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時(shí)代楷模典型人物事跡

時(shí)間:2023-12-07 11:46:28 新材料 我要投稿

時(shí)代楷模典型人物事跡

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)事跡都再熟悉不過(guò)了吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。想擬事跡卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編收集整理的時(shí)代楷模典型人物事跡,希望能夠幫助到大家。

時(shí)代楷模典型人物事跡1

  石山林立的百坭村是深度僻村,全村472戶中有195戶僻戶,11個(gè)自然屯很分散,最遠(yuǎn)的屯距村部13公里,好幾個(gè)屯都在10公里以上。初到村里,黃文秀碰了“釘子”。

  “我們這里窮了那么多年,真的能脫貧嗎?”“你一個(gè)女娃,能行嗎?”一些村民議論紛紛。黃文秀一開口就是普通話,敲僻戶的家門時(shí)甚至?xí)浴伴]門羹”。好不容易進(jìn)去了,打開筆記本,群眾卻不愿多說(shuō)。

  脫貧攻堅(jiān)時(shí)不我待,必須盡快打開工作局面,黃文秀急得哭鼻子,晚上回到宿舍整夜睡不著。

  要取得群眾的信任,就要從內(nèi)心把群眾當(dāng)親人,急他們所急想他們所想,真正和他們打成一片。黃文秀請(qǐng)教有駐村經(jīng)驗(yàn)的同事和村里的老支書,悟出了道理。很快她改變了工作方法,到僻戶家不再拿著本子問(wèn)東問(wèn)西,而是脫下外套幫助掃院子干農(nóng)活;僻戶不在家,她就去田里,幫他們摘砂糖橘、種油茶,一邊干活一邊嘮家常;她不說(shuō)普通話了,學(xué)著說(shuō)方言……

  僻戶黃邦旋想申請(qǐng)低保,因不符合納入低保的條件,未能如愿,就不給黃文秀開門。一次不行,就兩次、三次上門,黃文秀打起了“親情牌”:“我也姓黃,我叫你哥吧。哥這么聰明、勤快,一定能奔小康!

  黃文秀耐心地做黃邦旋的思想工作:國(guó)家扶貧策多得很,何必就盯著低保策?靠低保只能解決基本生活問(wèn)題,要脫貧還得加油干,不等不靠自己干出來(lái)才光榮。講通了道理,黃邦旋臉上有了笑容。黃文秀幫助他爭(zhēng)取到7000元產(chǎn)業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)資金種水果,老黃一家順利脫貧。后來(lái),他們一直以兄妹相稱。

  53歲的'僻戶韋乃情面對(duì)記者,淚水在眼里打轉(zhuǎn)。老韋清楚地記得,黃文秀往他家里跑了12次,細(xì)心了解實(shí)際困難,分析僻原因,商量對(duì)策,幫他申請(qǐng)扶貧貼息貸款種植了20畝油茶樹,20xx年順利實(shí)現(xiàn)脫貧。 “她一心一意幫我,像我女兒一樣!”

  黃文秀周末經(jīng)常不回家,走訪了全村所有的僻戶,還繪制了村里的“僻戶分布圖”,每一戶的住址、家庭情況、致貧原因等,都一一標(biāo)注在筆記本中。

  群眾從開始接納黃文秀,到打心眼里喜歡她,敬重她。一些人開玩笑說(shuō):“你這個(gè)女娃娃還真是難‘纏’得很哩!”

  山路太遠(yuǎn),黃文秀還不時(shí)要去鎮(zhèn)里、縣城開會(huì),為了提高工作效率,她將私家車開到村里當(dāng)工作車用。今年3月26日駐村滿一年,汽車儀盤表的里程數(shù)正好增加了兩萬(wàn)五千公里,當(dāng)天她發(fā)了一個(gè)微信朋友圈:“我心中的長(zhǎng)征!”

  黃文秀曾對(duì)朋友說(shuō):“長(zhǎng)征中,戰(zhàn)士死都不怕,在扶貧路上,這點(diǎn)困難怎么能限制我前行?”“作為駐村第一書記,不獲全勝,絕不收兵!”

時(shí)代楷模典型人物事跡2

  年僅30歲的廣西駐村第一書記、北師大定向選調(diào)生黃文秀在百色洪水中不幸遇難的消息令人悲痛。她將知識(shí)帶回家鄉(xiāng),用行動(dòng)建設(shè)家鄉(xiāng),她將30歲的大好年華定格在扶貧路上,用生命譜寫扶貧樂(lè)章。身體力行,不忘初心,知重負(fù)重,砥礪前行,她是脫貧攻堅(jiān)道路上的踐行者,同為選調(diào)生的我們,更要以她為標(biāo)桿,主動(dòng)擔(dān)起帶領(lǐng)群眾脫貧攻堅(jiān)的重任,扎根基層,腳踏實(shí)地,用實(shí)干譜寫未來(lái)。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)想與大家分享。

  新時(shí)代的黨員干部,心里要燃?xì)庖粓F(tuán)火。要像黃文秀一樣,在選擇理想的時(shí)候,要讓自己真正熱血起來(lái),要主動(dòng)響應(yīng)祖國(guó)和社會(huì)的需要,投入到真正可以發(fā)揮拳腳的地方,基層是廣大青年干部施展才華的廣闊舞臺(tái),要走向基層,擁抱基層,不忘初心,腳踏實(shí)地,將自己的勤奮和汗水揮灑在基層這邊給祖國(guó)謀復(fù)興,為人民謀福祉的地方。

  新時(shí)代的黨員干部,手里要攢起一股勁。要像黃文秀一樣,放下自己的舒服圈,擼起袖子加油干,不怕泥濘和荊棘,不怕風(fēng)雨和烈日,像鋼鐵巨人般,將自己置身于愈挫愈勇的戰(zhàn)場(chǎng),那些走爛的鞋子,那些輪胎壓過(guò)的紋路,那么干裂的.嘴唇和曬黑的皮膚就是一枚枚軍功章,刻印在祖國(guó)復(fù)興和人民幸福的史冊(cè)上。

  新時(shí)代的黨員干部,眼里要匯成一面旗。要像黃文秀一樣,將黨紀(jì)國(guó)法作為自己工作生活的準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,高標(biāo)準(zhǔn)督促自己,在履職的道路上,時(shí)刻不懈怠,在盡職的途中,永遠(yuǎn)風(fēng)雨兼程。駐村的工作不好干,沒(méi)關(guān)系,那就加班加點(diǎn)干,那就流血流汗干,脫貧致富的工作不好干,那就精疲力盡干,想法設(shè)法干。

  黃文秀的故事,是在給黨員干部豎起一面精神旗幟,鼓勵(lì)大家要將個(gè)人的成長(zhǎng)成才之路與祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展之路緊密結(jié)合起來(lái),犧牲小我,成就大我,不忘初心,牢記使命,在奮斗的路上干出一番新天地。

時(shí)代楷模典型人物事跡3

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡,我對(duì)她產(chǎn)生來(lái)強(qiáng)烈的崇敬之情,她和我們一樣扎根于邊疆民族貧困地區(qū),可她堅(jiān)強(qiáng)的毅力卻是我所不能及的,我為她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上而欽佩。

  她是與命運(yùn)之神抗?fàn)幍牡浞。張桂梅和許多人一樣,對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒(méi)有使她消沉,病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”

  她是貧困地區(qū)孩子們的天使。張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校繁重的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,教學(xué)成績(jī)卻異常突出,她說(shuō):“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,也無(wú)怨無(wú)悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無(wú)私奉獻(xiàn),張老師為我們樹立了榜樣。她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午晚上看著學(xué)生睡覺(jué),給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機(jī)都沒(méi)有。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給她的獎(jiǎng)金50余萬(wàn)元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)!

  她是新時(shí)期教師的楷模。因?yàn)樗疵木窨梢允刮覀儽3智逍训念^腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過(guò)硬的,必須熱愛(ài)我們偉大的`祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。

  作為一名鄉(xiāng)村教師,我們要學(xué)習(xí)她淡泊名利無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活艱苦奮斗樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)教書育人為人師表的高尚品德。要時(shí)時(shí)刻刻以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力工作,不辱使命,做一名人民放心的教師。

時(shí)代楷模典型人物事跡4

  一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事!睆埞鹈窋(shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約無(wú)私忘我,不忘初心獻(xiàn)身扶貧,為群眾辦好事辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

  堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中,她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,因操勞過(guò)度導(dǎo)致身體狀況越來(lái)越差,長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤,也忍痛站在講臺(tái)上,只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅(jiān)持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生。

  勤儉節(jié)約無(wú)私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒(méi)有錢吃飯,她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒(méi)有衣服穿,她拿自己的'衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)?傊灰獙W(xué)生們?nèi)笔裁粗灰,她都能解決。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用,并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬(wàn)能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭青菜面條,衣服也是好心人給的,她省下來(lái)的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。

  不忘初心獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說(shuō):“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪,為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們?yōu)榇壬坪徒逃聵I(yè)投入了100多萬(wàn)元,其中包括自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,并無(wú)怨無(wú)悔。

  “一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約無(wú)私忘我,不忘初心獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召?gòu)V大黨員干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。

時(shí)代楷模典型人物事跡5

  古人云:“不忘初心,方得始終”,何為初心?大概每個(gè)人對(duì)初心的定義都不同。在我看來(lái),“初心”應(yīng)該是我們初入社會(huì)時(shí)對(duì)自己的期許,是需要腳踏實(shí)地一步步去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),是指引我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,也是你甘愿為之奮斗終身的信念。對(duì)于共產(chǎn)黨員而言,“初心”是入黨時(shí)激情澎湃的“紅心”,是隨時(shí)準(zhǔn)備為國(guó)家和人民犧牲一切的忠貞,是時(shí)刻不忘的堅(jiān)定信仰,是每一個(gè)共產(chǎn)黨員長(zhǎng)期堅(jiān)守敬畏的精神高地。

  黃文秀的選擇是責(zé)任感和使命感的體現(xiàn),更是不忘初心的真實(shí)寫照。黃文秀是大山里走出來(lái)的窮孩子,多少年來(lái)她一直保持著為家鄉(xiāng)、為故土、為鄉(xiāng)親做貢獻(xiàn)的初心。研究生畢業(yè)之后,她有機(jī)會(huì)留在城市工作,但是她還是毅然選擇了扎根農(nóng)村建設(shè)家鄉(xiāng)。有同學(xué)后來(lái)問(wèn)過(guò)她這樣選擇的原因,黃文秀回答:“很多人從農(nóng)村走出去就不想再回來(lái)了,但總是要有人回來(lái)的,我就是要回來(lái)的人!币痪洹拔揖褪且貋(lái)的人”,體現(xiàn)了黃文秀對(duì)家鄉(xiāng)的深情,也體現(xiàn)了她對(duì)建設(shè)家鄉(xiāng)、發(fā)展故土的責(zé)任感和使命感。

  黃文秀的選擇是一名“先鋒”共產(chǎn)黨員的選擇。在入黨申請(qǐng)書中黃文秀寫道:“只有把個(gè)人的追求融入黨的理想之中,理想才會(huì)更遠(yuǎn)大。為了使自己活得更有意義,生存更有價(jià)值,我迫切要加入中國(guó)共產(chǎn)黨!睆拇耍冀K踐行著黨“全心全意為人民服務(wù)”的`宗旨。廣西百色,全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一,女兒身卻懷揣“巾幗夢(mèng)”的她毅然擔(dān)當(dāng)起了脫貧攻堅(jiān)的先鋒。剛開始,她在日記中寫道“我還不敢勇敢”,但是慢慢地,她跟貧苦戶越來(lái)越親,工作越來(lái)越熟練,一周年時(shí),她說(shuō),“我心中的長(zhǎng)征,駐村一周年愉快”。

  扶貧路就好像新時(shí)代的長(zhǎng)征路。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征給我們留下了“堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息,勇往直前” 的寶貴長(zhǎng)征精神。新時(shí)代的長(zhǎng)征路上,有一批像“黃文秀”一樣的扶貧先鋒,延續(xù)著長(zhǎng)征精神,在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我。他們是值得我們尊敬的人,他們是值得我們學(xué)習(xí)的人,他們是我們應(yīng)該成為的人。

時(shí)代楷模典型人物事跡6

  我們學(xué)校這段時(shí)間組織學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅同志的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。

  張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的`崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。

  張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現(xiàn)實(shí),她讓偉大的母愛(ài)在奉獻(xiàn)中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師,我覺(jué)得和她相比較我深感慚愧,學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,教書育人,培養(yǎng)一批對(duì)國(guó)家有用的人才。

時(shí)代楷模典型人物事跡7

  (20xx-10-13 ) 昨天清晨6時(shí),天剛亮,聶媽媽便醒了。去年10月,她因突發(fā)腦溢血,偏癱失語(yǔ)。聶新勝一直承擔(dān)著繁重的護(hù)理任務(wù)。

  給母親洗完臉,聶新勝將一碗燉雞蛋端到床前,喂給她吃完。聶新勝說(shuō):“沒(méi)敢告訴她哥哥今天要飛天,怕她緊張,血壓升高。待會(huì)看直播,她自然就清楚了!

  這時(shí),樓下已經(jīng)趕來(lái)幾十名記者。當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門已提前透露:怕記者太多,打擾聶媽媽的休息,能上二樓和聶媽媽一起看電視的,只有少數(shù)幾家媒體,其他記者只能在一樓采訪聶家人。

  7時(shí)10分,聶新勝拿出一件嶄新的.對(duì)襟紅羊毛衫,他說(shuō),這是前不久嫂子專門從北京寄來(lái)的,一再囑咐要給媽媽穿上。

  7時(shí)40分,聶媽媽躺在護(hù)理床上,被醫(yī)護(hù)人員從臥室里推到客廳?蛷d里,一臺(tái)29英寸的大彩電正放著央視“飛天直播”。

  只見(jiàn)聶媽媽側(cè)著頭,全神貫注地盯著電視機(jī)。一旁的5名醫(yī)護(hù)人員,不時(shí)幫她按摩太陽(yáng)穴。床邊,一臺(tái)心電監(jiān)護(hù)監(jiān)測(cè)儀顯示著聶媽媽的血壓。

  8時(shí)15分,聶海勝和費(fèi)俊龍出現(xiàn)在畫面上?粗F(xiàn)場(chǎng)飄著花,聶媽媽張了張嘴,似乎想驚叫一聲。

  8時(shí)45分,電視主持人白巖松介紹聶海勝時(shí),聶媽媽的嘴里囁動(dòng)著,她聽到了,這是在介紹自己的兒子。

  8時(shí)55分,離神六發(fā)射還有5分鐘時(shí),聶媽媽擰緊了眉頭,顯得有些急躁。

  點(diǎn)火前一分鐘,聶媽媽安靜下來(lái)。發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)開始倒計(jì)時(shí):50秒……30秒……20秒……1秒,點(diǎn)火!

  只見(jiàn)電視屏幕上,神六騰空而起,聶媽媽高興地伸出左手,指著電視畫面上的飛船。

  聶新勝俯在聶媽媽耳邊,解說(shuō)電視畫面。9時(shí)06分,聶媽媽緊張地用左手托緊下巴,似乎有些擔(dān)心。記者看到,心電監(jiān)視儀上顯示的血壓為“……155、67、74……”醫(yī)護(hù)人員說(shuō),這是瞬間干擾,可能是有些緊張。

  9時(shí)11分,神六順利進(jìn)入軌道,聶新勝激動(dòng)地鼓起掌來(lái),聶媽媽也高興地再次揚(yáng)起左手。

  9時(shí)20分,醫(yī)護(hù)人員要推聶媽媽回臥室休息,臨走,聶媽媽眼神里流露出無(wú)限的祝福和期盼……

時(shí)代楷模典型人物事跡8

  20xx年10月,聶海勝與費(fèi)俊龍執(zhí)行神舟六號(hào)載人飛行任務(wù)

  為了搶最有料的新聞,記者們真可謂八仙過(guò)海,各顯神通,想方設(shè)法去獲得第一手資料。而聶海勝的媽媽,自然成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)時(shí),聶媽媽偏癱躺在病床上,各路記者都想進(jìn)入房間去了解聶媽媽的心聲。但為了讓聶媽媽有個(gè)好的休息環(huán)境,當(dāng)?shù)匦麄鞑块T對(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的記者進(jìn)行了幾次清場(chǎng)。

  我依稀記得,當(dāng)時(shí)有記者為了躲避宣傳部門人員,與他們玩起了貓捉老鼠的游戲。有的'記者甚至還爬上聶家二層洋樓的樓頂,因未站穩(wěn)差點(diǎn)摔到樓下。驚險(xiǎn)過(guò)后,當(dāng)?shù)乇0哺羌訌?qiáng)了管控。

  在一樓門前院子里,當(dāng)?shù)卣派狭顺笃岭娨,用?lái)轉(zhuǎn)播。央視記者因?yàn)橐辈,要求?dāng)?shù)夭块T配合清理其他記者。當(dāng)時(shí)新華社記者也被要求躲避,一度引發(fā)兩家央媒記者的現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)吵。

  為了新聞,大家真的是太拼了,但目的只有一個(gè),就是想把最好的新聞信息傳播給大眾。當(dāng)時(shí)還沒(méi)有微博等社交媒體,更沒(méi)有自媒體平臺(tái),官方媒體掌握著絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)。級(jí)別越高,越受重視,也自然會(huì)得到有關(guān)部門的照顧。

  當(dāng)時(shí)我們作為省級(jí)都市報(bào)的記者,也獲得了很多的資源。為了多角度多側(cè)面地去呈現(xiàn)事實(shí),我們有六七名記者在現(xiàn)場(chǎng)附近做各種采訪,分工不一,完成報(bào)道。

  下面這篇報(bào)道,是我們獲準(zhǔn)進(jìn)入聶媽媽房間后的記錄,把聶海勝飛天過(guò)程中聶媽媽的一舉一動(dòng)都記錄了下來(lái)。

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