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元旦的作文

時間:2023-12-11 13:26:31 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的元旦的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  終于到了元旦節(jié),這天學校放假一天,我可以痛痛快快的玩了!

  上午,我約上小區(qū)里的朋友,一起做游戲。我們自創(chuàng)了一種游戲,名字叫“僵尸危機”。游戲規(guī)則是這樣,先分組,定好誰當僵尸誰當人類。然后,人類和僵尸各自回自己的'基地。僵尸先倒數(shù)二十秒,然后來攻擊人類。人類的裝備最先進,僵尸只能用爪子來進攻。到最后,哪一隊的人少哪一隊就輸了。游戲開始了,只見小朋友們,一會兒在城堡里瘋狂的掃射,一會兒又跑到“生命之樹”補充能量,一會兒又在草堆里打埋伏。在經(jīng)過了十八回合的勇敢戰(zhàn)斗后,人類勝出了十五次。耶!勝利了,人類不是高興,而是很高興!

  下午媽媽讓我在家復習功課,晚上再出去玩,因為快考試了。

  吃完晚飯,我就又出去和小朋友玩了。我們在一起踢足球,玩陀螺。

  就這樣,我快樂的渡過了20xx年的第一天!

元旦的作文 篇2

  一天之際在于晨,一年之樂在元旦,光陰似箭,日月如梭,20xx年元旦就要來臨了,在周五的下午,我們班舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡會。

  這次聯(lián)歡會令我大開眼界,同學們表演的節(jié)目豐富精彩,有小品、舞蹈、唱歌、二胡……我最喜歡的節(jié)目是5個女同學表演的舞蹈,就在她們上來的一瞬間,主持人把五顏六色的.亮片片撒向她們,臺上的亮片片一閃一閃的,加上她們的動作,看得人眼花繚亂,臺下掌聲一片。

  周子琪用二胡拉的《隱形的翅膀》也不錯,美妙的樂聲中包含著期待,那美妙的旋律,讓我們如癡如醉。她演奏完后臺下就響起了雷鳴般的掌聲。

  李鵬浩給我們彈奏了吉它,那優(yōu)美的音樂真讓我目瞪口呆,聽得我入了迷。沒過多久,聯(lián)歡會進行了一大半,同學們幾乎把手掌都拍麻了,可是還不能夠表達出自己心里的喜悅。

  我們班的同學真是多才多藝,這聯(lián)歡會讓我意猶未盡,流連忘返。

元旦的作文 篇3

  和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進了我們的校園——在星期三的下午,我們學校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會,我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的`琴聲悠揚地傳遍整個上空,大家都感受到了元旦的氣息。接著,第二個節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是《恭喜祖國富起來》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板——《夸夸咱們的校園》……其中,我最喜歡的是初中部男生的機械舞,他們的動作如機器人做的動作一樣,非;W钭屛矣洃洩q新的一個動作是他們快到最后演的六個“機器人”一起動起來的情景——由一位帶領人做的動作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機器人”做出一個滑稽的動作:“主角”把手擺成槍的形式,然后一開“槍”,其他的機器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。其它節(jié)目也很精彩,三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏來觀眾的喝喝掌聲……這個元旦節(jié)讓我記憶猶新,過得特別充實、有意義、有趣!啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

元旦的作文 篇4

  光陰似箭,一轉眼就到了20xx年最后一天了,在這個看似平凡卻又不平凡的日子里我們舉行了我們五(四)班有史以來最隆重的派對。

  今天這個隆重的日子里我們迎來了一個隆重的任務:裝扮教室 。這次裝扮一定要裝扮的漂漂亮亮的。為了突出這次派對的隆重,班上來了十幾個家長,他們來幫忙布置班級,這下可好了,班里還出現(xiàn)了“氣球危機”。

  前面布置班級雖然很辛苦,但后面的游戲就算是對我們辛苦的獎勵。當然還有同學們的節(jié)目啦:陳安琪和陳澍的唱歌《揮著翅膀的女孩》、甘一鳴,魯寧然,宮振宇的.大小提琴演奏、楊吉偉,徐銘燦、孫宇欣的鋼琴表演、姚路恬還表演了拉丁舞《快樂的恰恰恰》。 。 。 。 。 。

  其中有個游戲可好玩啦!游戲規(guī)則是:主持人念一段故事,當聽到故事里的“站”字要坐下,聽到故事里的“坐”字要站起來,要是弄錯了就要被棒子懲罰一下。這個游戲分兩輪,兩人一組。主持人開始講故事了,一開始我覺得比較簡單,可后來在最后面我就不這么想了。我主要是后面這塊反應不過來,所以我錯的比較多。

  這次元旦派對可真有意思,讓我回味無窮。

元旦的作文 篇5

  今天,我們學校要舉行元旦迎新年活動。一大早,我們小朋友興高采烈地排著整齊的隊伍去本部校區(qū),到了本部校區(qū),我們安安靜靜地在座位上等待表演開始。林校長先講話,然后四個主持節(jié)目的小朋友上臺,演出正式開始了。節(jié)目很精彩,有跳舞、走模特、演小品、唱歌等等,真好看!演出的中間我們走了紅地毯,我獲得了“好學之星”,當我走上臺時,感覺非常光榮、非常快樂。

  下午,我們一二年級舉行了星卡換禮物的活動,禮物的品種豐富,有棒棒糖、手電筒、軟抄本、水彩筆、書皮等,我想換手電筒,可手電筒已經(jīng)換完了,我就換了兩根棒棒糖,回到教室,我的.好朋友樓家鑼把他的手電筒換給了我,太感謝他了。徐老師還宣布了“我綻放、我快樂”之書寫達人比賽的獎項,我獲得了一等獎,今天是個大豐收的日子!

元旦的作文 篇6

  送走了20xx,我們迎來了嶄新的一年20xx,今天是新的一年的開始——元旦。

  元旦節(jié)下午,我做完作業(yè)爸爸帶我去我家新買的房子那里玩,我迫不及待的坐上爸爸的電動車走了。

  我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩,雖然公園里有的人在玩滑板,有的在騎車,有的人在湯秋千,還有的在劃船,可是我并不感興趣。于是我們一溜煙來到了書院新村—-我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住,他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了,爸爸說:“要不我們一起回家改日再來,或者我回家取鑰匙,你在這里等著。”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,我既不想回家也不想在這里等,最后只好垂頭喪氣地說:“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的`樣子,他急中生智想到物業(yè)管理部門不是還有一把鑰匙嗎,于是我和爸爸到物業(yè)管理辦公室拿了鑰匙,開了門。我高興的又蹦又跳。

  這個元旦過的真快樂,我終于看到自己的新家了。

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