制作的作文集錦[9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的制作的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

制作的作文 篇1

　　放學(xué)回家，我迫不及待地要求媽媽陪我準(zhǔn)備材料。我們準(zhǔn)備了竹棍子、宣紙、膠水、剪刀和繩子。

　　開(kāi)始做風(fēng)箏了，我先用兩根竹棍子搭成一個(gè)十字形風(fēng)箏的骨架，再用繩子系緊，接著在十字形骨架里制作一個(gè)菱形線架，接著用宣紙將它合二為一。最后粘上一條粉色，長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，作為風(fēng)箏的`尾巴。我還在白色宣紙上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小丑圖案。這樣一個(gè)可愛(ài)又美麗的風(fēng)箏就做好了。

制作的作文 篇2

　　教室里的同學(xué)，有的表情嚴(yán)肅，有的手舞足蹈，這是為什么呢？就讓我們走進(jìn)這堂手工課吧。

　　我們懷著緊張激動(dòng)的心情看著桌子上五花八門的零件。同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦。經(jīng)過(guò)老師的講解，要先把馬達(dá)、開(kāi)關(guān)、電池盒連在一起。

　　做完這一步初見(jiàn)成果，我們心里的石頭也落了地。第二步，是把它們固定在底座上，這可是技術(shù)活呢。把零件用螺絲固定在底座的小孔上。有的同學(xué)抓耳撓腮，有的`額頭上沁出了汗珠，還有的像工程師一樣仔仔細(xì)細(xì)地工作呢！

　　第三步非常關(guān)鍵，我按照正負(fù)極插入電池。我的心怦怦直跳，期待著甩干機(jī)能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)我摁下開(kāi)關(guān)時(shí)，甩干機(jī)“嗡嗡”響了起來(lái)。哇！甩干機(jī)居然運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了。我浸濕小海綿，把它放入，水珠就被甩出來(lái)了�！罢嫔衿姘�！”我不禁感嘆道。

　　小制作成功了，而且我學(xué)到了很多知識(shí)，這節(jié)課真好玩。

制作的作文 篇3

　　周末，是人們休息的時(shí)候。每當(dāng)周末，我總會(huì)開(kāi)心、痛快地玩。

　　又是一個(gè)周末，這次，老師叫我們寫(xiě)一篇周記：我的小制作。

　　這個(gè)星期五晚上，我和余逸文一起做作業(yè)。

　　晚上，余逸文大概六點(diǎn)到我家。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們把作業(yè)做完了，便一起去買卡紙了。

　　我們不慌不忙地走到北大街的一家文具店，我們彬彬有禮地問(wèn)了一位阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)這兒有沒(méi)有卡紙？”阿姨面帶微笑地回答：“有的，你們要什么顏色的？”于是，我們就買了紅色、黃色、藍(lán)色、橘紅色、金色這幾種顏色的卡紙。我們拿了卡紙，便把錢給了這位身披長(zhǎng)發(fā)的阿姨。

　　我們拿著卡紙，急匆匆地往我家走去。

　　到了我家，我們把卡紙放在沙發(fā)上，我就趕緊去房間里拿出了圓規(guī)、自動(dòng)筆、剪刀、雙面膠，就開(kāi)始做了。

　　我拿出橘紅色的卡紙，右手握著自動(dòng)筆，左手按著三角板量好了墻壁的高度，是6厘米；然后量好了一面墻壁的寬度，是5厘米，一共是四面墻，就有20厘米。我把用自動(dòng)筆畫(huà)好的'卡紙剪了下來(lái)，把它平均分成4份折好后，用雙面膠粘好，就做好了房子的墻壁。

　　現(xiàn)在，我要做房頂了。我用自動(dòng)筆在黃色的紙上畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)5厘米，寬10厘米的長(zhǎng)方形。然后剪下，角對(duì)角的對(duì)折，再粘上去，就做好了房頂?shù)囊话�。再把金色的紙粘在黃色的紙上，房頂就完全做好了。

　　我現(xiàn)在只剩下天空和太陽(yáng)了。我用藍(lán)色的卡紙做天空，把藍(lán)色的紙剪成18厘米長(zhǎng)、10厘米寬的長(zhǎng)方形，粘在“房子”背后，就好了。太陽(yáng)就是把紅色的紙用圓規(guī)畫(huà)好圓形，然后剪下來(lái)，用雙面膠粘在“天空”的左上角。

　　就這樣，我的小制作——一座可愛(ài)的小房子制好了。

制作的作文 篇4

　　今天下午，我和同學(xué)們制作了一個(gè)漂亮的小燈籠。

　　首先，需要準(zhǔn)備膠水、五根木棍、四張紙、一捆毛線、八根竹簽、一個(gè)燈泡、一支毛筆和一把剪刀。

　　然后，把四根竹簽插在每根木棍當(dāng)中的小孔里面組成一個(gè)正方形，再拿毛筆蘸些膠水把木棍的四周固定住，把紙貼在木棍四周。貼好后，把多余的部分用剪刀剪掉。

　　最后，通過(guò)木棍的小孔，用毛線穿起來(lái)，綁在第五根小木棍上面，在小燈籠里按上燈泡。這樣一個(gè)漂亮的'小燈籠就做好了。

　　小燈籠簡(jiǎn)潔、美觀。夜晚提著它，也可以給遠(yuǎn)處的人們帶來(lái)一絲明亮。我喜愛(ài)我的小制作！

制作的作文 篇5

　　有一天，我在一本小制作書(shū)上，看到了怎樣制作石子畫(huà)，我覺(jué)得很有意思，所以決定試一試。

　　在放學(xué)的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的，有的'長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干，然后，我去找畫(huà)石子畫(huà)的“紙”，它可不能用圖畫(huà)紙，而是用硬的紙板。

　　準(zhǔn)備工作大功告成，我開(kāi)始畫(huà)了。我用鉛畫(huà)了一幅美麗的山水畫(huà)。接著，我用大點(diǎn)兒的石子做小山，長(zhǎng)點(diǎn)兒的石子做小溪，小點(diǎn)兒的石子做小花，我用膠水把它們一一粘牢，石子畫(huà)完成了，可好像還缺點(diǎn)什么，我使勁的看了半天，啊！原是缺了色彩。我又找來(lái)水彩顏料，仔細(xì)地給每個(gè)小石子穿上漂亮的外衣。��！一幅色彩艷麗，形逼真的山水畫(huà)在我的眼前出現(xiàn)了。它好像在說(shuō)：“你的手真巧，謝謝你�！�

　　石子畫(huà)完成了，我左看右看，得意極了！

制作的作文 篇6

　　秋天到了，梧桐葉黃了，一片片從樹(shù)上落下來(lái)，就像金黃色的蝴蝶滿天飛舞。

　　老師讓我們用些樹(shù)葉貼出一幅美麗的圖畫(huà)。我撿來(lái)各種各樣的樹(shù)葉，有紅的、黃的`、淺綠的，圓形的、扇形的、橢圓的……

　　我先找來(lái)一張藍(lán)色的卡紙，在上面勾畫(huà)出一只正在奔跑的梅花鹿輪廓，再把撿來(lái)的樹(shù)葉剪碎，搭配好色彩，一片片地，按照已勾畫(huà)好的梅花鹿的體態(tài)貼上去，不一會(huì)兒，一只正在奔跑的梅花鹿就貼好了。

　　最后，我用水粉在卡紙上畫(huà)上白云和黃綠相間的草坪，一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)就做好了。一眼看去，一只帥氣的梅花鹿正自由快樂(lè)地奔馳在秋天這個(gè)美麗的季節(jié)里!

制作的作文 篇7

　　昨天，媽媽說(shuō)送我一份禮物，問(wèn)我想要什么。我想我的鉛筆盒已經(jīng)壞了，我想要一個(gè)像哥哥一樣的筆袋。媽媽就給我買了一個(gè)筆袋，但是筆袋軟軟的，鉛筆尖尖的，鉛筆裝進(jìn)去很容易折斷了，而且筆袋很快就弄臟。該怎么辦呢？

　　我把哥哥的筆袋拿來(lái)看一下，哥哥的`筆袋干干凈凈的。哎呀，原來(lái)哥哥的每支圓珠筆上都戴上一頂“帽子”，我的鉛筆沒(méi)有“帽子”。我也要給我的筆戴上帽子！于是我讓媽媽給找來(lái)了幾張白紙，先把白紙對(duì)折，然后圍著筆卷起來(lái)，最后用透明膠粘好。很快我就做好了幾個(gè)筆筒。但是我又發(fā)現(xiàn)隨著筆和筆筒的移動(dòng)，筆尖很快就會(huì)從筆筒的另一頭伸出來(lái)，怎么辦呢？我想只要把筆筒的一頭封上，筆尖就不會(huì)伸出來(lái)了，我拿來(lái)了透明膠把筆筒的一頭封起來(lái)，結(jié)果我的筆尖再也不會(huì)伸出來(lái)弄臟我的筆袋了。

　　我真高興啊，鉛筆戴上了帽子后，我的筆袋又干凈又漂亮！

制作的作文 篇8

　　今天美術(shù)課，老師教我們制做精美的夾畫(huà)板。首先準(zhǔn)備好剪刀。紙板。毛線團(tuán)。畫(huà)片。圓規(guī)等，就可以制作了。

　　第一，在紙板上畫(huà)一個(gè)大圓圈，再在大圓圈內(nèi)畫(huà)一個(gè)小圓圈。兩個(gè)圓圈畫(huà)好后，就在兩個(gè)圓圈中間間隔的地方畫(huà)上赤輪狀的畫(huà)邊。

　　第二，花邊畫(huà)好后，就拿出剪刀，從紙板上把這個(gè)帶赤輪的圓剪下來(lái)。

　　第三，帶齒輪的圓剪好后，就把準(zhǔn)備好的畫(huà)片粘在剪好的帶齒輪狀的`圓中間。

　　第四，畫(huà)片粘好了，就開(kāi)始用毛線來(lái)編畫(huà)板，先把毛線的一端繞住一個(gè)齒輪狀的角，再把毛線帶到這個(gè)角相對(duì)的另一個(gè)角上，按一前一后的順序，將圓上每一個(gè)齒輪的角都繞上毛線，就這樣，一個(gè)精美的夾畫(huà)板就做成了。

　　一張普普通通的紙板，竟可以做成一個(gè)精美的夾畫(huà)板。在制作的過(guò)程當(dāng)中既培養(yǎng)了我們動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活。

制作的作文 篇9

　　今天的美術(shù)活動(dòng)課，老師發(fā)了一套《美術(shù)小制作》的材料。里面的東西可多了，有“小烏龜”、“小花狗”、“小獵人”、“航模飛機(jī)”……然而，我最喜歡的是“不倒翁”。老師還規(guī)定，回家小制作為一項(xiàng)家庭作業(yè)上交，看誰(shuí)做的最棒。

　　回家以后，我放下書(shū)包，急忙跑到冰箱面前，打開(kāi)冰箱拿出鴨蛋。我先用黑筆在鴨蛋上點(diǎn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，然后用小剪刀小心翼翼地在蛋殼上戳了一個(gè)米粒大小的小洞。我拿媽媽縫棉被的針，輕輕地塞進(jìn)鴨蛋里面，慢慢地?cái)嚢�。過(guò)了好一會(huì)兒，蛋液被我攪拌得很細(xì)膩了，我輕輕一倒，蛋白和蛋清就從小洞里慢慢地流出來(lái)。就這樣，不倒翁胖乎乎的'身體就做好了。

　　緊接著，我拿出彩筆在鴨蛋上畫(huà)了亮亮的眼睛，高高的鼻子，彎彎的嘴巴�？蛇@時(shí)，難題卻出現(xiàn)了。呀，不倒翁的身體站不住了！這可怎么辦呢？我撓了撓腦袋，怎么也想不出好辦法來(lái)。突然，媽媽在廚房做飯的聲音傳入我的耳朵。我一拍腦門，哈哈，有辦法啦！我急匆匆地跑進(jìn)廚房，在米桶里抓了把米粒，小心翼翼的塞進(jìn)不倒翁的肚子里。奇跡出現(xiàn)了，不倒翁能夠站起來(lái)啦！我做看看，又看看，發(fā)現(xiàn)可愛(ài)的不倒翁頭上還光禿禿的，我立馬又在紙上剪了一個(gè)圓形，做成一個(gè)小尖帽放在不倒翁的頭上。

　　哈哈，可愛(ài)的不倒翁做好了。我輕輕地戳它一下，它像個(gè)大肚子將軍一樣左搖右晃，真是太可愛(ài)了，太有趣了！

【制作的作文】相關(guān)文章：

小制作的制作作文08-06

制作小制作的作文04-12

有關(guān)小制作的制作作文03-16

熱門小制作的制作作文05-06

關(guān)于制作小制作的作文05-19

制作的作文(精選)08-09

[精選]制作的作文09-01

(精選)制作的作文08-19

制作的作文【經(jīng)典】08-13

[經(jīng)典]制作的作文08-14