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(熱門)小學(xué)科技作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)科技作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)科技作文 篇1
披著晨曦，懷著愉快的心情，踏上了去上海的旅游大巴，這是我們年級組織去上海科技館游覽呢！
經(jīng)過大約兩個小時左右的車程，我們來到了上�？萍拣^，一進大門就有一種像是到了機場的感覺，很有氣勢。
老師向我們宣布了游覽紀律，注意事項后，大家就分組活動了。
我們首先去參觀了動物世界。只見一個個動物模型惟妙惟肖——有的口中叼著捕來的獵物，有的好像是發(fā)現(xiàn)了獵物，正抬腿欲撲，被定格在這一瞬間，有的悠閑地躺在水中閉目養(yǎng)神。正看著，忽然傳來幾聲動物的吼聲，嚇了我一大跳！漫步其中，仿佛置身于原始森林里，感覺有點陰森森的。
到二樓了，我們直奔自己喜愛的項目——機器人世界。里面竟有好幾個機器人，我們新奇地跑來跑去，忽然看見那兒圍了一群人，原來他們正在和機器人下棋呢！只見有些人搖搖頭說：“下不過，下不過！”看來機器人果然名不虛傳��！
欣賞了一陣人機下棋大賽后，我們急匆匆奔向最后一站——“熱帶雨林”，我們沖了進去，發(fā)現(xiàn)里面的景色像真的熱帶雨林一樣漂亮——一級級石階，路邊到處開滿鮮花，綠樹成蔭，伙伴們在熱帶雨林中鉆來鉆去，忽然發(fā)現(xiàn)有個山洞，洞口寫著“蝙蝠洞”，我不禁毛骨悚然，和同伴的`手拉得更緊了，我們小心翼翼地鉆進暗的昏暗的洞里，突然從洞頂?shù)粝乱恢怀笾┲霊以谖覀兠媲埃铝宋乙淮筇�！真是又好玩又刺激�?/p>
上�？萍拣^有不少好玩的地方，非常吸引人，在這里不僅能增長知識，還能開心的玩耍！小朋友們很值得一去。
小學(xué)科技作文 篇2
今天，并不是一個陽光明媚·晴空萬里的天氣，而是一個烏云密布·時而下著小雨的天氣·但這些雨與并未擋住我們的快樂，因為今天我們要去參觀上�？萍拣^。
車子大約開了一個小時，我們來到了上�？萍拣^。我下了車，抬頭一看�？萍拣^是一座現(xiàn)代化的建筑，非常壯觀。樓是凹面形的，中間還有一個透明玻璃幕的'大圓球。整個建筑風格獨特，奪人眼球。我們一進入科技館，映入眼簾的便是晶瑩透亮的燈和光滑的大理石地面，顯得富麗堂皇。導(dǎo)游首先帶我們來到了機器人館。這里的機器人本領(lǐng)可多了：有的會跳舞；有的會唱歌；有的會下棋；有的會搬運……他們熟練的程度和動作比人梗上一籌，看著這一個個被我們?nèi)祟愔圃斐鰜淼臋C器人，我明白了一個道理：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的日新月異，我們要好好利用。
接著我們來到了一個小屋里，頓時我只覺得天翻地覆，我使勁地向上走，好不容易走到了頂，但地球引力又把我拉了回去。我這才明白，原來小屋里的地板成斜坡面，人只要走上去就會失去平衡，必須得借助欄桿或者扶手才能站穩(wěn)。后來我們又去了“兒童科技園”“傾聽樂園”“智慧之光”等展區(qū)。
這次游上海科技館真有趣，仿佛這天在知識的海洋里遨游了一天。上�？萍拣^是我開闊了視野，學(xué)到了以前從未學(xué)到的豐富的科學(xué)知識。
小學(xué)科技作文 篇3
今天，我來到了科技館，科技館的奇妙與有趣使我深深著迷。
首先，我們來到了和諧館。和諧館內(nèi)有針對平衡力，反應(yīng)速度，柔韌性等的測試，還有地震模擬實驗。最使我難忘的就是反應(yīng)速度測試和地震模擬了。那是一個試衣間大小的空間，用磁力吸住軟棍，開始游戲時，磁力隨機消失，棍子隨機落下，這需要非常快的反應(yīng)速度才能接住棍子。哦，還有地震模擬，大家進入一個房間內(nèi)，工作人員開啟開關(guān)，開始了，整個房間劇烈震動，我有些站立不穩(wěn)，心想，如果是真的，大樓非倒了不可。完了之后，我問工作人員這是幾級地震，她說：“這只是小地震。”看來，地震真可怕��！
過了和諧館，我們來到了創(chuàng)造館。創(chuàng)造館里有精彩的機器人表演，還詳細展示了汽車的內(nèi)部構(gòu)造，告訴我們汽車的運行原理。真是漲見識啊。
穿過了創(chuàng)造館，就來到了我最喜歡的探索館了。那里可以探索無邊無際的宇宙，也有人體內(nèi)部模型展示。其中，我最愛玩鏡子迷宮了。剛開始我和弟弟在里面亂撞，玩幾次之后，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密：看著天花板就可以很快的走出迷宮了。
最后我們來到了海洋館，那里介紹了各種各樣名貴稀少的'魚，還有一艘大船的模型。船里的設(shè)施應(yīng)有盡有，船頭四個大字特別醒目“見風使舵”。在日常生活中這是一個貶義詞，但在航海的時候可真是要見風使舵呢！
科技改變生活，生活離不開科技。這次科技館之行收獲滿滿，學(xué)到了好多知識。
小學(xué)科技作文 篇4
在福州，我第一次到科技館玩，實在是太好玩了。我告訴你們我都玩了什么。
首先，我們看了一場4D電影，是講“逃出恐龍谷”的。帶上特殊的眼鏡后，我看到那些可怕的動物真的馬上要把我吃了，我快要掉下去了，我還濺到了恐龍噴出的`口水，真惡心�。�
接下來，我馬上被模擬汽車吸引了，這個模擬的是手動檔的汽車，要用鑰匙發(fā)動，檔位沒弄好，馬上就息火，汽車就停下來了。這個游戲，會開車的媽媽們都玩不好，我玩了一會后，就開得很好了，干媽媽夸我聰明，我得意極了，這是我最喜歡的一個游戲，真想馬上有一輛真車讓我開開，我也能開得很好的。
在科技館我還體會了一把高壓電伏的感覺。我們被叔叔趕進一個籠子后，叔叔把籠子的電升到75萬伏，這時，他把電棒碰過去，我看到了一條亮亮的東西，叔叔說那個是電弧，可厲害了。還讓我們把手放在籠子上去感受，一開始，我們都不敢，后來大著膽子去碰了一下，發(fā)現(xiàn)，暖暖的，癢癢的，很好玩。
我還玩了水上樂園和其它很多東西，說不過來了�？萍拣^真好玩！
小學(xué)科技作文 篇5
我很愛吃餅干，尤其是3+2夾心餅干酥酥脆脆很美味，可是，包裝袋內(nèi)沒有盒子，所以，一旦打開就只能一次性吃完，吃不了只好把餅干扔掉，要不然就氧化了。即便好一點的帶蓋的餅干盒，也只是一個紙盒蓋，扇呀扇呀的，起不到什么作用，根本扣不緊。輕輕一碰，摔到地上，蓋子立刻就壞了，里邊的餅干全部掉了出來，很不好收拾，即便收拾好了，餅干也就臟了，不能吃了。為此我傷透了腦筋，終于想到了一個十全十美的辦法。
我想：既然一次性紙盒不好用，那我做一個可以重復(fù)使用的唄。在爸爸的幫助下，我開工了。
我找來一個最小號的抽紙的地方是兩片薄膜的.硬的抽紙盒，拿起衛(wèi)生紙就往上墊，爸爸急忙拉住我，說：“不能用衛(wèi)生紙，別看它白白凈凈的，上面也有一些細菌。再說，餅干是有油的，會把衛(wèi)生紙浸透的，這樣一來就更臟了�！薄澳俏覀冇檬裁茨亍蔽覇柊职帧�
我們一起想啊想，終于想到了一個好辦法——用錫紙!
我拿來錫紙，小心翼翼的放在一邊，把紙盒粘合的一邊剖開，量好每一面的大小，把錫紙割成比這一面大一點的小塊，粘好，最后把原來剖開的那一面按原樣粘好。一個簡易餅干和就做好了。
這就是我的科學(xué)小發(fā)明，一個普普通通的小發(fā)明，這一簡單的發(fā)明，讓我感到無比的快樂，這是科學(xué)的快樂，讓我知道科學(xué)就在身邊。
小學(xué)科技作文 篇6
今天我去了科技館，這已經(jīng)是我第六次去了。我很喜歡那里，一是因為那兒離我家近，二是因為那兒有很多讓你懂得知識的游戲�？萍拣^分為很多個小館，一個館就有一個主題，第一個館叫“生物萬象”，里面雖然沒有游戲，但有很多生物的介紹。其他還有“蜘蛛館”、“智慧之光”、“彩虹兒童樂園”和“機器人館”等。我最喜歡“智慧之光”，里面有一樣?xùn)|西很奇怪，是一個水龍頭浮在空中， 水不停地從龍頭里面放出來，但你看不到水管。我覺得很奇怪，就問奶奶水是從哪里來的，奶奶說：“里面有個水泵，不停地在把水打出來。”
二樓也有很多有趣的東西，其中有一個我以前好像沒有看見過，不知道是不是新增加的，它叫“聲聚焦”。有兩個很大的凹面鏡，直徑大約有一米左右，在分開的.兩個地方各放一個，每一個凹面鏡前面都有一個立式話筒，你只要對著其中一個話筒講話，另一個人把耳朵湊在另外一個凹面鏡前的立式話筒邊，就可以聽到了。
我們在科技館玩了整整一天，非常開心，下次我還要來。
小學(xué)科技作文 篇7
綠色，節(jié)能，低碳是我們現(xiàn)在提倡的 。我心目中的美好家園就具備這幾點。
我們的生活離不開水和電‘。這兩樣是我們生活的一部分，可是，有時候的停電停水。為我們的生活造成了不必要的困擾。我心目中的美好家園就沒有這個難題。
只要，你是房子的主人，你就會有一個掌上手機，可以控制家中的一切，出門時就不用帶上鑰匙了，因為，有一個檢測器，只有指定的人，才能使門打開，為了雙重保險，還要輸入密碼。
住房的外表沒有什么兩樣，它的絕妙之處只有你在天上才能看到。對！它的絕妙之處就在屋頂，他的屋頂不是用瓦蓋的，也不是用油漆粉刷的，它的屋頂是用太陽能鋼管蓋得。家里用太陽能燒水，現(xiàn)在的太陽能有一個大毛病，如果下雨了，天氣不怎么好，就沒有熱水了�？墒恰＿@種太陽能鋼管里還有儲存器的材料在里面有儲存器的.材料。他可以儲存當天沒有用掉的熱量，在下次，沒有熱量的時候。
不用了電，當然也不用水，只用天上的雨水就夠了，你可能會問：天上的雨水能喝嗎？當然不能喝啦，我要把他變得能喝。會有一根院子，它是隱藏在墻壁里的，不用擔心會損壞房間的樣子。一部分水會流進這個管子。，這根管子其實是兩根的，一根是凈水，一根是排出來的臟東西。要喝水的時候，主人的掌上手機可以控制它。
每家每戶都有一片屬于自己的綠地，這片屬于自己的綠地，這片綠地就在自己的家門前。如果工作的了一天，感覺累了，還可以在綠地上蕩秋千，坐在綠地上，看著蔚藍的天空，想一些美好的事情；也可以躺在綠地上，享受陽光的沐浴，這是一種舒適的生活。這片綠地，不僅有這個用處，還可以制造氧氣吸收二氧化碳，讓空氣變得更加清新。假如你喜歡種盆栽，又有一個”自動栽培機“會按時為你的植物澆水，你就不用為植物而擔憂。
電視是熒光的，電腦是led節(jié)能型的，家中的一切都是最節(jié)能的，當然，屋外之物也不例外。
汽車依然是主要的交通工具，只不過我把它小小的改裝了。現(xiàn)在的汽車雖然方便又快捷，但是，又兩個大問題：
一，它排出來的尾煙，即嚴重污染空氣，又傷害了我們的身體。
二，現(xiàn)在的石油又緊，因為缺少而漲價，這種價格讓人吃不消，又不得不用。排出來的尾氣不再污染空氣，而是和它成鮮明的反比。他的尾氣可以清新空氣，使空氣中有一股淡淡的芳香味。
解決了第一個問題，也要解決第二個問題。用的是——太陽能汽車，車內(nèi)有一個極小的太陽能收集器，你別擔心他的能量會耗盡，你可以把一拆裝的收集器拆下來，放在日光燈下，照20分鐘，可以開60公里。
這是我們新一代人努力的目標，也是科技進步的必然趨勢。
小學(xué)科技作文 篇8
一個風和日麗的早晨，學(xué)校舉行了一次難得的春游活動——參觀北京科技館。在這次活動中，我是玩得一身疲憊，學(xué)生們可是精神百倍，科技館讓我們增長了許多見識，是不是未來的汽車真的會飛 上藍天，沒有什么是不可能的.，只要我們會發(fā)現(xiàn)科學(xué)，什么都會實現(xiàn)。我突然間想到了如果讓孩子們畫《未來的世界》他們會想畫什么，對，很不錯的主題。在一年級的美術(shù)課中就有一課《我在空中飛 》，在這課中可以讓孩子發(fā)揮想象，創(chuàng)作一幅畫。回來時孩子們還是嘰嘰喳喳說個不停，可老師們卻累得睡著了。
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