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(優(yōu))感恩教育作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的感恩教育作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩教育作文 篇1
我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有一顆感恩的心。擁有了它,世界將變成美好的人間。我們感恩老師,老師是燃燒的蠟燭,用愛照亮了我們前行的旅程,為我們鋪出一條光明之路;老師是園丁,哺育了我們這一朵朵祖國的花朵,為我們的成長而辛勤勞累;老師是一株大樹,為長出新一代充滿知識的“葉子們”而苦苦勞作。因此,我們應(yīng)該用一顆感恩的心去感謝老師給予我們的幫助與鼓勵(lì)。
曾經(jīng)有一件事情至今還烙印在我的記憶深處,難以忘懷。那一年是我剛踏入小學(xué)的`第一年。當(dāng)時(shí),我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩。后來在一次班會(huì)上認(rèn)識了吳老師。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上總是洋溢著甜美的笑容,和藹可親,像母親——這是她留給我們每一個(gè)學(xué)生的共同感覺。
這天,老師在講臺上“啰嗦”了半天,可是我連一個(gè)字都沒聽進(jìn)去。“葉雯潔,請你回答一下這個(gè)問題!”一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起。“!”我慌忙地站了起來。頓時(shí)幾十雙眼睛都望著我,我在剎那間變得滿臉通紅,一句話也說不出來……“請你下課到我辦公室來一趟!”那個(gè)親切的聲音再一次響起。聽了這句話,我更是成了一塊僵硬的石頭,心里不由地盤算著:老師一定會(huì)罵我的,我該怎么辦呢?老師會(huì)如何懲罰我呢?一連串的問題在我腦中像火花似的爆發(fā)出來。
下課后,我慢吞吞地來到老師的辦公室,準(zhǔn)備好挨罵了?蓞抢蠋煵]有這么做,反而笑著讓我不要緊張,接著就拿出課本耐心地為我做了一系列的輔導(dǎo)。這時(shí),我心中的膽顫也在一剎那消失了,也就是這樣一次的教導(dǎo)讓我體會(huì)到了老師對我們的付出和關(guān)愛。從此,我在課堂上再也不走神了。
我心中的吳老師永遠(yuǎn)都是那么的和藹可親,學(xué)習(xí)中循循善誘,生活中無微不至地照顧著……我也要用一顆感恩的心來感謝老師對我的諄諄教誨!
感恩教育作文 篇2
于丹《感恩教育》觀后感今天,我準(zhǔn)時(shí)的坐在沙發(fā)上收看于丹老師的講座。于丹老師主要講了三個(gè)主題:一是如何培養(yǎng)孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老師,懂得感恩:二是如何培養(yǎng)孩子的愛心,正確引導(dǎo)在人際交往中的一些技巧;三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)、自信以及抵抗挫折的能力。她在看完講座,我對我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!
看完了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,也讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩、感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人!父母對兒女的愛是無私的,不計(jì)回報(bào)的。父母對我們的教育,都是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的?晌覀兪窃鯓訉Υ覀兊母改傅哪?我們只知道索取,覺得父母給我們的'一切都是應(yīng)該的,可我們又給了父母什么呢?
同學(xué)們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義,何況我們呢?我們不僅僅只對父母感恩,對我們身邊的同學(xué),老師、朋友、和幫助過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總?cè)悄鷼猓缓煤脤W(xué)習(xí)。老師您辛苦了!我們以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)惹您生氣了。
常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,感恩是沒有界限的!讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!
感恩教育作文 篇3
我仰望藍(lán)天,真想大聲說一聲:“爸媽,我永遠(yuǎn)愛你!這輩子愛,下輩子也會(huì)愛!”
感恩,不僅要感恩父母,還要感恩讓我們在知識的海洋里遨游的——老師!老師,是默默無聞的,我們并給她們什么,政府只是給他們一些工資,可他們,卻盡心盡力的`為我們服務(wù)。老師,經(jīng)常站在講臺上,穿梭在課桌間,為我們鋪好了人生的道路,只是看我們走不走那條路。
當(dāng)我們在周末開心的玩耍時(shí),老師,卻在給我們批改著一本又一本的作業(yè);當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),老師,卻在備課;當(dāng)我們學(xué)不會(huì)知識時(shí),老師卻絞盡腦汁的想辦法教會(huì)我們,老師,一個(gè)多么偉大的指導(dǎo)師!
我還要感恩同學(xué),是他們,給了我友誼,給了我朋友,給了我?guī)椭?我還要感恩傷害過我的人,是他們讓我變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,我還要感恩的人很多很多……猶如天上的星星,沙地上的沙子,數(shù)也數(shù)不清,數(shù)也數(shù)不完。
今天,我終于長大了,學(xué)會(huì)感恩了……
每個(gè)人都心懷感恩,那世界會(huì)變得更美好,變得更燦爛!從現(xiàn)在開始,讓世界的每個(gè)角落充滿感恩吧!愿感恩之神捆住我們,永駐人間!
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