科技館作文范例(8篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的科技館作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　沐浴著溫暖的陽光，迎著和煦的春風(fēng)，一支整齊的隊伍走出了民生大街小學(xué)的校門，向山東省科技館前進(jìn)。

　　這只隊伍是由我校三至六年級的同學(xué)組成，我做為三年級五班的一員，也跟在隊伍中，懷著興奮的心情走出了校門。一路上我和同學(xué)們彼此交談著首次參加這種集體活動的感受。不知不覺中，山東省科技館的大門映入了我的眼簾。

　　科技館門前臨時搭建的主席臺上，領(lǐng)導(dǎo)們已經(jīng)就座，在全體師生列隊站好后發(fā)表了熱情洋溢的講話，隨后我們就井然有序地進(jìn)入館內(nèi)參觀。

　　我們自上而下逐一觀看了各種科技模型，各類模擬科學(xué)實(shí)驗，其中給我印象最深的是“傾斜小屋”，進(jìn)入小屋，你無論怎么站都會在重力作用下滑相抵的那一方，令同學(xué)們感到仿佛再打滑梯。還有一個非常有趣的地方，那里根據(jù)平面鏡成像原理豎著不同形狀的鏡子，只要在靜前一站，你就會發(fā)現(xiàn)四面八方都會有你的影像，好似進(jìn)入了一個魔幻世界。另外自行車發(fā)電的試驗也是妙趣橫生，在這里你會親身感受到機(jī)械能是如何轉(zhuǎn)化成電能的。當(dāng)我用足力氣蹬車，發(fā)現(xiàn)車周圍的'燈全亮了時，我高興地喊：“我成功了！”除此之外，還有潛水艇升降．引水上山．無源之水．滑輪試驗等等�？傊�，整個科技館內(nèi)到處都充滿了神奇的現(xiàn)象，令我大開眼界。當(dāng)我來到一樓大廳，看到那個巨大的地球模型和航天飛機(jī)模型時，我真希望將來我能乘上宇宙飛船在太空中看看我們美麗的地球，在茫茫宇宙中探索無窮無盡的科學(xué)奧秘。

　　參觀結(jié)束了，我想：今天我在這里所見所聞的一切，只不過是浩瀚的科學(xué)海洋中的一點(diǎn)一滴，只要我們平時勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察，動手動腦，將來也能有所發(fā)現(xiàn)有所創(chuàng)造。

科技館作文 篇2

　　上周是我9歲生日，爸爸、媽媽特意帶我去了上�？萍拣^。上�？萍拣^座落在上海的浦東新區(qū)內(nèi)，是一座非常漂亮的現(xiàn)代建筑。整個建筑顯螺旋型上升形態(tài)，表現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步。建筑的中間是一個具有標(biāo)志性的巨大玻璃球體，鑲嵌在一潭清水之間，它寓意著生命的.誕生。真是宏偉極了！我們根據(jù)導(dǎo)游圖開始了我們的新奇旅程。

　　我最先來到的是“生物萬象”展館，它是以動物和昆蟲為主題，雖然動物都是標(biāo)本，可我還是有身臨其境的感覺。接著我們來到了“智慧之光”那里是用各種科學(xué)試驗來說明，大自然的神奇現(xiàn)象。比如有；龍卷風(fēng)構(gòu)造，聲音的傳輸，三菱鏡的奧秘等等。雖然現(xiàn)在有很多項目我不明白到底是什么緣由，可它展現(xiàn)出來的神奇現(xiàn)象，卻使我久久不愿離去。時間過得真快呀，在不知不覺中一個下午就這樣過去了。我想我還會再去上海科技館的，因為那還有很多的未知世界等著我去解答呢。我也希望和我的同學(xué)們一起去探索。

科技館作文 篇3

　　今天，我和小伙伴們一起去了上�？萍拣^，科技館里面有許多好玩的。

　　首先我們來到一樓，一樓有彩虹樂園，里面有各種各樣的玩具，我們到了里面，好像到了一個玩具世界，我不知道先到哪里去玩。之后我還是選擇了一個好地方，名字叫“鏡子迷宮”。鏡子迷宮好難走啊，我走過去的`時候總要撞到鏡子，我想要走到出口但總也走不出去。

　　后來，我們又去了二樓，二樓有機(jī)器人表演，機(jī)器人居然也會畫畫。我看著機(jī)器人畫畫，機(jī)器人竟然比我畫得還要好看。因為人太多了，所以我們就走了，但是姚佳寧想要機(jī)器人給她畫個像，所以她只能繼續(xù)等在那兒。

　　要說大家最愛玩的還是“食物的旅行”。我和劉雨佳、趙芷萱、陳亦翀當(dāng)成食物，在肚子里旅行了一次又一次。漸漸明白了食物在肚子里會被各種器官吸收養(yǎng)分，最后變成“大便”排出體外�？磥砜萍拣^不僅是一個好玩的地方，還是一個科學(xué)的世界。

科技館作文 篇4

　　今天我們假日小隊組織去中國杭州低碳科技館，展覽的都是跟低碳生活有關(guān)的科技產(chǎn)品和低碳知識原理。

　　9點(diǎn)左右我們就來到科技館門口，買了票就進(jìn)去參觀。我們在一樓的大廳看到一個機(jī)器人，我們幾個蜂擁過去好奇極了！我們一起體驗了全球變暖的體驗廳，讓我們身臨其境的來到濕地公園、熱鬧繁華卻烏煙瘴氣的城市、寒冷的北極等等�？吹竭@些環(huán)境遭到破壞后的場面，不禁感到很傷心很慚愧。我們一路感受4D電影般恐怖的變化，一路驚叫，非常的.刺激。我們還來到垃圾分類游戲機(jī)旁學(xué)習(xí)了垃圾分類的相關(guān)知識，經(jīng)過多次練習(xí)，我終于能分清各種垃圾的分類選擇，最后得了215分的高分，真是過癮！

　　最后一站是一樓的鏡子迷宮。我們幾個一下沖進(jìn)去，里面左看右看前看后看都是鏡子，一不小心就會走進(jìn)死胡同，還會不小心撞上鏡子。最后通過我們的努力，終于都走出來了，真是太不可思議了！我們一遍又一遍的來回走，到回家的時候還戀戀不舍！

　　這次的活動真有意義，不但玩得開心，還讓我學(xué)到了很多新奇的跟低碳有關(guān)知識！我們要從身邊的小事做起，比如垃圾分類、少開汽車節(jié)約能源、節(jié)約用水用電 ……用實(shí)際行動做好身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保護(hù)環(huán)境生態(tài)平衡、保護(hù)地球、保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>

科技館作文 篇5

　　春天的太陽暖烘烘的，它照著人，使人像喝了酒一樣醉醺醺的。倚著大樹，躺在草地上，很快就能甜甜地睡著。他又像一口亮閃閃的大鐘，喚醒了小草，蝴蝶，蜜蜂以及森林里的所有生命。

　　來到奇幻的科技館后，我坐在座位上，開始認(rèn)真地聽著老師說的每一句做農(nóng)村小房的步驟，老師講完后，給我們一人發(fā)一瓶強(qiáng)力膠，叮囑我們要小心使用，這瓶膠水不像普通的.膠水，很快干的。開始做農(nóng)村小房了，我內(nèi)心既興奮又緊張，小心翼翼的從材料袋里抽出做工精美的木板材料，上面印著農(nóng)村小房組成的各個部件。瞧，這些瓦片多么像一只只魚的鱗片；看，這幾個窗，雖然沒有那么華麗，卻也不失整潔，也不失民間風(fēng)情。接著我懷著忐忑不安的心情從木板上掰下拼接房子的四面墻，接著掰是屋頂，煙囪，窗戶。

　　但是，因為我的緊張，不小心把窗戶的邊緣掰壞了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不一會，我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定，終于靜下心來，腦子蹦出一個想法，急忙把掰壞的地方和那條窗戶的邊緣用強(qiáng)力膠粘起來，在粘時，我小心極了，生怕一個不小心，把強(qiáng)力膠粘到手上。一個難題解決了，我繼續(xù)做農(nóng)村小房。我把四堵墻和房頂拼在一起，又把窗戶用強(qiáng)力膠粘在房子里，再把煙囪拼好，最后把煙囪粘在房子屋頂，大功告成。一座栩栩如生的房子模型就立在我面前，我心里很自豪：這是我做親手的模型農(nóng)村小屋，好自豪。

　　回到家，我靜下心來，撫摸著我的作品，仔細(xì)思考：學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^做農(nóng)村小房模型難道不是為了提高我們的動手能力，豐富我們的課外游戲嗎？希望大家珍惜學(xué)校給我們提供的大好機(jī)會，全神貫注地去完成每一個作品，順便提高我們的動手能力……

科技館作文 篇6

　　今天，姨姨用車載我們?nèi)ァ案Ｖ菘萍拣^”玩。

　　車一到科技館門前，我和表哥就像兩匹脫了韁的野馬，迫不及待地跑進(jìn)了科技館。那里人山人海，館里擺著琳瑯滿目的科技小發(fā)明：有模擬游艇、測量儀、模擬動物復(fù)眼、迷宮······吸引了很h多游客前來觀賞。我一會兒這碰碰，一會兒那摸摸，對科技館的什么東西都好奇。

　　最有趣的是“滾球”和“登月之旅”�！皾L球”分為三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)說順時針轉(zhuǎn)動方向盤，讓一只鐵手把球送到下一個環(huán)節(jié);第二個環(huán)節(jié)是摁按鈕讓球上升到第三個環(huán)節(jié);第三個環(huán)節(jié)說拉動繩子用籃子吊上去環(huán)環(huán)相扣，需要好幾個人分工協(xié)作，不得有絲毫的疏忽。我負(fù)責(zé)第一個環(huán)節(jié)，剛開始我不知道要往哪邊轉(zhuǎn)動輪盤，就逆時針轉(zhuǎn)，結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力還是轉(zhuǎn)不動。這下我就順時針轉(zhuǎn)動，那只“巨手”漸漸伸展，緩緩地把球送到下一個環(huán)節(jié)，終于成功了，我喜出望外。不過我高興得太早了，負(fù)責(zé)第二個環(huán)節(jié)的小朋友由于操作不當(dāng)，又把球送回來了。我急得面紅耳赤，這下前功盡棄了。我急中生智，感覺順時針轉(zhuǎn)動方向盤。站在旁邊觀看的人也為我們捏了一把汗，幸虧我挽救及時，球又進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，而那小朋友也吸取了教訓(xùn)，兩眼盯著球，快速摁了兩下按鈕，球才“跑”進(jìn)第三個環(huán)節(jié)的籃子里。負(fù)責(zé)第三環(huán)節(jié)的又用盡吃奶的`力氣，拉動繩子，籃子漸漸上升，又把球送進(jìn)第一環(huán)節(jié)。我們幾個配合得越來越默契了，玩得很開心，連汗水沾濕臉頰都無暇顧及。

　　“登月之旅”就是讓要玩的人坐在椅子上，由于椅子會適時顫動，讓人感覺真的坐在火箭上一般。等畫面上出現(xiàn)月球車時，我們就開始操控，我決定向能看到地球的地方前進(jìn)，可由于不會操控，所以一直看不見地球。姨姨看我玩得那么入迷，居然也帶問問過來試呢!

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，我們只好依依不舍地回家了。

科技館作文 篇7

　　今天早上7點(diǎn)，我來到學(xué)校，準(zhǔn)備去夢寐以求的科技館。不一會兒，我們就乘著大巴車出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有說有笑，一點(diǎn)兒也不覺得冷。不一會兒就到了。

　　科技館非常大。一層是一些古代的青銅器和玉器，還有一些戰(zhàn)國的編鐘。最吸引我的還是那會動的皮影，我還給它拍了照。我們跟著導(dǎo)游叔叔走，導(dǎo)游叔叔讓我們看上面，滿天繁星吸引住了我們。

　　然后我們又去了二層，二層是恐龍的王國，剛到二層我就看到了一頭起碼得有四層高的恐龍，旁邊還有幾頭小恐龍�？吹竭@些，從我的腦子里就浮現(xiàn)出了幾億年前的恐龍世界。中午12點(diǎn)，我們就是在大恐龍的后面吃的飯。

　　吃完飯，我們又去了三層。剛上電梯，我就看到了一個由許多齒輪組成的時鐘。我們繼續(xù)往前走，看到了一輛古老的汽車和一輛迷你的跑車。我坐在跑車?yán)�，發(fā)現(xiàn)腳底下有兩個踏板，分別是油門和剎車。我正在往前開，突然，gps探測到了前方有障礙物，我沒來的.及踩剎車，結(jié)果撞到了障礙物上。通過這件事我明白了開車也不是一件容易的事。最后我看見了一個專門克隆人的機(jī)器人，只要人往椅子上一坐，機(jī)器人就能識別出來，然后畫出來。

　　時光飛逝，我們要和偉大的科技館告別了。在走出科技館的一剎那，我忽然“聽見”科技館在對我說：“更多的科技都是需要你這

　　些下一代去探索去挖掘的，希望幾年后的科技館里出現(xiàn)你的作品�！�

　　我默默得對科技館說：“我會的�！�

科技館作文 篇8

　　早上吃過飯，在爸爸的建議下，我跟隨大人們一起去位于浦東區(qū)距離較近的上�？萍拣^增長見識。

　　在一樓展廳，在“動物世界”我們近距離觀賞了各種栩栩如生的動物標(biāo)本及其生活環(huán)境，在“蜘蛛廳”我了解了自然界中存在的'大小迥異的蜘蛛和生活習(xí)性，在“機(jī)器人世界”我親眼見證了機(jī)器人是如何做操、彈鋼琴、畫素描……

　　二樓展廳中最讓我感興趣的，還是可以直接動手操作并參與的“智慧之光”展廳。在這里，我可以觸摸輝光球變成閃電超人，可以奮力騎自行車吹氣球，可以彈奏激光琴感受光的奇妙……咦，眼前怎么圍了一群人？湊近去一看，原來是“腦電波比拼”，太有趣了。我拉著爸爸也想體驗一下，我倆額頭上各帶一根頭帶，運(yùn)用意念將桌上的小鐵球推向?qū)Ψ�，誰推得遠(yuǎn)誰獲勝。第一局，爸爸很輕松就獲勝了，在工作員奶奶的鼓勵下，我不甘落后又試一次，跟爸爸展開第二局比賽。這次，專心地盯著那小鐵球，我心里只想：過去、過去、過去……這小鐵球果真聽話地一點(diǎn)一點(diǎn)向爸爸那邊滾去，它真的能受我大腦的控制，我真的能打敗爸爸，耶！

　　科技的力量真的很神奇，在這座科技樂園里我享受到了發(fā)現(xiàn)的快樂！

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