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【熱】科技的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的科技的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
我們的生活中幾乎都是高科技,高科技給我們帶來了很大的方便!
例一:每家每戶都用過的“電視”。電視成為大眾文化的一部分,人們便不由自主地把更多的業(yè)余時(shí)間鎖定在電視屏幕前。盡管作為第四媒體的互聯(lián)網(wǎng)與日益風(fēng)靡的電腦游戲正在分解著人們的注意力與業(yè)余生活,但電視的霸權(quán)地位還將在很長一段時(shí)間內(nèi)存在,并在一定程度上左右著廣大受眾的思維乃至行為方式。經(jīng)過日常生活的緊張和焦慮,人們期待著坐在電視機(jī)旁放松、開心和被逗得開懷大笑的時(shí)刻。
例二:每家每戶都知道的“電腦”。1它可以在上面玩游戲。利用電腦可以玩各種各樣的游戲,以便讓人們在閑暇之余可以很好的放松,但不能上癮喲!2它可以存放很多東西,一張普通光盤竟可以存放3億多個(gè)漢字,是不是令你驚訝!3它可以畫畫,不僅可以隨心所欲地創(chuàng)作,而且可以方便地改變顏色電腦在給人們帶來方便和好處的同時(shí),它也有很多的副作用。如長時(shí)間看電腦對眼睛傷害非常大,長期玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)θ藗兊纳硇慕】挡焕L期使用電腦不運(yùn)動而帶來的電腦病越來越多。所以要科學(xué)合理的使用電腦,讓它真正成為你生活中的良師益友。
例三:每家每戶都有“空調(diào)”。1它可以降溫,一般空調(diào)溫度都可以控制在16--32度,所以不管是夏天還是冬天,都可以有效的.調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。2它可以降濕,一般的空調(diào)在制冷的過程中都可以降濕的,這樣能使人處在濕度為40%--60%左右的舒適環(huán)境中。3它可以升溫,空調(diào)還有一個(gè)功效就是升溫,特別是南方的冬天,室內(nèi)裝了空調(diào)能夠給室內(nèi)升溫到一個(gè)舒適的環(huán)境。等等。所以空調(diào)是人們最依賴不可缺少的一樣高科技。
現(xiàn)在我生活在這種什么都不缺而且有很多時(shí)間的生活中,我為此感到幸福!
科技的作文 篇2
昨天一早,我和爸爸來到科技館參觀,我們先后參觀了動物世界、熱帶雨林、蝴蝶谷、海洋世界、機(jī)器人世界、地球家園、智慧之光、太空館……
給我印象最深的動物有號稱非洲三大形象大使的非洲象、水牛、長頸鹿,還有澳洲的袋類動物和中國的熊貓。北極熊會吃掉海象,你相信嗎?這可是真的。
還有有趣的植物呢!有個(gè)植物叫狗牙花,它的葉子邊是彎彎曲曲的,很不整齊,象狗的牙齒。還有一顆大榕樹非常非常的大,它的根是露在外面的'有很多很多,人們稱它是“獨(dú)木成林”,一棵樹就能成為一片樹林。
最神奇的還是機(jī)器人表演夾包、跳舞和射箭,和人一樣靈活。我還看到了長征二號、美國號、俄羅斯號火箭和中國氣象預(yù)報(bào)衛(wèi)星,都是真的。我還知道了轉(zhuǎn)基因的克隆羊?茖W(xué)家們真的很偉大。
今天的參觀活動讓我學(xué)到了很多知識,我希望大家都能到科技館去參觀學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識。
科技的作文 篇3
一天,媽媽說:“要不去上仟葉學(xué)校?”爸爸說:“好啊!”媽媽說:“那就報(bào)語文、數(shù)學(xué)和英語,你去問問吧,順便買點(diǎn)東西!币恍r(shí)后,爸爸說:“24日報(bào)名,要準(zhǔn)時(shí)到!”
24日終于來了,我們一起去了仟葉,報(bào)完名,我說:“我們?nèi)タ萍拣^吧?”媽媽說:“可以。”爸爸說:“我還有工作。”我說:“那我們就去吃飯,吃完,你去工作,我和媽媽去科技館。”吃飯吃什么呢?我們決定去吃拌面。
吃完飯,我們和爸爸說了再見,就走到科技館。一進(jìn)去,我看到很多好玩的東西,就迫不及待地去玩,我看到一個(gè)隧道,一進(jìn)去就感到頭很暈,一出來,我?guī)缀醵家乖诘厣狭。還有,讓你自己撿東西搭房子,看它能抗幾級地震,接下來是到二樓,二樓有一個(gè)像皮人,說是可以拆,我就拆了起來,先把頭取下來再把眼睛、大腦拿出來,最后把心肝、肺、肝、胃、腸和膀胱都取了出來。
媽媽說:“那你把它安好!”我又一個(gè)個(gè)地安了回去。我們又到了三樓,三樓平常都開,今天上去,竟然這一兩天都在維護(hù),不能進(jìn)去,這讓我們彼此都很失望。就這樣,我們結(jié)束了這一次有趣的科技館游記。
這次科技館游,不但讓我很開心,而且又讓我和媽媽知道了很多事情。
科技的'作文 篇4
一個(gè)陽光燦爛的早晨,我和李嘉煒、王思宏約好去科技館參觀。我有許多問題:科技館到底有多大?里面有什么東西?
到了科技館,我?guī)е蓡栕哌M(jìn)科技館一探究竟?吹窖矍暗木跋,讓我恍然大悟,里面人山人海,到處是機(jī)器。我連忙跑到一臺機(jī)器旁,看了說明書,原來這是一臺拔河的`機(jī)器。我趕緊把李嘉煒和王思宏叫過來。我們?nèi)齻(gè)人跑過來,發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔和一個(gè)很胖的哥哥在拔河,眼看那個(gè)叔叔要贏了,突然,胖哥哥用出吃奶的力氣把繩子拉了過來,最后那個(gè)胖哥哥贏了。
我又跑到另外一臺機(jī)器旁邊,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小洞。有一個(gè)叔叔往洞里大叫一聲,玻璃桶里面竟然冒出水來了!我們?nèi)舜蟪砸惑@。我興奮地說:“我一定要去試一試!”我“啊——”地大叫一聲,水果然冒出來了。我明白了:原來只要叫聲越大,水就可以越升越高。這臺機(jī)器真神奇。。。。。。
參觀完了科技館,我們戀戀不舍地回家了,心中還想著那神奇的機(jī)器。
科技的作文 篇5
我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)就要來臨了,為了讓所有同學(xué)都參與其中,今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起體驗(yàn)了一次有意義的科技活動。
我們分為兩組:男生組和女生組。一開始,我很疑惑,也很興奮,我們要去做什么呢?是不是化學(xué)實(shí)驗(yàn)?會不會······這時(shí),一位老師把我們女生領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)教室,隨后便分發(fā)材料。
看到材料,我便更是感到奇怪了,只見桌上擺著一個(gè)既像碗,又像瓶的塑料盒,一個(gè)蓋子,一個(gè)電路板,還有一堆鐵絲。正當(dāng)我迷惑不解時(shí),我看見了說明書。哦,原來是做“夜光燈”!我一定要做好!
我先按照老師給的步驟,將那些“鐵絲”一根一根插進(jìn)電路板。首先一個(gè)是長著“四只腳”的.,我用手把它的“腳”掰開一點(diǎn),依次插入四個(gè)孔,隨后是一紅一綠兩個(gè)長著“兩只腳”的我又分別把它們插進(jìn)相應(yīng)的位置里,再插入LED燈,放上電池,就能亮啦!可是,它不會變色呀!我一看說明書,才發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)零件沒有安裝,那是控制變色的,插上之后,燈光發(fā)出有豐富多彩的顏色啦!
然而,又一個(gè)問題擺在了我的眼前:怎么關(guān)掉燈?一定要把所有的都拆掉嗎?這時(shí),老師開始講解,原來還有一個(gè)零件,它是用來控制LED燈的。嘿,真神奇,有了它,燈果然不亮了,而想要再次開燈就只要將金屬片倒過來就行了。
我把裝好的電路板放進(jìn)那個(gè)塑料盒子中,擰上蓋子,將它倒過來,一個(gè)夜光燈就做好了。更妙的是,它還是太陽能的,電池用完時(shí),放在陽光底下曬一曬,就又有電了。我與同學(xué)們互相炫耀自己的成果,心里十分高興,也很自豪。
這次的活動讓我們走進(jìn)了科技的世界,也收獲了許多知識,真希望能夠再體驗(yàn)一次!
科技的作文 篇6
在我心里,我想過很多高科技的生活。如果你不相信我,我就告訴你。
因?yàn)槲抑廊绻呖萍继茫瑫屓税l(fā)胖,所以我創(chuàng)造了自行車。騎自行車20分鐘可以換東西,但是只能在100元以內(nèi)換。我能做到。其實(shí)除了這個(gè)我還有一些。
你看,這個(gè)世界上睡懶覺的人多著呢!于是我就做一個(gè)鬧鐘,然后那個(gè)鬧鐘,然后那個(gè)鬧鐘,只要看到師傅要睡覺了,我就伸出一對,搖搖師傅說:“師傅,師傅,定時(shí)間”。而且如果主人不確定,鬧鐘就無法走,讓主人設(shè)定時(shí)間。而且,如果主人在主人設(shè)定的時(shí)間還沒有想睡覺,鬧鐘就會粗暴地叫醒主人。這個(gè)發(fā)明也不錯(cuò)!過了這么久無味的生活,現(xiàn)在的房子已經(jīng)不是以前的了。如今,沒有它就沒有房子。它是非常高科技的'。比如四川會不會沒有地震?如果要發(fā)生地震,房子會在地震前發(fā)出地震的聲音,然后房子會伸出一只翅膀,再伸向天空,房子在脫離危險(xiǎn)之前不會響。明智地看房!房子買了會有觸摸屏電腦之類的東西,控制房子。想讓它做音樂你就做音樂,就是想做什么就做什么!
這就是未來的生活。我不希望人這輩子變胖。輕松看待這種生活。
科技的作文 篇7
今天下午,我和爸爸去了上海磁。ù艖腋。┙煌ǹ萍拣^。正好,就在龍陽路磁懸浮站的下面。
走進(jìn)館內(nèi),第一眼就看的了人類發(fā)明的古老到先進(jìn)的交通工具:先是馬車,再是汽車,然后火車,還有內(nèi)燃汽車……,最后是高速列車。里面還有許多有趣的'知識。磁懸浮的好處有五大:舒適、安全、環(huán)保、節(jié)能、快速,它的車身下面呈“U”字型,軌道和車身之間有強(qiáng)大的磁力,一直保持車身跟軌道不會相連,抬高車身距離軌道有100mm,上海磁懸浮軌道有兩條,三個(gè)站點(diǎn),龍陽路站、維修站、浦東國際機(jī)場,三個(gè)站點(diǎn)之間軌道可以相互搭接,我還玩了調(diào)度管理員的游戲,真好玩!2條軌道上開3 輛列車。讓我影響最深刻的是磁懸浮的速度,以前磁懸浮的速度達(dá)150km\h或200km\h現(xiàn)在上海磁懸浮的速度達(dá)300km\h。這些知識都很有趣,你覺得呢?
科技的作文 篇8
10月份,學(xué)校要組織科技節(jié)大賽。國慶長假時(shí),我和爸爸、媽媽每天都在研究要做什么作品。媽媽查了很多資料,建議做一個(gè)樹脂鮮花。我和爸爸都否決了,認(rèn)為樹脂鮮花太“女人味”了。我是男生,肯定要做一個(gè)“男人味”的作品。
我和爸爸查了好幾天資料,最終決定做一個(gè)電動巡邏艇。巡邏艇的原材料有電機(jī)、螺旋槳、礦泉水瓶子、電線、木棍和電池等,科學(xué)原理有浮力、反作用力、傳導(dǎo)和絕緣等。我和爸爸花了好長時(shí)間,終于做好了巡邏艇。媽媽給我們倒了一臉盆水,打開電池開關(guān),巡邏艇就在臉盆里飛快地轉(zhuǎn)圈。媽媽說臉盆太小,巡邏艇游不開,只能轉(zhuǎn)圈。我當(dāng)時(shí)想,巡邏艇要能在游泳池里馳騁該多好啊,肯定能濺起很多水花,一定酷極了!
交作品那天,我剛一走進(jìn)教室,就造成了全班轟動。同學(xué)們看見我手里拿的巡邏艇,都非常好奇,圍了上來,七嘴八舌,你推我搡,亂作了一團(tuán)。同學(xué)們都沒人早讀了,而我,被他們擠在包圍圈內(nèi),哪兒也去不了。還是班主任趙老師來了以后,才把秩序維持好了。
課間的.時(shí)候,我害怕同學(xué)們又轟動起來,造成混亂。我心想;“我寧可不得獎,也不想讓班里這么亂!”一怒之下,我就把那個(gè)巡邏艇給拆了,也沒有交給老師。
回家后,爸爸媽媽看到我拿著一堆破零件回來,非常吃驚,然后很沮喪。他們說:“我們?yōu)榱诉@個(gè)作品,花了好多天時(shí)間,你怎么說拆就拆了,太可惜了,這個(gè)作品一定能獲獎的!”我聽他們那么講,也有些后悔。晚飯后,我們3人一起把那個(gè)巡邏艇恢復(fù)原狀了。因?yàn)橛械谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn),把巡邏艇裝修得更漂亮了。
這回,媽媽學(xué)聰明了,讓我比老師晚點(diǎn)到學(xué)校,把作品直接交給老師,就不會造成轟動和混亂了。我到了學(xué)校以后,發(fā)現(xiàn)媽媽說得非常正確。趙老師看見我手里拿著巡邏艇,幫我交到學(xué)校了。我心里一下子輕松了,終于把它順利地交上去了。
后來的十幾天里,我每天都盼望著學(xué)校公布科技節(jié)比賽結(jié)果。忽然有一天,有個(gè)同學(xué)告訴我,我的科技作品獲得了一等獎!我聽了以后有些吃驚,半信半疑,直到趙老師讓我第二天去領(lǐng)獎時(shí),我才相信那個(gè)同學(xué)說得是真的。學(xué)校給我發(fā)了一個(gè)金燦燦的獎狀和一個(gè)漂亮的紫色水杯。我可喜歡那個(gè)水杯了,因?yàn)樯厦嬗≈敖鹆值谄邔每萍脊?jié)”幾個(gè)字,我感覺每次喝水的時(shí)候都可自豪了!
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