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春節(jié)的收獲的作文

時間:2023-12-05 18:26:48 春節(jié) 我要投稿

春節(jié)的收獲的作文(常用3篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的春節(jié)的收獲的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春節(jié)的收獲的作文(常用3篇)

春節(jié)的收獲的作文 篇1

  過完這個春節(jié)我們又長了一歲,你們在這個春節(jié)里都收獲了什么呢?我在在這個春節(jié)里收獲很多。

  正月初六我們來到姥姥家,現(xiàn)在雖然是過節(jié)期間,但是姥爺已經(jīng)開始下地干活了。我很好奇,就跟姥爺來到了地里。我親眼目睹了姥爺是怎樣給小麥?zhǔn)┓、澆水。我看到姥爺都累得筋疲力盡了,卻還在努力干活,看著特別心疼,于是下定決心要幫姥爺做一些力所能及的事情。于是我就學(xué)著姥爺?shù)臉幼咏o小麥?zhǔn)┓省?/p>

  我先把肥料倒在一個小桶里,把肥料一點點地撒在地里,當(dāng)我把所有的肥料都撒在地里以后,又幫姥爺把用完的水袋一個個卷成一盤,然后放在車子上。

  姥爺澆完這塊地該澆下一塊地的時候,我把電閘關(guān)掉,等姥爺接好水管后,我再把電閘打開。當(dāng)我把這些活干完以后,姥爺表揚了我。姥爺說:“你很棒了,可以幫大人分擔(dān)一些力所能及的事情了!彪m然我累得滿頭大汗,但聽到姥爺?shù)谋頁P后,還是特別高興!同時我也了解了澆地的過程:先施肥再灌水。通過這件事情,我體會到了農(nóng)民的'辛苦,知道了糧食的來之不易,所以我們要珍惜糧食!

  這就是我在春節(jié)里的最大收獲!

春節(jié)的收獲的作文 篇2

  一年一度的春節(jié)又悄悄地來臨了,在這個象征著新氣象的節(jié)日里,家家戶戶都要買年貨,拜年……當(dāng)然,也少不了年夜飯了。

  在今年的年夜飯上,爸爸媽媽可是化了不少心思哦!以前我們都是在奶奶家過年收獲的,而今年因為剛搬了新房,必須在自己家里吃年夜飯了。

  下午兩點多,爸爸媽媽便開始忙活了。他們又是燉又是炒,一陣陣的香味從廚房里時不時地飄出來,把正在玩電腦的我弄得是“口水流下三千尺”啊!不時的跑出來問爸爸媽媽快熟了沒有?

  在一陣漫長的等待后,年夜飯終于做好了。我迫不及待地坐上了桌。等爸爸媽媽和奶奶都坐上來后,我便開動了。先嘗一口青鱉炒年糕,再來一口冬蟲夏草燉鴨,還有竹筍炒青椒,鮮美的蝦

  實在太豐盛了!一樣樣美味的菜讓我都不知道該吃哪樣了。

  吃完飯后,我們?nèi)易谝黄,津津有味地看著春?jié)聯(lián)歡晚會,耳邊是周圍一陣又一陣的鞭炮聲。這感覺真是美好,我真希望每天都是春節(jié)啊!瞧,我這記性,當(dāng)然還希望都有爸爸媽媽,親朋好友的紅包哦!

  在爸爸和奶奶都去睡了以后,我和媽媽便到樓下去放鞭炮,當(dāng)時外面下著蒙蒙細(xì)雨,但我仍然風(fēng)雨無阻,順手拿起桌上的一根香點燃,在媽媽雨傘的`庇護(hù)下,我點燃了引線后便跑到了樓上,可過了好長時間,都沒有如愿聽到鞭炮的響聲。下去一看,引線竟然沒點到。唉,我真是太馬虎了!但是濃濃的年味讓我興奮無比。

  過年收獲的滋味真是非同尋常,真希望每天都像過年收獲一樣!小朋友們,你的感覺一定跟我一樣吧!

春節(jié)的收獲的作文 篇3

  春節(jié)的收獲

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的',它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好!但又何止是“綠”?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足。 笔堑,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

  春天,讓我們獲得了知識,讓我們沉浸于思考中,讓我們樂于貢獻(xiàn)!

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