讀西游記作文(優(yōu))

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的讀西游記作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀西游記作文 篇1

　　又是本厚厚的名著，神話世界《西游記》又我消化了。書(shū)里面英勇的孫悟空，滑稽的豬八戒，老實(shí)的沙僧還有慈悲為懷的唐僧組成的隊(duì)伍在坎坷的取經(jīng)路上的故事，讓我過(guò)目不忘。

　　我在看《西游記》時(shí)，總想：既然孫悟空神通廣大，為何不背起唐僧一步西天，一路上的千辛萬(wàn)苦也就省了還有哪只妖怪來(lái)吃唐僧肉�。慨�(dāng)初，悟空也有這個(gè)想法，然而被唐僧拒絕了，這又是為何？出門(mén)見(jiàn)識(shí)世界要是一步西天，怎知世間百態(tài)？唐僧覺(jué)得，佛祖讓他去取經(jīng)，并非是取經(jīng)，所謂的經(jīng)是指經(jīng)歷，人生的經(jīng)歷是一本人生經(jīng)。這本人生經(jīng)是無(wú)形的，唐僧只有在取經(jīng)路途中才能感受到這本人生之經(jīng)，所以他執(zhí)意要用他的雙腳一步一步走去《西游記》中不是追求最好的結(jié)果，而是在追求最棒的經(jīng)歷。如他們真的一步西天，錯(cuò)過(guò)了那么多人間險(xiǎn)惡、世間冷暖的好經(jīng)歷，不是很可惜嗎？因?yàn)橄硎苓^(guò)程也是種快樂(lè)嘛！

　　雖然，這只一個(gè)是神話，但是這蘊(yùn)涵著的深厚哲理是在現(xiàn)實(shí)生活中必不可少的！在我們學(xué)習(xí)生活中，有像唐僧一樣追求人生之經(jīng)一樣的，也有想一步登天、投機(jī)取巧的。像唐僧的，在學(xué)習(xí)中最勤奮，又是最快樂(lè)的成績(jī)又好，還為將來(lái)打好了結(jié)實(shí)的`地基。在其中還能感受到人生之經(jīng)；相反，想要不勞而獲的，又是成績(jī)墊底一層上下晃，教室、辦公室來(lái)回跑，這很可能會(huì)影響你的一生！

　　在《西游記》中我懂得了，每當(dāng)你用心去做一件事后，得到了回報(bào)，再看看之前所付出的一切，你會(huì)覺(jué)得這些付出一點(diǎn)也沒(méi)有白費(fèi)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。千萬(wàn)不要想一步西天，不勞而獲的事，這樣只會(huì)是一條南轅北轍的路。

　　【每天一笑】

　　媽媽給兒子講故事：“有兩個(gè)人，一男一女，他們天天并肩而行，卻不能交談一句，甚至扭頭看對(duì)方一眼都是奢望�！�

　　孩子打斷了媽媽的話，問(wèn)道：“你說(shuō)的是新聞聯(lián)播那倆播音吧！”

　　【每日寫(xiě)作指導(dǎo)：高考什么樣的作文最受老師青睞】

　　20xx年高考復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段，如何才能在考試中將分?jǐn)?shù)穩(wěn)穩(wěn)的拿到?怎么給自己的試卷加分?作文在高考語(yǔ)文試卷中起到半壁江山的作用，分值也相對(duì)較高，而有些作文水平差的同學(xué)在這上面往往會(huì)丟很多分，從而影響的高考成績(jī)的總體水平，尤其是高考網(wǎng)上閱卷后，一些作文中常見(jiàn)的錯(cuò)誤如審題不當(dāng)、扣題不準(zhǔn)、主題雜亂、宿構(gòu)套襲、內(nèi)容空洞、語(yǔ)言干巴、結(jié)構(gòu)混亂、文體不清、庸俗低幼、書(shū)寫(xiě)難看等等直接影響了分值。在這里對(duì)高考作文中應(yīng)該注意的事項(xiàng)以及技巧，希望坦誠(chéng)地與大家交流，把閱卷老師的切身體會(huì)告訴大家，提醒大家不要忽視考前的作文訓(xùn)練。

　　一、了解網(wǎng)評(píng)，順應(yīng)時(shí)勢(shì)

　　網(wǎng)上閱卷簡(jiǎn)便快捷，但閱卷老師的工作量大，時(shí)間緊，任務(wù)重，那些“語(yǔ)言低幼化、構(gòu)思平板化、立意謎語(yǔ)化、內(nèi)容庸俗化、書(shū)寫(xiě)隨意化”的“五化”作文，會(huì)大大敗壞老師的閱卷情緒，這類作文不會(huì)得到40分以上的成績(jī)。另外，與傳統(tǒng)閱卷相比，網(wǎng)上閱卷的回視率低，看一篇文章需要三四屏幕，在屏幕的右邊還要輸入至少4個(gè)分值，在這種情況下，那些觀點(diǎn)鮮明、扣題緊密、表達(dá)干練曉暢、過(guò)渡緊湊、書(shū)寫(xiě)工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己，才能做到萬(wàn)無(wú)一失。

　　二、學(xué)會(huì)審題，準(zhǔn)確立意

　　首先加強(qiáng)審題立意訓(xùn)練。立意準(zhǔn)是得到內(nèi)容分的基本前提，“題好一半文，題跑一半分”。若審題失誤、角度失當(dāng)、立意失明，即“跑題”，那你的文章最多得到基本分，即使你的語(yǔ)言再有文采，事例再豐富新穎等，也成了繡花枕頭了。而審題立意訓(xùn)練的最好材料是最近兩三年的全國(guó)各地市高考作文題，仔細(xì)研究你會(huì)發(fā)現(xiàn)異同，在“同”的方面加以分析、歸納、總結(jié)，摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析，摸準(zhǔn)特點(diǎn)與方向。

　　隨著更多的省市自行命題，別具特色的高考作文題呈現(xiàn)出多樣性、特色性。命題指向多體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)意識(shí)、作文的自由意識(shí)和引導(dǎo)意識(shí)。其總體走向就是：貼近生活，關(guān)注社會(huì)，發(fā)展個(gè)性，突出人本，鼓勵(lì)合理的創(chuàng)新。概括總結(jié)近幾年出現(xiàn)的作文類型，抓住“類”的特征，解構(gòu)材料或話題。有的話題看似很容易，但要把握住重點(diǎn)，弄清隱含的真正含義，必須費(fèi)番腦筋，像20xx年山東的作文“時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化”，重點(diǎn)核心應(yīng)是“記憶”，而記憶是虛的，它要以人、物、事、話等為載體，且這些載體的背后都有價(jià)值和意義，值得去銘記。這個(gè)記憶可以是過(guò)去的，也可是現(xiàn)在相對(duì)于未來(lái)的。

讀西游記作文 篇2

　　小時(shí)候，我最喜歡看電視里的《西游記》，看了不下十遍，至今還愛(ài)看，這個(gè)寒假，我看了吳承恩寫(xiě)的《西游記》，不禁感嘆萬(wàn)分！

　　漫漫長(zhǎng)路，多年跋涉，師徒四人歷盡九九八十一難，去西天取經(jīng)，為的就是普度眾生。

　　在《西游記》中，我最喜歡的人物就是孫悟空了。在西天取經(jīng)路上，悟空付出了很多，他不僅本領(lǐng)高強(qiáng)，而且機(jī)智聰明，隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)師傅落入敵手，他總是與敵人周旋，其中的困難都一一化解，是當(dāng)之無(wú)愧的'大英雄。

　　盡管豬八戒給大家的印象不太好，但我還是要為聲“冤”，首先是錯(cuò)投了豬胎，變得人不人，豬不豬的，到哪都嚇人，盡管老豬本性貪婪好色，但他在西天取經(jīng)路上幫助悟空降妖除怪，出了不少力，他吃苦耐勞，善良正直(有時(shí)還愛(ài)貪點(diǎn)小便宜)。

　　在西天取經(jīng)路上，沙僧肩挑旦扛的身影給人留下了深刻的印象，一路上，他無(wú)微不至地照顧師傅，陪師傅打坐念經(jīng)，任勞任怨。

　　唐三藏是取經(jīng)人的核心，本著一顆慈悲之心，他經(jīng)歷了14年，風(fēng)餐露宿，任何磨難都無(wú)法打倒他西天取經(jīng)的決心。

　　唐僧師徒不畏千辛萬(wàn)苦，歷經(jīng)種磨難依舊不放棄，直到取得真經(jīng)。

　　奔流的河，如果沒(méi)有暗礁的阻擋，就無(wú)法激起迷人的浪花；羽毛豐滿的小鷹，如果沒(méi)有暴風(fēng)雨的搏擊，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)展翅高飛的自由；人的一生，注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能“長(zhǎng)大”。

　　人生就像五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，而苦就是磨難的滋味，只有品嘗過(guò)“苦”，享受“甜”時(shí)，才更有滋味，只有品嘗了人生五味，什么才更有意義。

讀西游記作文 篇3

　　我們提起神仙，我們往往會(huì)想到西游記里的師徒四人，最近幾天，我讀了這本書(shū)，對(duì)西游記中的人物有了進(jìn)一步的了解。

　　我讀了這本書(shū)，我知道這本書(shū)由很多故事，像大鬧天宮、天羅地網(wǎng)、二郎真君那一段，那段就是孫悟空和二郎神比變化的事，孫悟空變什么，二郎神就變一個(gè)比孫悟空厲害的，就這樣逗了一上午，這本書(shū)有的地方寫(xiě)得完整，有的地方寫(xiě)的.不夠，就像大鬧天宮時(shí)打翻地府，沒(méi)有講，最完整的是在高老莊那一段，這一段寫(xiě)得最完整還最有趣，這里每個(gè)道理都很好，我知道做人要誠(chéng)實(shí)守信才行，就像龍宮借寶中，老龍王就不守信用了，老龍王說(shuō)好，如果大圣拿得動(dòng)就送給大圣，可是大圣搬動(dòng)了，龍王就反悔了。我還知道這本書(shū)里的內(nèi)容很豐富。我也遇到這樣的事，有一次在看電視時(shí)，爸爸和我爭(zhēng)電視，我說(shuō)：“你看到7點(diǎn)，讓我看動(dòng)畫(huà)片�！卑职终f(shuō)：“行�！钡搅�7點(diǎn)，爸爸就反悔了，把握氣得都快哭了。最讓我難忘的道理是，只要堅(jiān)持就是勝利。

　　以后，我要天天讀一個(gè)課外故事，這樣我的知識(shí)就會(huì)增長(zhǎng)了，你們也要天天讀一個(gè)課外故事喲！

　　黃玉成 指導(dǎo)教師：吳淑麗

讀西游記作文 篇4

　　在暑假中，我看了幾本好書(shū)。如：《三國(guó)演義》、《西游記》、《格林童話》……現(xiàn)在，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)《西游記》的讀后感吧！

　　《西游記》是明代吳承恩所作，共100回。從石猴出世、大鬧天空、到孫悟空、豬八戒、沙和尚及白馬一同保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路上徒弟們降妖除魔，排難除險(xiǎn)，終于取到了真經(jīng)成“正果”。

　　孫悟空非常機(jī)靈，但也是非常忠心，被唐僧趕走后，沒(méi)有灰心，到最后，還是回到了師父和師弟的身旁。

　　豬八戒雖然好“色”，但也是傻的可愛(ài)。有時(shí)有點(diǎn)兒勤勞，貪吃、貪睡早已成了他的“看家本領(lǐng)”。

　　唐僧在大家心中，一定是樸實(shí)無(wú)華。每當(dāng)徒弟犯錯(cuò)，他就念緊箍咒，讓孫悟空頭痛，在他心目中總是有“南無(wú)阿咪陀佛”。

　　沙僧，是個(gè)樸實(shí)、誠(chéng)實(shí)的徒弟。一撒謊，說(shuō)話就結(jié)巴。

　　總歸一句話：什么事一開(kāi)始就非常難，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力，就一定能成功。俗話真是說(shuō)的好：萬(wàn)事開(kāi)頭難。

　　做任何事都要有耐心_讀了《西游記之三借芭蕉扇》有感

　　暑假里，我認(rèn)真閱讀了四大名著之一—《西游記》。其中，令我深有感觸的一個(gè)故事是“孫悟空三借芭蕉扇”。

　　這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：唐僧師徒在路過(guò)火焰山時(shí)，看見(jiàn)火焰山上的熊熊烈火如同一只兇猛的巨獸噴吐著火焰，周圍一片熾熱，土地被烤的焦黑，村民們痛苦地呻吟著，一顆顆豆大的汗珠從臉上滴到地上；莊稼們一個(gè)個(gè)面無(wú)生機(jī)，臉是黑色的，個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋……孫悟空看到這，下定決心，一定要幫村民解決這些問(wèn)題。接著，他又打聽(tīng)到，只有牛魔王的芭蕉扇才能滅掉火焰山上的熊熊烈火。于是，孫悟空靠著他的聰明才智，冒著生命危險(xiǎn)與牛魔王斗智斗勇，終于在第三次才將芭蕉扇借了回來(lái)，解除了火焰山上的熊熊烈火，讓老百姓過(guò)上了太平的日子。

　　讀了這個(gè)故事，使我深有感觸的是孫悟空的耐心。孫悟空每次去借芭蕉扇的時(shí)候都會(huì)遇到種種困難，可是他不放棄，堅(jiān)持不懈。用他那超凡的耐心在第三次終于借到了芭蕉扇。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也要有耐心，遇到困難不能急躁，要多想一想，結(jié)果肯定會(huì)出來(lái)的。

　　孫悟空的聰明才智也值得我們學(xué)習(xí)，正是他第三次運(yùn)用了自己的聰明才智，與牛魔王機(jī)智地斗爭(zhēng)，才讓牛魔王借給他芭蕉扇。在我們學(xué)習(xí)的.時(shí)候，也要運(yùn)用聰明才智，遇到不會(huì)的地方，換一種方法，一條路走不通時(shí)，往往會(huì)有更多通向成功的道路。我們不妨試一試其它的道路。

　　孫悟空那為民著想的精神更值得我們學(xué)習(xí)。他為了老百姓不再受到火焰山上的高溫，冒著生命危險(xiǎn)去借芭蕉扇，借到芭蕉扇后，他又二話不說(shuō)就到了火焰山，用芭蕉扇滅火，同時(shí)還承受著高溫。最后終于艱難地滅掉火，使老百姓過(guò)上了太平的日子。由此我想，如果每個(gè)人都為民著想，那天下會(huì)多么太平呀！

　　“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們是祖國(guó)的接班人�，F(xiàn)在，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。等長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó)，用所有的聰明才智為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

讀西游記作文 篇5

　　這一篇主要寫(xiě)了東勝神州有一花果山，山頂一石，受日精月華產(chǎn)下一石猴。石猴四海求師，在南瞻部洲得到菩提祖師接授，得名孫悟空，學(xué)會(huì)72般變化，一個(gè)筋斗云可行十萬(wàn)八千里。后被趕走。

　　美猴王一出世，雖做了眾猴的首領(lǐng)，但他還不滿足于現(xiàn)狀，并積極地去學(xué)習(xí)，去提高。石猴原本只是一般的猴子，是他通過(guò)他自己的不懈努力，才有了這本事的'。

　　學(xué)習(xí)不是說(shuō)說(shuō)而已，而是要有付出的。孫悟空在海上飄了10年，拜師又用了10年。師傅傳授了方法后，他又用心去體會(huì)，還要刻苦的練習(xí)。

　　雖然這只是一個(gè)神魔故事，卻告訴我們一個(gè)十分深刻，現(xiàn)實(shí)具體的道理：沒(méi)有恒心是做不成事的。

　　對(duì)!做事情一定要有恒心!

讀西游記作文 篇6

　　在古典文學(xué)四大名著中，我的最愛(ài)就是長(zhǎng)篇神話小說(shuō)——《西游記》。

　　在這本書(shū)中，唐僧是個(gè)苦行僧，法名玄奘，原姓為陳，唐王封三藏，是孫悟空,豬八戒,沙和尚的師傅。前世為如來(lái)佛祖的.二徒弟，名為金蟬子，因?yàn)檩p慢佛教，故此轉(zhuǎn)生東土。

　　孫悟空，法號(hào)行者，封號(hào)“齊天大圣”。是開(kāi)辟以來(lái)的仙石孕育而生�；ü�山水簾洞的大王“美猴王”。拜菩提祖師，得名孫悟空，學(xué)會(huì)了七十二變，筋斗云等高超的法術(shù)。因大鬧天宮被如來(lái)佛祖的五行山壓了五百年，被唐僧救出。便拜唐僧為師。一路保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，斬妖除魔,除惡揚(yáng)善。

　　豬八戒，法名悟能，別名豬剛鬣，有三十六種變化，原為天蓬元帥，因?yàn)檎{(diào)戲嫦娥，被逐下凡間，卻投錯(cuò)豬胎。拜唐僧為師，一路好吃，色情未泯，還時(shí)常咒念孫悟空。

　　沙和尚，法名悟凈，因在王母娘娘的蟠桃會(huì)上，失手打翻琉璃盞，被罰到流沙河中。卻興風(fēng)作浪，專吃路人。雖然外貌丑陋，但個(gè)性憨厚，忠心耿耿，一路挑擔(dān),牽馬，吃苦耐勞。

　　白龍馬原本為西海龍王敖閏的三太子，因觸犯天條，被貶到鷹愁澗等待唐僧。一路馱著唐僧走了十萬(wàn)八千里。還有一次，現(xiàn)出人形保護(hù)唐僧。

　　這本書(shū)中心人物孫悟空，他堅(jiān)強(qiáng),勇敢，剛毅，樂(lè)觀，大鬧天宮是他最光輝的表現(xiàn)。他不怕一切，譏諷太上老君，驅(qū)使龍王，雷公為自己做事。

　　這本書(shū)充滿了樂(lè)觀精神。作者語(yǔ)言生動(dòng)活潑，妙趣橫生。該書(shū)在我國(guó)家喻戶曉，老小皆知，是一部很好的神魔版文學(xué)作品。

讀西游記作文 篇7

　　沙和尚是唐僧取經(jīng)途中的一個(gè)忠誠(chéng)衛(wèi)士，也是讓師父操心最少的一個(gè)徒兒。肩挑千里重?fù)?dān)，沒(méi)有半句怨言。師兄鬧矛盾時(shí)，他從中調(diào)停和解；師父遇難時(shí)，他挺身而出，以死相救。盡管平時(shí)少言寡語(yǔ)，但在保護(hù)師父的戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣，英勇無(wú)比。沙和尚，忠心耿耿任勞任怨的態(tài)度，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

　　讀罷《西游記》，一個(gè)個(gè)鮮活的形象閃現(xiàn)在眼前，一部《西游記》，留下了一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)。在我們家鄉(xiāng)的云臺(tái)山上，有逼真的'八戒石，有象形的沙僧挑擔(dān)，有頑皮的猴頭在眺望??一個(gè)個(gè)自然逼真的《西游記》人物造型，令人不得不佩服大自然的鬼斧神工，是他——神秘的大自然為我們的家鄉(xiāng)創(chuàng)造了美麗的神話！

讀西游記作文 篇8

　　《西游記》是我國(guó)文學(xué)史上成就最高的一部浪漫主義神魔古典小說(shuō)，寫(xiě)了孫悟空皈依佛門(mén)后，與豬八戒、沙和尚一起保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的故事。他們一路經(jīng)歷九九八十一難，戰(zhàn)勝了各路妖魔鬼怪，終于取得了真經(jīng)，他們自己也修成了“正果”。

　　翻開(kāi)《西游記》，你會(huì)看到孫悟空那純凈的笑臉。

　　孫悟空是個(gè)可愛(ài)的孩子。他率真、勇敢、無(wú)畏。他具備了一個(gè)孩子的特征。孩子很單純，就像孫悟空一樣無(wú)邪。當(dāng)孫悟空從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，我們看到了他的孩子氣，他爭(zhēng)做“美猴王”，固執(zhí)且無(wú)畏；他伸張正義，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。

　　孫悟空和孩子一樣會(huì)難過(guò)歡愉。當(dāng)贏得與妖魔鬼怪的斗爭(zhēng)時(shí)，他會(huì)咧嘴笑著；當(dāng)唐僧冤枉他并將他逐出師門(mén)時(shí)，他委屈的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，最后任性地騰空而去。

　　孫悟空是個(gè)任性的孩子，正直的孩子。

　　而他在慢慢成長(zhǎng)中，變成了豬八戒。

　　豬八戒是個(gè)青年，他一直做唐僧的跟班，為師父效忠，寸步不離。然而，有人認(rèn)為，豬八戒是好色懶惰的，忽略了他的勤懇辛勞。

　　豬八戒很懷念兒時(shí)的單純，但時(shí)光變遷，他變成了沙悟凈。

　　沙悟凈勤勤懇懇，忠心耿耿地為師父效勞。

　　沙悟凈很老實(shí)，他一手挑著擔(dān)子，一手牽著師父的馬。他專心致志的'做著自己的事，老實(shí)地做好自己的本分工作。然后慢慢進(jìn)入老年。

　　唐僧被人敬重。他不被世俗的名利財(cái)色所誘惑，他經(jīng)歷了世間種種后，看破紅塵，看開(kāi)世事。

　　唐僧用一種沉穩(wěn)。寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)所發(fā)生的一切，祈禱佛祖，心如止水。

　　孫悟空的單純，豬八戒的無(wú)奈，沙悟凈的老實(shí)，唐僧的淡然，詮釋了一個(gè)人從少年到老年的內(nèi)心的蛻變。

讀西游記作文 篇9

　　“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基這樣說(shuō)道。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”多讀書(shū)，讀好書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，提高修養(yǎng)，豐富情感，是一件大有裨益的事。我常常會(huì)沉浸在那散發(fā)著油墨清香的字里行間，去感受那無(wú)與倫比的快樂(lè)。

　　我最喜歡讀《西游記》。它是明代杰出小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的。在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了這本書(shū)。那時(shí)的我，只是因?yàn)闀?shū)中那一幅幅栩栩如生的插圖讓我看得津津有味。有時(shí)，我還會(huì)不由自主地把老家屋后的大山想象成花果山。把懸泉瀑布想象成水簾洞。我自己仿佛身臨其間，和孫悟空一起飲酒作樂(lè)。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了。當(dāng)我再拿起這本書(shū)時(shí)，便不再只看插圖了。在這密密麻麻的字里行間中，我看出唐僧師徒三打白骨精時(shí)，妖精驚慌逃竄的情景，看見(jiàn)孫悟空借不到芭蕉扇時(shí)，抓耳撓腮的樣子。我沉浸在其中，感受無(wú)比的快樂(lè)。一次，正是周末，我心里暗喜，終于可以痛痛快快地看《西游記》了。我連忙從書(shū)架上取出我心愛(ài)的《西游記》，像得到了珍寶，捧在手里仔仔細(xì)細(xì)地端詳了一遍。接著，我拿著“寶貝”來(lái)到書(shū)桌旁，陽(yáng)光斜斜地散在書(shū)上，投出窗外樹(shù)葉斑駁的影來(lái)。我小心地翻開(kāi)了第一頁(yè)，這時(shí)，我耳邊仿佛響起了一聲巨響，一塊巨石迸裂開(kāi)來(lái)，蹦出一只猴子。我高興地大聲喊道：美猴王出世了！也許是太激動(dòng)的緣故，這叫聲被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她一臉茫然地看著我，我不好意思地笑了笑。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著，可我還沉浸在悟空打白骨精的場(chǎng)景中。媽媽把飯都做好了，大聲說(shuō)“飯好了，快來(lái)吃飯！”我有口無(wú)心地應(yīng)著“馬上來(lái)”，雙眼還像掃描儀一樣，把一行行的文字輸入大腦。媽媽都把飯盛好了，發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有來(lái)，便發(fā)火了，大吼道：“快來(lái)吃飯，不然不讓你看了！”聽(tīng)了這話，我只好乖乖地去吃飯。飯桌上還不停地給媽媽講著故事情節(jié)，以至于飯菜都涼了。終于，我心愛(ài)的書(shū)被沒(méi)收了，我難過(guò)極了。晚上，我躺在床上想：唐僧會(huì)不會(huì)把悟空找回來(lái)呢？悟空會(huì)不會(huì)原諒師父呢……

　　現(xiàn)在讀《西游記》，我有了更深刻的`理解。我從中明白了許多道理。我從孫悟空身上學(xué)到了勇敢，在唐僧師徒身上我學(xué)到了堅(jiān)持不懈，不畏艱險(xiǎn)的精神與品質(zhì)。這讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活有了更多的信心。我也要勇往直前去面對(duì)困難。

　　書(shū)就像朋友，能撫慰你心靈的傷口；書(shū)就像老師，能豐富你內(nèi)心的世界。與書(shū)為伴，去感覺(jué)它字里行間的奧秘吧！

讀西游記作文 篇10

　　機(jī)智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的`沙和尚，慈悲為懷的唐僧，他們師徒四人一起去西天取經(jīng)。取經(jīng)的路程有十萬(wàn)八千里，他們走了十四年，歷盡千辛萬(wàn)苦，一路上斬妖除魔，最終到達(dá)靈山。生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這種堅(jiān)忍不拔的精神，不能遇到點(diǎn)挫折就退縮，而是要勇敢地去戰(zhàn)勝困難。

　　我記得我小時(shí)候?qū)W自行車，剛開(kāi)始學(xué)，一騎上車子就馬上摔倒，可是后來(lái)我每天騎，騎久了也就熟練了，漸漸地會(huì)騎了，現(xiàn)在我能騎自行車去玩了。

　　其實(shí)每件事情只要你每天堅(jiān)持去做，努力才會(huì)有成功。如果半途而廢就永遠(yuǎn)做不成事情。

　　讀西游記有感

　　從前，大地被分為東神勝洲、西牛賀洲、南贍部洲、北俱蘆洲。在東神勝洲的花果山上有一個(gè)美猴王，后來(lái)，他拜師學(xué)藝大鬧三界，被貶為取經(jīng)人。五百年后，唐三藏從東土大塘來(lái)到西方極樂(lè)世界取經(jīng)，一路收徒救難，共經(jīng)過(guò)九九八十一難之后，終于修成正果成為五位圣佛。

　　這個(gè)故事神奇撲迷，充滿了神佛妖魔，從而反應(yīng)出作者見(jiàn)多識(shí)廣，也擁有著與孫悟空等人類似的經(jīng)歷，最終創(chuàng)作出《西游記》這樣園滿之作。讓大家明白世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，不能向?qū)O悟空、豬悟能、沙悟凈三個(gè)人一樣想要偷懶，不勞而獲而犯下滔天大錯(cuò)。

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