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三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文300字

時(shí)間:2023-12-11 15:01:24 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿
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三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文300字匯編【3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文300字匯編【3篇】

三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文300字 篇1

  春節(jié)是我國(guó)最傳統(tǒng)的節(jié)日,也是我們一年中最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是小孩子很盼望的節(jié)日。

  大年三十,人們都開始貼對(duì)聯(lián),包餃子、打掃衛(wèi)生,三十吃餃子意為著在外面工作的、上學(xué)的都要回家吃這個(gè)團(tuán)圓飯。家家戶戶都是忙忙碌碌的,但人們的臉上都掛滿了笑容。等到三十晚上的十二點(diǎn)左右,村里就響起了噼哩啪啦的聲音,原來是村里人在放鞭炮慶祝新年的'到來。

  大年初一,早晨還沒等我起床,就被那震耳欲聾的鞭炮聲吵醒了。我急忙穿好新衣服和爸爸一起去放鞭炮。初一這一天,人們互相拜年,我也收到了壓歲錢,我的壓歲錢媽媽都會(huì)給我存起來。春節(jié)一直要過到正月十五,春節(jié)的氣息才漸漸沒有了。

  同學(xué)們也很盼望過年吧,因?yàn)檫^年可以穿新衣服,可以吃好東西,還可以放鞭炮,我喜歡過新年喲!

三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文300字 篇2

  中國(guó)農(nóng)歷年的歲首稱為春節(jié)是中國(guó)人民最隆重的`傳統(tǒng)節(jié)日。也象征團(tuán)結(jié)、興旺。未來寄托新的希望的佳節(jié)。 每年過春節(jié),晚上我在客廳準(zhǔn)備就餐,媽媽這位大廚在廚房忙得不可開交。我們?cè)谕饷嬗姓f有笑。開放了,有皮蛋拌豆腐,回鍋肉,麻辣雞翅……都是我最愛吃的!干杯聲,歡笑聲,祝福聲,都在我耳邊回蕩。吃晚飯,我們迫不及待跑去放鞭炮,頓時(shí),屋前屋后便成了煙花炮竹的世界,煙花五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,就像仙女散花一樣升上空中,又慢慢落了下來。有的像秋菊,月季,萬紫千紅,千奇百怪。有的像流星,猛地躥上天空。這絢麗的色彩真是美麗極了! 我們正玩得高興,我看了一下手表;呀!快到八點(diǎn)了,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)要開始了。大家紛紛走進(jìn)房間看晚會(huì)。大家坐在電視前有說有笑。這時(shí),爺爺拿了一個(gè)大紅包向我走過來說;發(fā)壓歲錢了,新年快樂! 我喜歡過春節(jié)!

三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文300字 篇3

  中華民族有許多流傳至今的傳統(tǒng)節(jié)日,如元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)……許多傳統(tǒng)節(jié)日。

  我向大家介紹我最喜歡的節(jié)日——端午節(jié),農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端午、重午、午日、夏節(jié)。端午節(jié)是來源于很久很久以前,自從屈原投江以后,他一直被人們所懷念,我也不例外。人們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的人物,將屈原投江的日子——每年的五月初五定為端午節(jié)。在每年的端午節(jié),人們都要佩戴花線、荷包、喝雄黃酒,還要吃粽子和賽龍舟,這種習(xí)俗已經(jīng)延續(xù)了兩千年之久,這在中國(guó)是絕無僅有的。

  滿懷愛國(guó)主義精神的屈原在五月初五懷抱石頭投淚自盡。兩岸的百姓知道后,紛紛來撈他的尸體,并向水中投放粽子,使魚蝦吃飽不再吃他的尸體,這個(gè)古老的傳說就慢慢地沿襲了下來,變成為如今的端午節(jié)吃粽子,還有就是當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救,借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。于是就有了后來的五月初五賽龍舟的'習(xí)俗。

  屈原以自己強(qiáng)烈的愛國(guó)之心和嫉惡如仇、潔身自好的高風(fēng)亮節(jié),贏得了后人對(duì)他的永世敬仰!我要向愛國(guó)詩人屈原一樣,擁有一顆強(qiáng)烈的愛國(guó)之心,將來做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才!

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