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當(dāng)我知道成績(jī)后作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的當(dāng)我知道成績(jī)后作文，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)我知道成績(jī)后作文1
我坐在沙發(fā)上，愜意的一邊玩著平板，一邊吃著零食，好不容易過(guò)個(gè)暑假，得好好享受美好時(shí)光呀！正在我吃的津津有味兒，玩兒的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，突然不知從哪里蹦出了三個(gè)精靈，其中一個(gè)精靈“忽”的把我的零食搶了過(guò)去，橫眉豎眼的說(shuō)：“你還吃，看看我都瘦成什么樣了？”我一臉不屑地看著她說(shuō)：“，我認(rèn)識(shí)你嗎？你胖瘦跟我有什么關(guān)系？”他們轉(zhuǎn)身給我一個(gè)背影，“成績(jī)？”我驚訝的看著她們，冷汗都冒了出來(lái)，她們竟然是我的成績(jī)精靈。
我還沒(méi)回過(guò)神呢，語(yǔ)文精靈惡狠狠的說(shuō)：“還不是因?yàn)槟�，看看你每天給我吃的什么，閱讀理解的語(yǔ)言組織能力有待提高，作文的構(gòu)思不夠縝密，邏輯思維能力要加強(qiáng)啊，我的.精神食糧��！”說(shuō)著竟嗚咽的哭了起來(lái)。我慚愧的低下了頭，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，還沒(méi)等我開口，數(shù)學(xué)精靈法也在一邊燒底火，“語(yǔ)文精靈說(shuō)的很到位，看看你的數(shù)學(xué)考成什么了，解決問(wèn)題你都解決成什么了，題都能看錯(cuò)，要好好審題認(rèn)真思考，學(xué)會(huì)舉一反三！”我的臉已經(jīng)脹得通紅通紅了，仿佛蘋果的顏色都是被我染了似的�！皩�(duì)不起精靈們，我一定會(huì)把你們的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)上去的��！
我撇了一眼英語(yǔ)成績(jī)精靈，她應(yīng)該高興才對(duì)啊！只見她清了清嗓子，“你以為你考得很好是嗎？你和考100分的同學(xué)還是有差距的��！你要好好深思一下，問(wèn)題出在哪兒？你要好好反思��！我不好意思的低下了頭。
當(dāng)我想給她們?cè)僬f(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候，她們不知在什么時(shí)候已經(jīng)飛走了，我陷入了沉思。其實(shí)閱讀理解還有作文，我都該上點(diǎn)兒心的，深層次的閱讀會(huì)讓我眼前一亮，而不是泛讀，了解作者及寫作背景多練筆。數(shù)學(xué)，雖然是一個(gè)梗，但我會(huì)邁過(guò)去的。我要認(rèn)真讀題，學(xué)會(huì)主動(dòng)思考。英語(yǔ)，我就更要上一層臺(tái)階，我在心里暗暗給自己加了一把勁兒。
親愛的精靈們，謝謝你們，你們的當(dāng)頭一棒，讓我醍醐灌頂，做比說(shuō)重要，行動(dòng)比語(yǔ)言更有魅力。我愿你們都健康，快樂(lè)，共同見證我的成長(zhǎng)，看到更好的我們！
當(dāng)我知道成績(jī)后作文2
從入小學(xué)那一刻起，我就將要面對(duì)一生的敵人——成績(jī)。成績(jī)可是個(gè)十分強(qiáng)大的敵人，可能10年后，我也仍將面對(duì)這個(gè)敵人。當(dāng)我在最近和敵人抗衡時(shí)，取得了一個(gè)小小的勝利。
這個(gè)小小的勝利，就是今年的期末考試。當(dāng)然，這次我也只是勉強(qiáng)占上風(fēng)，取得了一個(gè)讓我滿意的成績(jī)。不過(guò)說(shuō)起我和成績(jī)的`對(duì)戰(zhàn)史，可真是不光彩。
一二年級(jí)，我根本沒(méi)把這個(gè)對(duì)手放眼里，因?yàn)樗趿恕５昙?jí)時(shí)，我才意識(shí)到這個(gè)對(duì)手的強(qiáng)大。到了四年級(jí)，我和它對(duì)決時(shí)輸?shù)脩K不忍賭，因?yàn)槟菚r(shí)的我，只有一種武器，叫“上課認(rèn)真聽講”。可我卻不知道它的兄弟，“課下勤加復(fù)習(xí)”，所以當(dāng)它使出絕招“試卷”時(shí)，我總是無(wú)能為力。
不過(guò)，這種局面不可能一直存在。自從去年四年級(jí)上期我期末沒(méi)考好開始，兩本奇書就開始成為我常常翻閱的對(duì)象。其中不僅有“葵花寶典”——語(yǔ)文書，也有“九陽(yáng)真經(jīng)”——數(shù)學(xué)書。當(dāng)然，我也常常去“少林寺”——輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)知識(shí)。這些都使我在和成績(jī)的對(duì)決中，越來(lái)越自信，也越來(lái)越有把握。
今年期末，我又一次要和成績(jī)進(jìn)行決斗�！疤煜挛涔�，唯快不破”，我拿出黑水筆和鉛筆在試卷上飛快地寫著，這時(shí)，我要使出“火眼金睛”，將試卷上的題仔細(xì)審查一遍。當(dāng)我和成績(jī)?cè)谠嚲砩蠜Q斗完后，接下來(lái)回到家里，等待的就是結(jié)果。
放暑假后，我在得知與成績(jī)決斗的結(jié)果前，每天都過(guò)著有條不紊的生活，練練筆，寫寫字，看看書。當(dāng)?shù)弥c成績(jī)決斗的結(jié)果后，我知道了這次取得了一個(gè)小小的勝利，但我也不會(huì)驕傲，也不會(huì)得意。我會(huì)靜下心來(lái)，認(rèn)真分析自己自身不足，在暑假努力彌補(bǔ)這些不足，并提高自己，讓自己變得更加強(qiáng)大。
我與成績(jī)的對(duì)決依然會(huì)繼續(xù)，但我相信我只要有這兩把武器“上課認(rèn)真聽講”，以及“課下勤加復(fù)習(xí)”，那么成績(jī)，無(wú)論多么強(qiáng)大，我都能將它打敗。
當(dāng)我知道成績(jī)后作文3
終于考完了，好輕松啊！現(xiàn)在就等著公布成績(jī)了，想到這，既興奮又緊張起來(lái)，最多的還是期待！
好不容易到了6月24號(hào)這天，班主任把成績(jī)發(fā)到媽媽手機(jī)上了，我豎起耳朵聽著媽媽給我宣讀成績(jī)：語(yǔ)文82.5分、數(shù)學(xué)96分、英語(yǔ)97.5分。媽媽評(píng)價(jià)一番之后，我急忙算了平均分91.87分，是個(gè)循環(huán)小數(shù)。還好上90分了，也說(shuō)明我發(fā)揮正常。不過(guò)我還是自我反思了半天，語(yǔ)文考的不理想，數(shù)學(xué)英語(yǔ)也有失誤，雖然沒(méi)有發(fā)試卷，但我心里明白，我肯定有些因?yàn)榇笠舛鴮?dǎo)致失分的，心情一直很低落。
躺在自己的床上，努力回憶著考試的'情景，不知不覺就睡著了。突然有三個(gè)樣子怪怪的小人兒站在我面前，頭上分別寫著兩個(gè)大字：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。被施了魔法一樣，試卷怎么變成這樣了？此時(shí)此刻，它們都是面帶微笑自我介紹后，開始和我做起了朋友，心平氣和的向我娓娓道來(lái)，原來(lái)它們一直都存在，并且長(zhǎng)得很高，只有在我考試后心情不好時(shí)才會(huì)現(xiàn)身，還會(huì)變低。
正當(dāng)我感覺愧疚時(shí)，語(yǔ)文先安慰我：我知道是你的考試時(shí)間不夠用，才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不太理想。這次沒(méi)關(guān)系的，只要你平時(shí)練習(xí)加快速度，慢慢的就有提升。我相信你下次考試一定會(huì)取得好成績(jī)！數(shù)學(xué)也趕緊勸解我：一次的失誤不能代表以后一直這樣，你及時(shí)改正不好的習(xí)慣會(huì)更上一層樓的。我們也會(huì)緊隨你進(jìn)步而長(zhǎng)高，不用擔(dān)心，我們?nèi)齻�(gè)會(huì)每天監(jiān)督你。英語(yǔ)沒(méi)有等它們說(shuō)完，一下跳到我面前說(shuō)：“這次考試不能全怪你，比如聽力部分的錄音不太清楚，干擾了你的聽覺，但是你也有自己的原因，比如時(shí)間上正好做完卷子，沒(méi)有來(lái)得及檢查，都跟你平時(shí)練習(xí)速度有關(guān)系，加油吧！”它們說(shuō)得那么誠(chéng)懇，我還有什么理由不努力呢？我對(duì)它們說(shuō)：“你們這么相信我，我很感動(dòng)，我一定不辜負(fù)你們，也會(huì)讓你們快快長(zhǎng)高�！闭f(shuō)完，我們一起擊掌加油。太過(guò)于激動(dòng)，手猛一顫抖，突然醒了，原來(lái)我做了個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)中的三個(gè)小人兒，無(wú)論是否存在，在我心里，這都是我們四個(gè)的秘密，也是我和你們的約定。
當(dāng)我知道成績(jī)后作文4
雖說(shuō)我們小學(xué)生不該有很多苦惱事情，可是往往一些事中，我卻有著許多苦惱，成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)，苦惱卻是最多。繁忙的學(xué)習(xí)，最終的考試，期盼的成績(jī)，失落的分?jǐn)?shù)，讓我肚里淚下，坐立不安。
記得那是星期一的下午，媽媽用刺耳的聲音把我傳喚她身邊，讓我看看老師發(fā)下來(lái)的`期末成績(jī)。那畫面使我至今難忘，她那憤怒的眼神，橫眉怒目的表情，好像要秒殺我一樣，讓我膽戰(zhàn)心驚。我看著失敗的成績(jī)，更是無(wú)話可說(shuō)，居然兩門主科都考了七十多分，想想這下滑的成績(jī)，一年不如一年，難怪媽媽會(huì)如此生氣。我站在媽媽身邊心里非常難受，好像被太陽(yáng)暴曬的一棵植物，低著個(gè)頭，無(wú)精打采。
我垂頭喪氣的回到自己房間，回憶著當(dāng)時(shí)考場(chǎng)上的卷面，不知不覺像走進(jìn)入夢(mèng)境一般，周圍一片空白，只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)它們?nèi)齻�(gè)在，一臉懵逼的我想：這是在哪呀？怎么回事？考卷它們?yōu)槭裁磿?huì)在這里？
突然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“這是你的成績(jī)世界，包含著你所有的考分都在這�！蔽铱戳丝�，這里有七十多分的，八十多分的，九十多分的，滿分的幾乎沒(méi)有。我望住這三個(gè)主科成績(jī)，不由得埋怨起它們來(lái)，你們?yōu)槭裁垂倘艚饻�，讓我百思不得其解，我學(xué)習(xí)研究你們幾年了，為什么還是難以攻下。卷子們非常委屈，都用鄙視的陽(yáng)光看著我，說(shuō)：小朋友，不是我們固守嚴(yán)謹(jǐn)，是你平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待我們，上課沒(méi)有專心聽講，到考試的時(shí)候，臨時(shí)抱佛腳，已經(jīng)晚了。不過(guò)勝敗乃兵家常事，只要你以后好好學(xué)習(xí)，下次好成績(jī)就是你的！聽了成績(jī)的話，我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里像打翻了五味雜瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭。
唉！想想成績(jī)說(shuō)的也是，我這幾年的不認(rèn)真，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，我對(duì)學(xué)習(xí)不轉(zhuǎn)注，不走心。所以才導(dǎo)致這種結(jié)果。今后我只能好好用心學(xué)習(xí)，才能泥補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)了。
當(dāng)我知道成績(jī)后作文5
我的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)兩周了，但是結(jié)果卻很不理想。我真為我考試前的浮躁而感到后悔。
我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，開始在補(bǔ)習(xí)班上認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這天我正趴在桌子上讀書，不知怎么就睡著了。等我再次迷迷糊糊醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)桌子上有幾個(gè)小人。在定睛一看，發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)小人，頭上都分別標(biāo)了幾個(gè)大字。都是英語(yǔ)成績(jī)、語(yǔ)文成績(jī)和數(shù)學(xué)成績(jī)。只見他們生氣的說(shuō)：“快別睡了，成績(jī)都那樣了，還在那里睡呢�！蔽殷@呆了，一下子就精神了，坐起來(lái)說(shuō)：“這是我自己的事兒，你們管不著�！背煽�(jī)們又生氣的說(shuō)：“這可是你自己的`成績(jī)啊，這都是為了你好。還不趕快努力學(xué)習(xí)呀！”
我想了想，也對(duì)。這是為了我自己，如果連我自己也不上心，那我長(zhǎng)大該怎么辦呀？于是就問(wèn)他們：“那我現(xiàn)在學(xué)習(xí)還晚不晚呀�！背煽�(jī)們說(shuō)：“只要這個(gè)方向是對(duì)的，什么時(shí)候都不晚。”
可是我又犯了難，問(wèn)他們：“可是我該怎樣學(xué)習(xí)呢？”他們開心的說(shuō)：“你終于悔改了，首先你要看看我們的分減在哪里，然后再?gòu)哪沐e(cuò)的題里面想想你自己為什么會(huì)錯(cuò)。訂正錯(cuò)題，并且拓展其他類型的題目。記住，上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，要聽老師講的方法，在學(xué)會(huì)的基礎(chǔ)上，在用自己的想法創(chuàng)造另一種方法。”
聽了成績(jī)們的這一席話，我才恍然大悟。
于是我又跟成績(jī)們聊起了天。記得以前的時(shí)候，我的成績(jī)們?cè)诔煽?jī)王國(guó)里，可是有頭有臉的人，走在路上都感覺風(fēng)光。
但是到了現(xiàn)在，我的成績(jī)們?cè)诮稚隙继Р黄痤^，每天走在路上都要戴著帽子，生怕以前的熟人碰見了自己。
我很后悔自己的不努力，這對(duì)我自己不好，對(duì)我的成績(jī)也很不好。
于是我就向成績(jī)們保證我以后一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的期望。為了獎(jiǎng)勵(lì)我，他們送了我一支筆。
我一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面下雨了，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一支筆。
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