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猜猜她是誰作文[精華15篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀與收藏。
猜猜她是誰作文1
她,是一位令我難忘的人;她,是一位活潑開朗的人;她,是一位有趣的人;她……今天,大家和我一起猜謎語吧!猜猜她是誰?
她在工作崗位上十分敬業(yè),一絲不茍;她的職位令人羨慕,人們把她們稱為“國家的修理工”,她用汗水辛勤培養(yǎng)一代代的樹苗。她的`工作崗位是什么呢?大家動腦想一想吧!
她,一頭棕褐色的小波浪卷,頭發(fā)上的柔美波紋很漂亮!眸似藍(lán)寶石睫毛下一雙水靈靈的大眼睛,流露出聰穎的光芒,一笑就變成了兩條縫,鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺。同時,鼻子上架著充滿學(xué)問的銀白色眼鏡,那是全校獨一無二的眼鏡;鼻子的下方有一個能說會道的櫻桃小嘴。
她,腰如楊柳枝,腿如火柴棒;她,衣著得體,氣質(zhì)清新淡雅,手如柔荑,膚如凝脂,F(xiàn)在你猜出她是誰了嗎?若沒猜出她是誰,聽我繼續(xù)道來!
“好球!”她激動地喊,她在與同學(xué)們踢雞毛鍵,她的技術(shù)很好,令我們羨慕,我們在底下悄悄的稱她為“不敗女神”!
以上是對她的介紹,你猜出她是誰了嗎?Guess!
猜猜她是誰作文2
我有一個好朋友,她個子不高,和我一樣只要排座位肯定能做第一排。
她長著圓圓的臉蛋,皮膚有些黑,烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎著馬尾。彎彎的眉毛底下,長著一雙機(jī)靈的圓眼睛,笑起來非?蓯。
我們已經(jīng)上三年級了,一個暑假過去了,我想她已經(jīng)很高了,但是,一走進(jìn)教室,看見她還是跟原來一樣的高度,不過好像比上學(xué)期又胖了呢。我在心里默默的想:“她怎么跟我一樣都沒怎么長呢!這都過了一個暑假,還是這么高,我們兩個真可憐呀!”
她活潑可愛、又好動,她有時候也有一些小調(diào)皮,她是我們班的搞笑大王,不管是我們班的男生還是女生都能被她逗得哈哈大笑。
有一次,她給我們班一半的女生演唱搞笑喜劇,她演唱前,她的臉上帶著夸張的表情,手上慢慢交疊,擺在胸前,準(zhǔn)備隨時擺做動作,她的眼睛微微睜開,嘴巴長的大大的,底下的同學(xué)又期待又忍不住想笑,她用很洪亮的聲音唱了一句“天上,的'星星張眼睛。”這句話,她的聲音怪么怪樣的,那夸張的表情逗得大家前仰后舍,我也笑的快要鉆到桌子底下,一句就能把我們都笑,真是厲害了。
你們猜到她是誰了嗎?她就是……你們自己猜吧!
猜猜她是誰作文3
有一個美麗的小女孩,長著一頭烏黑光亮的長發(fā),一雙大大的眼睛里透出活潑的光芒,你們猜,她是誰?
她是一個愛臭美的小公主,媽媽買了一件顏色像男孩子的毛衣,不管怎樣,她都不穿。她喜歡穿一件藍(lán)底帶紗的上衣配綠紗裙,還穿著一雙閃閃發(fā)亮粉紅色的高跟鞋,到學(xué)校上學(xué)?雌饋恚烧嫦褚粋小公主!她還時常問同學(xué):“你看,我很漂亮吧!”
她還是小書迷,一看到心愛的書,就抓住不放、愛不釋手!每次看書,她都會忘記時間、忘記周圍的一切。有一次,她在學(xué)校,趁休息時間,到學(xué)校圖書館看書,把時間都給忘記了,差點遲到了。
她還是一個小畫家,一看到好的圖片就當(dāng)場畫。只要是好看的圖片她都會畫,而且畫得非常好看、出神入化!誰要是想比她畫得好,那比登天還難!
她又是一個小作家,寫作文非常生動!每一篇都寫得非常好,在學(xué)校經(jīng)常被老師表揚(yáng)作文寫得好。同學(xué)們都非常羨慕。有一次,她同桌王可達(dá)想去考一考她作文是不是寫得又快又好。后來,有一次習(xí)作,她的.作文寫得很快,王可達(dá)看著她的作文,沉醉其中,達(dá)到了忘我的境界。最后,王可達(dá)對她佩服的五體投地、甘拜下風(fēng)!現(xiàn)在,同學(xué)們更加佩服她了!
同學(xué)們,你們猜她是誰?哈哈!她就是大名鼎鼎的我—王芊雯,你們喜歡跟我做朋友嗎?如果想的話,就打我媽媽電話。
猜猜她是誰作文4
猜猜她是誰?她有一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常梳著一個馬尾辮,有一對濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下面一張厲害的嘴巴,她個子高高的,她即是老師得力的.小助手,也是我的好朋友。
她脾氣比較大,都是被我們這些淘氣的同學(xué)們給逼的吧!不說你絕對不知道,有一次老師有事兒不在班級,囑咐她維護(hù)班級紀(jì)律。調(diào)皮的同學(xué)看老師不在這兒了,就又說又鬧起來,教室里特別吵鬧,淹沒了她管理班級的聲音,為了維護(hù)班級的紀(jì)律,她急得竟然敲折了我們的教鞭,盡管這樣,也沒讓整個班級安靜下來,氣得她都哭了,以后的好幾天都不搭理同學(xué)們,直到同學(xué)們認(rèn)錯。我知道,她都是為了我們班集體的榮譽(yù),為了大家在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí),她是一個負(fù)責(zé)任的好班干部。
她也有寬厚的一面。有一次,老師又去開會了,依然讓她管理監(jiān)督同學(xué)們的紀(jì)律,讓我們做綜合練習(xí)。老師走了,她站在講臺上,這時候,一個同學(xué)把手伸進(jìn)書箱,并警覺的看著周圍,結(jié)果這個動作沒逃過她敏銳的眼睛,她朝著那位同學(xué)走過去問:“你干什么呢?”那位同學(xué)趕緊坐好,吱吱嗚嗚的回答:“我沒干什么。”但眼神里好像在說,千萬別罰我啊。她溫和的說:“不能再搞小動作了!蹦俏煌瑢W(xué)總算松了口氣。
她就是這樣一個人,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求同學(xué),厲害又寬容的好學(xué)生。你們猜出了她是誰嗎?她就是我班的李艷淇呀。
猜猜她是誰作文5
哎呀,哎呀,我不去了,我不去了,你就饒了我吧!”你聽,他又在投降了,完全沒有了剛才的神氣。我不得不用絕招告訴老師,給他扣分來對付他。他可是最怕我這招,我說去老師辦公室了,他就悲慘地大叫,就像火星撞地球一樣。
別看他個子小,心眼可不少,這就是所謂的人小鬼大難招架吧。老師讓我們思考問題,他卻和同桌在桌子下偷偷地不知道在干什么。我用腳踹了他一下,他就學(xué)著我假裝思考問題,我在寫題目的答案,他就用眼睛偷偷地看了我一下,然后趕緊寫在自己的.本子上,寫完后又開始和同桌講話,我想看看他到底寫了什么,伸長脖子去看,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),挨了一頓罵,他在底下偷笑,真氣人。
有一次在課堂上,老師說,如果誰答對了題目就加分。大家積極舉手,一會功夫就有幾個同學(xué)都加分了。他非常羨慕,也高高舉起了手。老師叫他的名字,讓他回答綠豆的種子發(fā)芽的過程需不需要陽光?他站起來支支吾吾說不清楚,老師說他濫竽充數(shù)倒扣一分,全班同學(xué)一起哄堂大笑!
他是我們的開心果,既搞笑也耍小聰明,給我們帶來了無數(shù)的歡笑,你知道他是誰嗎?
猜猜她是誰作文6
我有一個好朋友,她愛交朋友,會把認(rèn)識的人當(dāng)作自己的好朋友,是一個名副其實的交友能手,并且還很樂于助人。
她的頭發(fā)又黑又長,眼睛跟黑寶石一樣閃亮,鼻梁尖尖的,嘴巴小小的,別看她的嘴巴小但是話卻很多,像個話匣子。
有一次,我們約好一起去小區(qū)騎自行車,當(dāng)我來到她家樓下時,我看見她正在教一個小朋友騎自行車呢?我問她:“這是誰呀?我怎么從來沒見過呢?”她說:“這是我的新朋友朱可欣。我想交她把自行車學(xué)會了,跟著我們一起在小區(qū)玩。”
我看到朱可欣手扶著自行車的龍頭,腳踏在平坦的地上滑呀滑呀!我心想:“學(xué)自行車這么難學(xué),就憑她一個小孩,怎么教的會呢?”我奧喪地對她說:“你還是放棄吧!你一個小孩怎么教的會,還是讓她爸媽來教她罷了,我們就去騎車玩!彼f:“只要我努力就一定能把她教會!蔽抑缓酶黄鸾讨炜尚缹W(xué)騎車了。我扶著朱可欣的車龍頭,她扶著車尾,我們盡心竭力的.教著,終于朱可欣在半天內(nèi)把自行車學(xué)會了,我們?nèi)齻人開心的笑了!
聽了我的講述,你猜到她是誰了嗎?她就是我的同學(xué)——向桉熠。
猜猜她是誰作文7
金燦燦的陽光透過樹梢灑在熱鬧的操場上投下了斑駁的倩影,一個身穿黃色運動服的小女孩像箭一樣沖向終點。她個子高高的,瘦的跟竹子似的,一雙炯炯有神的眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴,一開一合,馬上就會讓我們哈哈大笑起來。她就是我們班的“開心果”,總好像樹枝上鳴叫的鳥兒一樣可愛。
每次跑完步回到教室,“開心果”都會興致勃勃地給大家講各種各樣的笑話。只見她清了清嗓子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,笑瞇瞇地說:“你們都過來,我來講個笑話,”話音剛落,她就哈哈大笑起來,接著她不好意思地停住了笑聲,然后彎下腰扮成老太太,壓低了聲音,故作神秘地說:“在很久很久以前……有個城堡……”還沒說完又用手捂著嘴巴哈哈大笑起來,一旁的同學(xué)也被她感染了,一個個笑得挺不直腰了,此時教室里也到處彌漫著快樂的味道。
哈哈,你們猜到她是誰了嗎?她就是我們班的“開心果”麗麗。她也是我最好的朋友,我和她的友情像沙漠中的'甘泉給人帶來歡喜,像明媚的陽光給人帶來溫暖,像黑暗中的一盞明燈,指引我一路前進(jìn)。每當(dāng)我想起她時,最先浮漾在腦海的總是她在操場上箭步如飛的畫面。
猜猜她是誰作文8
她長著彎彎的柳葉眉,圓溜溜的大眼睛,小小的鼻子,一張能說會道的小嘴巴,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。怎么樣,她長的很漂亮吧。
她的愛好是繪畫。每次有自習(xí)課,她就拿出畫畫本在那畫畫,所以她的本子上一只只栩栩如生的小動物就出現(xiàn)了,有小貓,小鳥,奶牛,馬……
她的特長是寫字好。每到快放假的時候,學(xué)校就要展覽同學(xué)們各科的作業(yè),每一次都是第一個叫她把作業(yè)拿過來的。她的字確實寫的很好看,學(xué)校組織四年級六個班舉行漢字寫的好看大賽,她代表我們班去參加。她那一筆一劃寫的字,最后得了第一名,為我們班爭了光。
她的優(yōu)點是尊老愛幼。有一次她和她的`好朋友一塊坐11路公交車去遠(yuǎn)方文學(xué)上課,當(dāng)時車很擠。她和她的好朋友好不容易找到了兩個座位,一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了,估計年齡70到80歲了,她二話沒說,說:“老奶奶,您坐這吧!崩夏棠陶f:“謝謝!
她也不是十全十美的人,她也有缺點,她的缺點是粗心大意。有一次英語考試,她將連詞成句中的yoy寫成了your,考了99分。如果把那個your給改成you,就能考100分了。
你們知道她是誰嗎?她就是我,我叫袁梓桐,屬牛,今年十歲,在延安育英中學(xué)附屬小學(xué)四年級(3)班上學(xué)。想找我玩的,就到育英中學(xué)附屬小學(xué)四年級(3)班來找我吧。
猜猜她是誰作文9
她,高高的,苗條的,像一個芭比娃娃一樣漂亮苗條,是一個最忙碌,最擔(dān)心我們班中學(xué)習(xí)情況的人,她是一位老師,每天都會穿著一件旗袍,頭上夾著一個夾子,有時頭發(fā)上有一個針,扎著扁丸子,有時簡單扎了一下,水汪汪的眼睛,盯著我們,看著我們的`手和腳有沒有放好,有一個十分靈活的一張出口成章的嘴巴,手上戴著玉手環(huán),戴著眼鏡,一副瓜子臉,兩個靈巧的耳朵,總能聽到調(diào)皮蛋上課說話的聲音,像一對順風(fēng)耳。
她的口頭禪是:“只要你想學(xué),我就有能力教好你”。她從我們開始學(xué)起,就把我們的像眨眼一樣提了上來,所以,在我們二年級的時候就能寫出五六年級的水平了。
每次上課,她都會提前公布,緊接“耶”的一聲,便傳到下一節(jié)上,她總會在我們困難時幫助我們,在我們泄氣的時候為我們打氣,在我們優(yōu)秀時教我們做手工技巧,在我們調(diào)皮時教誨我們,她喜歡看書,練字,說話的聲音像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)清脆,使人陶醉,沁人心扉。
這就是她,你們猜到她是誰嗎?
猜猜她是誰作文10
她是一個可愛的小女孩。她梳著高馬尾,像一絲絲柔軟的柳條。她的眉毛彎彎的,像兩輪又彎又尖的月亮。她大大的的眼睛像兩顆亮晶晶的寶石。她紅紅的臉蛋像圓圓的紅蘋果。她一笑起來兩顆閃閃發(fā)光的、白白的大門牙都露出來了。她的身材是中等的.,像一條正在進(jìn)步學(xué)習(xí)的魚。
她是一個大方的人,有一次上美術(shù)課的時候,我忘記帶彩筆了,非常著急,怕老師批評我。我抱著試試的態(tài)度,靜悄悄地向后扭過身子對她說:“請問,你的彩筆能借我用用嗎?”她愉快的點點頭說:“好的。”她把她的彩筆偷偷的拿給我了。我心想,他真是一個大方的人呢!
她特別喜歡畫畫。下課了,我去找她玩,我到他身邊說:“咱們出去玩吧,好嗎?”她好像沒有聽到。我一看她在畫畫,她畫的是一個小女孩兒在鵝毛大雪里堆一個可愛的雪人,看起來像真的一樣。小女孩兒穿著五顏六色的舞裙翩翩起舞,小雪人有著可愛的笑臉,好像在唱歌,樹林里有許多鳥兒,像是在開一場隆重的演奏會,她畫的可真好,我很喜歡她畫的畫。
同學(xué)們猜猜她是誰?她是我心中最好的朋友。
猜猜她是誰作文11
她長得很漂亮。兩腮粉紅,像月季花瓣,一對深深的酒窩,隨著她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細(xì)而長,一對明亮的眼像能說話一樣,閃爍著快樂的光芒。烏黑的'頭發(fā),梳成兩條小辮子,垂掛在耳邊,走起路來一搖一擺的,好像在蕩秋千,又像兩只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。
她非常喜歡畫畫,畫畫在她的生活中已經(jīng)是缺一不可的愛好。她第一次參加繪畫比賽,主題是“綠色家園”。她很快想到了仙人掌在沙漠里不僅能阻擋風(fēng)沙,還能凈化室內(nèi)環(huán)境。如果是有一棵巨大的仙人掌,人們就可以住在里面,享受美好的環(huán)境。這不就是繪畫比賽的主題了嗎?她毫不猶豫地用手中的畫筆把腦海里閃現(xiàn)的畫面畫了下來。結(jié)果,不出意料得了三等獎!她最大的理想是等她長大了,一定要畫出故鄉(xiāng)的江南風(fēng)情,畫出祖國的壯麗河山,成為一名出色的畫家。“寶劍鋒從磨礪出,有花香自苦寒來!闭且驗楦冻隽似D苦和努力,她才漸漸地成了同學(xué)們心目中的畫畫“小能手”,教師眼中的“小畫家”。
現(xiàn)在,大家知道她是誰了嗎?她就是我的同桌,一個非常可愛的女孩子,一個喜歡畫畫的女孩子!
猜猜她是誰作文12
我有一位同桌,她有兩顆特別大的門牙,水汪汪的眼睛,好像能看到千里之外的東西,她的手臂非常粗壯,常常能搬起其他同學(xué)都搬不動的東西。
她經(jīng)常樂于助人。有一次,我在公園里遇到了她,那時剛好有一位小弟弟摔倒在了地上,她急忙跑過去把小弟弟扶了起來,還安慰他。有一次,一個同學(xué)的`跳繩沒帶,她主動把自己的繩借給了那位同學(xué)。
她的性格就更不用說了,非常好!我上課時總是向她借筆,但她一次都沒有拒絕過我,更沒有討厭我,她反而把她最好的東西大方地借給了我,這讓我很感動,所以她成了我最好的朋友。
她喜歡畫畫,每次在畫畫課上,她總是拿到非常好的成績。她的學(xué)習(xí)成績也很不錯,總是能考到一百分。她的性格活潑,喜歡和同學(xué)們一起玩游戲,所以她的人緣也很好。
但她也有缺點,那就是貪吃。每次我買了零食,她總是趁我不注意時,把零食全部吃光了,還騙我說是一個高年級的哥哥吃的,知道真相后,我真是太生氣了。但她只要跟我說了對不起,我就一下子原諒她了。
通過我詳細(xì)地描述,你能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰作文13
我們班有這樣一個小女孩,她的個子很矮,才到我的眉毛。她很瘦,好像一陣風(fēng)就能把她吹跑。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),梳著一個丸子頭;她有一雙黑寶石一樣的大眼睛;高挺的.鼻梁非常秀氣,粉紅色的小嘴巴能說會道。每次一下課的時候,她就叭叭著小嘴給我們講故事。
她特別愛干凈,每天來到教室后,總是把地面打掃得干干凈凈。記得有一次,我不小心把墨水灑到她的桌子上了,我拿我的紙巾已經(jīng)給她擦的很干凈了,但是,她還是拿她的手絹擦了又擦,把她的桌子擦得干干凈凈。
她不僅愛干凈,還樂于助人。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做了,我想了又想,怎么也想不出來。她走過來對我說:“怎么了?是不是這道題不會呀?”我說:“對呀,這道題我怎么也想不出來了!彼f:“交給我,沒問題。”她給我講了一遍又一遍,我終于會做了。
她最喜歡跳舞。她剛開始學(xué)跳舞的時候,老師讓她下腰她都下不去。我說:“我勸你別學(xué)了。”她說:“媽媽說了,一定要堅持下去!彼毼璧溉炅,現(xiàn)在已經(jīng)非常厲害了。她參加過葫蘆島市舉辦的舞蹈大賽,還得了一個跳舞達(dá)人的獎項。
你猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小美女——小麗!她是我的好朋友,我要向她學(xué)習(xí)!
猜猜她是誰作文14
她有一對“笑瞇瞇”的濃眉大眼,和一個小小的像一個成熟的小紅棗一樣的鼻子。一張可愛的櫻桃小嘴,伶俐的長在臉上。又濃又長的`頭發(fā)像一道道黑色簾子從肩上垂下,蓋住了那一對迷你式小號的耳朵和又濃又黑像牙刷上的毛一樣的月亮眉。遠(yuǎn)看,那圓圓的臉蛋像一個紅紅的小皮球,也像一個紅蘋果,真是可愛!
她的性格很堅強(qiáng),是個女漢子。因為有一次,我和她一起搬運科學(xué)課堂作業(yè)本,我?guī)椭崃艘淮斡忠淮危删驮谖覀儼岬淖詈笠淮,突然一個模糊的影子飛快地向我們飛了過來,“啊……”她被那個人撞飛了出去,我原本以為她一定會哇哇大哭的,可她慢慢地站了起來,一點也沒有哭。我問她:“你還好嗎?痛嗎?還能走路嗎?”她回答說:“我……還行,能……走,喔,我可以的!”于是她又堅持把作業(yè)本搬回了教室。我看著她小小的背影,心里暗暗地佩服起來。
她的愛好有聽音樂和畫畫。她一聽到音樂就有很強(qiáng)的節(jié)拍感,她畫的畫也很好,一只鉛筆畫的小鳥兒在她的畫筆下就成了一只栩栩如生、婉轉(zhuǎn)歌唱的真鳥;一只小象在她的畫筆下就變成了一頭四肢有力、威武雄壯的大象,真是神奇!
同學(xué)們,你們才出來她是誰了嗎?那就趕快想一想,猜一猜吧!
猜猜她是誰作文15
她有一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,高高的`鼻梁,還有一張能說會道的小嘴。高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時撅起的小嘴能掛住一把小油壺。她是誰呢?天機(jī)不可泄露。
她不但長得像男孩子,性格也很像男孩子,喜歡和男孩子玩。因為她知道如果是和女孩子玩游戲,哪怕是撞到了一個小角落,也哇哇大哭,但男孩子不會。
她膽子有些小,還很怕黑。一天晚上,她一覺醒來,很想喝水,可是四周太黑,她不敢下床,但是實在渴得厲害,就勇敢的拿著手電筒,向前走,雖說不太黑但還是提心吊膽,在黑暗中每走一步都會使她想了電影《唐人街探案》里的一件件連環(huán)殺人案,不由得打起咆哮,腳瑟瑟發(fā)抖。突然,手電筒照到人,嚇得她大叫“媽媽呀”,當(dāng)媽媽過來時,早已縮成一團(tuán),四處張望,臉色蒼白。媽媽打開燈一看,原來是照到了衣架上的衣服。
她愛看帶有插圖的動漫書,吃飯看、坐車看、走路看、睡覺前躺在床上看……她的父母怕她的眼睛看壞了,總是對她看書的時間加以限制。
她還酷愛下棋,比如五子棋、圍棋、象棋,樣樣精通,跟她比下棋的都是失敗者。
她是誰呢?把耳朵湊過來,我悄悄地告訴你,她就是我。
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