寫教育的作文常用3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫教育的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫教育的作文 篇1

　　最近經(jīng)常有爸爸媽媽們?yōu)榱撕⒆拥慕逃龁栴}而發(fā)愁，隨著孩子年齡的增長，隨著他們叛逆期的一個個出現(xiàn)，你會發(fā)現(xiàn)孩子身上有越來越多你看不懂想不明白的事，其實，我們小時候不是也是如此嗎?這是每個人成長所必經(jīng)的階段，只不過它還因為遺傳、教育、社會因素等方面的影響而有所不同罷了。那么，面對孩子的成長您都是怎么對待的呢?是否沉下心來認(rèn)真分析原因，尋找對策?是否為了孩子的`真正健康而努力?當(dāng)然，前提是這個努力必須是與孩子一起的，否則，你最多只會收到事倍功半的效果。給爸爸媽媽們轉(zhuǎn)載這篇文章，希望對大家能有所啟示，讓我們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L共同努力吧!

　　有位父母天天沖孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分;人家當(dāng)大隊長，你才當(dāng)小隊長，人家比賽得第一名，你才得第10名，我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子!”

　　兒子生氣了，也沖父親喊：“爸，你瞧人家李叔叔當(dāng)局長，你怎么才當(dāng)小科長?人家張叔叔每月掙5千，你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個爸爸?”爸爸一聽急眼了：“小子，別跟人家比，人比人氣死人!”兒子說：“那您怎么老拿我和別人比呀?”爸爸啞口無言，聰明的孩子用其人之道還治其人之身。仔細(xì)想想，生活中不就是這樣：自己過自己的日子，用不著和別人家比!他家有什么和你家沒關(guān)系，中國老百姓都懂得這點，所以大家心平氣和地享受著各自的生活。對孩子也是同樣!教育的目的，在于讓“不同”的孩子的潛能最大限度地發(fā)揮出來;孩子接受教育目的，也是尋找“最真實的自己”。不必總讓自己孩子與“別人家”的孩子競爭，應(yīng)該在乎的是你的孩子明天要比今天更棒!“你真棒!”這句話，正是開啟孩子心靈寶藏的一把金鑰匙。你生下來就是最棒的，你來到這個世界上的任務(wù)就是把你“棒”的地方奉獻(xiàn)給這個社會，讓世界因為有了你而更美麗!你沒有理由瞧不起自己，即使大家都瞧不起你，你也要對自己說：“我是最棒的，我一定能行!”“走自己的路，讓人家去說吧!”天下的孩子相貌不同，個性不同，但有一點是相同的——渴望聽到喝彩!美國有一個家庭，母親是俄羅斯人，她不懂英語，根本看不懂兒子的作業(yè)，可是每次兒子把作業(yè)拿回來讓她看，她都說：“棒極了!”然后小心翼翼地掛在客廳的墻壁上�？腿藖砹�，她總要很自豪地玄耀：“瞧，我兒子寫得多棒!”其實兒子寫得并不好，可客人見主人這么說，便連連點頭附合：“不錯，不錯，真是不錯!”

　　兒子受到鼓勵，心想：“我明天還要比今天寫得更好!”于是，他的作業(yè)一天比一天寫得好，學(xué)習(xí)成績一天比一天提高，后來終于成為一名優(yōu)秀學(xué)生，成長為一個杰出人物。所以，我們對待孩子的教育一定要有足夠的耐心、恒心及愛心，不要對孩子期望太高，只要滿足就好。

寫教育的作文 篇2

　　今天，我讀了一本書叫《愛的教育》，讀完這本書后，我的心很沉重。

　　這本書的作者叫恩利科，年僅12歲，意大利北部邱林小學(xué)四年級學(xué)生，在父母的慈愛培育下，秉性淳樸仁厚，極富有同情心。

　　這本書里最讓我感動的一篇故事是《達(dá)達(dá)的看護(hù)人》。這篇故事講一位少年受了傷還惦記著自己的親人。在醫(yī)生的安慰下，少年的心理平靜了下來。這位少年的舉動太可貴了，感動了在場的所有醫(yī)生。

　　孝順父母也是中國的傳統(tǒng)美德，是每個做兒女應(yīng)該盡到的職責(zé)，在現(xiàn)實生活中讓父母高興一點也是一種孝順的表現(xiàn)。如：在學(xué)校學(xué)習(xí)、紀(jì)律表現(xiàn)突出，讓父母少操心也可以說是給父母很大的安慰。

　　請從身邊的小事做起關(guān)愛你的父母，讓他們不感到寂寞和孤單，少讓父母操心就能減少他們額頭上的皺紋。

　　泰戈爾曾經(jīng)說過：愛是亙古長明的燈塔，你定睛望著風(fēng)暴卻互不為動，愛就是充實了的'生命，正如盛滿酒的酒杯。

　　我愛讀《愛的教育》這本書，因為它讓我受益無窮。書里的故事讓我終生難忘。

寫教育的作文 篇3

　　寒假時間，我讀了許多書，有《可怕的科學(xué)》（數(shù)學(xué)系列）、《感動閱卷老師的220篇作文》等。其中，我感受最深的就是《愛的教育》。

　　《愛的教育》十月集里有一個每月故事，是《帕多瓦的.愛國少年》，讓我每次“品”都有別樣的風(fēng)味！

　　故事說了：一艘法國輪船從西班牙駛向熱那亞，船上有法國、意大利、瑞士人，在這些人當(dāng)中有一個十一歲男孩。有三個旅客不停地問他話，他開口了，他只能用3種不熟悉的語言和旅客們交流。三個旅客給了男孩一些錢，然后幾位太太走出來，也給了男孩一些錢。男孩心里想，到了熱那亞能夠買到一些好吃的東西，再買一些衣服。這時，三個旅客說男孩的祖國，是無知的民族、下流的民族、小偷。男孩聽后，忍無可忍，把他們施舍給自己的錢從他們頭上扔過去，說：“拿去，你們的臭錢！”

　　我覺得這個故事中的男孩非常有志氣，寧愿自己餓著、凍著，也不愿別人辱罵自己的國家和民族。我們要向他學(xué)習(xí)，熱愛我們的祖國！

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