讀西游記作文(匯總5篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的讀西游記作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

讀西游記作文 篇1

　　“白龍馬，蹄兒朝西······”每當(dāng)我聽到這首歌，眼前就浮現(xiàn)出唐僧師徒四人西天取經(jīng)的場景。而在《西游記》的故事中給我留下了深刻印象的就要數(shù)《孫悟空三打白骨精》了。

　　《西游記》是中國的四大名著之一，孫悟空更是家喻戶曉的人物。利用暑假的時間，我又一次收看了由遼寧衛(wèi)視播放的《孫悟空三打白骨精》。

　　“孫悟空三打白骨精”的故事我非常熟悉，每當(dāng)看到心地善良的唐僧、聰明機(jī)智的孫悟空、好吃可愛的豬八戒和任勞任怨的沙僧四人出現(xiàn)在電視屏幕上的時候，我也仿佛跟著他們一起進(jìn)入了西天取經(jīng)的路。當(dāng)白骨精趁孫悟空化齋之際變成一個美貌的村姑，假心假意的.來給唐僧送飯，而唐僧卻茫然不知時，我焦急；當(dāng)火眼金睛的孫悟空及時趕到將她打死，我高興；當(dāng)白骨精又化作一個年滿八旬的老婦人、白發(fā)老公公做出一副可憐相終于蒙蔽住唐僧的眼睛，還把孫悟空逐出師門，我為孫悟空感到委屈。

　　動畫片放完了，我從中也得到了很多知識：要是世界上的人都像唐僧一樣有一顆善良的心卻不能明辨是非，那么世界就會成為一個混沌的世界，世界也就永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。我最喜歡孫悟空，我希望自己也能擁有像孫悟空那樣的火眼金睛，能在關(guān)鍵時刻分辨出好人、壞人；我更希望自己能擁有孫悟空那樣的神功，只要一跺腳，地震、臺風(fēng)等自然災(zāi)害就會被阻止、戰(zhàn)爭將永遠(yuǎn)不會再發(fā)生，全世界的小學(xué)生們都能和我們一起享受和平的幸福，貧困地區(qū)的小朋友們也會和我們一起接受正規(guī)的教育······總之，出現(xiàn)任何問題都能順利解決。

　　我相信，只要我刻苦學(xué)習(xí)，將來我一定會擁有孫悟空一樣的聰明才智，長大以后好為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

讀西游記作文 篇2

　　大家都讀過西游記吧，應(yīng)該知道，西游記講的是：悟空出生學(xué)藝大鬧天宮，唐僧父母的故事，唐僧為什么取經(jīng)，悟空被壓五行山五百年后被唐僧救救，并保護(hù)唐僧取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，取得真經(jīng)，修成正果。

　　我對孫悟空的'看法沒什么變化；我眼里的八戒由懶變勇猛的前鋒；沙和尚由無用變后衛(wèi)，唐僧由垃圾變團(tuán)隊(duì)中心；4人缺一不可。

　　在此書中，孫悟空嚴(yán)重的打擊了我，它很勇敢，它敢鬧蟠桃會，面對十萬天兵不退縮，遇見妖怪一頓打，遇到玉帝不敬佩。我被它的勇敢打動了，我也想象它一樣，無憂無慮，勇敢無比，臨危不懼。

　　這次讀西游記我還知道了吳承恩寫它的寓意：當(dāng)時皇帝無能，自由被限制，人們渴望自由，好人包庇壞人，孫悟空代表是自由被限制，好人被收買，壞蛋放肆，無人清理。濫殺好人。

讀西游記作文 篇3

　　《西游記》的主要人物一共有四位，他們分別是唐僧、孫悟空，他樂觀、機(jī)智、勇敢、神通廣大，有著一雙能分辨妖魔的火眼金睛，這為他降服那些會變幻的妖怪起了十分大的作用。但他有時做事會魯莽，沖動。因此被師父唐僧給誤會。孫悟空是個知恩圖報的人，他因唐僧把他從五指山中給救出來的恩情，甘愿同唐僧一起去西天取紅。

　　不論多苦、多累他都毫無怨言�？偸菫樘粕�著想，任何事都以唐僧的安全為先，哪怕是被師父誤會，念緊咒使人了痛不欲生，他也不愿離開師父。請求師父原諒他。就算最后被師父唐僧給趕走了，他也念念不忘師父。

　　害怕師父被妖怪給抓去，又擔(dān)心師父是否吃飽穿暖了，從來不怨恨師父，一心為師父著想，想要報答唐僧把他從五指山救出來的恩情。當(dāng)師弟來請他回去時，他就知道師父肯定又出事了，雖然表面上裝不在乎，心里特別著急很想回去，擔(dān)心師父的安危，最后，他戰(zhàn)勝了許多多困難，終于到達(dá)了西天，取到了真經(jīng)，還獲得了“戰(zhàn)斗勝佛”的.光榮稱號。我做得就不夠，首次都讓父母為我擔(dān)心，做任何事都讓父母為我操心，總是不知道為父母分憂，就知道和父母頂撞，耍小脾氣，像個大小的姐一樣耍小性子，讓父母傷心。我以后定不會這樣做了是，要好好學(xué)習(xí)，將來報答父母對我的養(yǎng)育之恩，讓他們享受到一個舒服安寧的晚年，使他們損勞一輩了之后也能享受生活的樂趣。

　　這本書讓我懂得了一個道理，做人要知道感恩，不能忘恩負(fù)義，恩將仇報，這樣自己的良心也不會安寧，還會遭受別人指責(zé)和棄，我們都應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)知恩圖報，會感恩的美好精神，做一個美好的人。少年們都應(yīng)懂得感恩，學(xué)會感恩，讓我們在感恩中成長吧！

讀西游記作文 篇4

　　生活中每個人都有自己的人生愿望，但一個人的愿望卻由自己對人生和社會的了解、認(rèn)識和把握的程度不同而會不同和變化。

　　你與生俱來的、在你心中激揚(yáng)流淌著的那股心力、內(nèi)在力量，名之為悟空，行者就是你必須要以自己的行動在生活的實(shí)踐中肩負(fù)和履行你的責(zé)任和道義，一個人對現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和生命自身所具有的生活能力名之為豬悟能，八戒就是自己為生活之所得必須要嚴(yán)格遵循的一定準(zhǔn)則；在理想與現(xiàn)實(shí)之間內(nèi)心發(fā)生的矛盾沖突，因左右為難而容易導(dǎo)致人生的傾斜——能否行之于中庸、泰然和鎮(zhèn)靜——這種能力名之為沙悟凈，和尚就是服從于高尚的目的和動機(jī)；對自己所覺知和把握的是和真理能堅(jiān)定不移地貫徹和遵循，這種堅(jiān)定的意志力稱之為龍馬；而在內(nèi)心里始終如一地抱持一個自我期望的、要去達(dá)到的一心之所系的心愿和目標(biāo)就謂之為唐僧。——這就是古往今來所有成就偉大的偉人和天才都具有的.成就偉大事業(yè)的五種偉大的內(nèi)在素質(zhì)。正是這五種協(xié)調(diào)的內(nèi)在素質(zhì)，使人們一旦發(fā)現(xiàn)和確立了自己的目標(biāo)，就會始志不移地去達(dá)成它�！�—這就是牛頓何以在獲得蘋果落地的啟示之后會不懈地去探索，從而能發(fā)現(xiàn)萬有引力定律；馬克思從日常生活的衣食住行中獲得了啟示之后會不懈地去探索，從而發(fā)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)規(guī)律的內(nèi)在原因……

　　事實(shí)上，有廣泛的人在蘋果落地、衣食住行……中產(chǎn)生過困惑和啟示，但人們不會把這個問題當(dāng)真地去探索出個究竟，他們在真理召喚他的時候會放棄它，對它棄耳不聞。但如果一個人具備了這五種良好的內(nèi)在素質(zhì)，他就會在自己的人生中不遺余力地去為真理而斗爭。

讀西游記作文 篇5

　　不久以前，我讀了中國三大古典名著之一——吳承恩寫的古典神話小說《西游記》。

　　《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。

　　讀過《西游記》后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經(jīng)千辛萬苦，帶領(lǐng)徒弟們，終于取得了真經(jīng)。

　　我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通，但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的`畫皮。

　　讀過《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，又何嘗僅九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過程，就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。

【讀西游記作文】相關(guān)文章：

讀《西游記》01-14

（精選）讀西游記作文11-28

讀西游記作文（經(jīng)典）10-26

讀西游記作文[精選]10-26

[精選]讀西游記作文10-25

【經(jīng)典】讀西游記作文11-08

讀西游記作文(精選)11-18

讀西游記作文10-20

【精選】讀西游記作文10-26

(精選)讀西游記作文11-13