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中考發(fā)言稿

時(shí)間:2023-12-06 12:22:46 演講與口才 我要投稿

中考發(fā)言稿【通用15篇】

  在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的中考發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中考發(fā)言稿【通用15篇】

中考發(fā)言稿1

同學(xué)們老師們:

  中考的腳步和春天一起向我們走來,我們抖落了滿身的寒霜,迎來了春天的朝陽。今天,我們共聚一堂,舉行中考百日誓師,奏響人生中最壯麗的樂章!朝夕相伴,寒來暑往。作為老師,我們有幸陪大家一同走過了生命中最多彩的一段青春時(shí)光!同學(xué)們,你們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。希望你們?nèi)硇牡赝度氲骄o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫人生的華章。

  在中考沖刺階段,我們與你們同在!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!

  這一百天,你們要用努力,讓人生如詩如歌;你們要用拼搏,讓夢想插上翅膀!

  這一百天,你們要調(diào)整心態(tài)。讓浩然之氣充滿胸膛,沖散心底的陰霾,去盡情采摘屬于自己的鮮花和陽光!

  這一百天,你們要堅(jiān)定信念。要相信:心有多大,舞臺就有多大!要相信:“一切皆有可能”!因?yàn)椴坏阶詈箨P(guān)頭,就分不出誰弱誰強(qiáng)!永不言敗,鍥而不舍是我們成功的`保障!這一百天,你們要斗志昂揚(yáng)。書,一頁一頁的讀;題,一道一道的做。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!這一百天是磨難,但磨難之后是勝利的輝煌;這一百天是艱辛,可艱辛過后是醉人的芬芳!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。我們堅(jiān)信通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝千里之外! “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!

  珍惜一百天,拼搏一百天,為自己的青春添彩增光。

  “群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒,萬木爭春春歸何處但將今夕放眼量”!聽!出征的號角已經(jīng)吹響!看!前進(jìn)的腳步是多么鏗鏘!讓我們整頓思緒,背起行囊,決戰(zhàn)百天,決戰(zhàn)考場!蟾宮折桂,金榜名揚(yáng)!同學(xué)們,行動起來吧!乘長風(fēng)破萬里浪,駕神舟越萬重山。讓我們向著理想,向著美好未來,起航!

中考發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

我是來自高二5班的陳璐,今天我國旗下演講的題目是《以良好的心態(tài)備戰(zhàn)中考》。

  在拼搏的學(xué)生時(shí)代,我們的命運(yùn)不只譜寫在幾張?jiān)嚲砩,但這幾張?jiān)嚲韰s公平的刻滿了我們的青春。時(shí)光荏苒,高一迎來了升入高中的第一次大考;歲月如梭,我們也從懵懂的高一步入了高二,以學(xué)長學(xué)姐的姿態(tài)迎接中考;白駒過隙,高三做著藝考和高考的最后準(zhǔn)備。

  相信各位同學(xué)都在緊張的準(zhǔn)備中。期中考試是檢驗(yàn)我們半學(xué)期所學(xué)知識的一次考試,成績將直接反應(yīng)同學(xué)們即時(shí)學(xué)習(xí)的水平。成績考得好差對期中之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定將會產(chǎn)生直接的影響,對下一階段學(xué)習(xí)的信心都會產(chǎn)生干擾。因此,期中考試千萬不可大意。特別是基礎(chǔ)薄弱、有偏科問題的同學(xué)更不可掉以輕心,必須找準(zhǔn)問題及時(shí)改進(jìn),從而獲得提高。

  大戰(zhàn)將至,心態(tài)成為我們的導(dǎo)向并支配我們的思維。良好的心態(tài)在一定程度上影響著我們的考試成績?记白龊贸浞值臏(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn)。在這里我給大家?guī)c(diǎn)復(fù)習(xí)建議:

  1、有效復(fù)習(xí)知識點(diǎn)

  該背的一定要背,比如說單詞、短語固定搭配、語文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯。梳理所學(xué)的知識點(diǎn),結(jié)合平時(shí)作業(yè),練習(xí)冊找到自己知識上的不足,看錯題(你的錯題集,或者是上課時(shí)錯了,用紅筆改過的'地方),明確自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,切勿好高騖遠(yuǎn)。

  2、勞逸結(jié)合,輕松應(yīng)戰(zhàn)

  復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)總是要廢寢忘食,加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣持續(xù)緊張的生活和學(xué)習(xí)導(dǎo)致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降。所以我們應(yīng)注意勞逸結(jié)合,動靜交替,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n外活動使我們從過度緊張中解脫出來,始終做到心情舒暢,精神愉快。

  3、穩(wěn)定心態(tài)不做激烈運(yùn)動

  保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),做到課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,使我們的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。

  總結(jié)起來,在備戰(zhàn)考試之前,心態(tài)往往是最重要的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來只有付出辛勤的汗水才能獲得豐富的回報(bào)。最后希望同學(xué)們以認(rèn)真的心態(tài)應(yīng)對考試復(fù)習(xí),以輕松的心態(tài)面對考試過程,以豁達(dá)的心態(tài)笑對考試成績。

  預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中取得優(yōu)異的成績。

中考發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

在這中考沖刺階段,相信教師、家長是你們最剛強(qiáng)的后盾。同學(xué)們,請擦干眼淚、拋開憂傷,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧。

  希望同學(xué)們采取科學(xué)、合理的戰(zhàn)略和方法?茖W(xué)的方法、合理的戰(zhàn)略可以協(xié)助我們提高學(xué)習(xí)效率,因而,最后的100天如何應(yīng)用,需要好好思索,仔細(xì)謀劃。我以為,同學(xué)們要做好以下三方面任務(wù):

  一是加強(qiáng)方案性。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。同學(xué)們也要針對所剩的100天仔細(xì)制定“百日沖刺方案書”,在這一百天,我該怎樣學(xué)?如何學(xué)?對于自由支配的時(shí)間該怎樣合理應(yīng)用?哪段時(shí)間寫語數(shù)英,哪段時(shí)間做物理化,哪段工夫看政治歷史,要做到心中有數(shù),確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),以提高效率,保證實(shí)效。

  二是加強(qiáng)反思和總結(jié)。

  這一點(diǎn)對于復(fù)習(xí)來說尤為重要。一輪,二輪復(fù)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)是要求同學(xué)們及時(shí)整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識,構(gòu)成面,連成線,織成網(wǎng),掌握知識點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系。關(guān)于單元練習(xí)和綜合練習(xí)上的題名,特別是做錯的題名,最好摘錄到錯題集上,予以仔細(xì)的反思,領(lǐng)悟,并留意把它們與以前做過的題目加以比擬,對照,以求觸類旁通,舉一反三。

  三是掌握每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  細(xì)節(jié)決定成敗,進(jìn)程決定成果。我們要立足做好眼前的.小事,用好每一個(gè)早讀,上好每一節(jié)課,弄懂每一個(gè)題目,不放過每一個(gè)疑點(diǎn),經(jīng)過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積聚,去登上中考成功的階梯。

  希望同學(xué)們要有吃苦耐勞的精神。有人把初三比作“苦難的地獄”,我要說,剩下的100天,大家更要做好吃大苦的準(zhǔn)備,要丟棄一切夢想,丟掉一切幸運(yùn),掃除一切干擾,埋頭苦學(xué),為了完成我們心中的目的,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者。

中考發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  有位哲人說過,高度決定遠(yuǎn)度,站在這個(gè)離峰頂僅有百步之遙的地方,回首過去,從前的美好一一再現(xiàn)——軍訓(xùn)時(shí)昂揚(yáng)的斗志,運(yùn)動會上矯健的身姿,歌詠比賽中高亢的歌喉——時(shí)光雖然匆匆地從指尖滑過,但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。

  收獲過幸福的我們現(xiàn)在抬起頭來仰望峰頂,似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對于中考,我們有著復(fù)雜的.情感。堅(jiān)強(qiáng)與軟弱交織,勇敢與膽怯重疊,喜悅與恐懼如影隨形,我們?nèi)滩蛔☆澏?/p>

  但是,我要在這里高呼:讓我們今天的拼搏成為明天的回憶!因?yàn)閾碛星啻海覀儧]有什么做不到,惟有拼搏,才能在被失敗擊倒后,抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏,才能使我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的生活無怨無悔!

中考發(fā)言稿5

親愛的父母:

  大家晚上好!

  非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來學(xué)校召開家長會,感謝您對我們工作的支持。

  一、召開家長會的目的

  親愛的父母,隨著時(shí)間的推移,孩子們漸漸長大了。轉(zhuǎn)眼間,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的最后階段,是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的人生意義重大;同時(shí),小學(xué)六年級也是小學(xué)和初中的連接點(diǎn)。在新的環(huán)境下,學(xué)生的素質(zhì)和成績將面臨新的挑戰(zhàn)和新的評價(jià)。我們應(yīng)該意識到六年級是小學(xué)的一個(gè)關(guān)鍵階段。

  俗話說,好的開始是成功的一半。今天,我們邀請家長,針對這個(gè)年齡的孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校和家里關(guān)于學(xué)生的聯(lián)系和信息交流,讓老師及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓家長更好地教育孩子做人,成才?傊覀兊哪繕(biāo)是一樣的,那就是:“一切為了孩子,一切為了孩子!”所以,我相信今天的家長會一定會達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

  剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面介紹了大家,提出了總體要求,我就不贅述了。現(xiàn)在,我想和家長們討論一下,如何讓我們6 (3)班的49名學(xué)生不僅德、智、體、美、勞全面發(fā)展,而且取得滿意的成績,順利進(jìn)入理想的中學(xué)。

  二、分析期中考試

  期中考試剛結(jié)束,相信家長已經(jīng)知道孩子的成績了。家長手里有期中考試成績匯總表,你可以看看。考試成績較好的學(xué)生是張騫、肖振東、葉蓮、石、胡、朱、朱靜、唐、芊澤、包素陽。這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上更有自覺性和上進(jìn)心,尤其是他們的父母對他們非常重視。學(xué)生的成績離不開父母的積極監(jiān)督。取得較大進(jìn)步的學(xué)生有肖振東、朱靜、周野、閆亮,英語成績明顯提高。一些平時(shí)表現(xiàn)好,成績好的同學(xué),因?yàn)橐恍┰驔]有取得滿意的成績。比如張騫、唐、包素陽、石,語文都沒有考到90分以上。通常這些學(xué)生的單元測試基本上都是90分以上。為什么這次期中考試在90分的邊緣?

  積分呢?我覺得,除了試卷上的一些課外知識比較難,就是因?yàn)楦吖雷约海杏X太好了。俗話說“兵來將亡”,我希望家長針對這些情況加強(qiáng)對學(xué)生的教育和指導(dǎo),每天讓他們回家看課外書的要求也一定要監(jiān)督到位,并積極聯(lián)系老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

  在中文方面,梁任只得了68分,程玉英得了64分,雷超得了64分。數(shù)學(xué):65,夏61,62,55,36。中文:曹憲群65,李俊60,楊紅亮64,鄭德54,雷超52。

  小升初的畢業(yè)考試就看你三節(jié)課的總分了。無論是想考麗水中學(xué)還是代步初中的重點(diǎn)班,三節(jié)課都要均衡發(fā)展,肯定有偏的現(xiàn)象。話說回來,不管你做得好不好,一切都是過去的事,一個(gè)年級不代表一切,永遠(yuǎn)。考得好的同學(xué)要繼續(xù)努力。考試成績不好的學(xué)生應(yīng)該讓父母不要擔(dān)心。關(guān)鍵是要一起總結(jié)考試,找出不足和失敗的原因,確定下一步共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓(xùn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地地完成學(xué)習(xí)任務(wù),一定會取得更好的效果。

  三、老師和家長如何應(yīng)對:

  我們常說:“外國和尚好念經(jīng)”,所以很多家長把教育孩子的希望都寄托在老師身上,以為孩子只聽老師的意見,不聽自己的意見。然而,我并不完全同意這種觀點(diǎn)。誠然,一個(gè)人的成長和知識積累主要靠老師,離不開家庭,因?yàn)榧沂侨俗畛醯纳瞽h(huán)境,父母是孩子最初的老師。父母的一言一行,一舉一動都對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展起著重要的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,優(yōu)秀的孩子和才華背后,總能找到溫暖和諧的.家庭的影子;同樣,如果一個(gè)人形成了不健全的人格,他也可以在家庭中找到充滿矛盾沖突的因素。因此,我們的學(xué)校教育需要家長更多的支持和參與。我認(rèn)為,只有學(xué)校和家庭重視,密切關(guān)注,方向一致,目標(biāo)統(tǒng)一,學(xué)生成績才能不斷提高。鑒于此,我向家長和同志們提出以下希望:

  1、多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。多和孩子交流,而不是一味的打罵恐嚇。讓孩子覺得你的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你的要求是合理的,是被理解和尊重的。

  2、多關(guān)注孩子的生活。對于學(xué)生來說,不僅要注意飲食和穿保暖的衣服,還要關(guān)心他們的課外活動是否健康,朋友是否體面。讓孩子參與健康有益的活動,拒絕參與不公平的游戲和活動。

  3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身作則,言傳身教”,“父母是孩子!

中考發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  三年前,大家懷著對未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了xx的校園;今天大家在這里,鄭重地面對中考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天大家在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。大家堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

  驀然回首,十年寒窗苦讀,三千六百多個(gè)日日夜夜,鑄就了大家必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓大家動容,風(fēng)雨的磨礪只會讓大家愈挫愈勇,大家的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,大家的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,大家的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。如果說之前的十年是漫長的馬拉松,大家已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,大家已面臨夏秋之交的更迭,大家早已拉滿弓,上好箭,大家唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近大家年輕的生命,在未來的.一百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  一百天的時(shí)日,大家舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

  一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

  一百天,大家將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在大家眼前更加鮮明奪目。

  亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓大家揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓大家窮且益堅(jiān),不墜青云之志。讓大家不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  同學(xué)們,讓大家奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,中考大捷便是大家的勝利,永恒的輝煌。

  我的演講完畢,謝謝大家。

中考發(fā)言稿7

  各位老師、同學(xué)們:早上好!

  我今天要講的主題是:以積極的心態(tài)、端正的態(tài)度迎接期中考

  根據(jù)學(xué)校的工作安排,下周(也就是第10周)是初一初二年期中考時(shí)間,接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模塊考試的時(shí)間。期中考是為了檢測半學(xué)期來同學(xué)們知識掌握的情況,同時(shí)也是提示下半學(xué)期我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)的一個(gè)重要平臺。同學(xué)們在以積極的.心態(tài)對待期中考時(shí),必須做到幾個(gè)方面:

  首先從本周起部分學(xué)科就會開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們應(yīng)充分了解自己的長處和弱點(diǎn),根據(jù)自己的實(shí)際情況,在老師的指導(dǎo)下對各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極尋找適合自己的復(fù)習(xí)方法,不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸納,要學(xué)會理解和融會貫通,結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  其次在課堂上認(rèn)真聽講,提高聽課效率;課后應(yīng)充分利用時(shí)間,根據(jù)自己薄弱的知識點(diǎn)進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。這樣會達(dá)到事半功倍的效果!蹦切┢綍r(shí)學(xué)習(xí)沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學(xué),不要灰心,不要自卑,應(yīng)該更加努力,在老師和同學(xué)的幫助下馬上行動起來,進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

  第三同學(xué)們既要重視考試,又要正確對待考試。應(yīng)以平和的心態(tài)、平衡的情緒對待考試,要調(diào)節(jié)好復(fù)習(xí)迎考時(shí)的煩躁情緒。

  我希望同學(xué)們誠信考試,不作弊、不弄虛作假、不存在任何僥幸心理,自覺遵守考場紀(jì)律,服從監(jiān)考老師指揮,維護(hù)考場秩序。以誠實(shí)的手段獲取成功。每個(gè)同學(xué)都渴望取得好成績,好成績的取得來自你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來自于你每一天認(rèn)認(rèn)真真的投入。一份耕耘一份收獲。“今天的成功是因?yàn)楫?dāng)初的努力。最后預(yù)祝同學(xué)們在本次考試中考出好成績。

中考發(fā)言稿8

敬愛的老師們,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!無數(shù)次的浮想聯(lián)翩,無數(shù)次的夢縈魂?duì),?dāng)我再次在英才的校園里暢快的呼吸時(shí),我的內(nèi)心是激動的,我的腳步是跳躍的,看到每一個(gè)“英才人”我都倍感親切,我的欣喜仿佛已難以用語言表達(dá)?墒俏胰匀灰磉_(dá),我迫不及待的想要把我從C優(yōu)到A1優(yōu)的經(jīng)歷與大家一起分享。

  猶記得,去年的這時(shí)候,我也和親愛的你們一樣,站在主席臺下面,聽著20xx級學(xué)長學(xué)姐們的講話。他們的發(fā)言是那么真摯感人而又那么鼓舞人心,而我筆記本上只草草寫了幾個(gè)字,就和同學(xué)聊起了天。是的,那時(shí)的我是一個(gè)很不聽話的學(xué)生。整天無所事事,不知道學(xué)習(xí),下課喜歡和同學(xué)玩耍打鬧,上課時(shí)就在座位上隨心所欲做自己的事。也正因如此,我的學(xué)習(xí)成績一直非常的不理想,也許沒有人相信,當(dāng)時(shí)總共只有xx多人的年級,我卻總是在徘徊在700多名。雖然每次月考成績下來時(shí),看著自己不如意的分?jǐn)?shù),我也失落過,我也懊惱過,但短暫的不安之后,我就會又開始貪玩起來。

  當(dāng)這種渾渾噩噩的狀態(tài)持續(xù)到初三的時(shí)候,看到有的同學(xué)越來越自信的表情,有的同學(xué)越來越忙碌的身影,我開始憂慮了:如果再這樣發(fā)展下去,我不僅沒有考取綿中的希望,也許連一所普通高中都不會收留我。我開始叩問自己,你甘心活得如此失敗嗎?你甘愿下半輩子身不由己,碌碌無為嗎?那時(shí)我下定了決心:綿中,我決不放棄!我還有自己的夢想,我渴望成為一名編輯,出版自己主編的刊物,而考上綿中便是我實(shí)現(xiàn)夢想的第一步。于是,在接下來的一年里我所付出的努力,是任何沒有經(jīng)歷過為了狂熱目標(biāo)而奮斗的人所無法想像的;叵肫鹉且荒荒弧疤魺粢箲(zhàn)”的情景,我仍然還會熱淚盈眶,不過令人欣喜的是,我最終達(dá)成了自己的目標(biāo),順利完成了從C優(yōu)到A1優(yōu)的.轉(zhuǎn)變,以xx分的成績硬考上了綿中。

  我知道許多學(xué)弟學(xué)妹們和去年的我一樣,有太多的疑慮:初一初二都總是考不上A1,我們還有救嗎?我們還能考上理想的學(xué)校嗎?今天站在你面前的我正在用自己的經(jīng)歷告訴大家:當(dāng)然能!歷史的瞬間可以改變拿破侖的一生,同樣,歷史的瞬間也可以改變你我,在初三這至關(guān)重要的一年里,我們可以改寫許多的歷史、見證更多的奇跡。只要我們相信自己,我們就一定可以辦得到! 下面我講幾點(diǎn)初三日常學(xué)習(xí)上的心得。

  早上吃飽,讀書才好。如果早讀不能認(rèn)真的大聲朗誦,讓大腦活躍起來,我們就會非常想睡覺!耙蝗罩(jì)在于晨”,而早讀課又是非常重要的,特別是對于文科的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀円痴b語文的文言文和古詩詞,英語的單詞和短語 ,要理解記憶!叭耸氰F飯是鋼,早餐不吃不健康”,只有吃好每天的早飯,我們才能有力氣大聲讀書,有精力牢牢背住。

中考發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們:

  下午好,很高興能代表我們?nèi)饒@外國語學(xué)校九年級全體教師在此發(fā)言,剛才聆聽了領(lǐng)導(dǎo)熱切的講話,看到同學(xué)們凝重的神情,我的心情也非常激動。時(shí)間真是一首無聲的歌。一晃又是三年,與大家的相識似在昨天。在這里,記錄著你們年少的足跡,青澀的青春,在家長和老師的關(guān)愛下你們得以健康的成長。中考的號角已經(jīng)吹響,我且收起這滿懷的依戀代表初三的老師和同學(xué)們交流兩個(gè)方面的問題:信念(思想)與合作(方法)。

  信念:刻苦學(xué)習(xí)、克服困難,磨練意志,挑戰(zhàn)自我,具備把握時(shí)間的意志品質(zhì)是我們每個(gè)人追求的信念。學(xué)習(xí)是艱苦的勞動,畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活更是艱苦的,而任何事業(yè)的成功,艱苦奮斗是不可缺少的一個(gè)條件!八问K鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂,然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈沖擊,就形成了巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣的道理,繩子才能把木頭鋸斷。說白了,就是具備了持之以恒、堅(jiān)持不懈的可貴精神。作為初三畢業(yè)班的學(xué)生,應(yīng)保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,因知識改變命運(yùn),知識是通向人生成功的通行證;要持之以恒,奮發(fā)向前;中考的路確實(shí)很艱難,但只要孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè),就不會被失敗和挫折擊倒,就會一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!因?yàn)樗械某煽兌际桥Φ某晒际乔趭^的結(jié)晶。我很自信,瑞園的學(xué)子是不會在初三的學(xué)習(xí)中敗下陣來的,咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。沒有努力不會成功,努力了不一定能夠成功,但至少我們問心無愧,我們對得起父母、對得起學(xué)校和老師、更對得起我們年少的青春。因?yàn)槲覀兇蠹叶加星啻旱膲粝,并都為此而付出過艱辛的努力,所以我們無怨無悔。然而我更相信,一分汗水,一分收獲,機(jī)會和成功總是眷顧對理想有執(zhí)著追求和持之以恒的人。學(xué)無止境,沒有最好,只有更好,你不能因?yàn)樽约菏遣钌倚膯蕷,更不要因(yàn)樽约好星懊┒园,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)也如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們切不可在這最關(guān)鍵的時(shí)候怕苦、怕累,有所松懈。松懈了,就不是100天等于300天,而正好相反,是100天等于30天甚至更少。要知道,勝利永遠(yuǎn)屬于能夠抓住時(shí)機(jī)、堅(jiān)持到底的人。

  其次,合作:首先要與老師合作。復(fù)習(xí)階段,一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的復(fù)習(xí)模式,另起爐灶,否則就會舍本求末。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)是針對中考,針對學(xué)生的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。老師布置的習(xí)題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,眼高手低。實(shí)際中考中,難題只占10%,歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個(gè)知識的重現(xiàn),但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,向45分鐘要效益。認(rèn)真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。但也不能被動的服從老師的指令,只顧低頭做題,要對同類問題注意歸納比較,把知識學(xué)活,才能適應(yīng)新課程下中考的改革,可隨時(shí)向老師提出自己在復(fù)習(xí)或做習(xí)題過程中遇到的問題,這樣既能最快、最準(zhǔn)確地解決問題,又能幫助老師了解學(xué)生對知識的掌握情況,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)節(jié)奏。只有這種師生的互動與合作,才能提高備考的效率。

  其次是與自己合作。有人說,“每個(gè)人都是寶藏,挖掘?qū)毑氐木褪悄阕约骸,是的,“我”才是學(xué)習(xí)的主體,所以我們還要與自己合作?鞓放c煩惱,樂觀與消極一切全憑主觀心,那么給自己一個(gè)平和的心態(tài),安然的面對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,我認(rèn)為“每個(gè)人都有屬于自己的位置”,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況來給自己定位,在學(xué)習(xí)中、考試中,不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵。

  最后還要學(xué)會與同學(xué)合作。與我們朝夕相伴的同學(xué)也是一很好的資源,所以我們還要與同學(xué)合作。但有不少同學(xué)在沖刺階段容易產(chǎn)生一個(gè)錯誤的保守思想,不愿與同學(xué)交流、溝通,生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。實(shí)際上這種狀態(tài)使人無法融入群體之中,難以調(diào)動自己的激情,在最后的沖刺中會變得被動、懈怠。因此,與成績相似的同學(xué)形成互動小組分享學(xué)習(xí)成果是一種很有效的方法,不僅可以收獲學(xué)習(xí)上的樂趣,而且可以擁有一個(gè)良好的人際交往圈,消除了中考前的緊張和壓抑。

  同學(xué)們初三的生涯已經(jīng)過半,沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧,初三的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個(gè)人的手中。行動起來吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!讓我們在心里再重復(fù)一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。我堅(jiān)信我們一定能夠攜手邁進(jìn)六月的陽光!去爭取我們?nèi)饒@外校20xx屆九年級每位同學(xué)應(yīng)有的輝煌和成功!

  謝謝!


尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好:

  同學(xué)們,我想問一個(gè)問題“這樣說的:睡眠是最好的休息,我希望同學(xué)們牢牢記住。每天要有規(guī)律地作息,這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

  1、如何解決好早讀?

  早讀前你可以讀幾分鐘的語文經(jīng)典,讀幾分鐘的政治、英語。我建議同學(xué)們早讀時(shí),要大聲的去讀,大聲地讀書可以使你精神振奮,從而增強(qiáng)記憶效果,大聲地讀書還有利于身體健康,大聲地讀書時(shí),能變被動呼吸為主動呼吸,從而增加肺活量,F(xiàn)在早上的天氣好,空氣清新,同學(xué)們還可以打開門窗,保證空氣流通,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境。

  2、復(fù)習(xí)的最好捷徑是什么?

  最好的答案是按老師的要求去做,而非聽老師講。老師是同學(xué)們復(fù)習(xí)的領(lǐng)路人,一般來說,老師對知識的把握是比較準(zhǔn)確的,我們每一位同學(xué)都要相信老師,按老師的要求去做,不能盲目從事,那樣吃虧的只能是你自己。老師要求你掌握的重點(diǎn)內(nèi)容,同學(xué)們回憶一下,每一次考試,題目或涉及到的知識幾乎都是老師一再強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,真正是老師沒有要求的內(nèi)容、題目是很少的。

  3、如何梳理知識?

  最好的'方法是盤點(diǎn)知識。我分析了同學(xué)們的知識庫存,有四種類型:第一類是平時(shí)學(xué)得比較扎實(shí),歷次考試基本都能順利通過的有關(guān)知識,這些知識你稍微復(fù)習(xí)一下,避免回生即可。第二類是平時(shí)學(xué)的不夠扎實(shí),在過去的考試中經(jīng)常出錯(包括馬虎出錯)的習(xí)題,這些知識同學(xué)們要用心記、多思考、找聯(lián)系、做到舉一反三。第三類是平時(shí)學(xué)得不好,考試中經(jīng)常不會,但又是非常關(guān)鍵的知識,如果你不下狠心,就挖掘不出來。對于這部分知識,同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)啃硬骨頭的精神,認(rèn)真加以解決。第四類是平時(shí)沒學(xué)會,考試中從來就沒有答對過的知識,在考試中占的份量又不大,我們可以分門別類,該放棄的就放棄,因?yàn)榉攀忠彩且环N選擇。

  4、如何提高應(yīng)試能力?

  提高應(yīng)試能力不在于你做了多題,重要的是如何提高你的應(yīng)試能力。

  要學(xué)會獨(dú)立思考。因?yàn)榭荚囀菣z驗(yàn)?zāi)悛?dú)立完成試卷的能力,所在你做練習(xí)時(shí)首先要保證獨(dú)立完成。還要練規(guī)范、練效率、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答問題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真。練效率就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分。如果你十分鐘做了十道題,全錯了,那么你的效率其實(shí)是零;如果十分鐘規(guī)定你做五道題目,你做了一道題,并且做得非常好,那么你的效率也只是20%。練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律,重點(diǎn)內(nèi)容一定要想辦法解決,不能逃避。練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試能力,這里主要強(qiáng)調(diào)做題技巧上。練素質(zhì)就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目,只有對待平時(shí)考試象對待大型考試一樣,對待大型考試才能象對待平時(shí)考試一樣輕松。這主要強(qiáng)調(diào)做題的心理素質(zhì)和做題習(xí)慣上。

  老師們,同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,這是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇,我們一定要發(fā)揚(yáng):“掉皮掉肉不掉隊(duì),再苦再累也無悔”的精神,在距中考還有50多天的日子里,讓我們?yōu)槔硐電^力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的50多天,讓我們調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為50多天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后50多天中閃耀出最美麗的光彩!謝謝大家!


尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸今天能代表初三年級全體任課老師在這里發(fā)言。作為教師中的一員,我倍感驕傲,因?yàn)槲夜ぷ髟谝粋(gè)有著優(yōu)良作風(fēng)與傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)里。我們始終堅(jiān)信:我們的努力,必將再創(chuàng)二中中考的輝煌;我們的付出,必將讓中考碩果在六月飄香!

  為了讓學(xué)生更好地備戰(zhàn)中考,借此機(jī)會,我結(jié)合實(shí)際給各位家長提一些建議:

  眼看著你們的子女已到了中考的沖刺階段,家長們也面臨著如何當(dāng)好畢業(yè)班學(xué)生家長的挑戰(zhàn)。

  中考前夕復(fù)習(xí)做題量大,我們要為他們創(chuàng)造安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。其次,適時(shí)督促孩子娛樂與運(yùn)動,也可以提醒孩子聽聽輕音樂,有助于消除疲勞,煥發(fā)精力。

  其次,要幫助孩子調(diào)整心態(tài)。家長經(jīng)常跟孩子談?wù)勑,利用吃飯后的時(shí)間散散步,找些比較輕松的話題去談。讓孩子把心里的話和壓力說出來,說出來就做好了成功心理調(diào)節(jié)的一半。很多中考狀元,他們的父母在中考前只說了一句話:只要盡力就行了。父母說了這句話,孩子感覺有了定心丸,自己肯定會盡力的,這樣減少了不少心理壓力,就會從容地應(yīng)對中考。同時(shí),要確保孩子身體健康。飲食方面要做到營養(yǎng)均衡,合理。

  還有,家長心情要愉快。中考前,家長心情好,就會有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,這對孩子的備考是很有好處的。

  中考前幾天,家長要督促孩子做好準(zhǔn)備,把文具,準(zhǔn)考證等準(zhǔn)備好,最好都放在一個(gè)袋子里。而且要督促孩子看看考場,晚上早點(diǎn)休息。每一門課考完了,無論好壞,不要影響到下一堂的情緒。相信各位家長一定會為自己的孩子盡心竭力的做好保障工作。在這里,我還有些話想要對我們的同學(xué)們說說:

  三年的初中學(xué)習(xí)生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著成長的渴望,投入到二中的懷抱。而今,你們由懵懵懂懂的孩子成長為文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。還沒來得及

中考發(fā)言稿10

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期又過去了一半。本次期中考試,絕大多數(shù)同學(xué)都交上了一份滿意的答卷。我們學(xué)校在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽。在此我向受到表彰的同學(xué)和班級,表示熱烈的祝賀!

  這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績,期中考試后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行了檢查和總結(jié),對學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,調(diào)整了對策,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,這是一個(gè)好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習(xí)不夠刻苦,落實(shí)不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問題不問,上課還有遲到等現(xiàn)象,這些問題都是我們今后要克服的問題。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時(shí)之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同學(xué)們,再過一個(gè)多月就期末考試了,要想取得期末的勝利,沒有別的辦法,只有靠時(shí)間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點(diǎn)要求:

  一、 進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習(xí)上積極向上,自覺性更強(qiáng),主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)施的計(jì)劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時(shí)要加強(qiáng)競爭與合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。

  二、 作好統(tǒng)籌安排,充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒。把一天的`時(shí)間作個(gè)安排,有一個(gè)作息表和安排表,一是把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來;二是把早上與睡覺前的時(shí)間利用起來;三是把課內(nèi)與課外的時(shí)間利用起來,做到勞逸結(jié)合,張弛有度。

  三、發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實(shí)靈感也是對一個(gè)問題的長期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去,如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。 四、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點(diǎn),要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學(xué)生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要?dú)w納總結(jié),查漏補(bǔ)缺。學(xué)習(xí)要講究方法?炭、勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)向我苦訴:老師,這一個(gè)月,我努力啦,我學(xué)了,為什么沒進(jìn)步?同學(xué)們想,學(xué)習(xí)如果是這么簡單的事,我們大可不必現(xiàn)在去學(xué),等到高考前一個(gè)月學(xué)就行了。你努力,別人也在努力,如何成為勝者?(舉拳擊)所以我們不光比刻苦,還要比策略,比效率,比細(xì)節(jié),比方法,比速度,比正確率。所以,同學(xué)們要忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我簡單概括這樣幾點(diǎn)方法:

 。 1)先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先獨(dú)立思考再請教別人

 。2)一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時(shí)間一長,你的思維就會多元化,開闊化。

  (3)向課堂45分鐘要效率,用袁老師的一句話說:有時(shí)候老師的一句話,會讓你想一星期也未必想明白。(可是同學(xué)們,一星期后,這個(gè)知識早忘了,就等著考試扣分了)(四班的青春舞臺上貼著每個(gè)學(xué)生自己對自己的提醒或目標(biāo),很多同學(xué)都寫著別走神)這個(gè)問題如何解決?試著在每節(jié)課上爭取第一個(gè)回答老師的問題,萬事開頭難,邁出第一步,慢慢的說不定弱項(xiàng)也被你自己忽悠成強(qiáng)項(xiàng)了。

 。4)自習(xí)定時(shí)做,集中精力,練速度,要準(zhǔn)確率,就如考試。

  (5)周末務(wù)必抽出一天的時(shí)間去復(fù)習(xí),去歸納一周的內(nèi)容(就好比串糖葫蘆)

  好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多與老師溝通,勤與同學(xué)交流,你會做得更好,收獲也會更多。

  考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。

中考發(fā)言稿11

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《全力以赴、迎接中考》。本周的星期五就要舉行期中考試了,這是對我們這兩個(gè)月學(xué)習(xí)成績的一次檢測。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?有信心迎接這次挑戰(zhàn)嗎?中考在即,老師送同學(xué)們四句話:

  (1)擁有必勝的信心:信心是成功的精神支柱,相信經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí),一個(gè)多星期的復(fù)習(xí),你們的汗不會白流,你們都是最棒的。功夫不負(fù)有心人,成功永遠(yuǎn)屬于踏踏實(shí)實(shí)、勤奮刻苦的學(xué)生,相信自己會取得優(yōu)異的成績來回報(bào)父母以及老師。

 。2)擁有淡定的.平常心:不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學(xué)習(xí)休息應(yīng)按照平時(shí)的規(guī)律進(jìn)行,不能打亂。不能過分放松自己,要適度地進(jìn)行學(xué)習(xí)、做題、思考,當(dāng)然也不能做偏難怪的題,不能大量地做題,抓住最佳記憶時(shí)間。建議同學(xué)們要抓住早晨的背誦時(shí)間以及晚飯后的自習(xí)時(shí)間來復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的考試內(nèi)容。也可以跟家長、老師和同學(xué)交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助。

 。3)保持高度的細(xì)心:中考靠實(shí)力,拼毅力,更是細(xì)心大比拼。

  第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。

  第二、考試時(shí)做題要細(xì)心。這些老師會交給你們的,要學(xué)會“會做全做對,穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi)。

 。4)保持堅(jiān)定的恒心:參加考試,不可能一帆風(fēng)順!安粸轭}易而喜,不為題難而悲”。一科考試結(jié)束后做到:不同別人對答案,不討論不會做的題。學(xué)習(xí)戰(zhàn)士許三多、冠軍鄧亞萍,不拋棄不放棄,堅(jiān)持考到最后一科,做好最后一題,堅(jiān)持最后一秒鐘!同學(xué)們,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風(fēng)。號角已吹響,請收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!最后,預(yù)祝全體同學(xué)在本次的中考中考出水平,考出佳績!在以后的各種人生考試中都能交出滿意的答卷!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

中考發(fā)言稿12

尊敬的各位家長、老師:

  大家下午好!

  在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,今天有幸站在這個(gè)發(fā)言席上,首先要感謝班級給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會,感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,感謝家人為我的快樂成長提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更要感謝各位家長培養(yǎng)出的一位位優(yōu)秀的孩子,他們是我在學(xué)習(xí)上的對手,因?yàn)樗麄兊拇嬖,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)。其實(shí)對我來說,學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲,學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,必須從以下幾個(gè)方面著手:

  第一要自信。愛默生曾說過:“自信是成功的第一秘訣!弊孕攀俏覀冞M(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

  第二要刻苦。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費(fèi)自己的時(shí)間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造考試的成功。

  第三要勤奮。人們往往吃一點(diǎn)苦,并不難做到,難的是能夠持之以恒。

  大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的'學(xué)生上課。他說:同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡單的動作,把手往前擺動300下,然后再往后擺動300下,看看誰能每天堅(jiān)持。過了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個(gè)月,他又要求堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。在我們的學(xué)習(xí)上也是這樣,面對困難,只要堅(jiān)持不懈持之以恒,成功就在我們眼前。在遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),我們要從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻。

  第四要講方法。朱熹曾說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。課堂上集中注意力,有的同學(xué)在聽課時(shí),往往忽視老師講課的.開頭和結(jié)尾,這往往關(guān)系到這節(jié)課的重點(diǎn)部分,同時(shí)在上課時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到有投入就有產(chǎn)出。

  第五要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面,學(xué)習(xí)不能深入;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨(dú)立思考。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全同學(xué)們富有魅力的人格,并將影響終生。

  最后,我真誠地祝愿我們項(xiàng)城二中的莘莘學(xué)子在全體教師和各位家長的努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

  我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!

中考發(fā)言稿13

老師們、同學(xué)們:

  時(shí)間如白駒過隙。20xx年的百日沖刺恍如眼前,大家是看客;20xx年中考百日沖刺就在眼前,而大家大家是主角。而我不同的是沖刺,不同的感受,相同的是永遠(yuǎn)的努力。領(lǐng)導(dǎo)常對九年級的老師說選擇了九年級就選擇了奉獻(xiàn),對九年級的你們來說,選擇了九年級就選擇了拼搏,選擇了沖刺。九年級是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng),在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。九年級的辛苦將讓你的生活更充分;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。以后的成功將使你從稚嫩走向成熟。

  現(xiàn)在,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,大家全體初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動。請你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!世上沒有人一生下來就什么都會,古往今來,有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勞的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。

  魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)!痹谶@最后的沖刺中大家決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會取得優(yōu)秀的成績。阿基米德曾說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)大家可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。讓大家用大家的奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  距離中考僅剩100天。再過100天,同學(xué)們將迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!在僅剩的100天里,大家將用拼搏來詮釋,用汗水來證明,奮發(fā)努力,爭分奪秒。100天,是堅(jiān)強(qiáng)拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的.100天。一百天的時(shí)間內(nèi),大概會對你們有更苛刻的要求,更艱辛的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評。大概會令你們難以接受,但大家相信大家可以理解,這全部,都是為了大家可以出類拔萃,為了大家可以有所作為。

  “三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,大家每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,大家都得咬緊牙關(guān),邁大步子。

  奮戰(zhàn)100天,給父母一個(gè)驚喜!

  奮戰(zhàn)100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!

  奮戰(zhàn)100天,給以后一片光明!

  同學(xué)們,20xx年的中考正悄然向大家走來,期望大家將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫八中中考的新篇章!謝謝。

中考發(fā)言稿14

  x年我校歷史中考成績?nèi)〉昧丝上驳某煽。這些成績的取得一方面得益于縣教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),另一方面也是我們歷史組全體教師踏實(shí)肯干、對學(xué)生辛勤付出的結(jié)果。下面我將我們平時(shí)的一些做法、工作心得和大家分享。

  一、精誠合作,構(gòu)建合作基礎(chǔ)上的和諧競爭

  我們九年級歷史組確立的核心價(jià)值觀是“精誠合作”,“人心齊,泰山移”。因?yàn)槲覀兩钪航虒W(xué)成績的優(yōu)異不能靠單打獨(dú)斗,而是合作的結(jié)果。要想取得好的教學(xué)成績只有加強(qiáng)集體備課,把個(gè)人的智慧融入到集體的智慧中打群體戰(zhàn)才能取得最完美的勝利。我們九年級歷史備課中實(shí)行了統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一要求。每單元先由主備人說課,提出授課方案,其他人共同討論,最后形成統(tǒng)一要求,說課人整理出授課思路。這樣集思廣益,取長補(bǔ)短,效果明顯。尤其是在第一階段和第二階段復(fù)習(xí)時(shí),備課量相當(dāng)大,集體備課的優(yōu)勢更加明顯。如果一個(gè)教師單槍匹馬地干很有可能會感到力不從心,效果也不一定好。我們將復(fù)習(xí)內(nèi)容預(yù)先分工,每人根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行精心準(zhǔn)備。這樣通過集體備課,老師明確了近期和遠(yuǎn)期的任務(wù),也減輕了備課壓力,發(fā)揮了集體的智慧。我們還不分時(shí)間與地點(diǎn),有問題隨時(shí)隨地討論研究解決,有時(shí)是一個(gè)信息的傳遞,有時(shí)是一個(gè)知識點(diǎn)的落實(shí),有時(shí)是一個(gè)考點(diǎn)的分析。看似不起眼的一次交流,卻能幫助他人解決一個(gè)百思不得其解的難題。通過集體備課,大家互通有無,共同進(jìn)步。平常復(fù)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)既重要而又難解決的問題時(shí),我們都是通過集體討論解決。

  我們歷史教師共享網(wǎng)上資源,并使之成為歷史教學(xué)過程中有益的補(bǔ)充。我們組集體深入研讀教材,取舍教材,整合教材,我們相互幫助相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。都學(xué)會做課件,借鑒課件,它山之石可以攻玉,吸取了別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。

  二、充分調(diào)動學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性,并采取了一系列切實(shí)可行的措施。

  產(chǎn)生低分現(xiàn)象是因?yàn)樵诿總(gè)班級都會有一些學(xué)困生,這些學(xué)生表現(xiàn)為行為習(xí)慣差、厭學(xué),也有個(gè)別學(xué)生的確是因?yàn)橹橇Ψ矫娴脑。這類學(xué)生如果要是再遇到來自學(xué)校、家庭或社會方面的冷落、歧視或者指責(zé),得不到他們這個(gè)年齡應(yīng)該得到的關(guān)注、尊重、溫暖和平等的話,就會讓他們自暴自棄、甚至形成自卑偏執(zhí)的性格,自然而然地就外現(xiàn)在不愛學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作苦差事.由此就派生出考試中的低分。

  針對學(xué)生的差異,因材施教。我們歷史學(xué)科要求識記的知識點(diǎn)多,須對學(xué)生加強(qiáng)理解的背誦訓(xùn)練,確保選擇題不失分,歷史老師還得和班主任配合,做好時(shí)間分配和學(xué)生識記協(xié)調(diào)工作,針對學(xué)生不同的情況分層次布置識記內(nèi)容;利用自習(xí)課及課余時(shí)間,組織學(xué)生互助,幫助他們降低學(xué)習(xí)難度;每一次考試,考后還要通過召開質(zhì)量分析會、有針對性的個(gè)別分析談心等形式幫助學(xué)生查找問題,這對提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)效率大有幫助。學(xué)困生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)方法不妥、心理不夠穩(wěn)定,容易自暴自棄,走極端。在做好學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化工作時(shí),我們歷史組根據(jù)個(gè)人的具體情況,因人制宜,因材施教。例如,頑皮型后進(jìn)生,用疏導(dǎo)、遷移的辦法,促使他們把旺盛的精力和智力用到歷史學(xué)習(xí)上,用到為班集體做好事上;遲鈍型后進(jìn)生,必須在開發(fā)智力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)信心和興趣等方面狠下功夫,教給正確的學(xué)習(xí)方法,幫助他們補(bǔ)上拉下的歷史課,解除自卑感;對于學(xué)習(xí)成績一般,思想意識較差的`后進(jìn)生,則肯定他們的學(xué)習(xí)成績,著重加強(qiáng)對他們的思想教育。采取各種辦法防止外界不良因素對他們的干擾和誘惑,引導(dǎo)他們?nèi)ラ喿x,觀看歷史方面的書籍,影視及參加有益的社會活動,提高他們辨別是非的能力和自覺抵制精神污染的能力。通過這些措施,切實(shí)提高了學(xué)困生考試成績,把控制低分率工作也便落到了實(shí)處。

  豐富教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)趣。我們九年級歷史組用電子白板教學(xué)常態(tài)化了。我們都明白:如果歷史教學(xué)不精彩,學(xué)生就會更加的排斥這門課。課堂上取得良好效果的關(guān)鍵在于采用多種方法,活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。電子白板帶給學(xué)生的是傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代化教學(xué)的相得益彰,利用視頻、音響、圖片、知識趣聞加深學(xué)生對課本的認(rèn)知。它有很強(qiáng)大的動態(tài)的、持續(xù)的、多層次的、豐富的視覺沖擊。避免了單純的說教。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性、參與性、互動性。

  三、細(xì)化復(fù)習(xí)三階段:過關(guān)、突破、提高;讓學(xué)生有足夠的自信,最佳的心態(tài)面對考中考

  學(xué)習(xí)應(yīng)從細(xì)節(jié)入手,從訓(xùn)練著手,增強(qiáng)臨考意識,提高應(yīng)變能力。九年級第二學(xué)期,我們把歷史復(fù)習(xí)時(shí)間分為三個(gè)階段:第一階段是基礎(chǔ)能力過關(guān);第二階段是綜合能力突破;第三階段是是應(yīng)用能力的提高。

中考發(fā)言稿15

各位尊敬的老師,友愛同學(xué)們:

  大家下午好!

  三年前,我們懷對將來美妙向往,載家人與老師殷切期望,堅(jiān)決地踏入了啟智中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今日離中考只有68天。"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。'是,時(shí)間正如風(fēng)馳電擎戰(zhàn)車正載我們奔赴68日之后戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗(yàn)懦夫。

  行百里者半九十,最終幾步才是最關(guān)鍵最困難,也是最簡單出問題,我們必需要有深刻糊涂熟悉:中考競爭特別慘烈,到最終一刻都布滿變數(shù),誰大意與松懈一下,誰將落后。因此,我們?nèi)w同學(xué)必需一鼓作氣、乘勢追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈。≈锌,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必需成功!

  "滄海橫流,方顯英雄本色',狹路相逢勇者勝,此時(shí)不搏更待何時(shí)?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為抱負(fù)奮力一搏最終時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最終68天,做好手中每一道題,走好腳下每一步路;調(diào)動起全部才智,分散起全部熱忱,全身心備戰(zhàn)中考。讓我們以昂揚(yáng)斗志,百倍信念,堅(jiān)決意志,扎實(shí)基礎(chǔ),超群技能,以優(yōu)異成果,向?qū)W校、家長、社會交一份滿足答卷。讓我們火熱青春,在這接近中考最終68天中閃爍出最漂亮光榮!

  同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用68天時(shí)間,丈量自己腳步,用每一秒記錄回報(bào)母校與社會;蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風(fēng)順?沒有"山重水復(fù)',哪里有"柳暗花明'?自古以來君子當(dāng)自強(qiáng)不息,請?zhí)ь^回望,四周一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師囑托,父母期望,承載必勝信念與母校榮光。

  我們天下是奮斗天下。"少壯不努力,老大徒傷悲。'若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日誓言,今日方案,明天奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信:雖然我們不能轉(zhuǎn)變自己出身,但我們可以轉(zhuǎn)變自己命運(yùn)!我們正"青春年少,風(fēng)華正茂',我們敢"教導(dǎo)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。'我們怕什么?青春無悔,生命無怨。我們要用自己行動來詮釋自己人生。

  在我們眼中,永久不存在"失敗',我們呈現(xiàn)是不滅活力,永恒朝氣。我們誓言是:永不低頭,三年磨一劍劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對寒窗窗窗捷報(bào)頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲時(shí)間是不允許質(zhì)疑,當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間,它卻又在彈指間留過。

  學(xué)問是苦根上長出來甜果,我們要用勤奮力氣推動腳下階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑x。磨劍九年今日試鋒芒,烈火

  再煉68日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

  我講話完了,感謝!

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