春節(jié)的不同作文【通用3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的春節(jié)的不同作文3篇，希望能夠幫助到大家。

春節(jié)的不同作文 篇1

　　“噼里啪啦......”隨著窗外的鞭炮響起，這個(gè)不眠之夜開始了。

　　巨大的響起，就像一個(gè)大力士，不，比大力士還要大。霎時(shí)，大地震動，一幢幢高樓也不由得一顫；這時(shí)，美麗的花式煙花沖向了天空，這時(shí)候在天空中變?yōu)橐欢涠涿肋@時(shí)候麗的花兒；旋轉(zhuǎn)煙火也不甘示弱像一個(gè)個(gè)火箭劃破天空，劃出一條優(yōu)美的弧線。

　　街上的小朋友每人都手拿著嘀嘀筋，大一點(diǎn)的.放一些大地紅呀。這時(shí)候最引人注目的是一個(gè)像葫蘆一樣的花子，只見一點(diǎn)燃它，它噴出火花，一會變一個(gè)顏色，就像一棵圣誕樹。

　　街旁的商店也拿出花子來，那一個(gè)個(gè)“降落傘”像一個(gè)個(gè)從天上掉下來的小雨點(diǎn)，又像“小人國'里出來觀光跳傘的。"砰砰"雙響炮也迫不及待地跑出來，"竄地鼠"非一般的竄來竄去，"大地紅"也飛快的轉(zhuǎn)了起來。

　　看了這么多自我也該玩玩了，子，雙響炮不敢說，這時(shí)候大地紅嘛，還能夠。我一手拿香，一手拿著大地紅，用香接近炮焾，香一觸著大地紅，大地紅炮焾冒出火星，我趕緊扔出去，剛一觸地，它飛快的轉(zhuǎn)起來，好看極了。咦？我突然想起還有一盒電光棒呢。電光棒被點(diǎn)燃后射出一個(gè)個(gè)像小星星一樣的火星，照亮了整個(gè)樓道。突然，"啾"的一聲把我嚇了一跳，回頭一看原先是爸爸在放騎火，這時(shí)，平時(shí)一向膽小的媽媽站了出來，她手持煙花棒，一手高高地舉著，像傳遞圣火樣貌，“嘩”由媽媽親手放出的第一個(gè)煙花飛向了天空。

　　“噼里啪啦”隨著第二陣鞭炮聲響起，這時(shí)候這個(gè)令人難忘又開心的不眠之夜結(jié)束了.

春節(jié)的不同作文 篇2

　　每年的農(nóng)歷正月初一，通常都在立春前后，因此，人們稱這一天為春節(jié)，俗稱陰歷年。春節(jié)來了，意味著春天將要來臨，意味著新一輪的播種，意味著我們又要長大一歲，這時(shí)候意味著大地萬物復(fù)蘇。

　　春節(jié)到了，家家戶戶的宅門貼上了春聯(lián)，掛上了紅紅的燈籠。人們通常要貼福，務(wù)必倒著貼，簡稱福到了。有的'人在墻上貼年畫；有的心靈手巧的人剪著窗花……春節(jié)到了，家家戶戶都要放鞭炮，噼里啪啦的聲音此起彼伏，人們開始除舊迎新……傳說，這時(shí)候這個(gè)年是對人十分不吉利的，年一來就樹木凋敝，百草不生；年一過就萬物生長，鮮花遍地，這個(gè)年到底怎樣趕走呢？那怎樣才能讓人們過上幸福生活呢？人們就用炮竹趕走了年，因?yàn)槟昱录t色，這樣人們就能過上幸福生活了。春節(jié)到了，這是個(gè)歡樂祥和的日子，更是一個(gè)親人團(tuán)聚的日子。吃餃子，是北方的習(xí)俗，大家一齊吃個(gè)團(tuán)圓飯，多溫馨呀！南方的習(xí)俗是吃年糕，因?yàn)樗麄兿胍��?jié)節(jié)升高，讓我們共同迎接新生活吧！春節(jié)到了，男女老少都穿著新衣，長輩要給晚輩紅包。春節(jié)到了，家家戶戶都來買年貨，春節(jié)這喜慶的氣氛，不僅僅洋溢在歡樂家中，并且洋溢在大街小巷，有的在舞獅子，有的在放鞭炮，還有的在扭秧歌……

　　放眼望去，那里華燈滿城，友人滿城，真是熱鬧非凡！春節(jié)到了，新的一年即將開始了！

春節(jié)的不同作文 篇3

　　每年春節(jié)都是和大人一起走親戚，吃年飯，和小伙伴聊天，玩游戲，沒什么新鮮感。可今年的春節(jié)，卻是和以往不同的，因?yàn)槲覅⒓恿撕贾菔猩傧汝?duì)第74期“火炬金獎”挑戰(zhàn)營活動，在那里和五百多名少先隊(duì)員們一起度過了難忘的春節(jié)。

　　“話年味”

　　“同學(xué)們，本次挑戰(zhàn)營第一個(gè)活動是‘話年味’……”“��？‘畫年味’，張老師，我們是不是要回寢室去拿美術(shù)工具？”同學(xué)們驚詫地問道。張老師哭笑不得地說：“是說話的話，不是畫畫的畫。你們都沒聽完我說的話，就開始問問題！我接著講活動規(guī)則，這個(gè)活動主要是介紹自己家過年的習(xí)俗，從190號開始說，每個(gè)人先準(zhǔn)備5分鐘，5分鐘后開始�！眲偮犕陱埨蠋熣f的話，大家都急著把自己從家里帶來的小玩意兒、照片和資料，開始準(zhǔn)備等會的“話年味”活動。我是186號，所以我前面有4個(gè)人。那我豈不是有更多的時(shí)間來準(zhǔn)備，我不禁暗暗竊喜道。時(shí)間似離弦之箭，飛速消逝，很快就輪到我來介紹自己家過年的習(xí)俗，我胸有成竹地說：“大家好，我是186號，下面我來介紹一下我家過年的習(xí)俗……”

　　介紹完，我長舒一口氣，年味說起來，還是很有趣�。�

　　“話年味”這個(gè)活動不僅鍛煉了我們的口語表達(dá)能力，還鍛煉了我們的膽量，我不禁竊喜：嘿嘿！這次訓(xùn)練營可真是來對了！

　　“品年味”

　　我們小隊(duì)背著包，排著隊(duì)，整齊地來到了“飛碟”，抽取“品年味”的任務(wù)卡，然后排著隊(duì)伍快速跑向2號廚房，去完成我們的任務(wù)。我們認(rèn)真地向阿姨學(xué)習(xí)做米?@，我做了好幾個(gè)，但是這東西仿佛鐵了心要與我作對，一會這里凸起來，一會兒那里凹下去。182見我很焦躁，很快就知道我的心思了，她幫助我完成了我要做的2個(gè)米?@，雖然樣子不是很美觀，但我們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)成功地做了20個(gè)米?@。大家拿著做的米?@，坐在草坪上，開始享受這一頓不豐盛卻有意義的“大餐”。

　　“品年味”的`活動既鍛煉了我們的動手能力，又鍛煉了我們的團(tuán)體合作能力。

　　“嘗年味”

　　“嘗年味”可以說是令我無奈卻又不愿提及的噩夢，因?yàn)椤皣L年味”這個(gè)活動是做燈籠，而且時(shí)間僅僅只有一個(gè)半小時(shí)。剛聽到這個(gè)活動時(shí)，我仿佛看到一只兇神惡煞的怪獸正在朝我逼近，要知道，我手工能力一直很差，可是這項(xiàng)任務(wù)不僅有時(shí)間規(guī)定，還要獨(dú)立完成。當(dāng)我一拿到材料：一張吹塑紙和一張制作燈籠的過程圖，一看制作方法，天哪！一大堆文字，等我看完文字說明，別人都快做完了！我看看同桌，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)動手能力很強(qiáng)的人，我便看著她的燈籠模樣，做了幾步，做著做著，突然靈感的源泉噴涌而出，我知道該怎么做了！于是，我飛快地拿出工具，開始制作，在我的努力下，總算在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了燈籠。

　　“嘗年味”這個(gè)活動鍛煉了我們的動手能力和動腦能力。

　　一盞小小的“燈籠”照亮我想象的房間，也照亮了我動手的空間。

　　春節(jié)，在哪里都可以過，怎么樣都可以過，而是要將春節(jié)過得有意義，傳承中國特色的傳統(tǒng)春節(jié)。這次春節(jié)，便是很好的例子，一個(gè)與眾不同的，意義非凡的春節(jié)！

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