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“消防安全”開學(xué)第一課直播觀后感
看完一部影視作品以后,一定有不少感悟吧,觀后感的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?下面是小編精心整理的“消防安全”開學(xué)第一課直播觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“消防安全”開學(xué)第一課直播觀后感1
俗話說:水火無情,這一點也沒錯,有多少例子可以證明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大。
作為一名小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識,如:初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的.還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧?蓜e小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。
發(fā)生火災(zāi)時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。
如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
記住!我們的口號:消防安全伴我行!
“消防安全”開學(xué)第一課直播觀后感2
在日常生活中,由于各種環(huán)境因素以及主、客觀條件的影響,事故隱患存在于每個人身邊,并隨時可能突發(fā),造成危害。
存在的隱患多種,比如:交通安全、環(huán)境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中,消防安全最容易引起傷亡事故。
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人發(fā)造成損失。因人們在生產(chǎn)、生活用火時管理不嚴、用電不當(dāng),電器漏電,小孩玩火、入鞭炮,雷擊志火等,都會引起火災(zāi),帶來禍害。但這都是人類一時疏忽大意而釀成的`結(jié)果,并不是不可避免的。只要我們養(yǎng)電腦安全用火的習(xí)慣,就可避免一些不必要的麻煩與損失。
另外,我們每個人應(yīng)學(xué)會一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒著的物體上。如一旦發(fā)現(xiàn)火情,要及時報警。
遇到緊急情況,要保持鎮(zhèn)靜,學(xué)會自救,保護自己,要不斷向外界發(fā)出求救信號,這是臨危逃生的基本原則。
危險事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們,必須時時事事牢固樹立安全第一的意識,嚴密防范,居安思危。
“消防安全”開學(xué)第一課直播觀后感3
學(xué)校是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習(xí)項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項長抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強我們學(xué)生的.消防安全意識,明確消防安全責(zé)任,我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識》。本書內(nèi)容主要包括:火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等,并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過學(xué)習(xí)這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點,掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預(yù)防校園火災(zāi)。同時,也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望,通過對消防安全知識的學(xué)習(xí),我們都能做到“三懂三會”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望我們都自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我們學(xué)校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
“消防安全”開學(xué)第一課直播觀后感4
通過這次對消防知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災(zāi)時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災(zāi)剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:
xx月9日下午6點張教官講解了防火的一些理論知識,也結(jié)合一些消防案例事件,對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理四不放過原則,對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進行有效的'逃生等知識進行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識,提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進作用。我認為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點:
1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組,確;馂(zāi)放生,第一時間疏散幼兒。
2、進一步強化師生消防安全意識,提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作。
4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進幼兒園,加強幼兒自救自護的教育和訓(xùn)練。
5、定期和不定期進行消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時的解決,消除園內(nèi)的安全隱患。
“消防安全”開學(xué)第一課直播觀后感5
這個月我們參與了安全演習(xí)、觀看了民防安全知識動畫片、動手畫了安全宣傳畫、寫了安全征文。這周我們301班又開展了一次主題為“消防安全”的班隊會。可以說,“安全”兩個字牢牢地記在了我們心中。
寒假的時候,我們就進行了家庭消防安全自查,也繪制了逃生圖。這次班隊課上,老師就讓我們互相傳閱。老師告訴我們,很多人都忽視一些安全隱患。平常看起來有那么大作用的火,一旦引起火災(zāi)是非常危險的,不僅可能造成財產(chǎn)損失,嚴重的還會奪取人的生命。還給我們看了一些火災(zāi)圖片。看著那一片片被燒焦的.房屋、無家可歸的人們哭泣的臉。同學(xué)們都很震驚,也很難過。原來火災(zāi)是這么可怕。
老師安慰我們:“其實火并不可怕,只是要小心,就可以發(fā)揮它的大作用!狈阑鸷苤匾。尤其是當(dāng)我們小孩子一個人在家的時候,千萬不要去用火,去外面玩也絕不能玩火。如果出門,一定要切斷所有電源。最后老師還教我們逃生知識,提醒我們在不同地點逃生時需要注意的地方。
我們要牢記安全,提高防火意識,掌握基本的用火方法和逃生知識,一起遠離火災(zāi)。
“消防安全”開學(xué)第一課直播觀后感6
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生火災(zāi)逃生意識,今天上午,我校成功進行了火災(zāi)逃生安全演練活動。演練中,從警報鈴聲響起,全部學(xué)生從課室撤離到校園安全區(qū)域,整個演練過程做到安全、有序。
這次演練活動的成功,與校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、這次演練活動,有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細節(jié)的演練原則。
2、實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學(xué)生進行防踩踏知識的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生有序地按指定路線,有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點了人數(shù)。
4、演練結(jié)束后,主持人對此次演練活動作了總結(jié),對學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析,重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的.重要性。讓學(xué)生充分認識發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴重后果,掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的安全意識,提高安全意識。這次火災(zāi)逃生安全演練活動增強了師生的防火安全意識,對普及防火安全知識和提高學(xué)生防火及自救能力起了重要的作用。
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