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傳統(tǒng)文化我來(lái)講主題活動(dòng)感悟

時(shí)間:2023-12-08 07:05:19 傳統(tǒng)文化 我要投稿
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傳統(tǒng)文化我來(lái)講主題活動(dòng)感悟

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)文章的方式把自己的感悟都記錄下來(lái)。但是,感悟的文章要怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的傳統(tǒng)文化我來(lái)講主題活動(dòng)感悟,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

傳統(tǒng)文化我來(lái)講主題活動(dòng)感悟

傳統(tǒng)文化我來(lái)講主題活動(dòng)感悟1

  常常在公交車(chē)聽(tīng)到:給老幼殘抱嬰者讓座,這種禮讓行為是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。但大家知道我們的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些嗎?我來(lái)給大家介紹一下:元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié),等等,還有最令我開(kāi)心的春節(jié)。

  春節(jié)就是過(guò)年,一到春節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都喜氣洋洋,一起吃年飯放鞭炮領(lǐng)紅包。關(guān)于年的來(lái)歷還有一個(gè)故事傳說(shuō)。

  在很久以前,年是一種兇神惡煞的怪物。它的`嘴巴大大的,張開(kāi)嘴巴就像打開(kāi)一個(gè)門(mén)洞一樣,看得人毛骨悚然,眼晴一閃一閃像火電筒,尾巴長(zhǎng)得丑丑的,難看極了。

  有一次,春節(jié)來(lái)臨時(shí),動(dòng)物們都冬眠了,只有年到處亂跑。年餓得不知如何是好,于是就想跑到村子里找食物。年一進(jìn)入村莊,村民們就驚慌失措,都擔(dān)心年會(huì)跑到自己家里來(lái),惶惶不可終日。

  年到了一戶(hù)人家門(mén)口,大力一推,把門(mén)打開(kāi)了,用那殺氣十足的眼神掃了一下屋子,里面空蕩蕩的。年再往屋里走,發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)人怕得直發(fā)抖,年剛想撲過(guò)去吃掉那位村民,只見(jiàn)村民手腳搖擺起來(lái)大喊了一聲,把年嚇得屁滾尿流地跑了。

  到了第二天年也學(xué)聰明了,用棉花塞住了耳朵再進(jìn)村子,年心里想:這次我應(yīng)該可以飽餐一頓了吧!年還是去了之前那村民家里。村民這次躲在一張又紅又花的被子里,嚇得滿(mǎn)身大汗,衣服都濕透了。這次年看到紅紅的被子又給嚇跑了。等年跑了,村民用竹子生起了火烘干衣服,這時(shí)年又來(lái)了,年看到火和聽(tīng)到噼噼啪啪的燒竹子聲,跑得更快了。

  經(jīng)過(guò)幾次的經(jīng)歷,村民們知道年的缺點(diǎn),以后也有方法對(duì)付年了,村民再也不用怕年了。于是人們定下日子張燈結(jié)彩飲酒擺宴,再也沒(méi)有見(jiàn)年出現(xiàn)過(guò)了。

  所以我們現(xiàn)在過(guò)春節(jié)就有放鞭炮貼春聯(lián)和掛燈籠等習(xí)俗。

傳統(tǒng)文化我來(lái)講主題活動(dòng)感悟2

  中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對(duì)于我,是一次很大的心靈震撼。在這個(gè)被西方的風(fēng)俗習(xí)慣及思潮日日侵?jǐn)_的今天,在這個(gè)人人拜金的物欲橫流的今天,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的優(yōu)良的東西,漸漸被大家覺(jué)得稀奇了。這是為什么?

  任何一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,不管是對(duì)歷史負(fù)責(zé),還是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),都應(yīng)保有自己的文化特色,保護(hù)自己的文化遺產(chǎn)。中國(guó)傳統(tǒng)文化是中國(guó)的特色,是中國(guó)寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富,是五千年文化的積累,是中國(guó)文化保持長(zhǎng)久生命力的重要因素。因此,我要加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的研究、整理,從中吸取精髓,使之發(fā)揚(yáng)光大。

  古人沒(méi)有現(xiàn)代人的忙碌節(jié)奏,他們有更多的時(shí)間去思考人生思考未來(lái)思考那些我們現(xiàn)在可能覺(jué)得是瘋子似的問(wèn)題,他們之所以睿智,是因?yàn)樗麄儽任覀兏眯牡娜ビ^察了這個(gè)社會(huì),我們被更多世俗的東西蒙住了眼睛,我們被局限到了一個(gè)自己的小世界里,我們無(wú)法認(rèn)識(shí)更廣闊的天地。假如我們思考問(wèn)題只從自己出發(fā),那么看到的都是很短期,膚淺的利益。那么為社會(huì)為他人犧牲更是無(wú)從說(shuō)起。但是,如果把我們置于一個(gè)群體中,置身與我們大社會(huì),我們就不會(huì)過(guò)多的注重自我的感受和個(gè)人的得失了。

  我想一個(gè)人如果懂得了這些,那么心胸會(huì)開(kāi)闊很多。文化是一個(gè)太深厚的主題,我無(wú)力探討什么。但是以一個(gè)虛心學(xué)習(xí)者的身份,我覺(jué)得,將自己放在一個(gè)歷史長(zhǎng)河中,或是說(shuō)站在一個(gè)歷史的角度,我們身后那么博大的文化,我們個(gè)人的恩怨情仇,大喜或大悲已是不值得一提了。人生無(wú)喜亦無(wú)悲,無(wú)欲亦無(wú)求,那將是怎樣的一個(gè)境界呢?

  因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知,所以我們必須要學(xué)習(xí)前人的知識(shí)與智慧。那么我們學(xué)習(xí)的目的又是什么呢?學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化讓我的心開(kāi)朗了許多,就像突然遇見(jiàn)了太陽(yáng)。能夠提高自己的理論水平和道德修養(yǎng),有助于提高自己自身的素質(zhì)和水平。

  儒家學(xué)問(wèn)里有說(shuō):修身齊家治國(guó)平天下。一個(gè)人要想成才,那么首要的是修身—————修身養(yǎng)性!讀書(shū)可以修身,但是讀些怎樣的書(shū)?怎樣才算修身養(yǎng)性呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我自己懂的也不很多。但是學(xué)習(xí)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我們首先要把人做好了,才有資格談能力。一個(gè)品德低下的人即使學(xué)富五車(chē)也是徒勞。這樣的人于社會(huì)于他人也將是無(wú)所益處的。我們必須不斷學(xué)習(xí),以一顆真誠(chéng)虔誠(chéng)謙虛的心努力學(xué)習(xí)好我們炎黃子孫的文化精華,豐富自己,充實(shí)自己。將信息化為知識(shí)最終成為自己的智慧!我的.心里漸漸有了一個(gè)較為清晰的方向,我知道自己以后應(yīng)該怎么更好地去學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的工作能力,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

  現(xiàn)代的人多是浮躁的,甚至是一些研究古典文化的人也是如此,多想所有的人都去真的專(zhuān)心的去學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)文化,讓曠久的時(shí)間靜默的歷史浩瀚無(wú)聲的文化來(lái)安靜我們的心靈。讓我們更好的去珍惜生命,感受生命。

  不敢說(shuō)自己是個(gè)有智之人,但至少在學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)文化后,我知道一個(gè)要有著豁達(dá)心胸才可以寧?kù)o平和的心態(tài)去對(duì)待日常生活中的每一件事。淡泊名利,去掉塵世的浮華與虛無(wú),我要尋找我的快樂(lè)的精神家園。只要肯于學(xué)習(xí),勤思考,相信,總有一天可以達(dá)到我想要的的境界。

傳統(tǒng)文化我來(lái)講主題活動(dòng)感悟3

  最近看了《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化公益論壇》的光盤(pán),看后感想很多。在此之前我看過(guò)陳大惠老師和蔡禮旭老師所講的,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》怎樣做人的一系列書(shū)籍和光盤(pán)。

  關(guān)于傳統(tǒng)文化我也不是很懂,但看了這張光盤(pán)后知道了,中華傳統(tǒng)文化,是我們祖先流傳下來(lái)的,寶貴的精神財(cái)富,是無(wú)價(jià)之寶。但不幸得很被我們拋棄了。今天我們又重新拾起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,是非常必要的。

  在當(dāng)今的社會(huì)里,人心浮躁、自私自利、只顧自己不顧別人,與《弟子規(guī)》的要求相去甚遠(yuǎn),說(shuō)白了就是不會(huì)做人。在論壇上講演的老師們,他們所講的內(nèi)容非常感人,通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化后,在他們的身上發(fā)生了巨大的變化?梢哉f(shuō)學(xué)習(xí)前和學(xué)習(xí)之后判若兩人。其中有位來(lái)自北京叫張華的老師,她講的特別感人。她本人是位癌癥患者,她曾畢業(yè)于一所名牌大學(xué),畢業(yè)后順利地進(jìn)入一所證劵公司。收入頗豐,很快就有了房子、車(chē)子、票子、以及當(dāng)今社會(huì)上讓人羨慕的一切。于是,她拼命的消費(fèi)享受,不懂得惜福,接下來(lái)果報(bào)也就跟著來(lái)了。

  先是事業(yè)上不順利,婚姻上也亮起紅燈,身體上也出了問(wèn)題,最后確診為惡性腫瘤。于是她開(kāi)始抱怨上天對(duì)她不公平,甚至想到自殺。學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化后,她明白了發(fā)生這一系列的不幸的原因所在。古人云:“德不配位必有災(zāi)殃”當(dāng)你的德行不夠時(shí),(沒(méi)有德行)你去享受大的福報(bào),那么災(zāi)殃也就跟著而來(lái)。張華老師講,她從小就不聽(tīng)父母的話(huà),和長(zhǎng)輩頂嘴,長(zhǎng)大后也不懂得孝順父母,和《弟子規(guī)》所講的怎樣做人完全相悖。

  現(xiàn)在她通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和《弟子規(guī)》之后,懂得了孝順父母,認(rèn)識(shí)到過(guò)去的行為錯(cuò)了,她在父母面前磕頭懺悔,發(fā)誓一定改過(guò)。人有善愿天必佑之,佛教里常說(shuō)“境隨心轉(zhuǎn)相由心生”。由于她的心念轉(zhuǎn)變了,身體也隨著發(fā)生了變化。她再去醫(yī)院檢查時(shí),醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn)腫瘤縮小了,可以做手術(shù)了。后來(lái)通過(guò)醫(yī)生們的努力,手術(shù)很成功,她也終于恢復(fù)了健康。張華老師用她的親身經(jīng)歷,活生生的`事實(shí)告訴人們,癌癥是可以治愈的。只要我們按照自然規(guī)律,去生活、去做人、去孝敬父母、去愛(ài)你身邊的人,那你的一生一定平安快樂(lè)。古人云:“人為善福雖未至,禍已遠(yuǎn)離。人為惡禍雖未至,福已遠(yuǎn)離。”古人的話(huà)我們一定要牢記在心呀!

  我皈依佛教多年了,但我看了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的光盤(pán)后,感到很慘慚愧。與那些在論壇上講演的老師相比,我做的太不夠差距太大了。我明白了為什么學(xué)佛多年,而進(jìn)步緩慢吶,原來(lái)是沒(méi)有學(xué)好怎樣做人。

  《弟子規(guī)》講“見(jiàn)人善即思齊,縱去遠(yuǎn)以見(jiàn)躋”,我一定努力向他們?nèi)W(xué)習(xí),先學(xué)做人。做一個(gè)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的使者,讓身邊更多人學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,了解中華傳統(tǒng)文化,讓老祖宗的教誨深入到每個(gè)人的心中,讓更多的人成為傳統(tǒng)文化的受益者。

  我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧、更加美好,最終會(huì)成為人們向往的人間凈土!

傳統(tǒng)文化我來(lái)講主題活動(dòng)感悟4

  學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。例如,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來(lái)應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時(shí)間了。

  一個(gè)人處世必定有一些原則,在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。

  怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。

  我覺(jué)得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。

  人生需要考慮的還有很多很多,演戲很容易,做人卻很難,戲可以演過(guò)無(wú)數(shù)次,人生的機(jī)會(huì)卻只有一次;世上好演的是戲,難做的是人;戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的;戲進(jìn)而演的是人生,人生就像一場(chǎng)戲,心靈美好的人,夢(mèng)也一定是美好的,真心的.夢(mèng)幻,絕不是虛幻。人活一口氣,要活得有志氣――為喘氣而活,僅活著而已;活得有志氣,死得也美麗。

  隨心看過(guò)《中國(guó)式離婚》《金婚》很多內(nèi)容都誤導(dǎo)了觀眾,明明沒(méi)有愛(ài)情了,還用道德和孩子維系,這不是自己欺騙自己玩兒?jiǎn)?因(yàn)橹袊?guó)的傳統(tǒng)已經(jīng)很落后了,才現(xiàn)在導(dǎo)致這么多婚姻破裂,我實(shí)在看不慣中國(guó)式的婚姻。但中國(guó)的電視劇還一再播放,讓悲劇上演,真是有些可悲。

  寫(xiě)情感是提倡人們學(xué)習(xí)如何去愛(ài),去懂得什么是真正的愛(ài)情,而不是為了愛(ài)情就一味的忍氣吞聲。夫妻之間絕對(duì)是用愛(ài)結(jié)合的,沒(méi)有愛(ài)情,沒(méi)有和諧的性生活,都是不正常的生活,內(nèi)心都不會(huì)真正快樂(lè)起來(lái)。除非自己欺騙自己過(guò)的很幸福,快樂(lè)不快樂(lè)只有自己說(shuō)了算。婚姻中沒(méi)有愛(ài)情,完全可以離婚,大多沒(méi)有愛(ài)情的婚姻,都出現(xiàn)了婚外情,有的欺騙,有的知道都不敢離婚,難道你這是在意你的愛(ài)人,大多都是一些沒(méi)自尊、自愛(ài)的女人,讓自己的身份更加卑微,中國(guó)的婚姻,說(shuō)不離婚是為了負(fù)責(zé)任,那根本不是責(zé)任,是欺騙,嚴(yán)重欺騙行為。什么叫幸福?是彼此真心的結(jié)合,不是用外界的東西維系,這是痛苦,不是幸福。都沒(méi)有共同語(yǔ)言了,要這樣的婚姻有意義嗎?

  本身傳統(tǒng)思想導(dǎo)致了這么多的婚姻危機(jī),為什么還要讓孩子們繼續(xù)復(fù)制呢?其實(shí),孩子也是生活在欺騙里,男人、女人都會(huì)良心不安,為何不放自己一條路,放對(duì)方一條,守著一個(gè)死婚姻有什么意義?沒(méi)有愛(ài)了就分手或離婚吧,這樣才叫對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)任。這才是真正尋求自己的幸福;畹牟挪贿z憾。

  女人不是懶與勤快的問(wèn)題,是不理解自己的老公,不知道自己的老公到底需要什么,當(dāng)然有的男人也是很有責(zé)任感,可他并不真正的幸福,因?yàn)樗钠拮映俗鲲、洗衣服,思想上一點(diǎn)也幫不上,人活著是為了精神呢?還是物質(zhì)呢?取決與人的內(nèi)心。不管男人、女人,道理是一樣的。

  隨心理解的愛(ài)就是這樣子的,愛(ài)情不是卿卿我我,男人就應(yīng)該以事業(yè)為重,女人則輔助自己的男人快樂(lè),有一份安定工作的同時(shí),重要的是思想上要進(jìn)步,讓自己喜歡的人,積極、熱情,充滿(mǎn)動(dòng)力和快樂(lè)。各個(gè)方面的知識(shí),都盡量去學(xué)習(xí)。讓自己的愛(ài)人體會(huì)到真正的快樂(lè)和幸福。

傳統(tǒng)文化我來(lái)講主題活動(dòng)感悟5

  自從今年2月6號(hào)開(kāi)始學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,到現(xiàn)在已經(jīng)7個(gè)月了。通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化特別是《弟子規(guī)》,很受教育。最大的體會(huì)就是:做人必須孝敬父母。國(guó)以人為本,人以德為本,德以孝為本,所以孝是基礎(chǔ)。如果一個(gè)人連自己的父母都不孝敬,那這個(gè)人的品德可能就有問(wèn)題。

  我的父母對(duì)我們姐弟三人非常疼愛(ài),從衣食住行到工作樣樣掛在心上,即使現(xiàn)在我們都成年了照樣如此,好像我們總也長(zhǎng)不大似的。反觀自己,對(duì)照《弟子規(guī)》,那真是大不孝了。比如,對(duì)一些事情的看法有時(shí)和父母不一致,父母的觀點(diǎn)明明是錯(cuò)誤的.,可他們就是認(rèn)為是對(duì)的,自己往往會(huì)不耐煩,甚至有時(shí)說(shuō)話(huà)還很嗆;再比如去地里干活,父親很少歇一會(huì),還好靠晌,春秋天還可以,夏天真是受不了,我怕七十多歲的父親累著,總是摧他歇會(huì)、別靠晌,可他就是不聽(tīng),自己有時(shí)就著急;還有,雖然離家不算遠(yuǎn),也不是經(jīng);丶,有時(shí)連個(gè)電話(huà)也不打等等,和父母對(duì)自己的愛(ài)相比真是連十分之一也沒(méi)有,這些需要在今后認(rèn)真加以改過(guò)

  再一個(gè)體會(huì),就是吃虧是福。我的父母非常淳樸,也很本分,很樂(lè)于助人。我小的時(shí)候,記得誰(shuí)家有事需要幫忙,就是自己的事不干,父親也會(huì)去給別人幫忙。因?yàn)樗苫顚?shí)在,都愿意找他,沒(méi)有幫不到的人家。蓋屋這樣的大活,過(guò)去都是找人幫忙,不想現(xiàn)在都花錢(qián)包出去。有一次我記得很清楚,父親牙疼,疼的坐都坐不住,在院子里轉(zhuǎn)圈。別人家蓋屋請(qǐng)他去幫忙,母親不愿意,因?yàn)槌燥堄悬c(diǎn)熱氣都不行,那么多人不可能有人照顧他。父親就和母親急,硬是忍著疼去了。有個(gè)遠(yuǎn)方叔叔,他父母去世的早,父親就經(jīng)常叫他到家里吃飯。別人都說(shuō)父親傻,可他不管別人怎么說(shuō),照樣按他的想法去做。都說(shuō)老實(shí)人吃虧,可也有得到回報(bào)的時(shí)候,去年父親腦梗住院,正好趕上麥?zhǔn),我也不能回去,是別人幫忙收的,并且給運(yùn)到家里。今年清明節(jié)前,給我爺爺奶奶遷墳,進(jìn)料壓了別人的麥子和春地,父親給人家送去200塊錢(qián),人家說(shuō)什么也不要,我又買(mǎi)了一箱酒,父親給送去,第二天人家又給送回來(lái)了。遷墳這個(gè)活是包出去的,咱把錢(qián)給人家包工頭,后來(lái)有的不要錢(qián),有的少收點(diǎn)。我和父親都過(guò)意不去,可人家就是不要。這個(gè)人情以后有機(jī)會(huì)再還吧。所以說(shuō),吃虧是福。

傳統(tǒng)文化我來(lái)講主題活動(dòng)感悟6

  中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,而且是唯一的一個(gè)幾千年文化未出現(xiàn)的斷層的國(guó)家。這不能不說(shuō)是個(gè)奇跡。

  中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛無(wú)比,我比較感興趣的是詞,飲食文化,服飾文化,以下想法也許很淺,但確是我內(nèi)心的一些真實(shí)想法。

  我喜歡詞的參差感與隨意感,尤喜歡婉約詞表達(dá)情感時(shí)的那份細(xì)膩與含蓄,比如“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”,試想,花又怎么會(huì)作出回應(yīng)呢?“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,黃花有多瘦?“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”,把離愁別緒描寫(xiě)得何其形象!

  我也時(shí)常驚異于令人眼花繚亂的中華美食。稀松平常的食材由我們平常人來(lái)處理,頂多“香”、“味”兩全,但一經(jīng)大廚妙手,便熠熠生輝。我想歷來(lái)中國(guó)人都是很能吃很會(huì)吃的吧!要不然,我國(guó)的飲食行業(yè)怎么會(huì)如此發(fā)達(dá)呢?

  小時(shí)候,甚至現(xiàn)在有些時(shí)候,我都幻想自己能回到古代,最好是唐朝。不為別的,只為能在平常的日子里穿上美麗的衣裙走走停停,那感覺(jué)肯定很美。因?yàn)橐牢业睦斫猓糯佣际侨柜诊h飄的。

  并不認(rèn)為所有中國(guó)傳統(tǒng)文化都是精華,我很反感其中的一些元素。比如,中庸。何謂“中庸”?我認(rèn)為也就是明哲保身,忍氣吞聲。中國(guó)人歷來(lái)倡導(dǎo)“和”,但這個(gè)“和”應(yīng)是有原則的“和”,而非建立在別人痛苦之上的“和”。所以,我認(rèn)為,遇不平之事,當(dāng)挺身而出。還有“三綱五常”、“三從四德”,未免荒謬。不知道是它們成就了幾千年的'封建社會(huì),還是幾千年的封建社會(huì)成就了它們?我并不否認(rèn)忠孝仁義道德,但每個(gè)人都是獨(dú)立自由的個(gè)體,又何來(lái)誰(shuí)是誰(shuí)的主人,誰(shuí)又必須要依附于誰(shuí)呢?

  還有令人痛心疾首的科舉制度?婆e衍生的是一些迂腐之人,沒(méi)有主張,沒(méi)有魄力,沒(méi)有創(chuàng)新。四大發(fā)明確是我國(guó)對(duì)世界的貢獻(xiàn),但發(fā)明了之后呢?火藥被用來(lái)制爆竹、煉丹藥,羅盤(pán)用來(lái)看風(fēng)水,西方國(guó)家卻利用火藥與指南針走上了富強(qiáng)之路,將我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面。這是何故?這是因?yàn)槲覀冎腥A民族,深受科舉毒害,缺乏創(chuàng)新精神。

  魯迅先生在《拿來(lái)主義》里已說(shuō)過(guò),中國(guó)傳統(tǒng)文化既有精華,也有糟粕。我們當(dāng)取其精華,去其糟粕,不可全盤(pán)肯定,也不可全盤(pán)否定。我們當(dāng)取其精華去其糟粕,讓中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。我認(rèn)為當(dāng)發(fā)揚(yáng)的是古代詩(shī)詞文學(xué),經(jīng)常讀背,既能陶冶性情。又能傳承經(jīng)典。還有古代先賢的一些為人處世之道,尤其是孝道,“能養(yǎng)且敬”、“慎行無(wú)憂(yōu)”等等,于現(xiàn)代而言,十分必要。這樣,社會(huì)風(fēng)氣肯定能更純凈,也有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。

傳統(tǒng)文化我來(lái)講主題活動(dòng)感悟7

  咱們中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,至今,已經(jīng)有二三千年的歷史了。比如說(shuō):相聲民族舞蹈剪紙等等。那今天,我就來(lái)給大家介紹一下剪紙藝術(shù)吧!

  剪紙是一種既古老又好玩的東西,剪紙所刻的人物或動(dòng)物都活靈活現(xiàn)。現(xiàn)在我們就來(lái)看一看八仙過(guò)海吧。

  你看,八仙過(guò)海的情景是不是很有意思。何仙姑站在一片大大的荷葉上面,之所以這樣他才叫何仙姑吧。還是八仙之中唯一一位女性呢?瓷先ヌ貏e年輕,應(yīng)該是八仙里面最年輕的一個(gè)吧。她穿著漂亮的`衣服,肩上還披著一條既美麗又好看的絲帶隨風(fēng)飄動(dòng),好像比天仙還要美麗呢。烏黑的秀發(fā)還盤(pán)起來(lái)了,頭上還別著有花朵的美麗發(fā)簪呢,真是一位貌美如花的仙女啊!

  再看藍(lán)采和,他坐在一個(gè)大大的鋪滿(mǎn)五彩斑斕的鮮花的花籃里,好像在為人們?yōu)⑾挛宀世_紛各種各樣的鮮花。有粉紅的山茶花金黃的桂花玫紅的臘梅血紅的玫瑰……真是香氣迷人芬芳撲鼻!你看這花籃里面的花是不是特別好看特別香呢?他看起來(lái)比何仙姑還要年輕,其實(shí)何仙姑比藍(lán)采和年輕。還扎著兩個(gè)丸子頭,穿著比較單調(diào)的衣服,你們一定以為他是小仙童,其實(shí)他已經(jīng)不是小仙童了,他可是名符其實(shí)的大神仙了。你看藍(lán)采和是不是特別像小仙童呢?

  再看張果老。他騎著毛驢,不過(guò)是到騎著毛驢。這是不是很有意思,只不過(guò)我一直在想張果老倒騎著毛驢不會(huì)摔下來(lái)嗎?滿(mǎn)臉的胡子在最周?chē),看起?lái)很老,真像一位有很多胡子的老爺爺。還帶著一頂大大的長(zhǎng)長(zhǎng)的帽子,帽子后面還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶。衣服的袖子特別長(zhǎng),看起來(lái)就像一位很奇怪的老神仙。

  你看中國(guó)民間的剪紙藝術(shù)是多么淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深,中國(guó)民間的剪紙藝術(shù)是多么傳神!剪紙藝術(shù)一定會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去的。

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