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制作的作文

時間：2023-12-07 11:59:13 生活常識我要投稿

制作的作文常用[7篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的制作的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

制作的作文常用[7篇]

制作的作文篇1

　　今天，我和外婆要完成一個巨大的“任務”——制作烙餅。

　　我們買回一袋糯米粉，便開始制作了。首先把糯米粉倒進盆子里，再一邊加水一邊揉，外婆在一旁指導我，叫我把米粉用力揉成一團，弄得我滿身都是雪白的米粉，忙得不亦樂乎，接著，我再把揉成一團的米粉再用力搓，一下前一下后的，我的手都搓紅了，米粉也在一點一點變松變軟，在外婆的幫助下，終于變得又軟又松了，富有彈性。我把它又搓成一根“粗面條”，再分成一段一段。要開始放餡了，我先把分成一小段的米粉團放在手中以旋轉型不停搓1至2分鐘后，手里出現的`就是個“小陀鑼”把它的底部往下按，出現一個“碗”狀，為什么要成碗形呢？還不是因為碗的容量大嘛！我把白砂糖撒在“碗”里，再一點一點把碗口合起來，然后壓平，這樣烙餅的主體完成了，我們又在烙餅上面放上經綠果脯、紅棗，一個看似重陽糕的烙餅就完成了。

　　要開始煎餅了，幾個烙餅像滑滑梯一樣滑下油鍋，開始了它們的“煎滾之游“，剛開始還很平靜，過了幾分鐘，鍋里開始”迪斯科“了，又過了一會，烙餅開始跳舞了，小心幫它們翻個身，大概5分鐘后，一盤香噴噴的煎烙餅誕生了。

　　我拿起咬上一口，表皮雖有點焦苦味，可里面甜甜的味道和制作過程的“甜“遠遠超過了烙餅本身的味道，我吃得滿嘴流油，心里美極了！

制作的作文篇2

　　我有一個制作是“老鼠一家”，是用陶泥做的，大家一起來看看吧！

　　我先用陶泥搓出一個鼠寶寶的腦袋，再把兩個一樣大小的陶泥搓成圓球，然后壓扁，兩個耳朵就做好了！因為天氣寒冷，就給鼠寶寶做頂帽子吧！先把一塊黃色的陶泥壓成三角形的薄片，然后卷起來。接下來，就可以把這頂帽子戴到鼠寶寶的頭上了。再搓一個圓球，捏在帽子的頂部，再用一根牙簽在小球上扎幾個小洞，這樣，就有點妙脆角的'味道，鼠寶寶是不是更可愛呀？

　　接下來，用一些黑色陶泥，捏成像月牙一樣的小眼睛，再用一點點黑色的陶泥揉出一個圓球，輕輕壓在寶寶的鼻尖上，要使寶寶更可愛，就在臉上貼上兩個紅色陶泥，這樣，小臉紅撲撲的，多好看！

　　來，我們用點白色陶泥，捏出寶寶的門牙吧！老鼠的門牙可是它的重要標志哦！然后，我們該制作身體了。瞧，為了美觀，我還給它做了一條裙子呢，上面有個小口袋，可以裝零花錢哦！可是，怎么穿上呢？別急呀，搓條細帶，系在寶寶的身上就行了。寶寶的胳膊可以用搓出的長條做，再用牙簽連在一起就行了，最后我還給寶寶做了個椅子，先讓它在椅子上休息一會，我再做出爸爸媽媽，不過方法差不多哦。

　　大家一起做一做，來做快樂的“老鼠一家”！動手又動腦，你會有創(chuàng)造！

制作的作文篇3

　　琴，棋，書，畫中琴指古琴，它是“四藝之首”。今天，我們來談談古琴的制作。

　　一，選材。好的材料是古琴質量的關鍵。古琴有兩大結構：琴面板，琴底板。面板大多用桐木制成，底板用梓木制成。其中，面板與底板的通音質要好。

　　二，做面板。不同樣式的'古琴做工也不同。先用模具在板材上畫出古琴的平面幾何圖，然后用刨子等工具挖腹槽，把面板加工成弧形，然后在明火上稍加烘烤。

　　三，做底板。在底板挖兩個傳音孔，刻空軫池。

　　四，粘合底板與面板。用特膠把底板與面板粘起來，晾一天左右。

　　五，刮灰胎。用松楗油調配上瓦灰，鹿角霜后，均勻涂在古琴全身，晾個一周左右。然后用砂紙包上木頭刮琴身。

　　六，再次刮灰胎。方法同前。在此，要說明一下：用灰胎料只涂前一次刮灰胎時露出琴板的部分。

　　七，安裝附件。將軫子，承露，岳山，琴徽，冠角，龍齦，雁足安在制定位置。

　　八，上漆。用松楗油調配上大漆，鹿角霜后，涂抹在古琴全身，晾個一周左右。

　　九，上弦。將琴弦上在岳山上，再系到雁足上。

　　十，校音。用音哨或古琴的泛音校弦，按仲呂調(正調）定弦。

制作的作文篇4

　　今天美術課，老師教我們制做精美的夾畫板。首先準備好剪刀。紙板。毛線團。畫片。圓規(guī)等，就可以制作了。

　　第一，在紙板上畫一個大圓圈，再在大圓圈內畫一個小圓圈。兩個圓圈畫好后，就在兩個圓圈中間間隔的地方畫上赤輪狀的畫邊。

　　第二，花邊畫好后，就拿出剪刀，從紙板上把這個帶赤輪的圓剪下來。

　　第三，帶齒輪的圓剪好后，就把準備好的畫片粘在剪好的帶齒輪狀的圓中間。

　　第四，畫片粘好了，就開始用毛線來編畫板，先把毛線的一端繞住一個齒輪狀的.角，再把毛線帶到這個角相對的另一個角上，按一前一后的順序，將圓上每一個齒輪的角都繞上毛線，就這樣，一個精美的夾畫板就做成了。

　　一張普普通通的紙板，竟可以做成一個精美的夾畫板。在制作的過程當中既培養(yǎng)了我們動手能力，又豐富了我們的課余生活。

制作的作文篇5

　　我是在網絡上知道“絲網花”這個詞的，看到網上那些用彩色絲襪做成的各種各樣的花朵，我真是羨慕極了！真想有機會也能學著來做一次。機會終于來了，在寒假里，媽媽經過一番“考查”，終于發(fā)現了一個制作“絲網花”的工藝店。

　　第二天一早，我和周惠便出發(fā)了，我們一路上說說笑笑，不一會工夫就來到了一個叫“絲網花藝”的小店。透過玻璃窗，我清楚地看見了房子里琳瑯滿目的工藝品——有雍容富貴的大朵牡丹，有清瘦高雅的菊花，有濃郁飄香的玫瑰，還有出淤泥而不染的荷花……我迫不及待的走進了房子，只見四周的玻璃柜上擺的全是各式各樣的花朵，看得我眼花繚亂。

　　我看到一個古色古香的花瓶里插著一叢叢粉嘟嘟的小花，很是美麗，我問店子里的姐姐“這是什么花？”姐姐笑著說：“這是滿天星，這種花比較好做，適合你們學著做�！蔽覀凂R上纏著姐姐要著做，姐姐讓我們坐在桌子邊，然后給我們拿出了一套做花瓣的模具，又拿出一卷銀色的像鐵絲一樣的細絲，只見她把細絲繞在模具上，打上一個結，再用剪刀剪斷。姐姐示范以后讓我們試一試，我們一動手才知道這個小圓圈看起來容易做起來難，我剛做就遇到了難題——細絲根本繞不起來，姐姐走過來繼續(xù)指導我，我費了好大的勁才做好第一個，接下來我做了第二個，比剛才好多了，我頓時信心大增，一口氣做了一大堆的銀色小圈圈。

　　接下來，姐姐教我們做第二步，用彩色的絲襪套在圓圈上，然后用絲線捆好，這就做好了滿天星的花瓣，粉嘟嘟的`，透明得像蟬翼一樣，美麗極了！接下來就是把做好的花瓣捆成花朵，然后把它們扎在綠色的枝條上。姐姐告訴我們首先把兩片花瓣對在一起，用絲線捆好，用指頭輕輕把花瓣彎好，然后將一根綠色的粗鐵絲上端用鉗子彎一個小鉤，最后把剛才做好的花瓣捆在這個小鉤鉤上，這下才算是大功告成了！等我們單獨做的時候才發(fā)現看起來容易的事情其實沒那么簡單，就說在鐵絲上彎個小鉤吧，我還以為是小菜一碟呢，可我彎出來的小鉤不是太大就是沒彎好，結果花瓣根本捆不上去，我重復了好幾遍費了好大的勁才做了一枝花，沒想到做手工也不容易��！不過，我也感到有很大的收獲——只要堅持就會獲得成功！

　　時間過得真快，不一會就到了中午，我們得意地拿著自己的“戰(zhàn)利品”依依不舍地回家了。一路上，我聞著手中的“花”，覺得格外清香，看了看，覺得格外美麗，好象世間萬物都在贊美著我手中的這束花呢！

制作的作文篇6

　　我認為做手工很有趣，比如：你隨便剪一剪，貼一貼，折一折，就會有新的形象。我的家門口是一片草地，有許許多多的花花草草，我要用這些可愛的“小東西”做一幅美麗的'畫。

　　我先準備了些枯葉、小花、小草、雙面膠和紙。準備好之后，但是又要怎么做呢？我看到些花朵，想：對呀，我可以做一個小花園呀！做了一會兒，我被難住了，小草、花這么細，雙面膠會有一大片露在外面，這樣子可多難看��！怎么辦呢？于是我去問媽媽，媽媽笑嘻嘻地說：“傻孩子，多放幾棵就可以了。”聽了媽媽的話，我不好意思地撓了撓腦袋，笑了笑，說：“對喔，媽媽，您真聰明。”

　　于是我又跑到房間，接著去做手工，不知過了多久。作品終于大功告成了，我欣喜萬分地拿去給媽媽看，媽媽說：“真漂亮呀�！�

　　快樂是什么？我覺得快樂就是創(chuàng)造。

制作的作文篇7

　　這個暑假，學校布置了一個很有趣的科學作業(yè)——自制環(huán)保酵素！我們可以按照PPT上的制作過程與要求來一步一步地做。據說，環(huán)保酵素可以用來洗衣服，擦地，還可以洗頭發(fā)，是純天然的。我們都很感興趣。

　　媽媽先幫我去超市買了一個大大的玻璃瓶子，我先在瓶子外按ppt里所說的10：3：1畫好刻度，然后我在瓶子里加入清水，再倒入黑糖，并且攪拌均勻。最后放入洗干凈，又切成小塊的西瓜皮。把蓋子蓋好，靜靜等待它的發(fā)酵。之后我每天打開瓶蓋，把浮上來的西瓜皮按下去。第二天的時候，我就聞到了一股又酸又甜又難聞的味道，可能是西瓜片已經開始發(fā)酵了。到了第三天，上面出現了一層白色的泡沫，或許就是PPT里說的微生物吧。第四天時，一打開瓶蓋，我就差點被那刺鼻又酸溜溜的味道熏得暈過去，怎么才發(fā)酵了一個禮拜，就會有這么難聞的味道？表面的顏色也越來越白了，泡沫也怎么越來越多了？我很是好奇。

　　我每天要打開瓶蓋給它透氣，PPT上說，不這么做的話，瓶子會因膨脹而炸開，真難以相信，環(huán)保酵素會有這么大的威力？但是我忽略了一點，等到環(huán)保酵素穩(wěn)定后，其實就不用每天透氣了，讓它經常暴露在空氣里，它就發(fā)生了一件可怕的事情，它居然發(fā)霉了！長黑毛了！制作開始一個月后，我無奈地發(fā)現，我的'環(huán)保酵素失敗了，即使咨詢了科學老師，進行了補救，也沒能讓它恢復正常，思來想去，我只能按媽媽說的——重做！

　　又是開頭的步驟，加清水！加黑糖！加果皮！比例準確！再重來一遍。這下我有經驗了，做得更小心，我相信自己這一次一定會做成功！而且，這次我把西瓜皮換成了蘋果皮，因為上次西瓜皮發(fā)酵后的氣味不好聞，而蘋果皮幾天發(fā)酵后有一股淡淡的香味，聞著舒服多了。

　　一個多禮拜后我發(fā)現環(huán)保酵素散發(fā)出了一股酒的味道，一打開蓋子，濃烈的氣味撲面而來，我差點就醉倒了。大概，爸爸的老家紹興做黃酒，也是這么發(fā)酵的吧？

　　接下來的日子，我就偶爾把它打開透透氣，然后放著不理它了。時間在我的等待中一天天地過去，轉眼，我第二次制作環(huán)保酵素也三個月了，環(huán)保酵素終于制作成功，我可以把它拿給媽媽用，打掃衛(wèi)生，洗衣服。媽媽說比洗潔精和洗衣液好用多了，而且對媽媽來說最重要的一點就是，它一點也不傷手。當然了，它是天然的，沒有化學成分。

　　環(huán)保是一個即大又小的事情，我的爸爸研究環(huán)保設備，去除煙囪尾氣中的有毒有害物質，這是大環(huán)保；我制作環(huán)保酵素，這是小環(huán)保，但都是為保護環(huán)境做貢獻。為了天更藍，水更清，我們大家一起來努力吧！

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