元旦作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的元旦作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦作文 篇1
令我最難忘的是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場(chǎng)我們配合不好，一會(huì)兒，就以一比四落后了。接著，靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分。
二零零五年的最后一天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)慶元旦的游藝活動(dòng)。
我們班的.活動(dòng)是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場(chǎng)我們配合不好，一會(huì)兒，就以一比四落后了。接著，靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分，對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對(duì)手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對(duì)手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的是在四年一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場(chǎng)。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對(duì)似的。老師說：“時(shí)間到”。可是，我還有八個(gè)沒有夾上來。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。
我今天真開心，我和別的班的同學(xué)交流了，增進(jìn)了彼此之間的友誼。
元旦作文 篇2
12月31日，這是**年的最后一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶�；顒�(dòng)。
在中午，大家就吹好了氣球，布置好了黑板，做好了各種準(zhǔn)備。打算迎接這一次的慶祝活動(dòng)！
在這次班隊(duì)課上，同學(xué)們真是大顯風(fēng)采。每個(gè)小組都表演了一個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目也告訴了我們一個(gè)深刻的道理，同學(xué)們都十分喜歡這些節(jié)目，其中，有幾個(gè)小組表演的節(jié)目讓同學(xué)們哈哈大笑�？赐旯�(jié)目后，我們又做了搶凳子，坐氣球的游戲，同學(xué)們都積極地參加了，坐氣球就是一個(gè)小組派出兩位同學(xué)，一位同學(xué)控制住板凳，另一位同學(xué)坐在板凳上，板凳上會(huì)放一個(gè)氣球，開始后，就看哪個(gè)小組先把氣球坐爆。做完游戲，有的同學(xué)便撒起糖來，大家都急著去搶，開心極了！最后，隨著這首小蘋果的`播放，我們的班隊(duì)課也要結(jié)束了！
這次難忘的班隊(duì)課結(jié)束了**年的最后一天！
元旦作文 篇3
為了慶祝元旦，我們班級(jí)舉行了歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)上，由同學(xué)們表演節(jié)目。同學(xué)表演的節(jié)目有合唱、話劇、變魔術(shù)、小品等，各式各樣，美輪美奐，精彩至極。
先講講魯國偉表演的魔術(shù)吧!首先，魯國偉拿出一塊巧克力，咬了一口，放在一邊。接著手伸進(jìn)肚子里，像是在摸什么東西。不一會(huì)兒，他摸出一塊巧克力，大家驚奇地望著他，有幾個(gè)機(jī)靈的同學(xué)，一下子就看出了破綻。原來，魯國偉事先在袖子里放上一塊巧克力，把手伸進(jìn)衣服里時(shí)，再把巧克力拿出來。就這么簡(jiǎn)單。
我、金哲倫、王靈銘、孔令唯和張?chǎng)蝺菏且唤M，我們表演的是小品——《歡度新年》。主要講了過年的時(shí)候，爸爸參加志愿隊(duì)，去杭金衢高速公路清掃路面積雪，因此不能跟家人團(tuán)聚，不能一起吃年夜飯了。當(dāng)家人在電視直播上看到爸爸忘我工作的一幕時(shí)，都感動(dòng)得流下了眼淚。
我是這部小品的編輯兼導(dǎo)演。哦!對(duì)了，還有一點(diǎn)，我還為我們的'節(jié)目制作了幻燈片。錄
制了音樂，這樣一來節(jié)目就更完美了。
剛上場(chǎng)，我們都很緊張，生怕出了什么錯(cuò)。第一句話是我說的，有點(diǎn)失誤，我笑場(chǎng)了。當(dāng)孔令唯拿出遙控器按了一下(打開電視機(jī))，王靈銘和金哲倫從講臺(tái)底下鉆出來了，全場(chǎng)都笑翻了，在議論著：那遙控器是華數(shù)的講臺(tái)底下怎么會(huì)冒出兩個(gè)人?哈哈待到片尾，張?chǎng)蝺簞傄瞄T，準(zhǔn)備進(jìn)來送禮物，金哲倫弄錯(cuò)了，居然出示了那張演員表的幻燈片，我連忙叫起來還沒演完呢!當(dāng)小品真正結(jié)束，同學(xué)們看到演員表時(shí)，發(fā)現(xiàn)葉湘?zhèn)悺鹫軅�，都不約而同地議論起來，葉湘?zhèn)愂侵芙軅愒谟捌恫荒苷f的秘密里》的名字，他可是我們班很多同學(xué)的偶像。
還有好多精彩的節(jié)目，就不一一介紹了。總之，這次聯(lián)歡會(huì)使我終生難忘!
元旦作文 篇4
今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃�。上午，我們要到部�?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的'小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)�。 钡俏覀兂锰度肓�！
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
這個(gè)元旦過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
元旦作文 篇5
20xx年12月29日下午，天寒地凍，寒風(fēng)凜冽。但是，在我們校園的每個(gè)教室里卻洋溢著歡聲笑語，溫暖如春。各班正在舉行一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
走進(jìn)四（3）班教室，只見同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮。同學(xué)們有的忙著把教室打掃得更干凈，有的忙著在吹出五顏六色的氣球，有的忙著掛花花綠綠的彩帶，有的'忙著在黑板上寫寫畫畫……不一會(huì)兒，教室就變得五彩繽紛，呈現(xiàn)出喜氣洋洋的景象。
隨著四個(gè)主持人流利的開場(chǎng)白，聯(lián)歡會(huì)開始了。這時(shí)，老師的講臺(tái)變成了舞臺(tái)，我們的課桌變成了堆放糖果和零食的桌子。同學(xué)們邊吃邊喝邊欣賞同學(xué)們帶來的精彩節(jié)目。
同學(xué)們真是八仙過海，各顯神通。節(jié)目有讓人捧腹大笑的小品，也有讓人百思不得其解的魔術(shù)，有讓人陶醉的吉他曲，也有婀娜多姿的舞蹈，還有悅耳動(dòng)聽的歌曲……隨著抑揚(yáng)頓挫的古詩朗誦，聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了尾聲。
聯(lián)歡會(huì)雖然結(jié)束了，但是每個(gè)同學(xué)臉上仍然掛著燦爛的笑容，像鮮花一樣美麗。這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅展示了同學(xué)們的才藝，而且再一次增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，可真有意義！
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