元旦的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的元旦的作文8篇,希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
一年一度的聯(lián)歡會終于又來了,同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的'好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時,兩個班長走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是阿馨和琳琳上場,她們共同合唱了一首歌,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。不過,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待著……
掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。
第三個是歐小迪和小歐的相聲,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!
掌聲剛停,小玲的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分——10分。最后一個是姿芮的吉他表演,歌聲使人心曠神怡!
表演完后,班長宣布:“‘成語接龍’游戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組,由小迪開頭:“大義滅親!彪S后,同學們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了,不過女生組的紀律比男生組好多了。
最后,我們讓大家齊唱這首歌,在歌聲中結束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會!
元旦的作文 篇2
今天,玉林小學一年一度的元旦迎新會,在一片歡聲笑語中開始了!
首先是由一年級三班為我們帶來的兩首兒歌:“【詠鵝】和【春曉】,快樂的`元旦迎新會作文100字。”這兩首兒歌把古詩和兒歌充分的融合在了一起哦!
元旦的作文 篇3
上個星期天的上午,我們班舉行了一場令人難忘的元旦聯(lián)歡會。
走進教室,只見里面熱鬧非凡。潔白的天花板上掛著許許多多五顏六色的氣球,椅子擺成了U字形。而同學們呢?有的開懷大笑,有的竊竊私語,有的興奮不已,還有的……
幾分鐘后,元旦聯(lián)歡會開始了,好多新奇有趣的游戲有序進行,但給我印象最深的還是踩氣球了。
首先,一位主持人走上講臺,微笑著給我們講了規(guī)則。接著,我們這幾個被幸運點到的'同學在左腿上綁好三個氣球,游戲開始了!我的對手是一個女生,我一個勁兒往前沖,她左躲右閃,可哪里躲得過去?“啪”的一聲,她的氣球被我踩爆了一個。她見損失了一個氣球,便急忙跑開,我見了,心想:哦?三十六計,走為上策?我追!他見我馬上就追了上來,只好轉過身,跟我硬碰硬。她四處亂踩,讓我無法進攻。我仔細觀察了一下,見她忙中有錯,便找準了時機,往前使勁一踩,“啪啪”兩聲隨之響起,我定睛一看,嘿,一箭雙雕!我興高采烈,以為比賽結束,就把氣球捏爆,走上臺準備領獎,讓我哭笑不得的事情發(fā)生了。我興高采烈地對老師說:“老師,我勝了!”老師聽了我的話,委婉地告訴我,我腳上也沒有氣球……唉,暈!
在后面的時間里,又有很多好玩的游戲,可惜時間飛逝,聯(lián)歡會在歡聲笑語中結束了。
啊!這真是一個難忘的元旦聯(lián)歡會!
元旦的作文 篇4
在學校,我們提前過了一個元旦,我們班是在下午過的……
上午我們是從第三節(jié)課開始布置,班長把其他人都叫出去了,班長只留下了幾個人在教室里布置,就這樣班長她們布置了兩節(jié)課,到了下午教室就差不多布置好了,教室里就像變了魔術一樣非常漂亮。
下午,老師來到了教室看起來很吃驚,這兒拍拍那兒拍拍;顒娱_始了班長說:“今天我們大家一起來過個元旦,大家看,黑板上有8個氣球,這8個氣球分別是8個節(jié)目,來一個人來弄破看是誰的節(jié)目,誰來呀?”
班上一片寂靜,老師看此情況就隨便點一個人上去了。雖然節(jié)目只有一個是表演小品的其他的都是唱歌不過都很好,各有千秋。
班長又說:“好,那么下面就來玩游戲,怎么樣?”
“好!苯淌乙幌戮头序v了起來,“我來,我來……”大家爭著說。
我也舉了舉手,班長走過來說:“你和誰?”
“隨便。”我隨口一說。
班長又說:“好,肖春斌來!
我心里真是欲哭無淚。
一開始大家在臺上很拘謹,慢慢地我們就放開了,氣球一個接著一個爆了。
這個游戲玩了三輪,又開始了第二個游戲“踩氣球”。游戲規(guī)則是這樣的:幾個男生一組幾個女生一組互踩對方組的氣球,看最后哪個組剩的氣球多。
大家踴躍參加,我也玩了,結果我是第一個氣球被踩完的,我對我自己都無語了,下面幾輪都玩的很開心很熱鬧。笑聲都洋溢在氣球地爆炸聲里。
第三個游戲玩的是搶凳子,我也參加了,到只剩一個凳子的時候我才輸了。
最后班長說:“這個元旦你們過得開不開心?”
班上全體轟動:“開心!”
就這樣我們打掃了一下教室就回家了。今天過的'元旦節(jié)和以前過的都不一樣,我更喜歡今年的元旦。
元旦的作文 篇5
今天,我們班開聯(lián)歡會了,主持人彭驛航和房凱悅站在講臺上大聲說:“20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始“。話音剛落,同學們都拍起熱烈的掌聲。
第一個上場的是毛海心,她表演的是快板,沒有想到平時文靜的毛海心還有這么一手。第二個上場的是錢程,他為大家表演武術,怪不得他在我們班最厲害,原來他練過武術。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:“錯了,是趙甲,不是趙鑫“,彭驛航不好意思說:“念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術“。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬不要演砸了“。沒有想到竟然一次成功,同學們看的.目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次,沒有成功,我想告訴她秘密在那,一旁的謝老師說:“魔術是有秘密的,不能告訴別人的“,我聽了點點頭。
時間過的真快,一轉眼晚會結束了,我想明年我還要為大家表演更精彩的節(jié)目。
元旦的作文 篇6
人生是一場漫漫旅途。
有時我們只是靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽,有時我們慢慢地走著,享自在風光。而當遠處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時,那便是我們奔跑的時候了。奔跑人生,共同體驗人生百味。
奔跑人生,我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟,人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的'困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
奔跑人生,我們體驗一種暢快。
當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時,當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時,我們體驗到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語,不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會有一個人,順著走過的路,奔向遠方。
當我們經歷了這漫長的奔跑人生,無論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗這多彩的人生!
經歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺了過來,身體已經適應了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點進步,每一刻成長,輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內心的美妙體驗,在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生,我們體驗一種滿足。
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