放風箏作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的放風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
村居中寫到“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！边@足以表達出了孩子們對于放風箏的喜愛。的確，放風箏是一件很有趣的事情。
這一天，風和日麗，陽光明媚。藍藍的天空上飄著朵朵雪白的云，幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著，像一首首動聽的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風箏。郊外的草地一望無邊，草地上盛開著一大片五顏六色的鮮花，真是美麗極了！
開始放風箏了！小紅的風箏很特別，骨架像是一個拱形的.門，還有四條長長的尾巴呢！在小紅的努力下，風箏越飛越高。小剛和小明正在認真地制作風箏，只見小剛半蹲在地上，雙手輕輕地握著風箏的骨架，兩只眼睛左看看、右看看，一副很專業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案，安上支架，拴好線，也完成了風箏的制作。過了一會，他們的風箏也都飛上了天空，大家無拘無束地玩耍著。
放風箏的時光是快樂的，和好朋友一起分享這份快樂更是一種幸福��！
放風箏作文2
在陽光明媚的中午，小明約了小剛和小紅一起在公園放風箏。天上的風箏可真多啊！有的是魚一樣的風箏，有的'是燕子一樣的風箏，有的是蜈蚣一樣的風箏……這么多風箏在天空中飛，看著讓人眼花繚亂。
在不遠處的地方，小明看見一對父母帶著一個小孩在放風箏，看著風箏飛得這么高，他們開心地笑了起來，那笑聲遠遠地傳進了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也開始放風箏。小明拿著線，小剛舉著風箏站在他后面，他們慢慢地向前跑著。一陣風吹來，小明連忙回過頭對小剛說：“放！快放手！”小剛把手一松，風箏就隨著風搖搖晃晃地飛上了天。正當他們歡呼雀躍的時候，風箏突然開始往下落，小明急忙抖了抖手中的線，風箏又漸漸地升高了。小明又放了些線，一邊慢慢地跑，一遍輕輕地拉，還不時回頭看看風箏。風箏聽話了許多，乖乖地“乘風破浪”，越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風箏，而是他們自己。
放風箏作文3
春天，不知不覺地來了！陽光明媚，微風輕拂。小草也從地下探出頭來，多好的天氣��！
我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風箏。我們在約定的時間來到郊外，發(fā)現不遠處已有好多小朋友在放風箏了。再往天上一看，哇！到處都是各種各樣，五顏六色的風箏，好美！
我們也迫不及待地放起了風箏。我高興地握住線盤，攥住風箏線。李慕函把風箏往起一拋，我就使勁往前跑起來，我們的風箏飛起來了，飛得真高啊！再往旁邊一看，旁邊有一個小女孩對我們說：“哥哥，你們的`風箏飛的可真高呀！”我得意地笑了起來，連風箏掉了下來砸到了李慕函的頭都沒看到，真是太大意了。這時候聽見李慕函的哭聲，我趕緊跑過去，李慕函說：“沒事，繼續(xù)玩吧！”旁邊妹妹說：“哥哥，好勇敢呀！”李慕函自豪地笑了！
我們又繼續(xù)放起了風箏。這次我要把風箏放到最高，我不停地跑，哇！我們的風箏終于飛得最高了
看，風箏像小鳥一樣飛得那么好，那么遠。我們玩得多么開心��！
放風箏作文4
星期三的下午，媽媽帶我去公園的廣場放風箏。公園里放風箏的`人可真多呀！天上飛著各種的風箏，風箏有小魚的、飛機的、喜羊羊的等。各式各樣的風箏在天上飛，頓時廣場變成了風箏王國。好看極了。
各式各樣的風箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的風箏是喜羊羊的，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿著線，媽媽舉著風箏，我一邊跑一邊放線，媽媽手一松，風箏慢慢飛上天了，而且飛得越來越高�？粗利惖娘L箏在天上飛，我和媽媽高興的笑了。
放風箏作文5
春天到了，天氣暖和和的。我和爸爸去廣場放風箏。
廣場上放風箏的.人真多��！我們找了個沒有人的地方放風箏。我拿著風箏的把子，爸爸拿著尾巴。剛開始我怎么也放不起來，后來風刮大了，風箏飛了起來。它好像再喊：“小主人，我想飛得更高。”我把線放了出去，風箏越飛越高，高得都可以夠到白云了。我想讓所有人都看到我的風箏。我把風箏放得高得不能再高了……
時間不早了，我把風箏收起來。準備回家了�？墒俏也幌牖丶�，因為我喜歡放風箏！
放風箏作文6
春天到了，小草探出了頭，花兒逐漸開放。
我和爸爸媽媽開著車，到園區(qū)的金雞湖去放風箏。
我們來到金雞湖。啊，這片草地真綠呀！真適合放風箏！
爸爸叫我先拿好風箏，然后飛快地跑，他叫我放手我就放手。只見爸爸拿著線一拽一拽地，風箏一點一點的在升高，有時落下一點點，有時升高一點點。這似乎時時刻刻的提醒著我：做事不要灰心，只要努力，就能成功！
這時，我看見了幾對在辦結婚典禮的新人。女的'很美麗，男的很英俊。
一對新人看見我們在放風箏，覺得添一只風箏更好，所以就借了我們的風箏拍照。這時，新娘的頭上掉下來了一朵花瓣，這花瓣好像是送給我們的禮物似的，好像在對我們說謝謝。
等我們放完風箏之后，就高高興興地回家了。
但是，我永遠不會忘記一句話：別灰心，你離成功還差一步！
放風箏作文7
星期日上午，陽光明媚，春風拂面。媽媽帶著我到公園里去放風箏。
我們剛到那里的時候，發(fā)現公園里已經滿是人啦。天空上已經飛著各種各樣的風箏，有活潑可愛的金魚寶寶，長著許多條腿的小蜈蚣，一只非常神氣的老鷹爸爸。
遠處有一個可愛的小弟弟，邊上有他的爸爸媽媽，小弟弟手上拿著一個三角形的.彩色風箏，他的爸爸媽媽正在教他如何放風箏呢。近處有三個小朋友，一個叫小明，一個叫小剛，另一個叫小美。小剛和小明是一對兄弟，他們倆的風箏是伶俐可愛的小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線軸，弟弟拿著風箏，一陣微風吹來，哥哥就大聲喊放，弟弟飛快地把手放開了。小燕子就飛上了藍藍的天空。小美看了羨慕地說：“你們好厲害呀。哥哥，你們能幫我的風箏也放起來嗎？”“當然可以。”小剛說著也幫小美把蝴蝶飛上了天。
今天真是開心的一天，也是有意義的一天。
放風箏作文8
春天來了，春天來了，美麗的春天到來了！小草和小花從土地里冒了出來，白云不再像趕集似的飄動，風也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了，小孩們都像打了雞血的`猴子飛奔出家門，跑到了公園去玩耍。
這一天，春風吹拂，正是放風箏的好天氣，小孩子們拿著風箏來到公園�？纯催@一邊，三個小伙伴在一起玩耍，小明拿著風箏，小亮扯著線使勁往前跑，只見小明一松手，風箏很快就飛了起來，旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊，淘氣和他的爸爸媽媽也在放風箏，淘氣邊放邊自言言語：“風箏，風箏，飛高高，千萬不要掉下來！”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味，那么開心，不禁感嘆一句：“童年的時光是多么有趣��！”
天上還飄著各種各樣的風箏，有小魚的，有龍的，還有老鷹的，構成了美麗的圖畫。風箏們好像也擁有了生命，像小孩子們一樣，在做游戲。
我喜歡這幅充滿開心和快樂的放風箏圖畫！
放風箏作文9
今天是周末的第一天，天氣晴朗，小草發(fā)芽了！
小明和小麗、小剛寫完作業(yè)，去后山玩，發(fā)現那里風和日麗，正好可以放風箏。那里很多人，天上的風箏可多了，有魚形風箏、有鳥形風箏，有蝴蝶形風箏，有蜈蚣形形風箏……我們趕緊拿出自己的風箏，也開始放風箏了，小明說：“小剛，快跟上�！毙偞蠛埃骸安挥门�，我跟著呢！”我們后面的一家人也在放風箏，小朋友在放風箏，小朋友的爸爸媽媽在看風箏。小麗抱著蝴蝶風箏對我們微微一笑。小明說：“一起放風箏吧！小麗。”小麗說：“我不會！”小明說：“你先拿著繩，讓風箏飄起來，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗說：“我知道了，謝謝你！”
我們幾個的.風箏都放起來了，我們真開心呀，我們的心都跟著飛上天了，我們真開心呀。
放風箏作文10
星期天，小紅、小明和小剛相約來公園放風箏。
今天真是放風箏的好天氣，來到公園看到放風箏的人可真多！讓我不由的想起了清代詩人高鼎的那句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的詩。組裝好風箏，小剛讓小明拿著燕子風箏舉過頭頂，小剛握著一捆風箏線迎著風跑出一段距離大喊道：“放！”小明把風箏往空中一拋，燕子風箏迎著風飛了起來。
你們看！那邊的還有一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個大大的風箏放飛到藍藍的天空。小男孩高興的'歡呼著：“飛起來啦！我的風箏飛起來啦！”
天空成了風箏的樂園。你瞧！有長著許多條腿飛的最高的蜈蚣，有在天空翱翔的老鷹，有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚，還有蝴蝶……
春天真是放風箏的好時節(jié)呢！
放風箏作文11
一個星期天的下午，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場放風箏。
他們來到了廣場，廣場上的風箏可真多呀：有的是老鷹形狀的`，在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的，這兒一游，那兒一游，別提多開心了;有的是龍形狀的，張著大嘴，好像要把那條金魚吞了似的，好嚇人呀!
小剛說：“我們比放風箏吧!”小紅說：“比什么呢?”小明說：“比誰放的風箏高吧�！毙偤托〖t異口同聲地說：“好。”小紅又說：“我不會放風箏，你們教我放風箏吧�！薄昂谩！毙偤托∶鳟惪谕暤卣f。放風箏開始了。
小剛說先把線緊緊地抓住，不然放風箏的時候，風箏就會飛走了，小紅試了一下，可是風箏怎么也飛不起來。小明說：“跑快點兒，跑快點兒，風箏就飛起來了�！痹捯魟偮洌〖t就飛快地跑起來，她心里想著：這次風箏一定能飛起來。果然風箏飛起來了。今天他們玩的太開心了。
他們約好下周再一起放風箏。
放風箏作文12
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾煺欠棚L箏的好時節(jié)，今天，我?guī)е膼鄣难嘧语L箏和媽媽一起來到公園里放風箏。
公園里的景色真美��！到處都是生機勃勃的`景象：花兒爭奇斗艷、萬紫千紅，小路旁的大樹高大挺拔、郁郁蔥蔥。
我左手拿著線軸，右手拿著風箏，迎著風一邊跑一邊向上拋。剛開始風箏忽上忽下、搖搖欲墜，后來風越來越大，風箏突然扶搖直上，沖上云霄。一群小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給風箏助威，好熱鬧�。�
我不停地來回拉著風箏線，不禁地感慨道：“放風箏可真有趣�。 �
放風箏作文13
今天星期六，媽媽帶我去菱湖公園玩。
媽媽騎著電瓶車帶我去，我們在電瓶車上就看到了很高很高的.風箏，有的風箏太高了，好像只有一個小點點。
我和媽媽到了菱湖，看他們放了一會兒，媽媽就到旁邊的商店給我買了一個小白兔的風箏，媽媽說：“我不會放，你會呀？”我說；“嗯，我看過電視怎么放的？”
我和媽媽把風箏放到最右邊放。媽媽拿風箏，我來放線，媽媽把風箏一扔，我就一邊放線一邊跑。風箏越來越高。可是，我都跑到盡頭了，所以，風箏就掉了下來。我說：“媽媽，我們從左邊放吧�！眿寢屨f：“要從風口放。”我說：“哦。”
我又從邊放，還是媽媽扔風箏，我來放線。媽媽一扔，我這次飛快地跑起來，又跑到盡頭，還差點掉進江里了。媽媽說；“別掉進江里了喲�！蔽艺f：“知道了�！爆F在媽媽放線，我來扔風箏，我和媽媽放了好多次，都玩得滿頭大汗了。
今天是我第一次放風箏，可真開心呀。
放風箏作文14
陽春三月，郊外的草地一片勃勃生機，瓦藍瓦藍的的天空像一塊大大的.幕布，純白的云朵在天空中玩耍，這正是一副“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的場景。
遠處有一家三口的溫馨畫面，小朋友的爸媽幫他把五彩三角風箏放飛在了空中，小朋友小心翼翼地控制著風箏線，讓他的風箏在空中高高飛翔，爸媽注視著遠方放飛的夢想！
近處小男孩站在坡上高舉燕子風箏展翅飛翔，另一個男孩拉著風箏線往坡下跑，邊跑邊說放，風箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧著自己的蝴蝶風箏不舍的放出去。
天空中活潑的金魚風箏，調皮的蜈蚣風箏，雄偉的老鷹風箏，它們唱著“又是一年三月三，風箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻，走回到童年……。
放風箏作文15
今天，冬爺爺已去了，春姐姐踩著健康的步子來了。寧寧和明明打算去公園放風箏。他們拿著一個燕子形狀的風箏就出了家門去玩了。
今天，公園的'天空中飛著好多風箏，有“蜈蚣”、“金魚”、“小鳥”和“三角形”。最引人注目的就是那個“蜈蚣風箏”，它有一個大大的頭，長長的身子，身子上有無數只的腿。而那個魚形風箏，就像一條靈活的小魚在池塘里快樂得游來游去。還有小鳥風箏就像一只真的小鳥在空中飛著，快樂極了。
看見這么多人都在放風箏，寧寧和明明也放起了風箏。寧寧和明明分別拿著風箏和線，等風來了，寧寧就放手，明明朝著風吹過來的方向拼命跑，風箏就飛了起來。
一旁的小女孩見了就為他們喝彩。明明問小女孩：“你為什么不放風箏呀？”“我也想呀，可是我沒有風箏�！毙∨㈦y過地說。“那我們一起放吧。”明明說�！昂醚健�，小女孩高興地回答。他們三個一起放起了風箏。
就這樣，他們開心地度過了一個美好的一天。
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