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音樂(lè)的字作文

時(shí)間:2023-12-11 11:43:00 音樂(lè) 我要投稿

【熱】音樂(lè)的字作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的音樂(lè)的字作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱】音樂(lè)的字作文

音樂(lè)的字作文 篇1

  “唉!該死的作文課又來(lái)了,無(wú)趣!”我邁著沉重的腳步來(lái)到了教室 !斑蛇蛇桑蛇伞辈恢獜哪膬簜鞒隽嘶旌显胍魰(huì),我真是丈二摸不著頭,原本心情沉重的我,聽(tīng)到那噪音,我的心仿佛又挨了一刀。到了教室,一切都真相大白了,是熊老師搞的鬼,是她讓一群她的弟子在那里瘋狂的拍打,我也走進(jìn)了教室,把書包丟在一旁,伸出高貴的手,毫不留情的拍打著那已年過(guò)花甲的老桌老椅們!一直到教室亂得不可開(kāi)交,那瘋狂的噪音會(huì)才肯罷休。如果現(xiàn)在在家里……,媽媽會(huì)抬起那巨大的'手掌向我撲過(guò)來(lái),再在地上跺幾下腳,那樓下的老爹爹老娭毑會(huì)拿刀持槍的把我們家地板捅個(gè)洞,甚至捅個(gè)稀巴爛……真是不敢想象 。趁著這機(jī)會(huì)好好享受享受?墒呛镁安婚L(zhǎng),剛剛伸出腳想放松放松,“stop(停)!你們這樣胡亂拍打,是噪音不是音樂(lè),讓我們來(lái)創(chuàng)造古典音樂(lè)吧!跟我一起來(lái)!(所有家長(zhǎng)和同學(xué))“啪,啪啪,啪,啪啪,……”就這樣我們找到了感覺(jué)。先是一組(家長(zhǎng)組合),剛剛享受完有節(jié)奏感的一段音樂(lè),俺的老媽又“啪”的來(lái)了一掌,這讓同學(xué)樣捧著肚子,笑了一回,這回,老娘急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,只好陪著一起笑。該第二組了,他們吸取了教訓(xùn)有節(jié)奏的拍打起來(lái)。“不不不,這樣不好,來(lái)腳手合并!”“好,熊老師真是飛機(jī)上放燈籠——高明!”這種樂(lè)曲一直延續(xù)到下課,我背著書包準(zhǔn)備走,媽媽這時(shí)來(lái)拍我一下肩膀,惡狠狠地說(shuō):“真是不給媽媽面子,媽媽拍錯(cuò)了,別人笑,你別笑啊!”“哈哈,三十六計(jì),走為上策,逃!”

音樂(lè)的字作文 篇2

  “遲到”了好久的音樂(lè)會(huì)終于要開(kāi)始啦!

  “耶!…~~”一陣陣歡快的聲音飛出了教室。同學(xué)們欣喜若狂地互相擁抱著,歡呼著。

  隨后同學(xué)們自發(fā)的分好了工:有的搬電子琴,讓已經(jīng)選好了的“琴手”試琴;有的

  打開(kāi)電腦(試伴奏音樂(lè));有的人拿來(lái)擴(kuò)音機(jī),并調(diào)試著;主持人急急忙忙地熟悉報(bào)幕表,一片忙碌的景象。

  “請(qǐng)同學(xué)們回到自己的座位,音樂(lè)會(huì)馬上就要開(kāi)始了!”這是主持人的聲音。

  同學(xué)們迅速地回到了自己的座位上,主持人宣布比賽規(guī)則:“第一輪為自由歌唱比賽,參賽選手輪流上臺(tái)唱歌,不設(shè)分?jǐn)?shù);第二輪為音樂(lè)大VS,同學(xué)們分成兩小組,第二小組先唱歌,唱到的最后一個(gè)字就是第一小組唱的歌開(kāi)頭的第一個(gè)字,F(xiàn)在音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始!”

  第一輪開(kāi)始了,首先是“飛虎隊(duì)”的《和平分手》感染力為75%(比較多人跟著唱)

  接下來(lái)是“天使”隊(duì)的《20xx快女加油歌》感染力為50%(只有女生跟唱)

  然后是“希望”隊(duì)的《荷塘月色》感染力為90%(絕大多數(shù)人會(huì)唱,也在跟唱)

  最后是“歌聲”隊(duì)的《讓我們蕩起雙槳》同學(xué)們都一邊打拍子,也跟著唱。悠揚(yáng)的歌聲回蕩在教室里,同學(xué)們都陶醉了······整個(gè)音樂(lè)會(huì)進(jìn)入了高潮······

  緊接著,第二輪——音樂(lè)大VS開(kāi)始了,,雙方的`選手都在準(zhǔn)備。我們唱的最后一個(gè)字是“望”結(jié)果對(duì)方大笑一聲,接上了音樂(lè)。而他們的最后一個(gè)字是“了”,這一次輪到我們接不上來(lái)了,

  1!——2!——3!——4!——5!——我們出局了。

  “我現(xiàn)在宣布,第一小組勝出!音樂(lè)會(huì)結(jié)束!”是主持人的聲音。放學(xué)時(shí),有人說(shuō):“下次我一定要單獨(dú)表演······”

音樂(lè)的字作文 篇3

  三年級(jí)的時(shí)候,我們才剛上音樂(lè),所以我很喜歡,但因?yàn)槔蠋熞榭即抵钡,所以我就越?lái)越不喜歡上音樂(lè)課了,因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)吹直笛,而且我也不會(huì)認(rèn)譜,當(dāng)時(shí)我在想為么要上音樂(lè)課,難道不上音樂(lè)課會(huì)找不到工作嗎?而且我也在想到底誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè),要是讓我知道我一定會(huì)很討厭他,考試已經(jīng)到了,我很緊張,到了音樂(lè)教室,老師請(qǐng)我們先練習(xí),幸好有一位同學(xué)教了我怎么看直笛譜,才能過(guò)關(guān),從此以后,我就慢慢練習(xí),而且我也更喜歡音樂(lè)課了。

  每當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候,我都很興奮,因?yàn)檫@是我最喜歡的課,而且我也有加入學(xué)校的樂(lè)隊(duì),這是在三年級(jí)時(shí)我吹直笛吹的很好,也多虧那位同學(xué)的教導(dǎo),我才能進(jìn)入樂(lè)隊(duì),要不然我現(xiàn)在還是一位不會(huì)吹直笛的菜鳥,但可惜的`是他沒(méi)有進(jìn)入樂(lè)隊(duì),可能是他沒(méi)有常常練習(xí)的原因,才導(dǎo)致沒(méi)有辦法進(jìn)入樂(lè)隊(duì),如果少了那位同學(xué),我也沒(méi)有這怎么好的成績(jī),如果少了那位同學(xué),我就像凋謝的小樹苗,永遠(yuǎn)不會(huì)有開(kāi)花結(jié)果的一天。

  我覺(jué)得雖然很多人都不喜歡音樂(lè),但是只要好好練習(xí),終有一天一定會(huì)成功,就像我一樣,原本很討厭音樂(lè),但經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我才會(huì)吹的這么好,音樂(lè)就像魔術(shù)師一樣,創(chuàng)造更好聽(tīng)的歌曲給我們聽(tīng),讓我們陶醉在它的懷抱里,音樂(lè)就像口香糖一樣,只要你愛(ài)上它,它就會(huì)一直跟著你,永遠(yuǎn)都放不開(kāi),雖然音樂(lè)的技巧是要磨練的,但你只要好好努力練習(xí),有朝一日,一定會(huì)成為偉大的音樂(lè)家。

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