- 競選班級學習委員演講稿 推薦度:
- 班級競選學習委員演講稿 推薦度:
- 競選班級學習委員演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
班級學習演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的班級學習演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級學習演講稿1
老師同學們:
大家好!
我是XX人,畢業(yè)于天津XX中學。今天站在講臺上演講,和營銷班的班干部們比拼,我很開心。我想競選的職位是:學習委員!
當我們懷著激動的心情走進這所大學時,相信很多人的心中都充滿了激情和夢想。大學是我們夢想飛翔的.地方,也是我們走向成功的港口。但是僅僅有這些激情和夢想是不夠的。我們還需要什么?是的,你需要知識和能力!作為新一代的大學生,我們要在這四年里不斷提升自己,向別人學習,用知識武裝頭腦,為社會做好準備。
市場營銷是今年新增的專業(yè),我們也是第一批學生。我們不僅僅是在證明自己,更是在證明這個專業(yè),甚至是在向未來的弟妹們證明。雖然我們沒有進入重點大學,但是通過我們不懈的努力和鍛煉,我們?nèi)匀豢梢猿鲱惏屋,成為社會的精英?/p>
營造良好的學習氛圍,為引領(lǐng)學習樹立榜樣,是學習委員會的責任和義務(wù)。如果我能當選,我會用我100%的熱情做好我的工作,為我們的營銷班做出自己的貢獻。我相信經(jīng)過四年的不斷學習,我們所有人都會在社會上有一席之地。我有信心做好這項工作。
謝謝大家!
班級學習演講稿2
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天,我競選學習委員會的職位。
既然你是“學習委員”,“學習”是關(guān)鍵。我各科成績都很穩(wěn)定。結(jié)果不會很低,也不會波動。雖然我有時會犯一些小錯誤,但我會及時填補學習中的這些“知識漏洞”。
在提升自己的同時,也可以幫助其他有需要的同學學習,從而提高他們的成績,防止降低我們班的平均成績。
我有足夠的信心競選這個職位,也有信心承擔這個職位帶來的責任,讓我們班變得更好!此外,我會配合各科課代表,努力把我們班的學習成績一步步提高到一年級。
如果我在執(zhí)行中犯了錯誤或者需要改進,歡迎同學和老師給我指出來,我會虛心接受并做出改進。
如果學習委員的位置屬于我,那我就以身作則,勇往直前。在管理好自己的同時,也可以幫助其他同學的學習,協(xié)助老師和班長。一次成功并不意味著永遠。在我們前進的道路上,有成功也有失敗!笆∈浅晒χ浮。在學習委員的崗位上,我一定會吸取經(jīng)驗,不斷進步。
挫折是我們成長中必不可少的一塊石頭。重要的.不是摔倒后哭,而是勇敢地站起來,把石頭踢到一邊。不管成功與否,對我來說都是一次經(jīng)歷,會幫助我成長。輸贏不重要,重要的是你學到了什么,收獲了什么。改正缺點,化缺點為優(yōu)點,讓優(yōu)點繼續(xù)發(fā)展。
不論成功或失敗,擁有這一次機會也要感謝老師同學們對我的信任。我會繼續(xù)努力,成為我理想中的那個我,用實際行動繼續(xù)填補自己的不足。
謝謝大家!
班級學習演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我能夠站在這參加學習委員的的競選,既高興有自豪。
從入學起,我就以認真負責的學習、工作態(tài)度和作風博得了老師的喜愛,所以,我也一直擔任著學習委員的工作。我能很快地和同學們打成一片,讓同學們盡量傾訴出自己的煩惱,遇到一些重要的事,我也會立刻向老師匯報。如果同學們需要幫助,我一定會盡力而為的,因為我知道我的職責不僅僅是讓班級學生的成績提高,還要讓他們感受到集體班級的溫暖。我一定會做一個讓老師、讓同學滿意的學習委員。
假如我當上了學習委員,我一定以身作則。提高自己的成績,成為同學們心目中的榜樣,接著是幫助那些基礎(chǔ)知識差的同學,讓他們提高成績。同時我還要積極完成老師所布置的任務(wù),爭取做到德、智、體全面發(fā)展,做一名合格的少先隊員,做一名稱職的學習委每當我看到同學犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以以為我具有當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地,一步一個腳印的往做!边@是父母從小就對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學習上,我認真努力,成績一直位于班級前茅,在生活上,我勤儉勤儉,從穩(wěn)定花父母的血汗錢。我一直對自己說,或許我不是最優(yōu)秀的,但是我要做最認真的一個人,我要專心的對待自己的天天,我想,我有一天會是是最出色的'!
假如你是一滴水,你是否是滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否是照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否是哺養(yǎng)了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否是永久堅守著你生活的崗位?假設(shè)同學們信任我,讓我成功確當選為學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”往帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所有同學都團結(jié)到一起,共同進步。同時,我還會組織好同學辦好黑板報,多參加一些利于學習的課外活動,讓同學們在文娛中進步。
假如我沒有當上學習委員,我也會繼續(xù)努力學習,爭取下個學期能夠擔負。真誠?创蠹蚁嘈盼,支持我,給我這次展現(xiàn)能力的機會。
我演講終了,謝謝同學,請投我一票。
班級學習演講稿4
同學們、老師們:
晚上好!今天我要競選的是學習委員。
首先,我要說一下我競選學習委員的原因。
從高中升入大學,我們一下子從緊張忙碌的學習中解放出來。在大學這座象牙塔中,我們體驗到了一種全新的學習方式。社團活動及豐富的活動一下子充實了我們原來單調(diào)的生活,學習似乎變得不那么重要了。其實不然。我們?nèi)允菍W生,學生的天職就是學習。我們應該在學好課的根底上參見各種活動。 其次,我說一下自身的優(yōu)勢。
在很多人眼中可能我不太說話,比擬內(nèi)向。但是其實這只是一個方面。我個人不認為話多的人就一定勝任,話少的人就干不好工作這一觀點。我平時不太說話,但我卻用心觀察一些事情,我會注意到各種問題并試圖尋求方法解決。力求說的每一句話卻擲地有聲,確實可以解決到問題。我還有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”。 再次,我自己信奉的'一句話就是:“不要輕易許下承諾,許下的承諾就是欠下的債!彼,即使我今天可以順利中選,我也不會對大家許下我一定會怎樣,一定會讓我們班成績及其他發(fā)面變得有多好多好的承諾。我只會用實際行動一步步走下去。我會變成老師與同學間交流的橋梁,同時也會嚴以律己,爭取得到大家的認可。
今天雖然競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前有過一定的工作經(jīng)歷。假設(shè)當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待班級的每一件事情。
最后,我想說,給我一次時機,我會用實際行動來證明今天所說的這一切!
班級學習演講稿5
大家好!
我是五年級6班的xx,我這次競選的職位是學習委員。
你知道嗎?其實當大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委,當時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
假如我這次當選了大隊委,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關(guān)于學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的.知識……
記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是五年級6班朱洪杰,一個很有自信心的男孩。
班級學習演講稿6
老師同學們:
大家好:
今天,我站在這里代表班級學習委員會。我當選的目的是做好我們班學生的學習工作,當好老師的助手,提高學生的學習積極性,為班級營造良好的學習氛圍。我知道做一個好的學習委員不容易,但我對此充滿信心,充滿信心。我相信通過我的努力,我會實現(xiàn)我的目標,實現(xiàn)我的愿望。
如果我成為班里的學習委員,我要嚴格要求自己,注意自己的言行,努力學習,讓老師信任自己,給同學們樹立好榜樣。榜樣的力量是無窮的,這樣我才能對同學有說服力,說服他們,帶動他們一起努力學習。
如果我成為班里的學習委員,我會告訴同學們學習的道理,學習文化知識對生活的重要性,讓他們在學習中樹立遠大的'理想。通過推理,學生可以在學習中建立信心和興趣。興趣是最好的老師,他們有興趣就會主動去追。
學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結(jié)的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,我可以聯(lián)絡(luò)幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉(zhuǎn)變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結(jié)友愛共同進步。
我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放松的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù),一張一弛文武之道,更助于學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以,我的性格有點內(nèi)向,通過這次競選學習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。
謝謝大家。
班級學習演講稿7
各位同學:
大家好
我叫xx,很高興能站在這里競選我們班的班干部,我要競選的是學習委員。
我是一個非常愛學習的小女孩,我成績優(yōu)秀,樂于助人,性格開
朗,熱愛集體,團結(jié)同學,擁有愛心。我愛動腦筋,善于思考,課堂發(fā)言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對于自己負責的工作總是盡職盡責。我曾經(jīng)當過數(shù)學組長、學習委員和班長。
今天如果我當選為學習委員,我一定會嚴格要求自己。首先搞好自己的學習,成為同學們學習的`榜樣;然后還要熱心幫助同學,與同學們一道把班上的學習成績提升上去。我相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。另外我還要積極完成老師布置的任務(wù),做老師的小幫手、小助手。
如果我競選失敗,我也不會灰心,那說明我某些地方做得不夠好,我以后一定會繼續(xù)努力,爭取在下次競選成功。
同學們,如果你們相信我,那就請你投我一票吧。你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學習委員。
謝謝大家!
班級學習演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是曲昊,我競選的崗位是學習委員。
學習委員的`職責是:第一成績優(yōu)異,名列前茅,來帶領(lǐng)大家考上好的成績;第二當好老師的小助手,幫老師收發(fā)作業(yè),發(fā)布任務(wù)和把回家作業(yè)抄在黑板上;第三利用課余時間來幫助同學去理解一些難以理解的數(shù)學題和科學題。
如果我當上了學習委員,我會在班會課上請求老師接下來的四個禮拜讓我們開一次主題活動。第一個禮拜古代歷史小競賽,第二個禮拜數(shù)學能力小競賽,第三個禮拜英語口語小競賽,第四個禮拜科學實驗小競賽。我還會打印古詩70首讓同學們在快樂晨間的等待過程中背誦,勞逸結(jié)合。還有這些所有活動都由我一個人策化,組織完全不需要老師操心。
在此,我希望大家投我一票,我一定會盡我所能為大家服務(wù)!
班級學習演講稿9
各位老師、各位同學:
大家好!首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨今天我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫xxx,今天,我競爭的職位是學習委員。理由有兩點:
第一,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得在大學這個新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性,能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學們服務(wù)。
第二,我熱愛我們班集體,并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的`,但我有一顆為同學服務(wù)的心。雖然我們班組建不足一個月,但我已經(jīng)把每一個同學視為我的好朋友,我愿通過我的工作,給大家營造好的學習氛圍,和班委會組織一些寓教于樂的活動,給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選,我將會珍惜這次機會,以更加真誠的服務(wù)和更加努力的工作來報答同學們。
如果落選,我也不會改變對集體的熱愛,同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
謝謝大家!
班級學習演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。
學習,顧名思義就是學知識,學做人處世。那么,我們當中又有多少人真正認識了、了解了學習這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要!睂W習不應該只是一種知識的被動接受,而應該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學習方法,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,因為基礎(chǔ)知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。
我們每個人的大腦都是一樣的',身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。
在這個科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學習,充分利用現(xiàn)在的大好時光,去放飛你的夢想。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!鼻趭^與刻苦是一張帆,學習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學習的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請熱愛學習。
每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學習的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學習吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
班級學習演講稿11
尊敬的各位老師、同學:
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫xxx,我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經(jīng)驗。
在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務(wù)”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領(lǐng)導別人,管理別人,加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。
當然,作為一名合格的中學生,關(guān)鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務(wù)是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足,當然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的.素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢!
謝謝大家!
班級學習演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我是來自504班xx,一個時而淘氣,時而聽話的陽光男孩,我現(xiàn)在擔任校值周生,這次班干部競選又為我們增進了一次交流的機會,能使我在大家的鼓勵跟幫助下,不斷的增長才干。
我今天之所以來競選是因為戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務(wù)。”今天競選班干部的人有13個人,他們的實力不可小覷,不過我也相信自己的能力。在過去的幾年間,我也有一些工作經(jīng)驗,在過去幾年里,我曾遇到過許多挫折,但他們都已成為過去。而正是這些經(jīng)歷,將使我們更好地為班級,為同學服務(wù)。我是一個一直以良好的態(tài)度對待學習的人,所以,我的學習十分的不錯。
如果我當上了學習委員,我會用盡自己的全力來幫助大家,別人有什么不懂的問題,我也回去教他。而我自己則會進一步提高各方面的'素質(zhì),激發(fā)自己的工作熱情和更積極的心態(tài)去對待每一件事情,虛心地向別人學習,彌補缺乏,發(fā)揚優(yōu)勢,讓自己的工作做得得心應手。假如我沒有多少學習委員,我也不會氣餒,我還是會像以前那樣認真,不論是學習生活上,都要有自己進一步的考慮,爭取做到十全十美,并爭取下次當上學習委員。
如果你是一滴水,你是否滋潤一寸土地?如果你是陽光,你是否照亮一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否會承擔起一份幫助同學的責任。
班級學習演講稿13
各位老師,各位同學:
大家好!
雖然己是菊殘葉落,涼風陣陣,但我以如火的熱情,參與到這次大隊委的競選活動中來。我是黃一川,五年級二班的班長。
相信大家對我并不陌生,因為去年的這個時候,我也站在這里,參加少先隊大隊長的競選。今天,我再次站在這里,就是因為我相信,我能行!我參加競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我又走向這個講臺的時候,感到信心百倍。
我是三年前來到第六中心小學,在老師的精心培育下,我努力學習文化知識,學習如何做人。多次被評為“三好學生”,語數(shù)總分連續(xù)獲兩年獲班級第一名;
我愛讀書,是個不折不扣的“小書蟲”,從書里,我得到了很多知識、懂得了很多道理。也提高了自己的綜合能力。
我的興趣愛好很廣泛:唱歌、朗誦、寫作、書法、繪畫??,并利用課余時間參加各種興趣班,我希望站在不同的高度,用另一種思維思考自己的生活,陶冶我的情操。
我熱愛班集體,團結(jié)同學,有極好的人緣,許多同學間的矛盾,我都能一語化解。正因為如此,我才被同學們選為班長,在全班師生的努力下,我們班多次獲得“先進班級”稱號;在學校進行的'各種評比中,我班總能勝出,我也因為對班級的貢獻,上學年,我被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。
這次我想競選的崗位是學習委員。假如我當上了學習委員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學習委員,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學”為宗旨,真正地做到為同學們服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在大隊委利益前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把大隊會打造成一個學生自己
管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。假如我當上了學習委員,我會開展各種各樣的活動,使學習不再枯燥,使我們愛上學習。我還會嚴格地要求每個同學,也來遵守校規(guī)校紀,讓我們一起進步,一起成長,一起來創(chuàng)建我們美麗、和諧、文明的“第六中心小學”!
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
我希望大家支持我,請大家投給我寶貴的一票,給我一個施展才能的機會!謝謝!
班級學習演講稿14
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好,我是×號××,今天,我要競選的職位是學習委員。 這是我第一次站在班干部臺上,說實話,我很緊張,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了臺上,因為當學習委員是我現(xiàn)在的夢想,記得在以前,我屢次看到過許多人在臺上競選學習委員,當時我很羨慕他們,也和佩服他們的,我希望有一天我也能站在這個競選演講臺,同時我也希望自己能當上學習委員。
我不太善于言辭,但我是一個很樂于助人的人,每當我看到同學傷心的`時候,我就充當一個天使,把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時,我愿意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以認為我具備當好學習委員的根本條件。
“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做那么已,要做就要力求做到最好。在學習上,我認真努力,成績一直位于班級前茅,在生活上,我勤儉節(jié)約,從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說,也許我不是最優(yōu)秀的,但是我要做最認真的一個人,我要用心的對待自己的每一天,我想,我有一天會是是最出色的!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?假設(shè)同學們信任我,讓我成功的中選為學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所有同學都團結(jié)到一起,共同進步。同時,我還會組織好同學辦好黑板報,多參加一些利于學習的課外活動,讓同學們在娛樂中進步。
如果我沒有當上學習委員,我也會繼續(xù)努力學習,爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的時機。
我演講完畢,謝謝同學,請投我一票。
班級學習演講稿15
同學們:
你們好!孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝!币馑际钦f,在生活學習中處處都有自己的老師,而我今天演講的題目是《書,我的好老師》。
從小到大,我遇見過許多為學生傳授知識的好老師,我十分尊敬他們;同時,在我的生活中,還有另一位時時刻刻在我身邊的好老師——書。
書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰,讓我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起;書,把我?guī)У搅酥参、動物?世界里,讓我和植物、動物們一起竊竊私語,共享快樂;書,把我?guī)У搅藲v史長河里,讓我認識了孔子、曹沖等著名人物,還有英雄王二小、劉胡蘭和可愛的小蘿卜頭等;書,還把我?guī)У搅嗽娫~的海洋中,讓我認識了李白、杜甫、白居易……
我的小書柜里有好多書,如《新世紀少兒百科全書》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》等。有一次澆花時,我突然想到一個問題:植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書柜,翻開《新世紀少兒百科全書》時,答案便輕松地找到了。原來,植物是通過莖和葉的表面細胞進行呼吸的,氣體通過表面細胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書,是它幫我解開了心中的疑惑,是它讓我了解了世界的奧秘!
讀書不僅可以讓我學到許多知識,還能讓我從中獲取不少精神營養(yǎng)。我曾多次讀過朱自清爺爺寫的《匆匆》:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去……”每讀一次,都仿佛聽見朱爺爺在對我說:時間匆匆如流水,要珍惜時間!我在想:過了今天是明天,過了明天是后天,又有誰能把時間留住呢?書上也常說,成功需要時間加汗水,又有誰敢說不是呢?
蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不了水,我也離不開供始我精神營養(yǎng)的好老師―書。是書,把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界。書,將永遠陪伴著我成長!
【班級學習演講稿】相關(guān)文章:
班級學習報告07-12
班級學習的座右銘大全06-28
班級學習委員競選演講06-28
班級學習委員述職報告范文06-08
高校班級學習計劃500字作文06-23
班級文化建設(shè)學習心得08-01
競選班級學習委員演講稿07-01
競選班級學習委員演講稿05-09
班級管理的學習心得體會06-24