- 面對困難作文 推薦度：
- 勇于面對困難作文 推薦度：
- 勇敢面對困難作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
面對困難作文15篇（優(yōu)秀）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的面對困難作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面對困難作文1
總是求助于他人，自己什么都不做，這固然不好，但有時一個人獨當(dāng)一面，卻也真的不能把事情做得更好。所以，我認為，遇到困難，合作才是王道，困難我們應(yīng)該一起面對。
遇到困難，假如同樣優(yōu)秀的雙方，再一起形成合力，自然就能取得非凡的成功；而很多時候的失敗，也往往就是因為沒有合作之故。古今中外這樣的例子比比皆是。
回望我國古代，戰(zhàn)國時期著名謀略家蘇秦，在秦國勢力強大之時，積極游說列國，組建合縱聯(lián)盟，提出“天下之士合縱相聚于趙而欲攻秦”的謀略，希望六國聯(lián)合起來西向抗秦，可說是教我們團結(jié)的典范。六國之中的每一個小國單獨對付秦國都沒有把握，若是六國聯(lián)合，不也是可以擊敗強秦的`嗎？然而，蘇秦連六國，卻一下子被張儀破解，不就是因為諸王之心不在一起、不是真心實意想聯(lián)合嗎？這更說明團結(jié)之重要。
一直到今天，很多體育項目都有團體賽的存在，很多科技項目，很多城市建設(shè)項目，也一再強調(diào)多方合作，自然也是提倡、推崇合作精神的理念在起作用吧？大家一起合作，群策群力，才能更好地推動社會發(fā)展。
在中國詩歌文壇上，李白和杜甫，這兩顆最璀璨的明珠，就是一對好朋友。他們相遇相知，互相吸取對方的優(yōu)點，彌補自己的缺點，對后世的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生巨大的影響，用聞一多先生的話說，他倆就是“太陽和月亮碰頭”，天不生李杜，詩壇萬古如長夜。
無獨有偶，在外國詩壇上也有一對好朋友，那就是拜倫與雪萊，他們真的非常要好，他們一起寫作品，一起交談，也一起用筆打敗敵人，打敗困難，他們兩個互幫互助，在文壇上成就一段佳話。他們用筆追求自己所追求的，雖然他們追求中會遇到千千萬萬的困難，但他們合作了也就不怕。假如沒有雪萊，拜倫會這么快重新振作起來嗎？假如沒有拜倫，雪萊可以寫得出這么好的作品嗎？他們這對朋友缺一不可。由此可見，團結(jié)合作才是解決這個問題的最佳辦法。
這只是一個小小的例子，這樣的例子還有很多，比如政界，眾人熟知的馬克思和恩格斯。這些都證明了合作的力量。
困難一起面對，合作走向成功。當(dāng)今，無論是大事還是小事，家事還是國事，我們不都應(yīng)該要團結(jié)嗎？困難，讓我們一起面對。
面對困難作文2
聽到爸爸們交談起世界杯，我就會想起了我們最尊敬，最喜歡的球星坎特，莫德里奇，為什么要說尊敬呢？原來是從爸爸嘴里聽到他們小時候的故事，聽了這些故事，不禁讓我肅然起敬。
首先就來給大家分享法國鐵腰坎特的故事。
他從小和爸爸一起撿垃圾，人們都說他生活在“骯臟的角落”里，沒有人和他一起玩。對于他來說是一個雞腿就像過年。看到這里我不禁想起了上次去體檢，拿結(jié)果醫(yī)生對我說的話：“不能挑食，什么都要吃白菜，瘦肉，西紅柿，苦瓜……樣樣都要吃�！痹�1998年，在那次世界杯，全法國人民沒日沒夜的歡慶了一周，大的小的，老的少的都去慶祝，只有坎特父子倆在默默無聞的撿拾他們丟棄的飯盒、塑料瓶……
除了坎特那就是克羅地亞的隊長――莫得里奇。生活在硝煙，戰(zhàn)火中的`國家有許多許多。關(guān)于戰(zhàn)斗的故事，我也聽過許多許多。但是他的這個故事讓我難以忘懷，他是一個從三歲就在和爸爸媽媽一起躲避戰(zhàn)爭，整日擔(dān)憂自己性命的苦命孩子，最后她和父母一起逃到了大山上，他們以放羊來維持自己的生活。大家可曾想過，在山上就可以悠閑自得嗎？只要羊在吃草就可以呼呼大睡嗎？不并不是這樣的，在山上他要時時刻刻小心著狼群，而他的武器并不是什么高科技，只是一個很小的木棍，你說一個五歲的小孩經(jīng)受這樣的磨難他能不堅強，迎難而上嗎？
我們都是生活在溫室里的花朵，有媽媽的呵護，爸爸的陪伴。對于食物，別說吃饅頭，就連大魚大肉也似乎不太合我們的口味，稍有不如意就大聲嚷嚷，這不吃，那不吃，媽媽會不厭其煩地做其他的美食滿足我們。和球星們苦難的童年相比，難道我們不感到羞愧嗎？
我們要學(xué)會面對失敗，面對艱難，面對厄運，只有苦寒之地，才會結(jié)出燦爛之花，正所謂不見風(fēng)雨難見彩虹�？嚯y可以被成功者成為墊腳石，也可以被失敗著成為絆腳石，苦難常常眷顧英雄，而英雄卻從來不在乎什么苦難。
面對困難作文3
礁石可能會阻礙船只的前進，但大�？赡軙驗闆]有礁石而變得單調(diào)；石頭很容易把人拌倒，但大地可能會因為沒有石頭而變得孤獨；困難可能會使人節(jié)節(jié)敗退，但人生可能會因為沒有困難而變得不完美。
人生本來就不會一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是不可避免的，誰不希望快樂？誰不向往富有？誰不憧憬未來？但是，不經(jīng)過困難，又怎能達到美好的愿望呢？困難是人的升華必要的考驗。在困難前面退縮，就是經(jīng)不住考驗，這樣就不會對于人生真諦的體會有所升華。
困難就像一座大山，它巍然屹立，只能靠你的不懈努力去克服它，才有機會看到山頂山的無限風(fēng)光；困難就像一塊原本粗獷的玉石，要想它變得熠熠生輝，就有用你的毅力去雕琢它、去磨練它，才有機會看到一塊完美無暇的玉石；困難就像一條滔滔大江，要想過到對岸，就要敢于駕駛小舟顛簸在洶涌澎湃的風(fēng)浪之中，才有機會看到對岸的另一番風(fēng)景。
四季輪回，有了春天的綠意盎然，就要有秋天的枯枝敗葉；有了夏天的艷陽高照，就要有冬天的冰天雪地。一切都是注定的了：嘗試過成功的滋味，就要承受失敗的苦楚；過完了風(fēng)平浪靜的日子，就要開始過困難連連的日子，這一切都是循環(huán)的，要想你的生命繼續(xù)在這種運動中不中止，就要接受困難，跨越困難，才會讓你的生命此起彼伏，有所價值。
路沒有不彎的，花沒有不謝的`，人生沒有稱心如意的。一切的成就都是在困難之中過來的。貝多芬一直熱衷于音樂工作，就連晚年的耳聾也沒有嚇倒他，才能讓他的琴聲打動全世界人的心；司馬遷在獄中與一切困苦作斗爭，終于寫成了流傳于后世的《史記》；張海迪并沒有因為小兒麻痹癥而被嚇倒，反而還努力自學(xué)了多門外語獲得了碩士學(xué)位。
因為有困難，所以人生才如此美麗。
因為有困難，所以人生才如此充實。
生命，在困難之中茁壯成長。
思想，在困難之中漸漸成熟。
意志，在困難之中變得堅強。
讓我們共同面對困難，共同跨越困難，共同從困難之中領(lǐng)悟出生命的真諦，生命的意義！
面對困難作文4
下午到了上英語課的時間了，今天老師要默寫，幾個同學(xué)去黑板上默，其他同學(xué)在紙上默，我舉了手，老師便讓我去黑板上默。默完了，我回到位上。
幾個同學(xué)上去檢查，我仔細地盯這個我判的同學(xué)，只見他在黑板上大大地寫了兩個數(shù)字；70。我傻了，心情來了個180度大轉(zhuǎn)彎，我叫到“我沒錯那么多，我沒錯幾個，不可能！”別的同學(xué)看到我那個慘不忍睹的成績議論紛紛。我的眼淚那么不爭氣的流了下來，英語成績從沒下過90分的我，背著突如其來的70分驚呆了。我真的恨自己的眼淚，那么不爭氣，可這時我早已淚流滿面，老師見了說：“原來這兩個的順序?qū)戭嵉沽耍?號的寫成了8號的，沒關(guān)系，”聽著老師的話，心里稍稍有些安慰，可我還是沮喪的趴在了桌子上，任憑眼淚一顆顆的流著。終于下課了。我重新又默寫了一遍單詞，心里滿意了。便回想了一下，我平�？刹皇沁@樣子呀，推上被碰了一大道傷口，也沒有流過一滴淚珠，這樣堅強的我，居然為了一點點小事，哎。
一會兒，英語老師把我叫進辦公室，吳老師對我說：“孟彤，今天怎么哭了呢？不就是弄亂了幾個單詞順序嗎，詞不是沒錯嗎？沒關(guān)系的，阿，你平常總是積極回答問題，老師很喜歡你的。人生難免會遇到一些小的挫折，用微笑面對生活、挫折。老師喜歡的`是你的笑容，沒關(guān)系，明天老師還默寫，一定要好好背哦！”
聽了老師的話，我下定決心，一定不會讓老師失望的。是呀！用微笑面對世界，面對挫折，不要哭泣，一定能成功。是老師的話給了我力量和決心，以后我不會再為一點小事兒哭鼻子了，我回做回那個堅強、勇敢的我！讓快樂永遠伴隨我。
面對困難作文5
在成功的道路上，每個人都會遇到困難，是選擇臨陣脫逃，還是選擇勇敢面對？我毅然選擇了后者，做困難面前的“強者”
今年暑假，媽媽不知道從哪兒給我?guī)Щ貋硪粡垟?shù)學(xué)卷子我很不情愿不知不覺的開始做起來。剛開始題很簡單，心里非常得意，臉部表情尤其豐富，嘴角露出一絲微笑，可還沒有等我笑完的時候，一個“攔路虎”擋在面前。我臉部的表情也霎時“晴轉(zhuǎn)多云”，我簡單的做了一邊，沒有結(jié)果，這個時候，我突然有了一個想放棄的想法，手中的筆也不知
我首先找出數(shù)學(xué)書，把書中講過的公式、概念結(jié)合著書上的例題，認真的看了看，讀了讀，有仔細地想了想，仍然沒有結(jié)果。我又有點灰心了，而且鼻子一酸，好像要哭，這時媽媽的話猶在耳邊響起，我甩了甩頭，用手把鼻子擰了一下，咬咬牙，心想我一定能“自力更生”。這次我沒有馬上在演算紙上列算式，而是坐在座位上，腦子里想放電影一樣翻閱剛才看到的公式，回想老師講過的一些解題方法，突然靈光一閃，我高興的拿起筆在演草紙上寫下了一道算式，之后小心翼翼的.走好每一步，最后經(jīng)過我不懈的努力，終于取得了成功，我的心情像地里久旱的小苗喝到了春雨，甜滋滋、清爽爽，高興極了。
通過這件事，我體會到了，當(dāng)遇到困難時，只要我么勇敢的面對，就會迎刃而解，做困難面前的“強者”！
什么時候就放了下來。媽媽這是正好進來，按出了我的心思，就鼓勵我是哦：“遇到困難不能退縮，俗話說得好，困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱，你難道想被“老虎”吃掉嗎？相信自己，你一定會是個強者�！甭犕陭寢尩脑�，我有充滿了信心，拿起筆，從新開始“戰(zhàn)斗”。
面對困難作文6
有人說：“生活就像是巧克力，你永遠都不知道下一顆是什么�！笔前�，你永遠都不知道下一秒會發(fā)生什么，但無論如何，都要敢于接受，再苦再難也要敢于面對。
夜深人靜，獨自徘徊在鄉(xiāng)間幽深的小路。路旁的這顆桑椹樹依然是那么高，我似乎感覺它多少年都一成未變，樹皮黑的深沉。與小路一起蜿蜒的小河又漲出了水，依然靜靜的流淌。小路似乎也沒有因為時間的推移而變得平坦。一切都像我和父親走過的一樣，人變了，事物還是這樣，不會因為你的改變，而變得衰落或繁盛。
兩年前，父親就這么被病魔侵蝕，忍痛去世，我看著他臨死前痛苦的樣子，真是心如刀絞，我曾經(jīng)那個開朗、熱愛生活的.父親怎么會變成這樣，我現(xiàn)在終于知道，父親每次不管遇到什么事都會坦然面對，笑著去解決。因為他知道下一秒自己是不是還在這個世界，為什么不竭盡全力去享受剩下的每分每秒?
我始終無法釋懷，別人內(nèi)心都會心生一絲憐憫，因為他們可以理解一個人的孤獨困窘，體會一個人走過人生有多么艱難。同時他們也會看不起，一個小孩沒有家人能有什么出息，而我也似乎一直活在別人的眼光里，別人認為我應(yīng)該怎樣我就應(yīng)該怎樣，我變得自卑、軟弱、沉默寡言。
繼續(xù)沿著小路往前走，越走越害怕，小路就像一條繩索，把我困在原地，走不出來，小路你為什么在我人生最低谷的時候，化成一支毒劍刺痛我的心。就在此時，我忽然看到了草叢里有一絲光亮，我俯下身子貼近了看，原來是幾只螢火蟲，這么黑的夜，連我都打一絲寒顫，難道螢火蟲就不害怕嗎?我把它們握在手心，散發(fā)的光亮令人心生慰籍。不一會兒，它變暗了，在過一會兒，它消失了。我不禁感到驚詫。螢火蟲這么短的生命周期，在它的生命最后一刻，也要用盡它身體內(nèi)最后的一絲光和熱。
我靜下心來沉思，我的人生還很長，不必要為生活中的失去而黯然神傷，也許我心中只是缺乏一份勇氣。對!要變得勇敢，螢火蟲知道自己下一秒會失去生命，還會竭盡全力發(fā)光發(fā)熱，我又有什么理由而不去堅強呢!
面對困難作文7
我總會面對各種各樣的困難。有的困難，我總能戰(zhàn)勝，當(dāng)然，我也有無法戰(zhàn)勝的困難，有的還會讓你流淚，那些困難總能讓我無法忘記，對我這個用自行車去丈量過千山萬水的騎行家來說，還真的有一次讓我無法忘記的困難。
那是幾年前的事了，由于決定挑戰(zhàn)川藏線，所以我們設(shè)計了一次模擬訓(xùn)練，就選川藏線的開頭，成都到康定，我們就這么上路了。前三天，似乎都很順利。
到了第四天，剛剛出發(fā)，我就遭遇了摔車，導(dǎo)致我的整個上午，都在后勤車上面度過，這一摔，可不簡單，導(dǎo)致我的整塊左半邊肚皮都是青色的，每次拉伸，都伴隨著劇痛，而就在這種讓人無法忍受的環(huán)境下，我爸依舊要求我從中午下車，完成后半段的騎行。
于是我和我爸發(fā)生了激烈的爭吵，我爸認為他是在磨煉我的意志力，但我認為我自己的身體已無法承受住這么高強度的訓(xùn)練，我爸發(fā)現(xiàn)他是吵不贏我的，所以開始威脅我：如果你不把后半段騎完，暑假我就不陪你走川藏線，這無疑對我來說是致命的，因為沒人能再陪我騎川藏線，因此我無賴的跨上了自行車。
我就重復(fù)的做著哪機械的運動，不知過了多久，我的無限循環(huán)被一陣從腿部傳來的酸痛給打斷了。
原來，在這個離目的地康定只有不到10公里的地方有一個十分長的上坡，于是，我開始把注意力放到騎車上。風(fēng)聲、汽車的呼嘯聲、自己的被放大多少遍的呼吸聲。就在那一瞬間，我失去了耐心。我倒在地上動也不想動，只是慢悠悠的`拿出手機，撥通了后勤車上媽媽的電話，叫她馬上開車過來，把我載上車，然后就無情的掛掉了電話，眼淚突然不知不覺的流了出來，這個電話，就代表著我念叨了整整2年的川藏線將沒有人陪我完成。
我媽到了后，再次強調(diào)了這個我已經(jīng)放棄的行動，而旁邊的父親也已經(jīng)忽視掉了我的眼淚，跨上自行車與我說了再見，身上的傷還在繼續(xù)的痛著，我也不知道我媽在等什么，一直不把我的自行車放上車，而我也只是不停地流著眼淚并且不停的念叨：我不想再騎了，我不想再騎了。就在這時，我爸告訴我前面的坡并不陡而且轉(zhuǎn)個彎就到了，聽了他的話，我只好繼續(xù)跨上車，前進，因為放棄念叨了2年的目標(biāo)損失對我太大。看到那塊地名牌后，我的眼淚再次流了出來，畢竟，我終于做到了。
我不知道我還會面對多少困難，可能他們會無法完成，甚至在他的面前流淚。但是，去完成那個你認為不可能的事才是唯一的解決方法。
面對困難作文8
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"。多少的錚錚傲骨在困難之中奮起，成為滔滔歷史長河中璀璨的星星。
困難就是財富。
揭開歷史的塵封，一起看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，劂有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》……這便是困難所產(chǎn)生的價值，我雖不如他們之聰慧，堅強，可我卻喜歡面對困難，礪煉自我。
困難又是動力。
蒲松齡曾先后參加了四次科舉，卻都未及第，但他并未因此而頹廢，而是立志要完成一部"孤憤之書"。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一幅對聯(lián)"有志者，事競成，破釜沉舟，有二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳"。他以此自警自勉，終于著就《聊齋志異》。
是科舉的落第，磨礪了他的心志；是科舉的落第，激起了他的斗志；是科舉的落第，著就了他的一生……我雖無蒲松齡的遭遇，可我卻喜歡"有志者，事競成"、"苦心人，天不負"的執(zhí)著、堅毅！
其實我知道，人生--不可能是一條平坦的.大道，路上總是布滿了荊棘�？墒�，我也知道，彩虹總是在風(fēng)雨后，我喜歡那成功的喜悅，可能它是歷經(jīng)無數(shù)次困難換來的，就像愛迪生尋找到鎢絲之前，但他并末放棄。因此，我也不會放棄。
我喜歡面對困難，因為成功的喜悅鼓勵著我前進！
面對困難作文9
金色的房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說。
記錄了一個男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個污點，學(xué)�；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑�，她是個可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的.河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔(dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
這本書魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
這本書是一本永遠值得我珍藏的書！
面對困難作文10
每個成功的背后，都有超乎想象的努力。
——題記
每當(dāng)我在練吉他指彈時，我都會想起那件事。
那是一節(jié)吉他課上，我看到老師教胡浩宇指彈。你聽，那聲音舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩，讓人仿佛身臨其境。我心想：老師太偏心了!本是同根生，同樣一起學(xué)琴，憑什么他練指彈，我練民謠!老師似乎看透了我的心思，笑了笑說：“只要你練會并掌握大F，BM，我就教你指彈。”
我驚住了，我竟然要練大橫按。我知道大橫按是高手們必須學(xué)會的技能，具有極高的難度。據(jù)說，一億人中沒有幾人能在一兩天內(nèi)學(xué)會它的。此刻的我，這不就像韓愈說的“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”啊!我的心就如十五個吊桶打水——七上八下，不知如何是好。老師鼓勵我說道：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。大橫按雖然困難，只要你不懈努力，勇往直前，就可以掌握它�！�
我一聽震住了，我想到別林斯基的`一句話：“不幸是一所最好的大學(xué)。”對啊，在生活中，如果害怕困難，畏縮不前，那你將會一事無成;但，如果你正視困難，勇往直前，知難而進，那就能戰(zhàn)勝挫折，最終獲得成功。
從那一刻開始，我下定了決定，開始練習(xí)大橫按。不管是白天還是黑夜，我每天練五個小時，甚至連走路，會親友，都把吉他帶上。只要手上還有一絲力氣，我就開始練習(xí)，即使手上沒有知覺了，我還是一秒又一秒，一秒又一秒地練習(xí)。
過了一星期，又開始了吉他課。我自信滿滿地按了一遍大橫按，中間沒有一絲雜音，當(dāng)吉他聲戛然而止的時候，老師對我微笑了起來。我知道，我戰(zhàn)勝了困難，獲得了成功。
在生活中，我們會遇到許許多多的困難，只要我們勇于面對它，努力向前，終會獲得成功。
面對困難作文11
人生旅途難免會遇到坎坷和挫折。也許挫折曾像秋風(fēng)，凜冽蕭瑟，摧殘你的如花希望；也許挫折曾像秋雨，冰冷清涼，淋濕你的如火熱情……
一個女孩在失去父親之后，和母親相依為命。不久，母親為熱愛舞蹈的女兒在舞蹈學(xué)院報了名。昂貴的學(xué)費并沒有將母親壓垮，善解人意的女兒也并不讓母親失望。就在入學(xué)的第二年，刻苦努力的她已經(jīng)學(xué)有所成，到全國各地巡演。但天意弄人，女孩患了腰間盤突出！病魔沒有讓這堅強的女孩輕易放棄。12歲的她忍著劇痛，不斷一遍遍地練習(xí)舞蹈。面對挫折，她并沒有畏縮，而是以自身的意志堅忍面對病魔。
女孩的事跡發(fā)人深省。面對挫折，是堅持還是放棄。不容置疑，她毅然選擇了堅持。雖然我們都知道這條路不好走，但夢想永遠會領(lǐng)著她學(xué)會堅持到底，走向成功。
這讓我記起了曹雪芹歷盡坎坷創(chuàng)作了《紅樓夢》，貝多芬用堅強譜寫了《第九交響曲》，也感嘆諾貝爾用生命的代價換取震懾世界的一聲巨響，更難忘張海迪忍受病痛，紡織出了《輪椅上的`夢》，還有那發(fā)奮有為的科學(xué)巨人霍金走出了身體癱瘓，為世界創(chuàng)造了一次又一次奇跡。
人生不能沒有希望，就如同生命里不能缺少陽光。呼喚著青春的心靈在黎明歌唱著醒來，萌發(fā)出無數(shù)美妙的憧憬，祝福和祈禱。在陽光的照耀下，鳥兒學(xué)會了飛翔，魚兒學(xué)會了游泳，我學(xué)會了堅持。當(dāng)陽光再次照耀大地時，我們的意志力已經(jīng)無堅不摧。
也許今天的太陽是多么暗淡無光，但最后一抹殘陽也將預(yù)告——明天的太陽是新的。
教師評語：在挫折和困難面前，我們是怎樣的態(tài)度呢？小作者以實例告訴我們：明天的太陽是新的�！澳呐陆裉斓奶柺嵌嗝窗档詈笠荒堦栆矊㈩A(yù)告——明天的太陽是新的�！边@是多么有力的吶喊，多么讓人信服的真理啊。這篇作文言而不虛，理而信服，這也是中學(xué)生作文最好的方法，可學(xué)，可用。
面對困難作文12
我遇到過不少困難，但我從未畏懼。因為爸爸媽媽從小就教育我：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！�
記得我在上三年級時，爸爸給我買了一輛自行車，我欣喜若狂之余，又發(fā)愁了，我不會騎呀！這可怎么辦？“上車試試！”爸爸鼓勵我說，“這么大的人了，還不會騎，不讓人笑話。”我聽了，猶豫不決地說：“不管多大的困難，我都要戰(zhàn)勝它�！�
我鼓足勇氣，上了車，蹬了一下腳踏，車便走了走來。我感覺車頭搖搖晃晃的�！皠e害怕，我扶著呢！你握緊車把，集中精神就就OK了�！卑职终f。
我按著爸爸說的去做了，果然感覺好多了，不知什么時候，爸爸松開了手，正在這時，前面有一顆大石子，我不知所措，一陣慌亂中一下把我絆倒了，手后，我摔倒了，手上的一塊皮也蹭沒了。那時，我真的不想學(xué)了，強忍著淚，走到爸爸請面前。爸爸似乎看出了我的.心思，撫摸著我的頭說：“‘我一定會成功的！’這不是你的口頭禪嗎？怎么退縮了呢？”
我再次跨上車，向困難挑戰(zhàn)，我相信這一次我一定成功。爸爸又像上一次那樣扶著我，然后松開了手，一開始我騎得穩(wěn)，但由于拐彎處速度沒有降下來，我又栽倒了，這一次摔得更重，腳也被蹭破了，簡直是雪上加霜。盡管眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，但是，我沒有就此罷休，又上了車，我記住了決竅，不要著急，也不要慌亂，果然騎得很好，沒有栽跟頭。爸爸在后面不時鼓勵我：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！�
后來我又練了幾次，技術(shù)越來越好，騎得也越來越棒。
“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！痹谖矣龅嚼щy時爸爸這句話就會回響在我的耳畔。
面對困難作文13
樂觀，像天黑時的一盞路燈，照亮前進的道路；樂觀，像一雙無比溫柔的雙手，撫平受傷的創(chuàng)口；樂觀，像一把鋒利的匕首，刺向生活的苦楚。樂觀面對生活中的困難，彩虹終將出現(xiàn)！對此，我深有體會……
記得那是一年的七月份，天氣灰蒙蒙的，沒有一點夏天的生機，仿佛在詮釋著我的心情。那一點可憐的分?jǐn)?shù)躺在成績單上，我呆呆地盯著它，不出聲，嘆了一口氣。“明明我努力了，為什么還是退步了30多名呢？”心里酸楚地想著，眼眶里的淚水流到臉上。此時，屋外想起了雷聲，大雨傾盆而下，仿佛是在為我傷心流淚。爸爸從屋里出來，看到我的表情，肯定知道這次成績不理想。他悄悄地走到我身邊，說：“一會兒雨停了，我?guī)阆氯プ咦甙伞！蔽覜]有作聲。他又說：“放心，這雨來得快，去得也快�！惫�，大概過了十分鐘，雨停了。
小路上坑坑洼洼的，有些泥濘，爸爸走在前面，我默默地跟在后面，低著頭。忽然，爸爸說：“過來！”。我沒有抬頭，只是跟著他聲音的方向走了過去，直到我撞上了他的后背。他說：“回頭看看，”只見，泥濘的小路有兩排整齊的腳印�！澳阍偬ь^看看！”不知道什么時候，天空中出現(xiàn)了一條彩虹，它好像在微微晃動，沖我招手，我滿是淚痕的臉上充滿了驚喜！“現(xiàn)在明白了嗎？這片泥濘就像生活中的困難，你要懷著樂觀的'心態(tài)，一步一個腳印地克服困難，才能迎來像彩虹一樣的美好未來！記住，樂觀能幫你戰(zhàn)勝困難！”
那天，我記住了爸爸的話，我學(xué)著用樂觀把失落變成激勵，把困難當(dāng)作機遇，把失敗當(dāng)作教訓(xùn)�；丶液�，我把垃圾桶里揉成團的試卷找出來，冷靜地分析，直面自己的錯題，反反復(fù)復(fù)地思考，一遍又一遍地驗算，找出答案核對，實在不明白的地方又微信請教了老師。看著這張被我攻克的試卷，我舒心地笑了，原來我沒有自己想象的那么差！之后，我又把錯題整理在本上，反思自己知識上的漏洞，找出自己的不足。后來老師為了強化我們考試當(dāng)中暴露的弱點，又進行了一次測試，我答得很順暢，不僅取得了好成績，還受到了老師的表揚！我的心里美滋滋的，天空中的那條彩虹，又好像浮現(xiàn)在我的眼前，沖我招手！從此，對學(xué)習(xí)我變得更加自信，每當(dāng)遇到不會的問題，我不再悲觀失望，而是積極地想辦法去解決。后來在生活中遇到困難、挫折，我也試著去樂觀面對，因為我相信“辦法總比困難多”！
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”！讓我們堅定一個信念：樂觀面對困難，彩虹終將出現(xiàn)！
面對困難作文14
轉(zhuǎn)眼之間，進入初中已經(jīng)三年，三年時光，有愁有怨，有喜有悲，有樂有難……
記得初次接觸初中的數(shù)學(xué)，本著吃小學(xué)“老本”的心理的我心不在焉地面對初中數(shù)學(xué)，理想是美好的，現(xiàn)實是骨感的——沒有絲毫作輔助線意識的我在一道壓軸題中摔了個狗啃泥。
試卷發(fā)下來時我甚至不敢相信自己的眼睛，小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)等生的我，在一道十分簡單的壓軸題上品嘗到了失敗的滋味……
深刻記得那道題目——題目不復(fù)雜，只需連接兩點，根據(jù)平行性質(zhì)便可輕松證出。我自從那一次考試的失敗，心中對自己充滿了憤怨：“為什么我沒想到作輔助線？為什么我連這么簡單的題目都寫不出來？”但我卻是越挫越勇，我無法忍受的小學(xué)成績優(yōu)秀變成初中成績落后，“我一定要重現(xiàn)輝煌，我一定要成功！”我在心里給自己打氣。
我開始對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，做題對我來說似乎成了一種別樣的享受。驕陽初升，是我的`朗朗書聲；日暮西下，是我握筆疾書；夜深人靜，是我孜孜不倦……
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的興奮感我終于有所體會——解出一道數(shù)學(xué)壓軸題的興奮不似這“柳暗花明又一村”？
月考之中，是我小試牛刀；期中考試，是我初露鋒芒；期末考試，是我一鳴驚人……“皇天不負有心人”，我終于證明了自己，跨越了心中的魔障！
初中三年，當(dāng)初那道簡單的壓軸題卻似一道鞭痕，鞭策著我不斷前行……我不會忘記這道題，它是我的磨石刀，助我顯露鋒芒！
不要畏懼心中的困難，堅持下去，相信一定會“直掛云帆濟滄海！”到達成功的彼岸！
面對困難作文15
都說書是最好的營養(yǎng)品，書是人類進步的階梯，所以在我家的書架上，擺放著許許多多的課外書，其中最讓我印象深刻的一本書是《海底兩萬里》。
這本書主要寫的是“我”在追捕海怪時，無意中進入了“海怪”。原來，這只海怪其實是一個叫“鸚鵡螺號”的`潛水艇�！拔覀儭眲e無選擇，只能跟著船長尼摩一起周游各大洋，開始了一段令人驚心動魄的海底冒險之旅……
合上這本書后，我的心仍然久久不能平靜。在“我”的身上，我看到了“堅韌”兩個字：被“海怪“甩入海中，不放棄；潛艇擱淺，不擔(dān)憂；遇見野蠻的土著人，不害怕；來到南極，不退縮；被困水山，不悲觀；與長達6米的巨性烏賊血戰(zhàn)，不慌張；得知了尼摩船長的恐怖的瘋狂的復(fù)仇計劃，也不驚慌，反而鎮(zhèn)定地制定了逃跑計劃，幸運地得到了漁民的幫助……
這讓我不禁想到我自己。在生活中，我只愛做自己擅長的事情，對于那些我不會的，不熟悉的，總喜歡用逃避的態(tài)度對待它。
記得那一次，我正在參加數(shù)學(xué)期末考試，前面都一切順利”，可是到了最后，一只“攔路虎”攔住了我的去路，我冥思苦想，可總也想不出答案。我想放棄“掙扎”，可是又轉(zhuǎn)念一想：如果我放棄了這道題，那這10分就都拿不到了！于是，我開始換思路，在換了N種思路后，我終于找到了突破口，找到了答案！果不其然，這次的考試我取得了108分的高分。望著這個分?jǐn)?shù)，我心里暗暗竊喜。
讀了這本書，我懂得了：我們在遇到問題、麻煩時，不要一蹶不振。因為，不經(jīng)歷磨難的人怎么會有炫目的光彩呢？每一個難題其實都是一個自我提升的機會，在戰(zhàn)勝它的同時，也給自己不斷地加分。在人生這個成長的過程中，唯有不輕易放棄，才能攀登高峰，領(lǐng)略美景。
劉向說：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚�！蓖瑢W(xué)們，這么好看的、富有哲理又正能量的書，你們?yōu)楹尾患毤毱纷x一下呢？
【面對困難作文】相關(guān)文章：
面對困難作文03-07
面對困難的作文07-03
(精華)面對困難作文08-29
勇于面對困難作文12-05
勇敢面對困難作文11-28
英語作文：面對困難06-21
面對困難與挫折作文05-30
面對困難作文(15篇)06-27
【經(jīng)典】面對困難作文15篇10-01
面對困難作文15篇03-07