沒想到我如此幸運作文（實用15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的沒想到我如此幸運作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
沒想到我如此幸運作文1
想必大家應該都應該有過幸運的時候，什么在地上揀到一個裝滿錢的包包啦，手機失而復得啦，什么碰巧遇到商場大促銷之類的。可是，你們見過車禍之后還安然無恙的人嗎？
那天，我一如既往的.走出地鐵站。正好看見人行橫道閃著綠燈，我急急忙忙的跑了過去，生怕會紅燈�？删驮谖遗芰笋R路的四分之一時，紅燈了。兩輛轎車向我駛來，我大驚失色。心想：“哇，今天怎么這么倒霉。車禍都讓我給碰上了！耶穌佛陀阿拉神，求求你們給我力量，躲過這兩輛車��！拜托拜托！”你還別說，這祈禱真起了作用。我幸運地閃過了第一輛朝我駛來的車，可第二次就沒有那么容易了：第二輛車的前輪碾過了我的左腳。“砰”地一聲，我摔倒在了地上。還好，那些路人都沒有愣在那兒看好戲，都跑過來扶我了。到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“這真是不幸中的萬幸。左腳除了腳底有淤血之外，其他什么事都沒有。換做別人的話，早就粉碎性骨折了吧？”
還有一次在老家，我一路小跑去買零食吃的時候把手機不小心抖了出來。就這樣，我和我的手機分別了�？蓻]過多久，我的手機就有找回來了。只是筆和電話卡不見了而已。沒想到我如此幸運，出了車禍都還能安然無恙；沒想到我如此幸運，手機丟了也能找回來；沒想到我那么幸運……
沒想到我如此幸運作文2
我們總喜歡把頭仰起來去仰視那些比我們幸運的人，然后自卑自己為什么沒能擁有那份幸運，為什么我們要在自卑中迷失自己呢？每個人都是上帝眷顧的幸運兒，我們只是缺少發(fā)現(xiàn)只屬于自己那一份幸運的眼睛。
每時每刻我們都會聽到抱怨，為什么作業(yè)那么多！我不想上學了！父親聽到我的抱怨，并沒有生氣，而是讓我先寫完今天的作業(yè)。我一邊寫作業(yè)一邊想，為什么上學那么累？當我寫完作業(yè)，父親喊我去看新聞，新聞里正在報道阿富汗村莊的情況，鏡頭切換到一個土院子，里面都是些婦女和兒童。婦女們在討論著哪里的水相對比較干凈一點？孩子們穿著臟衣服在玩皮球，看見記者和攝像機，十分好奇地看著這個外來物。雖然臉上，身上都是土，但那種發(fā)自內(nèi)心的笑容都十分干凈，父親問我：羨慕嗎？我呆呆地望著電視里的環(huán)境回答道：不羨慕。父親笑了說：這就是你想要的不上學的日子，為什么不羨慕呢？我沒有說話，只是嘆了口氣就去睡覺。
在夢里我變成一名難民，我與同伴玩著不同的玩具，卻沒有一件玩具能讓我高興�？傆X得缺什么，對了這里沒有學校！沒有課本！沒有知識！無論怎樣生活也特別空虛，雖然身邊的人也和我一起大笑。讓我突然覺得上課時間，同學的笑容竟比這個有趣得多。
其實我已經(jīng)很幸運了。我生活在一個和平的年代，一個沒有戰(zhàn)爭紛擾的地方，我有愛我的家人，我可以健康地生活，自由地做自己想做的事。我很幸運，我能在學校遇見一群合群的`同學，我幸運地遇到了負責又幽默的老師。我幸運，能學習新知識，我們不應該仰視別人的幸運，應該低頭看看自己的幸運，想想自己擁有什么？沒必要羨慕別人的幸運，要學會發(fā)現(xiàn)自己的幸運。
沒想到我如此幸運作文3
以前我總認為我很倒霉：吃飯吃的快被卡住，為了拿球被狗追，打碎花瓶被媽媽說......為什么倒霉的事總在我身上？我經(jīng)常這樣想......但是，我自從看了一個故事，我的心態(tài)改變了。
這個故事講述的是一個人青年因車禍失去雙腿，中年又因事故瞎了一只眼，但他卻依然快樂地活著......原來他心中總保持一個信念：雖然我出車禍但我兩手還在，瞎一只眼但我另只眼還在......我讀完以后感觸很深......于是自己反思，突然覺得自己十分幸運。
我幸運：因為我是一個健全的人，沒有殘疾，沒有因為車禍而失去健全的身體。
我幸運：因為我有一個幸福的家庭，有媽媽給我做可口的飯菜，有幽默的爸爸給我講笑話，有疼愛我的爺爺奶奶。
我幸運：我生在中國，沒有生活在伊拉克那么危險的國家，沒有生活在非洲那樣貧窮的`地區(qū)。
我幸運：我有一大群朋友跟我一起生活學習，每天過的充實快樂。
我幸運：我沒有遭受過恐怖的自然災害，沒有因為因地震臺風泥石流失去親人。
我幸運：我還沒有長大，不用為工作而煩惱。
我幸運：我及時發(fā)現(xiàn)我是一個幸運的人。
......
當我注意到這些幸運時，我開心極了，感謝父母，感謝老師，感謝同學朋友，有了你們，讓我生活的精彩，充實！
沒想到我如此幸運作文4
在我失敗后傷心的時候，有我的朋友安慰著我鼓勵著我；在我發(fā)燒生病的時候，有我的親人父母在一旁守護著我；在我在學習上止步不前的時候，還有我的老師不留余地的幫助著我。我從來沒有想到，我會如此幸運。
朋友帶給我的安慰與鼓勵，讓身處困境中的我感到了溫暖與光陽。我的朋友們，他們是那般的無私，是那般的友好，我們一起在成長路上拼搏，共同成長。我是幸運的`，因為幸運，我遇到了我的這些好朋友。
父母對我的陪伴是從小到大的，我在父母的眼皮底下一天天，一年年長大。在我生病的時候，是父母焦急的望向著我，是父母撫摸著我的額頭，在我的耳邊輕輕的喚著生了病睡一覺就好了。父母對我的關心永遠都不會變，當我生病，父母能夠在我床邊陪伴著我整天整夜，一直守到我睡醒為止。我的父母，是你們將我?guī)砹诉@個世上，是你們牽著我的手讓蹣跚學步的我看到了這個世界的美妙。我是幸運的，因為幸運，我才擁有了你們，感受到了你們對我濃厚的關愛，那是如山的父愛，似水的母愛。
學習上，老師對我的幫助也是不可忽略的。當我在學習上苦惱著找不到進步的方式時，是老師您，是您根據(jù)我的學習情況，親自為我制定了一套學習的方案，并且監(jiān)督著我學習。老師您就是春蠶，是蠟燭，您在為我們奉獻著您的一切。不管多么苦，多么累，老師您始終都將我們放在首位，您期待著看到我們終有一天有能夠?qū)崿F(xiàn)自己夢想的能力。我的老師，我能遇上您就是我的幸運，也因為您對我的幫助，讓我在學習上有了一個巨大的進步。
沒想到我如此幸運，我的身邊有安慰鼓勵我的朋友，有守護我的父母，有幫助我的老師。
沒想到我如此幸運作文5
如果說幸運是一把雨中的“傘”，那我要感謝送給我這把“傘”的你。你個子高高的，總是梳著一對雙馬尾，甜甜一笑扣人心弦。
你是我人生中的第一個老師，第一個朋友。剛上幼稚園那會兒，我總是形單影只的，一上活動課就只會坐在教室里發(fā)呆。那日你對我說：“沫沫（我的小名），出去和小朋友們一起玩吧！你看，他們在玩陶泥哦。老師教你捏小兔子好不好？”我看了看你的臉，笑得真好看，勾起的嘴角旁洋溢著兩個可愛的酒窩�？晌矣趾芸斓拖铝祟^，拒絕了你。
你看著我，摸了摸我的頭，又說道：“嗯......那你去和小朋友們玩兒，老師給你變個魔術怎么樣？”我聽到“魔術”兩個字馬上就提起精神看著你。
你看到我的反應，滿意地點點頭而后又神秘一笑，只見你一只手附上我的肩，另一只手又不知怎的變出一包糖來�！拔覀�?nèi)ズ托∨笥褌円黄鸱窒砗貌缓�？”你又沖我甜甜一笑。
“好。”我跑出教室，同學們見我拿著糖，都爭先恐后的過來拿，然后和我一起做游戲。我開心的回頭想對你回之一笑，卻怎么也找不到那抹嬌俏的身影。后來我才知道，那是你教我們的'最后一天�；蛟S在你的記憶里，我只是一個膽小的孩子，與你教的其他眾多孩子并沒有什么較大的區(qū)別。但在我的心里，你早已成為我的朋友，記憶中一個在我身處雨中時，一個遞給我能避雨的傘的愛笑的美麗姐姐。感謝你，遇到你我才知道我如此幸運。
沒想到我如此幸運作文6
我的體育成績向來很差，我又一次考了不及格，又一次被老師罵了之后，我難受極了。為什么其他同學不費吹灰之力就能的到理想的成績，而我無論怎么努力，總是差別人好多。都說這種能力是天生的，為什么我偏偏這么不幸？想不通啊。
我郁悶地抱了一桶爆米花坐在電視機前�？墒歉碳の业氖牵娨曊谜{(diào)到體育頻道，里面正在直播游泳錦標賽�？茨且粋�個運動員在水中像一條條魚似的穿梭自如，而我進行體育運動時是那么笨拙想比之下，我甚為惱火。我狠狠地抓了一把爆米花塞進嘴，真想把世界的不公平在我的嘴里嚼碎，嚼著嚼著我猛然發(fā)現(xiàn)有點不對勁。我發(fā)現(xiàn)那個像魚兒一樣游的那么好的游泳選手竟然沒有手只有兩條腿，原來這是殘疾人運動會啊。我不由得驚呆了：一個沒有雙手的人是如何在水中自在游泳的呢？而且他竟獲得了冠軍。獲獎后記者在采訪他？，記者問他記者問他“沒有雙手游泳是不是很困難呢？”他笑了笑，坦然地說：“多加練習就好�！倍嗝礃銓嵉幕卮鸢�！生活不正需要這種坦然的面對嗎？面對厄運，面對困難，我們選擇的是勇敢面對，還是逃避，全在我們的一念之差。
不得不說，這個失去雙臂的'人比我更加不幸，但他不但不因此而自暴自棄，反而是從常人更低的起點，達到常人所夠不到的高峰。與他相比，我是個四肢健全的人，我又有什么資格說我不幸呢？
沒想到，其實我是如此幸運。
我有著健全的四肢，可以做所有我想做的事。我有一個健康的身體，不用擔心疾病困擾。我有一雙可以看見世間萬物的眼睛，我有一雙可以聆聽動聽音樂的耳朵。我有一個幸福的家庭，我有許多的同學朋友……我擁有太多太多珍貴的東西了，我是如此的幸運啊！
沒想到我如此幸運作文7
在記憶的星河中，無數(shù)“星星”存入其中，有的“轉瞬即逝”，有的卻無法忘懷，每個人的“星河”中都有一顆最閃亮，最耀眼，最璀璨的“星星”，每次回憶，就想在昨天發(fā)生的一樣……
那天下午，第一次數(shù)學測驗的試卷發(fā)了下來，我伏在桌子上，表面看似平靜，其實我的內(nèi)心異常的焦躁難忍，我知道自己的卷子做得差，所以我特別不希望科代表走到我面前來，發(fā)下那張“審判”我的試卷，我甚至想要沖上去將科代表手中的那沓試卷撕得粉碎。
終于，科代表像我大步流星的走來，完了!完了!我的心中一陣顫抖，只見他手中的卷子寫著我的名字，旁邊用鮮紅的墨水寫著一個極其刺目的'數(shù)字：53。
我的心立即崩潰了，沮喪的望向窗外——烏云密布，陰風陣陣。
“考得不好沒關系啦”熟悉的聲音從耳畔傳來，回頭一看，是我的好朋友小陽，他正在看我的試卷。突然，他大喊：“小卓把最后的奧數(shù)題解出來了” 正在討論題目的同學紛紛涌了過來，把我的小桌周圍的水泄不通，他們七嘴八舌問我方法，我無奈的看向小陽，他向我俏皮的眨了眨眼。
放學后，我和小陽一起回家，“謝謝”我說，我知道他那一喊是故意的，其實小陽也解了出來，而且他的方法比我的更有創(chuàng)意，更好懂。
“不用謝啦，朋友嘛�！毙￡栆琅f一副樂天派的樣子，“對了，有時間教教我唄，你的副科答題方式真是‘高端大氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵，狂拽炫酷吊炸天，城市鄉(xiāng)村民族范‘啊!”
“去你的，你的打油詩怎么那么好了�！蔽倚Φ�。
“還不是跟你學的!”小陽也笑道。
夕陽慢慢落下，把兩個少年的影子拉得越來越長……
沒想到我如此幸運——有這樣一個好朋友陪伴在我身邊，我們的生活怎么會不快樂呢?
沒想到我如此幸運作文8
沒想到我如此幸運
我總以為自己是不幸的。
從我記事起，記憶的畫板上，就涂滿了爸爸媽媽的爭吵，有的甚至是肉搏。他們每次吵得都很兇，我害怕又難過。他們的戰(zhàn)爭越來越激烈，以至于吵沒了愛情，吵淡了親情，也吵盡了我的.童年。
我的童年，淡漠而又漫長。充滿了濃濃的火藥味兒，在這樣的槍林彈雨里，我漸漸懂一些事理，性格也變得倔強而堅強。
爸爸媽媽都外出打工了。家里只剩下奶奶和我，可憐的一老一少。家里很冷清，再也沒有往日的硝煙，再也不用聞那刺鼻的火藥味了，每天回家再也不用提心吊膽了。奶奶教我洗衣服做飯種菜，真的沒想到，我和奶奶會過的有滋有味，相親相愛 。我不敢想象，沒有奶奶會怎樣。
爸爸媽媽的離開，讓我選擇了自卑任性。表面上讓自己比別人做得更好，內(nèi)心里卻羨慕同伴們，有人疼有人愛。這對于我，卻是很遙遠的事。奶奶有時也給爸爸打電話，只問問爸爸的活計與身體，很少提及我。我知道，她怕爸爸干活分心。爸爸媽媽偶爾回來，不夠他們吵得，哪有時間管我？
這一次，卻著實得讓我感到意外的幸運。
放學了，大雨還是不停的下。幸福的孩子們，早有家人接回去了。只剩下我們?nèi)鍌�人，期待著雨停下來。我們焦急的等待，有人問誰還會有人來接。我自嘲地說我。說完了，連我自己都覺得是一個冷幽默。就在我抬頭正愣的一剎，奶奶來到了。她披著一塊不大而有些破損的塑料布，手里攥著一把破舊的黑布傘，四下里撒目著。我忽的一下竄到窗外，撲進奶奶的懷里，任憑不爭氣的淚水恣意橫流。連我自己都沒先到，奶奶會跌跌撞撞地來接我，我很幸運，也讓伙伴們羨慕死了。
沒想到我如此幸運作文9
我有一個家，它不富裕，卻也不貧窮，我有一個家，他不闊大，也不擁擠；
我有一個家，它并不寒冷，卻充滿了溫暖。漸漸的我發(fā)現(xiàn)了，我是那樣的幸運。
我的家是一個平凡的家，爸爸媽媽姐姐和我，一家四口睡在一個大火炕上。小時候，我不理解，為什么我沒有好看的書包，昂貴的服裝，為什么我不能每天吃零食，我的家為什么沒有花不完的零花錢，有時候，我甚至對別人又嫉妒的心理。不過隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)我有了轉變。
我發(fā)現(xiàn)，我那樣幸運。
我有一個樸實的爸爸，他那樣正道與善良。每次別人有困難，他都會挺身而出，伸出手去幫助他們。爸爸是家里的頂梁柱，家里的主要收入都來自爸爸，爸爸不辭勞苦，工作認真負責，爸爸是我心中的偶像，爸爸他總會教育我做人，讓我不斷地成長。
我有一個勤勞的媽媽，她是那樣的溫柔。
她不會和我和姐姐發(fā)脾氣，也更不會打我們，我們的關系是那樣的好，每次我在學校有什么事都會第一個對媽媽說，媽媽也會耐心地聽我給她講。我也喜歡躺在媽媽的`懷里，聽她給我講故事，是媽媽教我生活，讓我學會了處事。
我有一個友好的姐姐，從小我和姐姐就成為了一對密不可分的伙伴。每次親戚給我們壓歲錢或是給我們好吃的，好玩兒的時侯，我們都會一起分享。我們也會一起做游戲，即使姐姐今年都二十多歲了，但她還是我心中的“孩子頭”。那嬉戲時的歡笑在我心頭回蕩。
就是這樣一個家，一個平凡得不能再平凡的家，我在這個家里生活了十四年，從無知走向成熟，我學會了為人處事，孝順父母，尊敬老師，我的家也成為我學習中用不盡的能量，讓我的學習成績一直都不錯。再回頭來想想小時的那種心理，或許那時我也沒想到其實我如此幸運……
沒想到我如此幸運作文10
我覺得我是這個世上最幸運的人，因為我有可愛的同學，豁達的父母，還有知心的朋友，幸運之神特別眷顧我啊！
可愛的同學
有一次我們學校開運動會，我和七（2）班的小紅比賽跑步時，在我即將勝利時，她突然伸出腳，將我絆了個跟斗，所以她成了冠軍。我們班同學見到這種狀況，立即把她圍住，差點就一起動手打她，雖然暴力是不好的行為，但是同學們對我的關心和關愛，我感到特別的開心，也覺得我特別幸運，可以遇見這些可愛的同學。
豁達的父母
我的爸爸媽媽都是工人，但是他們身上的一些精神，讓我特別羨慕。小時候，冬天下雪的時候，我想要堆雪人，但是又怕手凍。有一次我和爸媽到院里去，地上厚厚的`雪，風刮得人裸露的皮膚生疼。我扒一兩下雪，我的手就冷得刺骨，好似萬箭穿心。偷偷看父母，卻見他們一點沒有冷的意思。我又扒了幾下，實在忍受不了，便袖手站在一旁，問母親：“不冷么？”母親語重心長的說：“對自己說不冷不冷，也就不冷了�！蔽乙幌抡谀抢�，忽然懂得了母親的豁達、樂觀，我很幸運有這樣的父母。
知心的朋友
面對差勁的成績單，她——我最好的朋友說：“別放棄，繼續(xù)努力，你會成功的�！泵鎸蠋煛⒓议L的批評時，她又說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！蔽乙淮斡忠淮卧谒目嗫谄判南�，豁然開朗。我很幸運有這種知心朋友。
我真的很幸運，有朋友，有家人，還有同學，幸運讓我每天都很充實，很快樂。
沒想到我如此幸運作文11
那一年，我升入了初中，遇到了她——李老師。
李老師教我們英語，那時，我英語不是很好，發(fā)音也很模糊。她并沒有狠狠的責怪我，而是耐心的糾正我的發(fā)音。那次，一個單詞我讀了好多遍也沒有讀正確，多次練習后，我又讀錯了，我以為她要打我了，可是沒有，她一遍遍的糾正。最后，我終于讀對了。
她經(jīng)常關心我，幫助我改掉壞毛病。正是因為她總是管我這里，管我那里，我對她有些不耐煩了，還有些討厭她，總是在背地里罵她。
當時，我不知珍惜時間，總是拿著乒乓拍，叫上幾個好伙伴，去打乒乓球。因為是先打乒乓球，再寫作業(yè)，所以有時完不成作業(yè)。她也發(fā)現(xiàn)了我經(jīng)常打乒乓球，于是他把我的乒乓球拍沒收了。因此我更加討厭她了。她可能也知道我討厭他，有一天，我正在教室里看書，她把我叫到教室外面，對我說：“我想問你幾個問題，希望你能如實回答�！蔽掖鸬溃骸班�，好的，你說吧�！比缓笏蛦柫艘恍┪遗c她和學習上的一些事，我就一五一十的回答了。
從那之后，她不再過問我這里，過問我那里，乒乓球拍也還給了我。作業(yè)完不成也不再批評我，做的對與不對，也不再說。一開始我覺得真的很自由，沒有想到在考試時，成績下降了很多。于是，我明白了，沒有了管束，也不能成大器。
于是我找到李老師，哀求她還是管我吧，如果再這樣下去，我就真的`完了。他答應了，還是像往常一樣管我。一段時間后，我的成績上來了，多虧了這位李老師。
有這樣的老師，難道我不幸運嗎？
沒想到我如此幸運作文12
從“晉太元中”到“后遂無問津者”，一篇360字的古文，經(jīng)歷了千年沉浮，為世人鋪就了一幅完美畫卷，讓人從讀第一個字始，到最后一個字止，都有一種“我是漁人”的奇妙感受。
田園生活之于陶淵明，便如水之于魚，巢之于鳥，穴之于蟻，田園中的陶淵明便如那終于歸家的游子，在漂泊許久后，為自己找到一片可以歇息的凈土。陶愛田園，是人之本性中的自由所致，就好像是骨子里的東西，被后天的世務經(jīng)綸所掩蓋，卻又被發(fā)現(xiàn)。所以說，“人之初，性本善”，即使時代替變，人也在進化，可是追求自由、追求自然的'愿望卻一直扎根于心底。
事實上，陶淵明居于亂世，這片“桃花源”也只是存在在她的幻想之中，但這卻也可以讓我們意識到他的開朗與平和，也讓我們感受到那種與逆境為伍的勇氣與淡然。將愁苦從心中化去，是痛苦而艱難的事情，但陶可以做到，一定是心靜到極處了。
他對死的看法也是他人格的魅力之一�！扒锶f歲后，誰知榮與辱？”人固有一死，死也是人生在世三種繞不開的東西之一。在小說《哈利波特1》中，校長鄧布利多曾說，死亡對于清醒的人來說不過是一場偉大的冒險、一次期待一生的休息。財富、長久的壽命，這兩樣東西是人類最想要的，問題是，人類總選擇對他們最沒有好處的東西。陶淵明他不曾選擇其他人所選擇財富與壽命，他不在乎死后他人對他的評價，也不在乎有多少錢、當多大的官，只是要當一個“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的農(nóng)人。
千百年來，又有幾個人，有那陶淵明的本事，用自己的人格魅力，帶領后世的人，進入那片美麗的、平靜的、自然的桃花源。
愿這片“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”的凈土長存于人心中。
沒想到我如此幸運作文13
事上好事壞事千千萬萬，沒想到我如此幸運。
我很幸運，我擁有健全的身體。有許多人都深受疾病的折磨：失明，失聰，殘疾，各種疾病。很多人都覺得生病很痛苦，可你們沒有想過，那些身患重大疾病和疾病的人呢？比起他們我是幸運的。
我很幸運，我能夠站在巨人的肩膀上。人生難免失敗，有失敗必定會有成功，當我跌倒時，很痛。但換一個角度一想，還好摔得不嚴重，真是太好了。世界上有那么多偉人，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了很多東西，供人們使用，而我也正是其中一個。能夠站在他們肩膀上，我是幸運的。
我很幸運，我擁有父母的關愛與呵護。在四川大地震中，有多少孩子失去了他們的父母，他們也擁有父愛與母愛，可無情的世界奪走了他們的生命，是孩子們成了孤兒，我曾和父母頂嘴，讓他們擔心，甚至恨過他們，可看到了那些孤兒，我是幸運的，我的父母還陪伴著我。
我是幸運的'，能夠收到這么多人的教育和幫助。小時候，有叔叔阿姨陪我玩耍；上了小學，開始受到啟蒙老師的教育，教我學會如何如做人；長大了一些，父母又把生活中的一些經(jīng)驗傳授給我，讓我在生活中學會自立自主；上了中學這是我人生中最幸運的一件事，遇到了許多好老師，他們說我，教育我，都是為了我好；遇到了很多好朋友，和他們玩鬧很開心。我很慶幸我能夠來到這個世界，遇到那么多事，讓我學會快樂很多。
比起那些吃不飽穿不暖的人，我有一個溫暖家的家；比起那些失學的兒童，我在一所好的學校接受教育；比起沒有來到這個世界的人，我比他們早到了一步……沒想到我如此幸運。
沒想到我如此幸運作文14
要升入初中，本是很高興的，卻讓我很憂慮，在小學時就聽說，初中有外柔內(nèi)狠的“周芷若” ——a老師，具有“滅絕師太”風范的b老師，這很讓我怕得慌，如果攤上了，那喜怒哀樂在我臉上早以消失，只有無表情了。
可沒想到我是如此的幸運，在選班時竟攤上了像“張無忌”那樣威武神勇的男老師——王老師。
王老師的性格非常活潑，上課也幽默風趣，常拿我們班的一些同學開玩笑，逗得同學們哈哈大笑。他雖然很矮，可在他心中一直堅守著一句話“濃縮才是精華”！
記得我們班舉行的區(qū)級班會課上，王老師召集我們班的.“才子、才女”們，準備節(jié)目。一開始，我們幾個女生都在犯嘀咕，心想：一男教師，能搞出什么新鮮的花樣。
可過了一段時間，當老師給我們看完大概的內(nèi)容以后，我們都為之贊嘆，再加上“溜溜球高手”盧佳寧；“滑板健將”劉洋；“跆拳道雙打”吳航、吳皓姐弟倆的表演后，那場面，真讓人拍案叫絕！
王老師的形象在我們女生的心目那叫個好！
在上次吉尼斯中，王老師怎么選也選不出做俯臥撐的合適人選，在大課間時，他“四處詢問”我們班有沒有人擅長，可在大課間接近尾聲時，吳皓想躍躍欲試，可不知道怎么做，王老師聽后，不管三七二十一趴在地上，一口氣就做了七八個，這時也過來了不少男生，都給予掌聲鼓勵和noise，王老師的形象在男生們的心中那也是不錯的。王老師的幽默在每個人的心中都烙下了深深的印跡。
沒想到我如此幸運，攤上了這么一位風俗有趣的男教師！
沒想到我如此幸運作文15
我從來不曾想過，一個人在我生命的終結之際，是否還能夠堅強地說一聲：“你沒事吧�！钡�，我確實有這一點，只是一時的痛楚。
我從沒曾想過我如此幸運。
一天，一個小男孩從一個幼稚的孩子中走出來，他的父母因為工作關系不成問題，而且一直不給他錢。這時，他的父母也來了，小男孩的`父母開開心心地走了出去，而他卻沒有錢。小男孩一看，他的父母也開心極了。小男孩在一旁笑著，好象正在和別人說話。這是為什么呢？原來他的父母不在工作，所以他的工作也不太忙，他不需要錢，所以他只要一想，就是想讓自己變得更快一點，讓自己快一些，讓自己變得更好，讓自己變得更加幸運。這是為什么呢？原來他的父母工作很忙，所以他就這么的不能夠幫忙了。
我們都曾想過，如果你在一個工作的年紀，你的父母會不會因為工作忙而煩心，會不會因為工作的事情而煩心。如果你在你的生活中對他們說一聲：“你沒事吧？”那你自己也會覺得自己生活得很幸運的樣子呢？
我覺得我這個人的幸運有很多，但是我認為我的爸爸媽媽都不喜歡我。
這個人是我最幸運的一個人。
在我們的生活中，也常常會有這樣的人。他們給了我許許多多，有許多。其中，有這樣一個人，我認為他是一個值得我們尊敬和知心的人。
這個人就是我的父親，一個值得我們尊敬的人，他在我眼中，是一個好爸爸。
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