中秋作文優(yōu)秀[4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的中秋作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋作文 篇1

　　中秋，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋中秋，過中秋的目的就是團(tuán)圓，一家人聚集到一起，圍坐在桌子旁，嘮嘮今年的家常，這是最好的中秋了。而今年我過的中秋，與之相差甚遠(yuǎn)，但我卻覺得我過了一個(gè)圓滿的.中秋。

　　時(shí)間越來越晚了，天色也越來越暗了，我一個(gè)人站在窗戶前，呆呆的望著。這時(shí)，“啪嗒”一聲，門突然被打開了，我一驚，扭頭一看，是爺爺。我舒了一口氣。爺爺一進(jìn)門就笑容滿面的說：

　　“快洗手，今天我給你買了好吃的�！�

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，洗完手后又拿出月餅放在桌上，中秋吃月餅，這可是最重要的習(xí)俗之一，以前我挺愛吃月餅的，但不知為何，今天卻不想碰了，甚至看都不想看。環(huán)顧四周，家中只有我和爺爺兩人，沒錯(cuò)，是只有。爸爸媽媽都回老家了，這個(gè)中秋我只能跟爺爺過。偌大的飯桌，只坐著我和爺爺，顯得無比清冷，我有些失落，這算是過中秋嗎？就兩個(gè)人，怎么也感受不到節(jié)日的氣氛�。∥覠o心理會(huì)桌上的那些飯菜，在那呆呆的坐著，我想起了以前中秋的美好回憶。爺爺在一旁興致很高，不停的催促我快吃，還為自己倒了一杯酒，不時(shí)抿上兩口。我自然沒有回應(yīng)他。突然，客廳里突然安靜了，爺爺不再抿酒了，也不再催我吃飯了。我望向爺爺，他開口了：

　　“孩子，我知道你在想什么，爸媽不在家不開心對(duì)吧？可是你有沒有想過，遠(yuǎn)在湖北的外公外婆，爺爺奶奶，以前每一個(gè)中秋，他們都是懷著這種失望度過的，跟你一樣�，F(xiàn)在，爸媽回去看他們了，他們一定會(huì)很高興，而你的爸媽也一定把你的思念帶到了，所以，我們不是沒有團(tuán)圓，而是在心里團(tuán)圓了�！�

　　這番話很長，它說不上嚴(yán)肅，也說不上溫柔，卻給了我重重一擊，以前，爸媽從未回去過過中秋節(jié)，家里人一定和我此時(shí)一樣不開心，但我卻沒考慮過他們的感受，還不想讓爸媽回去過中秋，自己是在太自私了。爺爺說的沒錯(cuò)，我們沒有看到對(duì)方的臉，但我們的心即使相隔萬里，也緊緊相連。我們的心里，正過著一個(gè)熱鬧的中秋節(jié)！

　　想通了以后，我拿起一塊月餅，與爺爺來了個(gè)月餅對(duì)碰，并大喊：“中秋節(jié)快樂！”此時(shí)，一輪皎潔的天體升上天空，美麗而純潔，我望著月亮，默默想著：月亮，月亮，帶走我的思念吧，讓它與我的親人見面…

中秋作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了中秋節(jié)。

　　我和爸爸媽媽趕緊吃好晚飯，等待著月亮公公的出現(xiàn)。月亮公公終于出來了，它一閃一閃的，好像在說：祝大家中秋節(jié)快樂！我們坐在陽臺(tái)上，一邊賞月一邊吃月餅，我拿起一個(gè)豆沙月餅，咬了一口，覺得不好吃，就往桌子上一放，又拿了一個(gè)水蜜桃的，津津有味地吃了起來，媽媽把臺(tái)上的月餅?zāi)闷饋�，還對(duì)我說：孩子，你知道我們小時(shí)候是怎樣過中秋節(jié)的嗎？在中秋節(jié)，我們一家七八口人買一個(gè)大月餅，只能等月亮出來來后，供了月亮公公后才能分著吃，那時(shí)候的月餅，最好吃的`也比不過你剛才扔掉的那個(gè)好吃，可是我們都吃得津津有味。你們生長的時(shí)代不同了，科技也發(fā)達(dá)了，月餅也非常好吃了。這些都離不開為科學(xué)做貢獻(xiàn)了人。你長大后也應(yīng)該為后人做出一些貢獻(xiàn)。

　　通過這次吃月餅和媽媽的教誨，我知道了我們中國的科學(xué)正在迅速發(fā)展，時(shí)代正在快速的進(jìn)步，可我又應(yīng)該為這樣的發(fā)展做一些什么呢！

中秋作文 篇3

　　中秋節(jié)來了，所有人的臉上都洋溢著幸福的笑容�！拔�嘻，呵呵，哈哈……”這，是團(tuán)圓的喜悅，你，聽到了么？

　　中秋，你會(huì)怎樣過呢？很多人都會(huì)回答：回家�？桑�我的中秋，一點(diǎn)都不快樂……

　　有人會(huì)問我：為什么，一家團(tuán)圓不好么？

　　不，這個(gè)中秋，月兒，不圓……因?yàn)椋�少了一個(gè)笑聲，哥哥的笑聲。

　　月兒，或許和我一樣，在想著哥哥吧。哥哥的學(xué)校，為什么怎么嚴(yán)格，為什么不讓哥哥回來過個(gè)團(tuán)圓夜呢？

　　到現(xiàn)在，我還在幻想：哥哥，一定會(huì)回來的.、

　　到了夜晚，舉國同慶，大家坐在月光下，搖著蒲扇，聊著家常，都微笑著臉�？�，我怎么都高興不起來……

　　嘴里吃著月餅，心中不停的叫著哥哥·哥哥·哥哥……

　　到了深夜，大家都回去睡覺了，我，坐在床邊，望著天上，靜靜地發(fā)呆�？�，明明只有我一人，我為什么會(huì)聽見腳步聲呢？不，一定是錯(cuò)覺�？芍�后，我聽見了一個(gè)很熟悉的聲音，對(duì)我說：妍，節(jié)日快樂，我回來了。轉(zhuǎn)身一看，哥哥？是哥哥!我眼中含著淚，想要抱住他，當(dāng)我快抱攏時(shí)，哥哥，不見了。這，真的是我的錯(cuò)覺……

　　哥哥……不，即使哥哥不會(huì)來了，我也應(yīng)該高興一點(diǎn)嘛，因?yàn)椋�我們�(cè)谕�一片藍(lán)天下，看著同一個(gè)月亮。咦？月亮，圓了？為什么。

　　又是中秋節(jié)，有事一個(gè)月圓之夜。

中秋作文 篇4

　　中秋是什么？也許問不同的人便會(huì)得到不同的回答，對(duì)于孩子來說，中秋是一輪明月和香甜的月餅；對(duì)于老者來說，中秋是暮年的感傷和那深深地惆悵；對(duì)于異鄉(xiāng)的游子來說，中秋是解不開的相思和情結(jié)；對(duì)于久別的戀人來說，中秋時(shí)千里月明共團(tuán)圓的情懷。

　　中秋給人們以回味的不僅是那輪明月和那月餅。中秋是一個(gè)奇妙的日子，中秋之夜、皓月當(dāng)空、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，家家餐桌前一定會(huì)圍滿了親人。平日里，大家各都為了事業(yè)學(xué)習(xí)終日奔波。難得聚在一起，此時(shí)所有的瑣碎之事都被瞬間拋開，家人們圍坐在一起輕松的說笑著談?wù)撝��?/p>

　　這時(shí)平日里很難覺察到的.暖融融的氣氛開始彌漫在每一個(gè)人周圍，也許就在這時(shí)我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，同輩的孩童們已經(jīng)長高不少了，父母的皺紋和那絲絲銀發(fā)又添加了不少，爺爺奶奶的手腳漸漸不靈活，也許在這時(shí)候心里都會(huì)有莫名的傷感，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們平凡的生活中，這些最簡單的幸福卻是最珍貴的。那是一種稍縱即逝的美，是一曲無詞無韻的歌曲，是一首蘊(yùn)含生命與活力的詩篇。

　　遙望中秋明月，皎潔明亮，珠圓玉潤，散發(fā)著清涼的光澤，照亮孤寂的夜空，也照亮了眾人的眼，那雙雙迷離的眼神，因?yàn)槊髟露�神采飛揚(yáng)，那雙雙欲望的目光也因?yàn)樵露�純真平靜。

　　可是月亮自己呢？月，就這么孤獨(dú)的駐留在夜空，將攝人心魂的冷艷植入每個(gè)人心深處。遙望整個(gè)夜空，竟然沒有一顆星星可以和她爭輝，她的美，是供世人觀賞的，是不食人間煙火的。因此，明月才會(huì)如此美麗，才能夠美得讓人癡迷，不知道世人的目光給了明月何種的滿足，讓她能日復(fù)一日，年復(fù)一年的青春不老，冰清玉潔。

　　依稀想起，初中時(shí)度過的一個(gè)中秋，在皎潔的明月下，與友人一起，學(xué)著古人的豪邁多情，踱著步子在庭院中吟詩作對(duì)，飲壺觴以醉月，舉杯起而邀月。

　　如今的我們，離古人太遠(yuǎn)，距離詩詞太遠(yuǎn)，對(duì)于詩詞越來越陌生。但是我認(rèn)為，中秋之夜的確需要詩詞的陪伴。假想一下，如果中秋留給我們的僅僅是纏綿交織的星月神話，和那月下瓜果，沒有一絲絲詩律的情調(diào)，那我們對(duì)中秋還有什么回味？

　　中秋，就是詩。中秋月下低吟詩詞，詠賞秋香皓月。

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