(通用)元旦的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的元旦的作文10篇,歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
明天就是元旦節(jié)了,今天中午吃過(guò)飯來(lái)到學(xué)校。我們班搞了一個(gè)小的慶祝會(huì),你看老師、同學(xué)齊動(dòng)手一起裝點(diǎn)我們的教室。五顏六色的氣球吹起來(lái),多彩的.拉花掛起來(lái),漂亮的圖畫貼起來(lái), 同學(xué)們有的拉桌子;有的忙著掃衛(wèi)生;有的張羅著布置場(chǎng)地……雖然室外冰天凍地,但教室里我們玩的熱火朝天。我們笑呀、蹦呀、唱呀,喜悅揚(yáng)抑在臉上歡樂(lè)的歌聲蕩漾著整個(gè)教室。我們師生共同手拉手迎接二零一二年的到來(lái)。
元旦的作文 篇2
元旦節(jié)了,今天呢,我就來(lái)給大家講講元旦節(jié)的傳說(shuō)和來(lái)由。
元旦,中國(guó)節(jié)日,即世界多數(shù)國(guó)家通稱“新年”,是一年開(kāi)始的第一天!霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》。中國(guó)古代曾以臘月、十月等的月首為元旦,漢武帝始為農(nóng)歷1月1日,并延用。中華民國(guó)始為公歷1月1日,1949年中華人民共和國(guó)成立時(shí)得以明確,同時(shí)確定農(nóng)歷1月1日為“春節(jié)”,因此元旦在中國(guó)也被稱為“新歷年”、“陽(yáng)歷年”(相對(duì)應(yīng)地,春節(jié)稱為“舊歷年”、“陰歷年”等)。
傳說(shuō)在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí),堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛(ài)戴,但因其子無(wú)才不太成器,他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃。堯(qū)λ凑f(shuō):“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了。”后來(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事,都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的'那一天,當(dāng)作一年的開(kāi)始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。
好了,以上的呢,就是元旦節(jié)的具體資料,順便祝大家:元旦節(jié)快樂(lè)!
元旦的作文 篇3
快樂(lè)的元旦在上周的星期二來(lái)到了,那是我盼望已久的節(jié)日,老師讓我們大家一起聯(lián)歡。
首先大家都準(zhǔn)備了各自的好吃的,學(xué)樂(lè)器的同學(xué)把樂(lè)器都帶上給大家表演,我是幾個(gè)主持人里的一個(gè),我們有三個(gè)主持人,分別是謝申揚(yáng)。呂志怡。還有我宋楓葉。呂志怡還表演了舞蹈,那舞步又整齊又輕盈,謝申揚(yáng)表演了二胡。她拉的也很動(dòng)聽(tīng),不過(guò)她第一次拉的時(shí)候二胡音不準(zhǔn)了,所以不怎么好聽(tīng),不過(guò)第二次拉的美妙極了。全班同學(xué)發(fā)起了熱烈的掌聲,惟獨(dú)我沒(méi)有表演我什么也 沒(méi)學(xué)。遺憾。
我自己覺(jué)的這次建博文表演的最好。因?yàn)樗星檎{(diào),還是同學(xué)們熟悉的.一首曲子,小星星,。她是用古箏表演,所以我喜歡。
這次我們黑板報(bào)布置的也很好。窗戶。門。我們也布置的相當(dāng)漂亮,總之這次元旦我們過(guò)的很開(kāi)心。我愛(ài)我的班集體……
元旦的作文 篇4
古代,歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng),如祭諸神祭先祖,寫門對(duì)掛春聯(lián),書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂(lè)歡慶活動(dòng)。
晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī):“元正啟令節(jié),嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴,小大同悅熙!庇浭鲈⿷c賀情景。
全中國(guó)甚至是全世界都知道的,很多國(guó)家都把元旦定為法定節(jié)日,在元旦這天放假。新中國(guó)成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng),如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。
近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目,反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對(duì)年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著一天的假期。
保留著中國(guó)傳統(tǒng)的慶祝方式就是在于民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會(huì)燃放炮竹,殺雞宰鵝的',拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
元旦的作文 篇5
在我的童年里,記載著許許多多美好的回憶,其中在我印象中最深刻的是——元旦聯(lián)歡會(huì)。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)斗星移,轉(zhuǎn)眼間充滿歡聲笑語(yǔ)的20xx年即將過(guò)去,令人期待的20xx年也即將來(lái)臨,也正因?yàn)樾履甑牡絹?lái),學(xué)校特意為本校的師生舉行一次一次熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì)。
這天正是星期六同學(xué)們踏著歡快的步子,哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲,興奮地來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們的臉上都掛滿笑意,熱鬧的講話聲傳遍學(xué)校四周。
來(lái)到教室,一條條花花綠綠的拉花映入眼簾,同學(xué)們的衣裝整潔,各式各樣的服裝在人群中已經(jīng)并不是什么新奇的事了,而新奇的是同學(xué)們手中的零食,有福共享,有難同當(dāng),同學(xué)們都這么認(rèn)為。
同學(xué)們分工合作,一起裝扮教室的每個(gè)角落,就連墻角旮旯里的細(xì)小的灰塵也不肯放過(guò)。
教室里同學(xué)們打掃的干干凈凈,接下來(lái)就只剩下裝飾和布置教室的周邊了!同學(xué)們有的吹氣球、有的粘拉花、有的裝飾黑板、還有的在黑板上寫“元旦快樂(lè)”這四個(gè)大字。教室好像成了同學(xué)們的殿堂,只要美觀,同學(xué)們就任意擺弄,沒(méi)完沒(méi)了,如果不是老師的及時(shí)到來(lái),教師可能成真的變成殿堂了……
教室布置完畢,首先,主持人開(kāi)始講話,直到最后主持人說(shuō):“元旦會(huì)正式開(kāi)始”,同學(xué)們聚精會(huì)神的盯著講臺(tái)前。開(kāi)始,第一個(gè)上場(chǎng)的是小明,他的歌聲是多么美妙。同學(xué)們有的跳舞、有的唱歌、還有的變魔術(shù),都把同學(xué)們給完全的吸引住了……
今天的'元旦會(huì)我從中收獲到了許多,今天的元旦會(huì)也代表著新年、新的20xx年的到來(lái),最后,同學(xué)們又用熱烈的掌聲迎接新的一年的到來(lái)。在將要來(lái)臨的20xx年里,我更要把握住我生活的“小船”,使它不會(huì)被哪一股風(fēng)刮倒。今天的元旦會(huì)使我終生難忘,我很開(kāi)心。
元旦的作文 篇6
今天自己班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評(píng)為最佳節(jié)目,所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經(jīng)過(guò)調(diào)整后,自己開(kāi)始排練。排練時(shí)有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說(shuō)應(yīng)該把排練花絮給拍下來(lái),絕對(duì)比表演時(shí)還搞笑。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦排練,31號(hào)終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng),這可給我?guī)?lái)了不小的壓力。
下午1點(diǎn),觀眾陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),我爸帶著我媽也進(jìn)來(lái)了,就坐在我面前,正對(duì)舞臺(tái)。我事先和他說(shuō)好,在我表演的時(shí)候讓他走開(kāi)一會(huì)兒,免得我太緊張,沒(méi)想到,他不但沒(méi)有走,還把我媽給帶來(lái)了。(沒(méi)想法了)
1點(diǎn)15分,活動(dòng)正式開(kāi)始,四位主持人各自講一段話后,節(jié)目開(kāi)始了。自己本來(lái)是上半場(chǎng)的第五個(gè),可根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀眾較深的印象,而且自己故意和自己最大的對(duì)手——林昱星他們隔開(kāi)一個(gè)。這樣,自己變成下半場(chǎng)的第十一個(gè)了。
中途有個(gè)接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺(tái)上去唱。四班反應(yīng)慢,想了半天才唱出一句,導(dǎo)致這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子,有一次自己唱的就是他們的.下一句,真是便宜了自己。
到自己的節(jié)目了,自己拿著道具上去,經(jīng)過(guò)旁白的一番人物介紹,開(kāi)始表演。今年比去年好多了,沒(méi)怎么忘詞,而且比去年自然很多,無(wú)論是表情還是動(dòng)作或是情節(jié)的構(gòu)思,都有了很大的提高。自己的節(jié)目時(shí)間也比較長(zhǎng),人也比較多,情節(jié)也比較搞笑,演得也不錯(cuò),我覺(jué)得應(yīng)該可以有個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開(kāi),不時(shí)引來(lái)一陣陣笑聲,去年也是他一個(gè)“龜派氣功”博得了大家的好評(píng),今年又是他那精彩的表演,贏得了觀眾們的掌聲。如果要評(píng)選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。
在過(guò)去的05年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過(guò)去;在嶄新的06年中,有許多歡笑、期待與快樂(lè),這些都將來(lái)臨。在此祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
元旦的作文 篇7
今天,是20xx年的最后一天了,中午放學(xué)的時(shí)候,老師就宣布:下午第三節(jié)課和自習(xí),咱們開(kāi)元旦晚會(huì),除了瓜子之類的零食,其他的零食可以隨意拿來(lái),這一提議贏得了陣陣的歡呼聲,老師又接著宣布:愿意表演節(jié)目的,可以到文藝委員——李那里去報(bào)名。
到了下午第二節(jié)課下課,元旦晚會(huì)正式開(kāi)始了,只見(jiàn)我和沈鈺振端坐在電腦桌前,沈左手執(zhí)多媒體遙控器,右手扶鍵盤,我右手握鼠標(biāo),左手持巧克力棒,隨時(shí)準(zhǔn)備為上臺(tái)表演節(jié)目的同學(xué)配音,同時(shí)也連忙制作元旦晚會(huì)的課件。
第三節(jié)課的上課鈴打響了,我們的元旦晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,只見(jiàn)我們的投影儀上端掛著四個(gè)大字——元旦快樂(lè),我們的主持人李姝峰站起,大聲地說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目,由朱香凝為大家樂(lè)器演奏——橫笛!敝灰(jiàn)朱香凝手持橫笛到了講臺(tái)上,開(kāi)始吹起來(lái),悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)的橫笛聲立刻就將我們帶入了那如詩(shī)如畫般的江南風(fēng)景,讓我們仿佛看見(jiàn)了那“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,看見(jiàn)了那“桃花流水鱖魚肥”的情景,一曲未了,我們就已經(jīng)深深地陶醉了。
趁著我們陶醉的功夫,李姝峰又接著上臺(tái),“接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)房孝鍇同學(xué)帶給大家的歌曲——長(zhǎng)江之歌!”在我們熱烈的鼓掌聲中,房孝鍇同學(xué)面帶微笑地走上了講臺(tái),有些緬甸,還沒(méi)等站穩(wěn)就開(kāi)始唱起來(lái),全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑,就在我們的笑聲中,房孝鍇大聲清晰,雖然有些跑調(diào)的唱完了“長(zhǎng)江之歌”。
接下來(lái),還有王書林小組合唱的青春舞曲,張淑豪、侯心陽(yáng)、尹夢(mèng)蕾帶給大家的“素顏”和“娃娃臉”,那優(yōu)美圓潤(rùn)的'歌喉,讓全班同學(xué)爆發(fā)出陣陣掌聲,還有全班同學(xué)的合唱、劉宗源、張振林的笑話等等……整個(gè)晚會(huì),全班同學(xué)都顯得熱血沸騰一般,每個(gè)人都是紅光滿面的。
不知過(guò)了多久,當(dāng)全班合唱完了之后,老師一聲令下,元旦晚會(huì)結(jié)束,我們看了看表,天哪!都快放學(xué)了,這個(gè)晚會(huì)不知不覺(jué)中整整開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)唉,晚會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們還都沉浸在晚會(huì)的熱鬧中,老師不緊不慢地說(shuō):“這次開(kāi)這個(gè)晚會(huì),主要是想讓同學(xué)們放松一下,希望大家在不久之后的期末考試取得好成績(jī),到那時(shí),咱們?cè)匍_(kāi)一次更大的晚會(huì)!“老師的話,再一次贏得了全班同學(xué)的滿堂喝彩,同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,精力充沛,個(gè)個(gè)渴望那期末考試后的晚會(huì),當(dāng)然,晚會(huì)還需要好成績(jī)的襯托啊!這就需要我們?cè)诳荚囍,認(rèn)真學(xué)習(xí),為晚會(huì)打好基礎(chǔ)了。
元旦的作文 篇8
今天下午是我們班的元旦慶祝會(huì),主演內(nèi)容是表演課本劇《小馬過(guò)河》,先是第一組,然后是第三組,第四組,最后是第五組。李一童還表演了舞蹈,精彩極了,要是是笑著跳的就更好了。老師還讓我們自己表演了一些節(jié)目,我想唱一首歌,可是沒(méi)有時(shí)間了。好遺憾呀!
不過(guò)我今天還是很開(kāi)心!
元旦的.作文 篇9
六年的時(shí)光,帶給我的是追憶;六年的時(shí)光,帶給我的是友誼;六年的時(shí)光,給予我的是信心。再去年的元旦會(huì)上,我也報(bào)名參加了,我吹了一首葫蘆絲曲,大獲成功,讓我有了信心。
元旦會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛表演完畢,終于輪到我了,我不由自主的.緊張起來(lái),心想:我到底上不上啊?我吹的不好,萬(wàn)一同學(xué)們笑我怎么辦!杜鵬洋見(jiàn)情況不對(duì),急匆匆地趕到我位上,開(kāi)始一個(gè)勁的鼓勵(lì)我、說(shuō)服我。孫毅見(jiàn)此景,也火急火燎的趕到。同學(xué)們?cè)骄墼蕉啵覈?guó)不敵眾,只好吹了。
葫蘆絲已出手,同學(xué)們都?xì)g呼了,我的臉?biāo)查g沸騰起來(lái),激動(dòng)的心情一時(shí)難以收復(fù),說(shuō)道:“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’,給大家獻(xiàn)丑了,希望大家能夠喜歡我的表演!”
話音剛落,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,我深吸一口氣,平復(fù)下心情,深情的吹了起來(lái)。只不過(guò),剛吹不到十秒鐘,音調(diào)就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時(shí),心中忐忑不安:我這是怎么吹的,這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉,我只有繼續(xù)吹下去了。我凝視著前方,看到米老師那鼓勵(lì)的眼神,增加了信心,一口氣吧歌曲吹完了。
我剛吹完,還沒(méi)來(lái)得及松口氣,就被同學(xué)們那熱烈的掌聲所包圍,我信心大振,又加奏一曲,又取得了不同凡響的成功。
這次的元旦會(huì),我嘗試表演,收獲了成功,同時(shí)也收獲了信心。這次的成功,讓我懂得什么是信心,它教會(huì)了我什么是信心,這一次的元旦令我終身難忘,每次過(guò)元旦我都還會(huì)想起!
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