈，從下而上，美麗壯觀極了！
大廳的后面是“航空航天廳”，有返回衛(wèi)星、飛機(jī)、神舟五號、神舟六號……最引人注目的是演示發(fā)射神舟六號的過程，是用仿真火箭來做的，特別是火箭發(fā)射時噴出的火，太好看了！九寨黃龍也不錯，做的山、房子、路就像真的一樣，爸爸媽媽被深深的吸引了。都江堰才好呢，一條河被分成了五條小河，小河又分了叉，形成了無數(shù)支流和水渠，十分壯觀！爸爸告訴我，正因?yàn)橛辛硕冀�，成都才有“天府之國”�?美譽(yù)。
一轉(zhuǎn)眼的功夫，我們就來到了二樓機(jī)器人展廳，首先看到了一個變臉機(jī)器人，它身穿黃色衣服，戴了一頂黑色的帽子，不停的用自己的衣服蒙著臉，面具就變了，我覺得非常好奇！還有機(jī)器人樂隊(duì)，有吹喇叭的、吹笛子的、彈吉他的，還有指揮的。我聽到它們正彈奏《小人國》呢！我還知道了發(fā)電的多種形式和石油的提煉過程。
不知不覺，我們進(jìn)入了第三樓，我去了天象廳稱體重，在地球上我的體重是30.6公斤，在木星上是69.9公斤，而在冥王星居然才2.5公斤，真是太神奇了！
接著，我們又來到了第四樓，這是最高的一樓。我參加了“瘋狂科學(xué)秀”的實(shí)驗(yàn)，主持人叫“小白老師”。做這個實(shí)驗(yàn)要用干冰、水、沐浴液等。老師先把沐浴液倒入水中，再加入干冰，就成了白色的泡沫，多加入干冰，就成了一種白色的氣體，可以滅火，老師說因?yàn)楦杀嵌趸贾瞥傻�，所以干冰在生活中很有用�?/p>
我參觀完了“四川科技館”才知道中國的科技是那么的好，而我才知道一點(diǎn)點(diǎn)，我要努力學(xué)習(xí)，長大當(dāng)科學(xué)家。
科技館作文 篇2
今天是星期六，雖然下著雨，但我早早就起床了，因?yàn)榻裉焐衔缥乙o錫博物院參加“無錫風(fēng)尚好少年”復(fù)賽的培訓(xùn)，這是我通過努力爭取到的培訓(xùn)機(jī)會，我非常珍惜，同時我還能參觀心儀已久的科技館，心里很激動。
培訓(xùn)非常精彩，我從中學(xué)到很多東西。培訓(xùn)結(jié)束后我們飛快地排好隊(duì)，迫不及待地等老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ萍拣^負(fù)一樓的集成電路體驗(yàn)館。我們依次參觀了體驗(yàn)館的五個展區(qū)：第一展區(qū)主要介紹了晶片。晶片是制作芯片的重要原料，它的功能主要是存儲，如電腦、電視等常用的家用電器里都包含著晶片。第二展區(qū)向我們展示了芯片制作的嚴(yán)謹(jǐn)過程。工作人員先要穿上厚厚的消毒過的工作服，然后到一臺吹風(fēng)機(jī)里進(jìn)行“風(fēng)淋浴”，吹去身上所有的灰塵和雜質(zhì)，最后才能進(jìn)入工作車間。解說員告訴我們這個體驗(yàn)的場景就是實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境的效果，對于我這樣的小學(xué)生來說可謂是大開眼界，當(dāng)時我就幻想著自己長大后作為一名高科技人才在這樣無塵的環(huán)境中開展科研工作。第三展區(qū)主要介紹了芯片的產(chǎn)生和發(fā)展史。芯片原產(chǎn)生于美國，后來隨著國際間的交流與發(fā)展，芯片技術(shù)逐步被介紹到世界各地，包括我們中國，現(xiàn)在我們無錫的芯片技術(shù)的'運(yùn)用在全國都是領(lǐng)先的。給我留下印象最深刻的是第四、五展區(qū)，在這里我了解到芯片的主要作用：通過芯片技術(shù)人們可以遠(yuǎn)程操縱汽車，智能電視、智能床和智能廁所以及許多3D模擬技術(shù)，利用芯片做成各種集成電路：可以讓車輛在空中懸涪小狗與人對話、機(jī)器人在空中飛舞。最開心的是，在那里我還看到了一個跟我差不多高的真正的機(jī)器人，它全身呈天藍(lán)色，胸前有一個小電腦，可以通過電腦上的按鈕來操縱它。我點(diǎn)了唱歌鍵，它就飽含深情地對我唱了一首歌，這使我有種穿越時空的感覺，仿佛來到了未來，臨走時我還跟它握手告別呢！
短暫的參觀很快就結(jié)束了，雖然這里只是科技館的一小部分，但我依然深深感受到了科技的魅力：集成電路體驗(yàn)館為我這樣孜孜不倦學(xué)習(xí)的少年打開了探索科學(xué)奧妙的窗口，我體會到集成電路越做越精細(xì)，運(yùn)用也越來越廣，功能強(qiáng)大到與我們的生活息息相關(guān)，為我們的生活帶來了巨大的便利，而這一切都來源于科技日新月異的發(fā)展�？芍^是“小芯片大能量”！通過這次參觀，我開拓了眼界，學(xué)到了書本上沒有的知識，培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)科技知識的興趣，我也認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)的重要性，作為一名有理想的少年，我會更加努力的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的文明宣言——傳承華夏文明、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢！
科技館作文 篇3
星期五，我和媽媽一起去了西安新城廣場的陜西科技館。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一艘神舟五號豎立在門口，我們買了票，走進(jìn)了科技館的第一層。哇，許多艘火箭在我眼前，第一艘是衛(wèi)星探測儀，第二艘是嫦娥一號，其他的`分別是：神舟六號和神舟七號。
走進(jìn)科技館的第二層，是一些小發(fā)明，我看見有好多人在玩一個自行車，我也迫不及待地跑了過去，噢，原來是用自行車來發(fā)電的，我也玩了一下，前方有10個電燈泡，我牽力的蹬啊蹬，最后才亮了8個電燈泡。
走進(jìn)科技館的第三層是一些學(xué)校的小發(fā)明，我看見了一個好玩的小東西，就是你轉(zhuǎn)動齒輪，要快速的轉(zhuǎn)，然后有一些電動的玩具就會動起來，我又看見了一個像衛(wèi)星探測儀似的東西，左邊一個，右邊一個，我讓媽在那邊站著，我在這邊站著，媽媽讓我把耳朵靠在那，媽媽又說了一句話，我聽的清清楚楚。
然后我們又來到了最后一層，就是一個模擬飛行器和一個模擬冒險(xiǎn)，我看見了一個房子，便走了進(jìn)去，哇，里面居然是斜的，好奇妙啊。
我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個偉大的發(fā)明家。
科技館作文 篇4
在那上海層層疊疊的建筑中，有一顆璀璨的寶石在陽光下熠熠生輝，新穎的外形，為我的旅行增添了幾分期盼。它就是上�？萍拣^——我們的目的地。
上�？萍拣^中有許許多多的內(nèi)容：美麗的生物萬象，精彩的機(jī)器人表演，可愛的熱帶魚，神秘的地殼探秘……而我最最喜愛的，還是一個叫做“智慧之光”的展館。
剛進(jìn)入“智慧之光”，我們就被一個奇怪的水龍頭所吸引。它有著金屬的外表，和一般的水龍頭的構(gòu)造幾乎沒有差別，卻巨大無比，懸浮在空中，沒有輸水的管道，有瀑布般的水流從水龍頭口中噴出，瀉入一個美麗的盆子中，不愧為“銀河落九天”。它為什么會懸浮在空中，沒有水管卻能噴水呢？好奇心旺盛的我們，之后才從網(wǎng)上得知：原來在涌出的“瀑布”中間隱藏著一根細(xì)細(xì)的水管，它能把水盆中的水導(dǎo)入水龍頭中，之后，那水就會溢出來，也就成為了我們眼前那不可思議的`景象了。我不得不為這奇妙獨(dú)特的思想贊嘆！
在那“智慧之光”的角落，有一個不起眼的小門口，我們好奇地往那門口的另一端探去。剛踏進(jìn)那神秘的小屋，我簡直不敢相信我眼前的一切，那小屋竟是傾斜的，仿佛進(jìn)入了愛麗絲仙境一般！我跌跌撞撞地倚著墻小心行走，突然發(fā)現(xiàn)那魔屋的高處有一個球，而那個球竟是從低往高滾的！莫非這是個顛倒的小世界？不，只是引力在作怪。引力如一位魔法師，牽著這個球往“高處”走。而那我們的視角中看到的“高處”，不過是平行的路罷了。
心情高漲的我們奔上了“智慧之光”的2樓，奇奇怪怪的東西目不暇接，突然看見一個充滿神秘的隧道，好像很好玩似的。我們迫不及待地沖進(jìn)去，只看見黃色的文字不停地旋轉(zhuǎn)著，頓時我感到自己也旋轉(zhuǎn)起來，越轉(zhuǎn)越快，頭暈?zāi)垦�，連路都走不穩(wěn)了，只能抓住扶手緩慢地向前走，整個世界都天旋地轉(zhuǎn)。好不容易才闖出了這個隧道，我們還感覺頭昏腦脹。也許是好奇心澆灌了我心中那顆熱愛探索的種子，我們再次小心翼翼地踏入旋轉(zhuǎn)隧道，這次，我是看著腳下那唯一一條黑色的通道走的，令我驚奇的是，這次竟然絲毫沒有感受到頭暈！難道，是與隧道中旋轉(zhuǎn)的字體有關(guān)？我又一次打開了探索的大門，最終終于明白了：由于旋轉(zhuǎn)光環(huán)的視覺影響，人們在不知不覺中會往旋轉(zhuǎn)的反方向傾斜，好像失去了平衡。閉上眼睛走一遍，平衡的感覺又回來了，原來眼睛才是罪魁禍?zhǔn)祝∈篱g有許多“不可思議的奇妙事物”，而科學(xué)理論就是它們卸妝后的摸樣，原來科學(xué)也可以這么有趣。
夜色漸漸降臨，天空中拂過一抹紅霞，我們帶著滿懷的好心情，好記憶，還帶回了新的知識�？茖W(xué)是人們的生活中不可少的一部分，科學(xué)能為我們的生活涂抹上美麗的色彩！
科技館作文 篇5
星期一是晴天，我和同學(xué)們要去科技館。早上，我們剛做完早操，少老師就叫我們二年級的同學(xué)集合，說：“今天，二三五班的同學(xué)，在二點(diǎn)以前，到大廳集合，去科技館。”話音剛落，我們?nèi)齻�班的同學(xué)，都說了聲：“Yes!”一點(diǎn)四十剛到，我和我的同學(xué)們就，飛快的沖下教室，去拿本子和鉛筆。拿本子和鉛筆準(zhǔn)備好了，我們就排隊(duì)準(zhǔn)備去科技館了。過了一會，我們不說話了，崔老師才叫我們到大廳去。
大廳剛到，校車就來了。我們坐上校車，校車就飛快的跑了起來，一會兒超一個車，一會兒超一個車······很快，我們就到了科技館。
三個班參觀，肯定要分類參觀。分解小姐說話了，她說：“二班，三班的`同學(xué)到內(nèi)展廳去參觀好嗎?五班的同學(xué)到外展廳去參觀好嗎?內(nèi)展廳有：大稱，自己拉自己，水里的漩渦，駐波,運(yùn)動中的人體骨骼，龍卷風(fēng)，緩緩的氣泡和混沌擺。
先說自己拉自己吧。自己拉自己是：坐在一個椅子上，椅子前面有一條繩子。坐穩(wěn)了就用力拉繩子,把自己往上拉。
大稱大是：最古老的時候，用來稱東西的。大稱非常奇怪。一大部分是一個大尺子，右邊是一個椅子。你坐在椅子上，就可以知道你有多重。
混沌擺是：轉(zhuǎn)動手柄，它自己會像跳舞一樣的動。
過了一會，老師叫我們排隊(duì)了，我們才到二樓去了。二樓的展廳有：大腦模型和DNA模型。
先說大腦模型吧。大腦模型介紹的是大腦的結(jié)構(gòu)功能：動靜結(jié)合演示大腦皮質(zhì)的軀體感覺區(qū)，
軀體運(yùn)動區(qū)，視區(qū)，聽區(qū)和嗅區(qū)，以及參與語言功能的若干區(qū)，的解部位置和，功能定。
真可惜，很多都沒有抄到！
科技館作文 篇6
上�？萍拣^，一項(xiàng)人們杰出的工程項(xiàng)目，大家乘地鐵趕到科技展覽館。哇!好獨(dú)特好雄壯的工程建筑哦!它由粗大的圓球和四層的框架剪力墻構(gòu)成。
大家伴隨著人工流產(chǎn)總算買回來了三張門票費(fèi)。科技展覽館一層設(shè)立地表探索與發(fā)現(xiàn)、生物潤街和少年兒童科技園區(qū)。二層設(shè)立智能機(jī)器人全球和蜘蛛展。
走入生物潤街展示區(qū)，一個非洲草原進(jìn)入我的眼前，一只只猛獸做得十分真實(shí)，小象、梅花鹿、獅子座、老虎獅子……坐下來的，立著的，躺著的`，跑著的。走到她們的身旁，還會繼續(xù)傳出真實(shí)的鳴叫聲。
離去生物潤街展示區(qū)，趕到少年兒童科技園區(qū)，這兒隨處是科學(xué)，已經(jīng)我驚訝科學(xué)的奇妙時，“嘩啦嘩啦……”一陣動聽的水的聲音將我吸引住到那里，但見一個極大地自來水龍頭懸在半空中，水龍頭里的水不斷地往下滴。咦?沒有自來水管的自來水龍頭咋會排出這么多水呢?哦!我終于發(fā)覺密秘了，原先在水流中掩藏著一根自來水管，它能夠把往下流的水吸返回上邊去。那樣吸了流，流了吸，因此 這自來水龍頭的水如何也流不完。
道別了少年兒童科技園區(qū)，大家走入蜘蛛展服務(wù)廳，一只大蜘蛛下跌在服務(wù)廳的空中，嚇了我一大跳。原來是只蜘蛛實(shí)體模型。走到一塊巖層前，正中間有一個小孔，里邊也有只小蜘蛛，要是我們一走到洞前，它就要說：“你敢來抓我嗎?”我一看，呀!那時寡姐。寡姐是世界最毒的蜘蛛，我不敢隨便將手伸入洞里去抓，可又一想，這兒會確實(shí)放一只蜘蛛使游人不安全?不太可能!我便將手伸進(jìn)去抓，只聽里邊傳出一陣得意的笑聲：“嘿嘿，想捉到我，可不容易!”蜘蛛展服務(wù)廳也有很多種多樣蜘蛛，我這里看一下，那里看看，提高了許多專業(yè)知識。
之后，大家仍在智能機(jī)器人全球聽了彈鋼琴智能機(jī)器人演奏，在地表探索與發(fā)現(xiàn)區(qū)看到了很多煤塊，仍在人和身心健康區(qū)看到了好多個大體細(xì)胞。
上�？萍拣^真實(shí)反映出了“人?當(dāng)然?高新科技”這一主題風(fēng)格，要我從這當(dāng)中體會來到無窮無盡快樂和高新科技的奇妙能量。上�？萍拣^要我驚嘆不已。
科技館作文 篇7
那一天，在吃晚飯時，爸爸對我說：“我看了今天的巴州日報(bào)，頭版頭條就是庫爾勒四大場館今日免費(fèi)開放其中之一就是科技館。”爸爸的話音剛落，我就迫不及待的詢問爸爸參觀科技館的具體日期，但我的到的回答卻是過幾天，我感到非常失落，但我同時也期盼這一天早日來臨。
其實(shí)我對科技館并不陌生，因?yàn)槊刻熳嚩紩?jīng)過科技館。在科技館建成以前，我就對眼前的建筑感到驚奇。我會不停的詢問父母眼前的這個類似于鳥巢一般的建筑物是什么？但父母告訴我，這是一個不同尋常的探索寶庫。我很好奇，父母為什么說這是個探索寶庫呢？
于是，我開始打量起了這個建筑物。這個庫爾勒科技館位于南市區(qū)延安路市民服務(wù)中心c區(qū)，展館總面積約6000平方米。展覽面積約4500平方米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，科技館的外型如同鳥巢一樣，四周被霓虹燈包圍著。傍晚時，環(huán)繞科技館一圈的霓虹燈就會交相輝映，發(fā)出柔和的光芒，各種顏色交織在一起，美麗極了。在夜光的映照下，整個科技館就如同一位舞者，用她那優(yōu)美的舞姿訴說著悲歡離合。
今日終于可以和“科技館”近距離地“握手”啦！我邁進(jìn)科技館，映入眼簾的是一個序廳和整個科技館的整體規(guī)劃，讓我耳目一新。
整個科技館分為三層，主題分別為“兒童科學(xué)樂園”“科技和生活”“科學(xué)探秘”以及七大展區(qū)，共有155件展品，反映了庫爾勒自然生態(tài)環(huán)境特質(zhì)和濃厚的歷史文化底蘊(yùn)，是一座富有時代性、創(chuàng)新性、前瞻性的現(xiàn)代綜合科技館。其中給我留下印象最深的是“生命與健康”、“泡泡水世界”和“聲光之絢”這三個板塊。
“生命與健康”主要圍繞人體的結(jié)構(gòu)與用途等方面講述了人體與健康的關(guān)系，用生動形象的圖例展示了人體的八大系統(tǒng)的外型以及功能。例如，在神經(jīng)系統(tǒng)的`展示中，手觸電腦上就展示了類似核桃的大腦上所分布的神經(jīng)系統(tǒng)，并在旁邊的墻壁上用顯眼的字體注明了該系統(tǒng)的專業(yè)定義，讓人能夠快速地記住。這八個系統(tǒng)相挨，形成了一個圓柱形的展示區(qū)，可見，設(shè)計(jì)人員真的是煞費(fèi)苦心��！
在“泡泡水世界”中有一個讓我感到很驚奇的阿基米德螺旋水泵，它是所有形式為（極坐標(biāo)方程）r = a 的螺線。這種螺線的每條臂的距離永遠(yuǎn)相等于2a。為解決用水灌溉土地的難題。阿基米德發(fā)明了圓筒狀的螺旋揚(yáng)水器,后人稱之為“阿基米德螺旋泵”。
此外，“聲光之絢”也令我難忘。其中的“聲駐波”是由人在一個傳音孔中發(fā)出自己的聲音，大屏錄制完聲音后，屏幕上會立刻顯示剛才所發(fā)聲音的聲波曲線圖。此外“十六面鏡”也充滿刺激�！笆骁R”是由大小相等的光滑鏡子拼合而成，人站在其中，就會感到頭暈?zāi)垦＃⑶視泻芏嗄阕约旱挠白�，你無法辨別出出口在哪，所以你只有用你自己的手去觸摸。讓我們在絢麗多彩的聲光變化中，感受科技的神奇，體驗(yàn)探索的快樂。
通過這次參觀科技館，我與科學(xué)技術(shù)有了一次親密的接觸，感受到了科技的神奇與魅力，并且對人類的科學(xué)技術(shù)由衷地贊嘆，我暗暗下定決心：要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！
科技館作文 篇8
星期四的早晨，我興致勃勃地來到學(xué)校。準(zhǔn)備就緒后老師帶著我們乘上大巴車，這時我的心早就迫不及待地飛到了中國科技館，想盡快感受一下科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的巨大魅力。
下車后，一個大大的球體展現(xiàn)在我的眼前，巨型魔方外形的中國科技館深深的吸引了我。中國科技館，內(nèi)設(shè)華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來四個主題展廳以及公共空間科普展示。我們先去了位于地下一層的4D特效影院，觀看了《狂野飛車》，好像親自坐在飛奔的時空列車上，恐龍張大嘴巴吞食列車，類似蜜蜂的昆蟲使出渾身力氣倒推列車，全方位感受到了科技在影視上對視覺、感覺的'震撼沖擊力。
華夏之光展廳，主要展出了中國古代科技成就，有四大發(fā)明，以及水力紡紗機(jī)、碾米機(jī)、趙州橋等模型，讓我最感興趣的是記里鼓車，車上安裝了兩個手持鼓錘的小木人，車子行進(jìn)時車輪帶動齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)，每行駛1里小木人就擊一次鼓，它是里程表和減速器的先驅(qū)，充分展示了中華民族的智慧和創(chuàng)造。探索與發(fā)現(xiàn)展廳，主要展示了自然科學(xué)，有恐龍骨骼、基因遺傳、植物標(biāo)本和生長了2550年的巨杉古樹年輪等，體現(xiàn)了自然科學(xué)的美妙和神奇。
科技與生活展廳，主要展示了科學(xué)在生活中的應(yīng)用，有模擬機(jī)艙、模擬汽車、顯微鏡、機(jī)器人，我還進(jìn)入機(jī)艙體驗(yàn)了駕駛飛機(jī)的樂趣。挑戰(zhàn)與未來展廳，主要展示了地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等，通過從游戲方式參觀的人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。這次參觀讓我受益匪淺，科技館的展品僅是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代發(fā)明，有令人驚嘆的現(xiàn)代科技。
作為21世紀(jì)的“新新人類”，我們必將擔(dān)負(fù)著科技創(chuàng)新的重任，為科技的進(jìn)步而不懈努力。
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