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制作水果拼盤(pán)作文

時(shí)間:2023-12-05 15:35:03 生活常識(shí) 我要投稿

制作水果拼盤(pán)作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的制作水果拼盤(pán)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

制作水果拼盤(pán)作文匯總9篇

制作水果拼盤(pán)作文 篇1

  今天,我開(kāi)心地去到小桔燈上課,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天我們要做水果拼盤(pán)。我?guī)Я巳N水果,分別是:蘋(píng)果、香蕉和火龍果。蘋(píng)果像一個(gè)紅紅的小臉蛋;火龍果像一條火龍似的;香蕉像一條彎彎的小船。

  我們開(kāi)始做了,我先拿出了我的蘋(píng)果,我把蘋(píng)果切成一小片小片的,擺在盤(pán)子里,圍在盤(pán)子邊緣,把他們圍成了一個(gè)圈。擺好后,我感覺(jué)一片片的蘋(píng)果好像紅紅的花瓣。

  我又把香蕉切成一片片的',再把香蕉放在蘋(píng)果的中間,也圍成了一個(gè)圈。這時(shí),香蕉就好像黃黃的花蕊。

  最后,我把火龍果切成兩半,把一半火龍果放到蘋(píng)果和香蕉的中間,當(dāng)作花心,我的水果拼盤(pán)就做好了。老師說(shuō)要給自己的水果拼盤(pán)取一個(gè)名字,我想了好一會(huì)兒才想出來(lái),我把它取名叫“美麗的花兒”。

  老師評(píng)獎(jiǎng)了,最后我得了二等獎(jiǎng),我開(kāi)心極了!

  這一次,我學(xué)會(huì)了做水果拼盤(pán)以后,我在家就可以做給爸爸媽媽吃了。今天的作文課真有趣!

制作水果拼盤(pán)作文 篇2

  今天下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們召開(kāi)了一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的水果拼盤(pán)制作大賽。為重陽(yáng)節(jié)去看表演的老人們獻(xiàn)上我們精美的作品讓他們品嘗品嘗!

  我們按著綜合實(shí)踐小組的安排,拉了各式各樣的水果,開(kāi)始認(rèn)真的制作起來(lái)。首先,張政先用了石榴擺出了一排“HAPP”四個(gè)字母,然后一小片獼猴桃,做了個(gè)“Y”。接著,李梓軒將橙切成了一大片,做成了一個(gè)明亮的大太陽(yáng)。緊接著,我們的創(chuàng)意大師陳大廚陳柏霖出場(chǎng)了,只見(jiàn)他用那紅彤彤的小西紅柿,小心翼翼的切了一個(gè)小口,再用另一個(gè)西紅柿切兩個(gè)小皮,將那兩片小皮輕輕的'插入那小口里。不過(guò)多久,一只漂亮的小紅兔站在橙做成的太陽(yáng)上,好威武啊!一眨眼功夫,陳柏霖又做出了一只小紅兔,兩只小紅兔,依偎在一起,好像在說(shuō)著悄悄話(huà),又像兩位好久不見(jiàn)的親人在肩搭著肩,說(shuō)著以往的趣事。我們幾個(gè)人找了香蕉,金桔等切成小片,做成了太陽(yáng)的光芒。過(guò)了一會(huì)兒,我們完成了這幅《早晨的陽(yáng)光》漂亮作品!

  接著,是大家最為期待的投票時(shí)間。第一組作品展現(xiàn)出的是《花雨》的水果拼盤(pán),他們用很多種水果,做成了一朵美麗的花朵,贏得了同學(xué)們投出的9分。第二組同學(xué)用了很多紫色的火龍果,中間用一個(gè)大獼猴桃作為中心點(diǎn),上面再用一個(gè)西紅柿當(dāng)做帽子,好像一個(gè)小男孩戴著帽子在馬路上走著,得了七分,也不錯(cuò)!第三組同學(xué)真認(rèn)真呀!他們做了一棵大椰子樹(shù),五顏六色的漂亮極啦!他們努力的成果,為他們組贏得了15分,和我們組并列第一!

  我們將完成的水果拼盤(pán)作品送過(guò)去給老爺爺老奶奶的時(shí)候,老人們都笑嘻嘻的開(kāi)心地品嘗著,有一位老爺爺還眉開(kāi)眼笑地夸獎(jiǎng):“哇,這水果太好吃了!感謝你們,小朋友們,你們太棒啦!”

制作水果拼盤(pán)作文 篇3

  今天一上課老師就讓同學(xué)去買(mǎi)水果。我們都在想為什么要買(mǎi)水果呢?買(mǎi)給誰(shuí)吃呢?一系列問(wèn)題在我們腦子里彷徨著。

  原來(lái)老師是讓我們制作水果拼盤(pán)。我們興奮的來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們紛紛議論著:到底買(mǎi)什么好呢?怎么做水果拼盤(pán)呢?大家七嘴八舌的說(shuō)個(gè)不停。

  過(guò)一會(huì)兒,水果買(mǎi)來(lái)了。有桔子、蘋(píng)果、葡萄、香蕉、火龍果、西瓜、獼猴桃等。開(kāi)始制作水果拼盤(pán)了。我們先是把桔子皮剝開(kāi),把桔子放在盤(pán)子里,把蘋(píng)果一塊一塊切出來(lái)放在盤(pán)子里,接下來(lái)把香蕉切成一片片放在盤(pán)子邊,把獼猴桃放在中間,把葡萄放在香蕉和西瓜的中間,最后把火龍果切片放在空的地方。這樣我們的水果拼盤(pán)就制作好了。

  水果拼盤(pán)做好了,可以開(kāi)吃了。同學(xué)們紛紛搶水果,一把一把的抓,那狼吞虎咽的.樣子實(shí)在是搞笑。一盤(pán)水果不一會(huì)兒就被消滅光了?粗蠹夷且猹q未盡的樣子,真是開(kāi)心。

  這節(jié)課是我最開(kāi)心而又愉快的一節(jié)課,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

制作水果拼盤(pán)作文 篇4

  今天,老師讓我們制作水果拼盤(pán),于是我和其他同學(xué)各帶了一把水果刀,一個(gè)盤(pán)子和三種水果興奮地來(lái)到了學(xué)校。

  老師告訴了我們?nèi)绾巫鏊幢P(pán)之后,我們就開(kāi)始做了起來(lái)。一開(kāi)始,我一直都想不出自己該把水果拼盤(pán)做成什么樣子,我就像一只泄了氣的皮球,呆呆地坐在椅子上。忽然,我想到了,我可以用水果做一朵花呀。于是,我拿起小刀就開(kāi)始做了起來(lái)。

  我首先拿出了蘋(píng)果,蘋(píng)果就像小朋友紅撲撲的臉蛋。我想把蘋(píng)果切成兩半,沒(méi)想到蘋(píng)果比我想象中的還要難切。我費(fèi)了九牛二虎之力,才把蘋(píng)果切成兩半。接著,我把蘋(píng)果切成很多個(gè)小片,然后把蘋(píng)果片擺在盤(pán)子的.邊緣上,圍成了兩圈。最后,我把香蕉切成小圓片,在盤(pán)子中間放了4片,再把盤(pán)子上放上一些葡萄,就這樣,我的作品就大功告成了。我把它取名為“盛開(kāi)的花兒”。

  最后老師開(kāi)始評(píng)比了,我得了二等獎(jiǎng),我非常開(kāi)心!

  這次制作水果拼盤(pán)真是太有趣了!我回到家后也要做水果拼盤(pán)給爸爸媽媽吃。

制作水果拼盤(pán)作文 篇5

  今天,老師神秘地走上講臺(tái),然后面帶微笑地宣布:“今天我們要做水果拼盤(pán)。”老師剛說(shuō)完,大家都激動(dòng)不已。

  老師給每人發(fā)了三種水果,一把小刀和一個(gè)盤(pán)子。我的三種水果分別是:兩個(gè)燈籠似的,黃澄澄的橘子,還有一個(gè)像臉蛋一樣的,紅撲撲的蘋(píng)果,和一個(gè)又香又甜的鴨梨。當(dāng)然,我自己也帶了水果,一個(gè)像月牙似的香蕉。

  隨著老師一聲令下,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地做了起來(lái)。我先把香蕉剝皮,然后用我那熊掌般的大手把它碾平,放在盤(pán)子里。然后,嫻熟地拿出刀切梨子,很快梨子就被切得像一個(gè)個(gè)等腰三角形一樣。然后,我把它們圍成一圈,放在盤(pán)子的邊緣,中間放一個(gè)適中的橙子。

  接下來(lái),“主角”才真正亮相:一只“小螃蟹”。我用紅撲撲的蘋(píng)果當(dāng)身體,然后剝開(kāi)橘子皮,這時(shí)候,一陣橘子獨(dú)有的清香味撲鼻而來(lái),讓人忍不住想狠狠地咬上一口。但是為了水果拼盤(pán),我還是忍住了。我用八個(gè)如花瓣的.小橘子肉,做了螃蟹的腳。最后,我用借來(lái)的兩顆葡萄做了眼睛,放在盤(pán)子的右下方。這樣,我的水果拼盤(pán)就大功告成了。我把我的作品取名為:沙灘上的小螃蟹。

  我的水果拼盤(pán)交上去評(píng)比后,被評(píng)為了二等獎(jiǎng),我非常開(kāi)心!

  這節(jié)課我學(xué)會(huì)了做水果拼盤(pán),回家后我要給爸爸媽媽也做一次水果拼盤(pán)。

制作水果拼盤(pán)作文 篇6

  今天,我和同學(xué)們都特別開(kāi)心,那是因?yàn)榻裉斓奈顼埵请u腿,我和同學(xué)們從來(lái)都沒(méi)有在學(xué)校里吃到過(guò)雞腿,另外還有一件事情,也是非常另人興奮的一件事,那就是今天下午的第二節(jié)課我們要開(kāi)始制作水果拼盤(pán)了。

  我的組員是我的同桌,和我的好朋友劉曉曈。我的同桌他很愛(ài)說(shuō)笑,而劉曉曈就是一個(gè)又不愛(ài)笑又不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,不過(guò)劉曉曈很善良,所以我才選擇跟他們兩人一組,在我們這個(gè)組里,我是隊(duì)長(zhǎng),他們也很喜歡聽(tīng)我的。

  終于到第二節(jié)課了,我們都拿出自己的水果開(kāi)始制作水果拼盤(pán)了。首先是我和我的同桌先把桔子的`皮剝掉,之后我們又選了一個(gè)又大又好看的桔子把它放在中間之后又把一顆葡萄放在這朵花的上面,讓它變成一朵美麗的桔花,之后我們又把一個(gè)香蕉放在果盤(pán)的右上角,之后我的同桌又把我?guī)?lái)的幾朵花放在上面,他說(shuō):“這樣就更有創(chuàng)意了吧!”之后我們幾個(gè)又把剩下的幾個(gè)桔子當(dāng)成花邊,放在了果盤(pán)上,完事之后,我就把我?guī)?lái)的小星星當(dāng)做擺設(shè),我就把我?guī)?lái)的小星星當(dāng)做擺設(shè)。之后沈老師給我們照完相之后我們就開(kāi)始吃這

  盤(pán)美麗動(dòng)人的水果拼盤(pán)了。

制作水果拼盤(pán)作文 篇7

  吃水果是我的最?lèi)?ài),能同時(shí)吃很多種水果,那當(dāng)然是最好的,但平常媽媽總是一次只讓我吃一種,哎,她怕麻煩,真懶!今天終于讓我逮著機(jī)會(huì)了,老師讓我們自己動(dòng)手做水果拼盤(pán),哈哈,她必須配合!

  對(duì)于我這吃貨來(lái)說(shuō),拼盤(pán)可不能只是好看,它必須得能吃,還能一次吃夠呢!我喜歡圣誕老爺爺,喜歡大海,喜歡沙灘,于是,我有了圣誕老爺爺愉快地海邊度假的想法。陽(yáng)光、沙灘、帆船、椰子樹(shù)、太陽(yáng)傘、還有可愛(ài)的圣誕老爺爺和海星,哇,一幅完美的畫(huà)面呈現(xiàn)在我眼前!動(dòng)手吧!

  “太陽(yáng)”應(yīng)該高高掛在天上,于是,我用了黃澄澄的芒果。小心翼翼的切開(kāi),用小刀劃十字格,輕輕一翻,一個(gè)紅彤彤的“太陽(yáng)”就出現(xiàn)在了天空中。太陽(yáng)下面當(dāng)然就是碧綠的海面。海水的綠,我用了還不是很熟的獼猴桃。一片片綠綠的獼猴桃,被我凌亂的放在盤(pán)子里。海上應(yīng)該有一艘載滿(mǎn)各種水果的帆船才對(duì)。哈,火龍果的殼可以用來(lái)做帆船。≡趮寢尩膸椭,挖空了果肉,只留下殼,用梨子皮做了船帆,牙簽做了桅桿。漂亮的帆船就出現(xiàn)在海面上了。接著就是做沙灘,這個(gè)難不倒我!用金黃色的木瓜,切成片,整齊的擺放好,不就是金燦燦的沙灘了么?沙灘上,有我們喜愛(ài)的海星,和圣誕老爺爺。海星簡(jiǎn)單,楊桃切片,就成了。

  可是老爺爺怎么做?這個(gè)我不會(huì),求助媽媽吧。媽媽說(shuō):“用草莓,仔細(xì)想象,圣誕老爺爺?shù)臉幼!比缓笊衩刭赓獾哪贸隽艘黄心逃偷牡案狻E,我知道了,草莓切開(kāi),放上奶油當(dāng)胡子。可是眼睛怎么辦?做到一半,我望著媽媽了。這個(gè)時(shí)候,媽媽不賣(mài)關(guān)子了,直接挑了幾顆火龍果的`黑籽,放在了奶油上,哇!真的就變成了老爺爺黑油油的眼睛了。我自己學(xué)著又做一個(gè)。海邊怎能少了椰子樹(shù)和太陽(yáng)傘呢?于是草莓的花蒂,圣女果,這些插在牙簽上立刻就變成了樹(shù)和傘;瘕埞墓麑(shí),用專(zhuān)用的水果勺子一挖,就是圓圓的小石頭,隨意的丟在沙灘上。瞧,一幅完美的海邊度假圖就成了!

  正當(dāng)我得意地叫媽媽拍照時(shí),媽媽笑笑說(shuō):“不對(duì)啊,這么點(diǎn),小吃貨,你夠吃嗎?看看,好像不夠哦,都沒(méi)我的份吔!”我看了好一會(huì),還是不知道。很生氣的吼道:“剛才挖出來(lái)的肉,在其它盤(pán)子里,我們可以吃啊,怎么會(huì)不夠呢?”媽媽笑笑答道:“要是你在餐廳,別人給你端一盤(pán)上來(lái),你高興不?好看,但是沒(méi)吃的,你看,你的船還空著呢!你可以把不同的水果挖成圓球放進(jìn)你的水果船里,不是就可以了?”啊,我真的忘了,船里放水果很重要啊。于是,我把鴨梨、草莓等等剛才用剩下的,都放在里邊,滿(mǎn)滿(mǎn)的一船,大功告成了!

  看著這么漂亮的水果拼盤(pán)我口水直流,迫不及待叫媽媽拍照。可是真叫我吃的時(shí)候,我舍不得了,因?yàn)樘每戳,你們看了是不是也舍不得吃呢?/p>

制作水果拼盤(pán)作文 篇8

  今天,老師走上講臺(tái)說(shuō):“我們制作水果拼盤(pán)的課馬上開(kāi)始,同學(xué)們都帶水果了嗎?”我們興奮地答道:“都帶了!”接著,我們就開(kāi)始制作了。

  我和我的同桌一組,我們帶了三種水果,有紅彤彤的蘋(píng)果,它就像一個(gè)紅撲撲的小臉,有紫盈盈的葡萄,像一個(gè)個(gè)紫色的水晶,還有圓圓的紅棗,像一個(gè)個(gè)紅寶石。做水果拼盤(pán)的時(shí)候,我們把蘋(píng)果用水果刀切成一片一片的。接著,我們把切好的蘋(píng)果放在了盤(pán)子上,我一下就聞到了蘋(píng)果的清香。我忍不住立刻吃了一片,酸酸甜甜的,真好吃!我們一邊吃,一邊做水果拼盤(pán)。我把一片片的蘋(píng)果擺成了一條小魚(yú),紅棗做它的`眼睛,把其他的水果圍在了小魚(yú)的旁邊,這樣就做好了。

  在評(píng)比的時(shí)候,我們只得了三等獎(jiǎng)。雖然名次不太好,但是這節(jié)活動(dòng)課真有趣。如果下次還有這樣的活動(dòng)課,我一定要更努力,爭(zhēng)取取得一等獎(jiǎng)。

制作水果拼盤(pán)作文 篇9

  “這兒放個(gè)番茄!薄澳莾耗c(diǎn)沙拉醬。”你一定會(huì)問(wèn),我們?cè)诟墒裁囱?哈哈,我們正在緊張地制作著水果拼盤(pán)。

  瞧!我們小組也在認(rèn)真地制作。大家都帶上了干凈的塑料手套,開(kāi)工啦!大家爭(zhēng)先恐后拿鮮紅的小番茄,小心翼翼地放在盤(pán)子的外圈,看著擺放整齊的小番茄,大家長(zhǎng)舒了一口氣。我提議到:“我們不如再放一圈花紋吧。”大家同意了,又拿火龍果,在周?chē)派弦蝗,火龍果白中帶黑芝麻,看起?lái)十分清爽,又十分誘人。大家撥著金黃色的橘子,可難題來(lái)了,這橘子是放在中間好,還是放在外面一圈好?大家為此爭(zhēng)論了好一會(huì)兒,最后,我們一致決定把橘子放在中間,被放上橘子的盤(pán)子,已被點(diǎn)綴得五花八門(mén)的水果拼盤(pán),馬上大功告成了,就剩下抹上沙拉醬啦。小方手拿沙拉醬,一絲不茍地抹著,“小心,別涂歪了!蔽覀?cè)谂赃呅÷曁嵝阉。大家眼睛都瞪得像銅鈴,看著沙拉醬。小方果然不負(fù)眾望,一條如白色綢帶的沙拉出現(xiàn)在我們的眼前,在放上幾個(gè)晶瑩剔透的桂圓,大家都拍手叫好。小顧還別出心裁,在中間的橘子旁放上幾片淡黃色的香蕉,這下把橘子襯托得更加顯眼了。哈哈!我們的水果拼盤(pán)總算大功告成了!

  在看看別的組,他們做得也 很精致,有的'像一個(gè)五顏六色的調(diào)色盤(pán),有的像一個(gè)蛋糕,有的像一道彩虹。個(gè)個(gè)如十分漂亮!

  我們忙了大半天,手套也變得臟兮兮的,額頭上還不時(shí)滲出幾滴汗珠,但大家都很開(kāi)心。當(dāng)品嘗看我們的勞動(dòng)成果時(shí),進(jìn)我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多,大家吃著水果,不時(shí)露出滿(mǎn)足的笑容。

  這次做水果拼盤(pán),我深深感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。

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