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灰雀的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的灰雀的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
灰雀的作文1
一個陽光明媚的早上，小明做完作業(yè)后跑出去玩。他一蹦一跳地來到林蔭道上，從一棵茂密的白樺樹上，發(fā)現(xiàn)了一只灰雀。只見灰雀深紅色胸脯，尖尖的小嘴，“撲哧、撲哧”地扇著翅膀，好可愛！
小明湊上前去，仔細地端詳了好一會兒，忍不住想：“我要是把它抓回家去，一個人和它玩，天天就可以看到它，豈不是一件很過癮的.事？”好，說干就干 ，他一下子沖上前去，一把抓住它，可憐的灰雀就這樣在小明的手里沒法兒逃走了。
小明把灰雀抓到家中，連忙找來一個漂亮的籠子，把它放進籠子里，關上門，趕緊逗它玩�？墒腔胰缸兊煤孟褚稽c兒也不快活，剛才它的快樂勁兒似乎都跑得無影無蹤了。這是怎么一回事呀？小明又找來一點兒糧食喂它吃，可它在籠子里上跑下竄的，就是不吃，真討厭！它到底怎么了？
小明很不高興，在一旁呆坐了一會兒，心里想：“灰雀應該屬于大自然的，我是不是應該把它放了呢？也許它只有在大自然的懷抱里才會自由快活吧！”小明走到籠子旁，自言自語地說：“灰雀，你是不是只有在大自然的懷抱里才會幸�？旎钅兀俊被胰竾\嘰喳喳地叫著，它好像聽懂了小明說的話。
沒辦法，小明只好把灰雀放了，灰雀恢復了自由，灰雀又撲撲翅膀，向高遠的藍天飛去，小明也感到非�？旎�，好像灰雀正向他表示感謝呢！
灰雀的作文2
本在認真地埋頭苦寫，窗外卻傳來一陣清靈的啼叫，我不禁側頭看去，原來是幾只灰雀飛停在我家窗臺上。那幾個活潑可愛的小精靈瞪大了兩只黑溜溜的小眼睛，正從窗外朝我家里窺視著呢。
我對這幾只不速之客來了興趣，悄悄地向它們慢慢靠近。這些小灰雀似乎對我毫不懼怕，反而還上下打量著我這個巨人。我也一動不敢動，生怕嚇著它們，就撲棱棱地飛走了。
這些小東西見我十分友善，便放松了警惕，我也趁機觀察起它們來。
這些小灰雀羽毛是全灰的，就好像剛從火炭灰里撈出來的鳥兒一樣。黑寶石般的眼睛嵌在小巧的頭兩側，小爪子緊緊抓著窗臺，尾巴的'羽毛則是散亂不堪。呵，這小灰雀，平時不留心觀察，還真是挺可愛的呢！這小灰雀似乎與我心有靈犀，竟然也發(fā)出一聲清脆嘹亮的長啼，仿佛是一首極美的曲子，曲調優(yōu)美，動人心弦，這也使我對小灰雀有了新的認知——它們單純善良，無憂無慮，在天空自由飛翔，它們生活得多么快樂呀。
美麗的灰雀啊，你怎樣才會不遠走？短短幾分鐘，我竟然對這些鳥兒有了感情。也許是天晚了，倦鳥該歸巢了，小灰雀們?nèi)齼蓛傻仫w往了天際。我把頭伸出窗外，向著天外大喊了三聲“再見”。我不禁有些悲傷，短暫的美好過后，便盡是感嘆了。這小灰雀，也不知什么時候才能重別。
長夏江村風日清，檐牙燕雀已生成。至今留在耳畔的，還是那一聲動聽的鳴叫！
灰雀的作文3
灰雀今天我走出家門，就看到花園的一棵小樹的上有一只小灰雀在叫，。這只小灰雀好像是剛出生，只會飛一下子。這只小灰雀有著尖尖的嘴巴，像個尖釘子；
它還有一雙彩色又帶有光亮的眼睛，像顆灰珍珠；橢圓形的腦袋像個橄欖球。小灰雀還有一對灰色的小翅膀和白色的肚皮，在加上小小的腳、長長的尾巴不就變成了一個名副其實的小灰雀？這只小灰雀很可愛，還愛動，總是飛到這兒，飛到那兒。小灰雀飛到了一個地方，頭到處張望，好像是在又高又藍的天空里尋找自己的伙伴和家人，小學。我叫來了好多朋友來看這只小灰雀。其中一位朋友說話了：“我好想把灰雀捉起來！”接著，我的另一位好朋友說道：“你跟我一樣，我也想抓回去養(yǎng)！”對這些話，一個成績很好的朋友又接著說道：“要是我把它抓到了，就放到家里的.大樹上，像課文《珍珠鳥》一樣，跟小灰雀慢慢的培養(yǎng)感情，感情好了自然成了相互關心的好朋友！”可是小灰雀望著藍藍天空，似乎在想什么。而在我心里，真心的希望小灰雀得到自由，不被人們拘束，而自己自由自在的生活！
灰雀的作文4
通過這件事，列寧和男孩漸漸地認識了，他們經(jīng)常一起散步，聊天。
伐木工人為了掙錢，于是便來到了那一片森林，把那里的樹全部都砍完了，那片樹林只剩下了光禿禿的一片，什么都沒有了，像小和尚光禿禿的腦袋。
有一天，列寧和小男孩又在一起，準備去那片樹林看望灰雀，列寧還特地帶了很多面包渣，準備讓小鳥吃一個飽，但是他們卻發(fā)現(xiàn)樹林光禿禿的，一棵樹也沒有，而且三只灰雀還一聲不響的躺在地上。
原來，它們的家園被破壞了，他們不幸從樹上摔了下來，受傷了。
他們?yōu)榱吮Ｗo小灰雀，于是便想方設法的幫助它們，小男孩說：“叔叔，我來照顧小灰雀，您可是國家領導呀，您可以讓一些工人來幫您把樹都種好，到時候，我再把它放回他的家。”聽了，說：“就這么做了，一言為定!”
于是，列寧叫了一個植樹團隊的人去種樹，而小男孩也每天都給小鳥清理糞便，準備飲食。
十年后，樹林種滿了綠油油的樹，列寧的`病也漸漸的好了，小男孩把三只小灰雀放在了一棵老槐樹上，說了一聲：“再見!明天見!”
列寧第二天就要回到首都去工作了，在那一天的早晨，列寧又去森林里看望灰雀們了，灰雀們趕緊飛到了列寧的背上，好像知道列寧要走了的樣子，列寧把小灰雀們放回了樹上，對他們說：“再見了，我可愛的小灰雀�！�
灰雀的作文5
一天下午，我和媽媽從外面回來，我們正準備下車的時候，我發(fā)現(xiàn)一只小灰雀正停在路上津津有味地吃著餅干渣。我想：這只小灰雀真可愛，我要好好觀察一下。但是，我不能打擾到它的生活，我便小聲地對媽媽說：“媽媽，快關上門，別把這個害羞的“小姑娘”嚇跑了�！眿寢屃⒖贪衍囬T輕輕地關上了。我長長地舒了一口氣，開始觀察起那只小灰雀來。
小灰雀沒有發(fā)現(xiàn)我們，依然在那悠閑地吃著餅干。只見它圓圓的肚皮是橙色的，看起來格外引人注目，一雙黑溜溜的小眼睛不時機警地觀察著周圍情況，尖尖的嘴巴是捉害蟲的.武器；背上披著黑亮的“衣服”，翅膀上左右各鑲嵌著一道“白光”，而支撐著這胖乎乎身子的竟是兩只又細又長的小腳。啊，真是一只漂亮的小灰雀！
這時，小灰雀好像發(fā)現(xiàn)了我們，轉過頭來，不時地發(fā)出“咕咕、咕咕”的叫聲。好吧，美麗的小灰雀公主，不打擾您吃了！我把頭悄悄地往下藏起來。小灰雀轉過頭來，繼續(xù)品嘗它的美味的點心。但是，它沒有像剛才那樣吃得從容了，而是吃一口，抬頭觀察一下周圍有沒有什么危險，再吃下一口。我不得不從車縫里繼續(xù)偷偷地觀察“小公主”的一舉一動。
等了好久好久，灰雀還是一直呆在那兒吃著，我忍不住把門輕輕地推開，灰雀發(fā)現(xiàn)情況不妙，便極快地飛走了。我真希望這只灰雀還能再飛回來。
看著這些鳥兒可愛的身影，誰還會忍心傷害它們呢？
灰雀的作文6
你好！我是灰雀，一種普普通通的鳥類動物，我先給你講講我的經(jīng)歷吧！
我的胸脯是深紅色的，我有兩個伙伴，他們的胸脯是粉紅的，我和他們一同住在公園的白樺樹上，我們愛吃樹的嫩葉和種子，整天在樹上歡蹦亂跳，自由自在。
有一位名叫列寧的先生，每天來公園散步，每次都給我們帶來一些面包渣和谷粒，我們都興奮第把它吃掉，一點兒也不浪費。
有一天，一個調皮的'小男孩拿著一個彈弓，提著一個鳥籠，也許是來捉我們的，只見他把目標投向我們，我嚇呆了，一時沒有逃跑，只見小男孩將一顆石頭打中了我，我從樹上摔了下來，然后被抓進籠子，我整天呆在籠子力，悶悶不樂，多想得到自由呀！
突然有一天，小男孩將我放到那棵白樺樹上，我高興極了，在樹枝間來回跳動，婉轉地歌唱。這時，列寧先生又來了，他問我：“你好！灰雀，昨天你代哪兒去了？”當然，我沒有告訴他，他也沒再問那個男孩，他應該知道，男孩也許是誠實的。
你聽了我的這段經(jīng)歷，一定要記住保護我們鳥類。
灰雀的作文7
列寧有一次回到療養(yǎng)院里，聽說療養(yǎng)院要擴建，要把樹林給砍倒，在那里擴建。于是，小男孩和列寧一起去幫灰雀們找新家，找到了一個小樹，可是這個小樹太小了，根本不能做灰雀的新家，找到了小河邊的一個石頭上，它們用樹枝和青草給灰雀做了小窩，可是灰雀連看都不看，更別說在這住了。他們又找到了一棵梧桐樹，在一個樹枝上用樹枝和干草又做了一個小窩，灰雀看見了，急忙飛了上去，“嘰嘰喳喳”的叫個不停，好像是對列寧和小男孩說謝謝呢。
又過了一段時間，列寧與小男孩約好一起去看灰雀。他們來到了梧桐樹下，看見了窩里有兩只黑色的小腦袋在往下看，哇，原來是灰雀的小寶寶。只聽“咔嚓”一聲，第三只小寶寶也出生了，他們特別高興，心里好像開了花一樣。
于是，他們每一天都要來看一下，給鳥寶寶們帶來一些谷粒和面包屑。小鳥寶寶們也一天一天的'長大，灰雀開始教寶寶們學習飛行了。小寶寶們撲閃著翅膀，晃晃悠悠的飛起來了，列寧他們在下面看的心驚膽戰(zhàn)，張著兩只手跟著鳥寶寶們跑，像雞媽媽保護小雞一樣護著它們。日子過得真快，鳥寶寶長的像爸爸媽媽一樣大了，它們要和爸爸媽媽分家了，鳥寶寶們看見了旁邊有一棵剛長好的白樺樹，于是呢，它們就在旁邊的白樺樹上安家了。
這片樹林因為有了灰雀它們一家變得越來越熱鬧。
灰雀的作文8
小男孩看到列寧那樣喜歡灰雀，找不到灰雀那樣焦急、擔心和惋惜。他想：我把它藏在家里，真自私。那只灰雀是給更多的人來觀賞的，再說，鳥是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們應該保護鳥，不應該捕捉它們。
第二天一大早，天氣非常寒冷，凜冽的.北風呼呼地刮著，凍得人直發(fā)抖。但小男孩不顧這些，扛起梯子，走到院子里的楊樹下。他猶豫了一會兒，但還是爬到樹上，拿下鳥籠。只見孤獨的小灰雀“嘰嘰”地叫著，好像在說：“請放我出去，我需要自由�！毙∧泻⒛弥B籠，飛快地跑到公園。這時，公園里已經(jīng)來了很多人，他們在鍛煉身體。
小男孩跑到白樺樹下，抬頭一看，另外兩只灰雀正站在枝頭“喳喳”地叫著，好像在呼喚它們的伙伴。小男孩看著灰雀，輕輕地打開鳥籠，雙手捧著灰雀，說：“飛吧!回到你的同伴中去，我會常來看你的�！毙』胰笓鋼涑岚�，“嘰嘰”地叫了兩聲，好像在說：“謝謝你給了我自由�！毙』胰革w著，還不住地往回看。過了一會兒，它落在了枝頭，又和同伴們一起唱著歡快的歌。
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