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科技作文300字必備(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的科技作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
科技作文300字 篇1
金秋十月，我們德開小學(xué)又迎來了一年一度的科技節(jié)�？萍脊�(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩，有科技幻想畫、科技手抄報(bào)、科技創(chuàng)新小制作、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、環(huán)保服裝大賽等，每項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們都大膽構(gòu)思，力求創(chuàng)新，展現(xiàn)出同學(xué)們對(duì)科學(xué)的熱愛之情。其中我最感興趣的項(xiàng)目就是“科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”了。
在我們的四人小組中，姜子涵任組長，卞婧堃、于佳馨負(fù)責(zé)操作，我來解說。經(jīng)過商量，我們小組選做的實(shí)驗(yàn)是“可愛的浮水印”。
于佳馨先用水盆盛來約半盆清水，卞婧堃用蘸了墨水的筷子輕輕碰觸水面，就可以看到墨汁在水面上擴(kuò)展成一個(gè)規(guī)則的圓形，姜子涵用棉棒在頭皮上摩擦三四下，然后用棉棒輕碰墨汁圓形圖案的圓心處，它就會(huì)慢慢擴(kuò)展成一個(gè)不規(guī)則的圖形；把宣紙輕輕覆蓋在水面上，然后緩緩拿起宣紙，紙上就會(huì)印上美麗的圖案。幾次練習(xí)下來，我們的宣紙上留下了龍圖、村莊圖、柳樹圖等不同的圖案。
讓我來告訴你這種現(xiàn)象的原理吧，因?yàn)槊薨粼陬^皮上摩擦的時(shí)候，沾上了少量的'油，就會(huì)影響水分子的拉引力量，所以墨汁會(huì)擴(kuò)展成一個(gè)不規(guī)則的圖案。
科技節(jié)讓我們了解了更多科技知識(shí)，感謝老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺(tái)，它會(huì)在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線！
科技作文300字 篇2
今天是10月2日媽媽帶著我、奶奶、表哥還有外公、外婆去上�？萍拣^玩。
我們一到科技館就看見排著長長的隊(duì)伍。媽媽去買門票我們排著隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，約半小時(shí)進(jìn)了科技館的.正門，參觀一樓有許多動(dòng)物展：有金魚展、蝴蝶展、蝙蝠展還有好多我不知道名字的昆蟲展……看完了我們奔向電梯上了二樓，二樓的內(nèi)容更是豐富多彩，有科學(xué)家長廊、有蜘蛛館，館里不知有標(biāo)本，還有我們沒有見過的活蜘蛛。有模擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的3D電影�？赐炅宋覀兩先龢�，三樓有信息城、地球未來館，還有機(jī)器人世界，機(jī)器人世界有和機(jī)器人玩魔方、機(jī)器人做體操、機(jī)器人下棋等等各種表演。四樓有航天館，館內(nèi)有踢足球、騎自行車正當(dāng)我入迷時(shí)媽媽說：時(shí)間不早了，我只好依依不舍的走了�？萍拣^里的東西千奇百怪真好看也真好玩啊！
科技作文300字 篇3
今天我終于來到了科技館，有自己的同學(xué)又有自己的朋友。在路上我看見司機(jī)的門開著就說：“司機(jī)，門還開著！”“謝謝你��！
小朋友”幫助了人心里美滋滋的。在科技館的不遠(yuǎn)處我就沖了上去剛進(jìn)入科技館，就映入眼簾的是一顆超大的土星。走上樓梯，里面是天象宮，有無數(shù)顆星星像珍珠一樣撒在蔚藍(lán)的'天空中。星海中還能不斷地變出人馬座、天蝎座、金牛座等各種星座呢！
天象館向前走有一個(gè)光柵，上面有許多鏡片，前面擺放著5盞燈。從不同的鏡片里看，5盞燈就會(huì)變幻出不同形狀、不同顏色的花型，真奇怪！
再往前走是輝光球。輝光球里是電，只要你把手放到輝光球上，手就會(huì)有溫暖的感覺，而且光線會(huì)隨著手指的移動(dòng)而移動(dòng)呢！
最后會(huì)有個(gè)傾斜屋。剛進(jìn)去，你就開始東倒西歪，一下子就被吸在墻上。我想：這么點(diǎn)傾斜都這樣，那地震就斜的更厲害了。到了中午我們個(gè)個(gè)肚子“咕咕”叫看到了一家西餅店我口水都流下來了，吃完中飯后就回家了！
科技作文300字 篇4
今天的'活動(dòng)課，王老師拿了一堆碎紙片和一把梳子，對(duì)我們說：“我們來做個(gè)試驗(yàn)，用這把梳子把這些紙片吸起來�！蔽覀儼胄虐胍桑骸笆嶙佑植皇谴盆F，怎么能把紙吸起來呢?”我們都感到很奇怪，既然王老師這么說了，那我們就拭目以待吧!
王老師用梳子在紙片上來回?cái)[動(dòng)了幾下，甚至碰到了紙片，但紙片像乖寶寶一樣一動(dòng)不動(dòng)在躺在桌子上，盡管王老師怎么努力，紙片還是紋絲不動(dòng)，我又想：怎么吸不起來呢?難道王老師在騙我們?想到這里，只見王老師把梳子在衣服上反復(fù)摩擦，幾秒鐘過去了，王老師又把梳子慢慢靠近紙片，還沒碰到紙片時(shí)，奇跡就出現(xiàn)了，這些紙片就像一只只蝴蝶“飛”了起來，粘在了梳子上�！凹埰趺磿�(huì)自己吸上去呢?難道王老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當(dāng)我們百思不解的時(shí)候，王老師給我們揭開了謎底：“梳子能把紙片吸起來，不是我施了什么魔法，這是一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，叫摩擦起電。平時(shí)打雷閃電都是因?yàn)樵坪驮婆鲎材Σ烈鸬�，還有我們冬天脫毛衣時(shí)也有靜電會(huì)產(chǎn)生火花，這都是摩擦起電。”
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