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小學六一活動方案

時間:2023-12-14 07:08:16 教育 我要投稿

小學六一活動方案范文

  為確保事情或工作高質量高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的小學六一活動方案范文,希望能夠幫助到大家。

小學六一活動方案范文

小學六一活動方案范文1

  一、活動時間:20xx年6月1日(全天)

  二、活動地點:體育館、學校大操場、食堂及各班教室

  三、活動主題:展示臺上齊展示,“淘書樂”中樂淘書

  四、活動具體負責人:xxx

  1、場地座位安排:(負責人:xxx)

  2、書展布置:(負責人:xxx各班班主任)

  3、頒獎活動:(負責人:xxx大隊部)

  4、節(jié)目表演:(負責人:xxx音樂組)

  5、少先隊入隊儀式:(負責人:xxx大隊委)

  6、攝像:(負責人:xxx、鄧念)

  7、新聞報道(負責人:xxx小記者)

  五、活動流程:

  (一)準備階段(7:50——8:30)

  1、全員整隊(7:50——8:00)

  2、出發(fā)至體育館(8:00——8:20)

  3、找座位,查人數(shù)(8:20——8:30)

  (二)開場儀式(8:30——8:40)

  1、校長“六一”致辭(5’)

  2、關工委主席講話(5’)

  (三)頒獎表彰活動(8:40——9:00)

  1、小紳士、小淑女表彰。(7’)

  2、快樂小書蟲表彰。(5’)

  3、優(yōu)秀書香班級表彰(5’)

  4、優(yōu)秀班主任表彰(3’)

  (四)大型節(jié)目表演(9:00——10:00)

  1、音樂劇表演(負責人:xxx)(8’)

  2、(負責人:xxx六年級組)(8’)

  3、(負責人:xxx三年級組)(8’)

  4、(負責人:xxx五年級組)(8’)

  5、(負責人:xxx二年級組)(8’)

  6、《月光下的鳳尾竹》(負責人:xxx四年級組)(8’)

  7、(負責人:xxx一年級組)(8’)

  (五)淘書樂活動(10:30——12:00)

  地點:大操場

  (六)棋類PK賽(10:00——11:30)

  地點:食堂

  (八)班級游藝活動(14:30——16:30)

  1、以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,各班自定。

  2、以慶“六一”為主題,出好班級黑板報。

  六、注意事項

  1、要求全體少先隊員穿好校服,佩帶紅領巾。

  2、每個班級做一個個性班級指示牌。

  3、每個班級配備一個老師帶班,負責路隊安全。

  4、懇請各位帶班老師抓緊時間,嚴格按要求準備各類活動。

小學六一活動方案范文2

  一、活動目的:

  為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的.生活,通過開展“六·一”文藝匯演活動,讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學習、熱愛校園、熱愛生活的情感,歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節(jié)。

  二、活動主題 :快樂童年 我心飛翔

  三、匯演時間:5月31日

  四、活動地點:校體藝廳

  五、領導小組

  組長:單 烈

  組員:徐紅忠 劉交平 謝 華 曠文富 夏志科 肖文彬 趙 贊 董茶麗 劉朝暉 向艷青 趙躍平 將蘭妃

  六、評委: 單 烈 劉交平 謝 華 曠文富 肖文彬 趙 贊 康艷珍 武詠梅 蔡湘娥 陳祝珍 劉 芳 李小瑰 鄧玉娟

  七、工作人員

  場地:蘇 蘭 肖秀梅 康華娟

  候場:曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美

  話筒:劉志林 許小劍 鄧麗瓊

  秩序:肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹

  舞臺、道具:李 楨 李婧娜

  音響:邊艷珍 蔡林雄

  化妝:屆時安排,由文琴負責調度

  八、活動過程

  為了確;顒禹樌M行,提升品位,此次文藝匯演分四個階段進行:籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段,低年級段由劉朝暉總負責;中年級段由董茶麗總負責;高年級段由鄒石英總負責。每班編排一個節(jié)目,由班主任負責。

 。ㄒ唬┗I備階段

  1.時間:5月3日——5月8日

  2.5月8日下午分年級段召開調度會,通報各班節(jié)目名稱。

  3.各班主任把自己計劃要編排的節(jié)目形式和名稱報到各年級段負責老師處。各年級段負責老師把關,盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣,早溝通,早協(xié)調。

 。ǘ┡啪氹A段

  1.時間:5月9日——5月22日

  2.各年級段負責老師下組督查節(jié)目排練情況,確定時間,并提出意見,及時修改。

  3.各班主任抓緊時間排練節(jié)目,各年級段負責老師經常到各班督查節(jié)目排練情況并及時作出指導。個別節(jié)目需要道具可向美術老師李楨、李婧娜咨詢指導,準備好演出服裝。

 。ㄈ┠昙壎螀R報演出階段

  1.時間:高年級段 5月24日上午彩排,下午匯報演出;

  中年級段 5月27日上午彩排,下午匯報演出;

  低年級段 5月28日上午彩排,下午匯報演出。

  2.匯報演出具體人員安排:詳見當日通知。

 。ㄋ模﹥(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段

  1.彩排時間:5月30日上午

  2.公演時間:5月31日

  九、設獎

  在年級段匯報演出中獲一等獎的節(jié)目將參加“六·一”公演,其他節(jié)目均為二等獎,并分別獎文明班積分5分、3分。

小學六一活動方案范文3

  一、活動目的:

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、有趣的兒童節(jié),也為了為進一步活躍校園文化,同時為每位學生提供了一個展示自我技能的舞臺,學校大隊部結合學校實際特制定慶祝六一系列活動方案。

  二、活動時間:

  5月26日——5月30日

  三、活動人員:

  全校師生。

  四、活動具體安排:

  1、重慶電視臺少頻道“超級小達人”才藝展示秀。

  時間:5月26日下午

  地點:校籃球場。(遇雨另行通知)

  2、一、二年級“校園吉尼斯暨體育達人”選拔。

  (選拔方式和報名表見附件)

  時間:5月27日下午1:50——2:20

  地點:學校操場

  關于開展“校園吉尼斯暨體育達人”選拔活動的通知

  一、活動目的

  為進一步活躍校園文化,讓學生們的校園生活更多姿多彩、增添樂趣;同時也為每位學生提供了一個展示自我技能的舞臺,經學校研究決定在全校學生中開展 “校園吉尼斯暨體育達人”選拔活動。

  所謂“吉尼斯”,模擬于“吉尼斯世界記錄”(Guinness world records),取“之最”之意。“校園吉尼斯”即“校園之最” 。本次“校園吉尼斯”活動以“校園吉尼斯,等你來挑戰(zhàn)”為口號,設計一系列符合小學生年齡特點,有利于學生健康發(fā)展的活動項目,讓學生們開展訓練和挑戰(zhàn),真正讓學生在活動中體驗成功,感受快樂。

  二、活動口號

  校園吉尼斯,等你來挑戰(zhàn)!

  三、活動程序

  實施步驟包括訓練、申報、驗收頒證三個階段:

  1.訓練:訓練項目既可以向學校初步確定的項目挑戰(zhàn),也可以自己申請新的項目。學生可以根據自己的特長和愛好自由選擇項目進行有針對性的訓練,各年級也可根據實際利用活動課時間有計劃地組織學生集體訓練。

  2.申報:各班級在學生訓練基礎上,認真組織評選,在5月23日前申報。每個年級至少申報十個項目以上。

  3.驗收頒證:在各年級申報的基礎上,學校將在5月26日——29日中午、下午組織公開選拔,初選后公式1個星期,在公式期間如果能夠超越該項紀錄的'可以向組委會提出申請,經過學?己舜_認后,即可被載入學校的“校園吉尼斯”紀錄冊,頒發(fā)證書。

  四、項目

  1、俯臥撐 2、輪滑競速(50米) 3、原地運球 4、跳繩 5、踢毽子

  6、足球顛球 8、立定跳遠 9、跳高 10、投擲實心球 11、金雞獨立

  12、坐位體前屈 13、空翻 14、前、后軟翻 15、雙臂懸垂(比時間)

  16、倒立計時

  五、其他

  本次活動解釋權屬體育組,未盡事宜另行通知。

  請家長和孩子商量后,下載后面的表格用A4紙打印填寫后,5月23日(周五)交到班主任處。

  附件1:

  樹人小學校園吉尼斯申報表

  說明:

  1.“項目介紹”欄,一定要介紹清楚您申報項目的“唯一”、“第一”特征,評判的標準等內容。

  2.其他欄目請盡量填全,以便于聯(lián)系。

小學六一活動方案范文4

  活動主

  慶六一。

  活動目標:

  通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等,激發(fā)學生人人參與活動,體驗節(jié)日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關心小朋友的成長。

  活動準備:

  布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項目等。

  活動過程:

  1.主持人導入:

  男:親愛的小伙伴們!

  女:親愛的少先隊員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:昨天,我期盼,

  女:今天,我興奮。

  合:我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

  2.游戲、節(jié)目表演:

 、俸铣嚎鞓返墓(jié)日

  ②電子琴表演

 、墼姼枥收b:六一的歌

 、塥毘航加

  3.穿插游戲 :

 、俅灯古仪

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

 、诖虮}g球

  游戲規(guī)則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標。每人連續(xù)拋兩次,擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。

  ③同心協(xié)力

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組為勝。

 、軍A彈子

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。

 、葜腔酃麍@

  游戲規(guī)則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的`題目要求答題,回答正確即可獲獎。

  4.相聲:小偷公司

  5.活動總結:(輔導員)

  同學們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓,祝愿每個同學的學習、生活都能像今天一樣快樂。

小學六一活動方案范文5

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

  二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  活動領導小組:

  組長:李x(操管全盤、負責支持活動小組工作)

  成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負責具體事物)

  活動組織小組:

  組長:羅x(負責協(xié)調組織)

  副組長:楊x 雷x(負責活動整體安排)

  成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

  四、活動項目及要求

  1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

  5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

  6、為迎接六一兒童節(jié),根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

  以 “我心目中的學校” 為題 提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

  以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

  四、活動相關安排

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

  3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的`開始與結束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協(xié)作。

  4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。

  5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

  五、各類獎項的安排及活動所需

  1、首先學校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。

  2、班級成果展示:由評委團

小學六一活動方案范文6

  一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學校組織將開展如下系列活動:

  1、“慶六一”少代會(附方案)

  5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會,對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案。

  地點:報告廳

  參與人:相關教師、隊代表及受表彰隊員。

  2、整臺文娛演出:

  為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺,充分展示我校藝術教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質教育的卓越成果。

  地點:人民廣場

  參與人:相關教師及演員。

  3、“六一”班級慶;顒樱

  6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的`精神,提升隊員的綜合素質。

  地點:各班教室

  參與人:各中隊全體隊員及老師。

  4、六一預備隊入隊儀式:

  一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。

  地點:天井內參與人:一年級全體師生。

  5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)

  通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”,并進行公開表彰。

  6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動

  7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。

  具體方案及操作辦法請詳見各子方案。

小學六一活動方案范文7

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的`良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  二、活動主題:

  激揚的旋律、歡快的六一

  三、活動時間:

  20xx.6.1

  四、活動地點:

  上秦小學操場

  五、活動內容:

  新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

  六、活動組織:

  組委會主任:劉武

  策劃:劉貴褚志何曉玲

  組委會成員:全校教師

  七、活動過程:

  1、領導講話

  2、校長致詞并宣布活動開始

  3、新生入隊儀式:

  (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

 。2)大隊部組織委員批準新隊員名單

 。3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾

 。4)宣誓

  (5)新隊員代表發(fā)言

 。6)呼號

  (8)退旗、敬禮、奏樂

  4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

  5、幼兒園慶“六一”文藝表演

  八、安全預案

 。1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

 。2)通過廣播向學生進行安全教育;

 。3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

 。4)現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

小學六一活動方案范文8

  一、活動主題:“陶花飄香,陶子飛飏”

  二、活動目的:

  為慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié),使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節(jié)。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的.節(jié)日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養(yǎng)積極向上,樂觀進取的精神。同時結合我校學陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶;顒樱龠M學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發(fā)展。

  三、時間和地點:

  20xx年六月一日(星期一)上午9:30

  麓西中心小學大操場

  四、活動內容:

  1、領導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室

  2、“六一”慶祝活動(9:30——10:30)

 。1)介紹領導和來賓(學生)

 。2)少先隊員敬獻紅領巾(z)

 。3)岀旗、敬禮、唱隊歌(z)

 。4)少先隊員獻詞(z)

 。5)校長致辭(z校長)

  (6)“六一”表彰(z)

 。7)宜城街道領導講話(待定)

  (8)區(qū)領導講話

 。9)呼號、退旗

 。10)文藝表演

  3、領導視察校園

  麓西中心小學

  “陶花飄香,陶子飛飏”

  序號項目負責人協(xié)助部門備注

  1活動總組織z校長室

  2介紹領導和來賓z一名學生

  3岀旗敬禮唱隊歌z各班

  4少先隊員獻詞z學生20人

  5節(jié)目詞串聯(lián)z

  6校長致辭z

  7場地安排z安保處

  8舞臺搭建z總務處

  9校園環(huán)境z

  10音響效果z

  11舞臺背景制作z

  12車輛安排z

  13校園視察路線z介紹話稿

  14節(jié)目準備部分班主任

  15班級慶祝各班主任各教室

  16來賓接待z一樓會議室

  17證書打印z

  18來賓簽到z一樓會議室

  麓西小學慶祝“六一”兒童節(jié)活動人員安排表

小學六一活動方案范文9

  一、活動主題

  水果是人們都喜愛的一種食物。它不僅能給我們人體補充許多營養(yǎng),而且,還能給我們補充許多微量元素。同時,它還能通過組合搭配制作出精美的水果拼盤,使人們得到藝術的欣賞,美的享受。為了培養(yǎng)學生的動手操作能力,使學生合理地、科學地食用水果,提高對藝術的'欣賞能力和創(chuàng)造能力。根據學生的喜好和興趣,通過和學生討論商量,我們確立了“愛“拼”才會贏,水果拼盤”活動主題。

  二、活動目標

  1.通過水果拼盤制作比賽活動,提高動腦動手能力、審美能力、創(chuàng)新能力。

  2.樹立為社會服務的意識和競爭意識及公正評判意識。

  3.體驗合作學習和創(chuàng)作學習的活動樂趣。

  三、活動過程

  第一階段:查閱資料,進行訪問活動。

  1.分班級到閱覽室、圖書館或通過上網查閱資料。

  2.分班級向家長和果農進行調查訪問活動,并做活動記錄。

  3.進行討論、交流學習活動,歸納整理資料。

  第二階段:搜集有關水果拼盤的制作方法資料和水果拼盤作品圖片。

  第三階段:水果拼盤制作比賽,作品展評活動。

  四、活動時間:20xx-6-1

  五、活動形式:由班主任安排分組進行比賽。

  六、參賽要求

  1.參賽作品必須有名稱,名稱不得超過6個漢字。

  2.參賽作品限時(40分鐘內)現(xiàn)場制作,否則將會扣相應分數(shù)。

  3.參賽者自帶水果和蔬菜。

  4.評分采用二十分制。

  5.注意刀具使用的安全

  七、評分標準:(滿分20)

  1、衛(wèi)生:考察選手是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。 5分

  2、創(chuàng)意:考驗參賽選手的想象力與別具匠心,主題鮮明。 5分

  3、整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。5分

  4、色彩:顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。 5分

  5、偷襲他人制作或基本雷同的。 -2分

  八、設置獎項:

  評出最佳創(chuàng)意獎一名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,鼓勵獎若干名,并發(fā)放獎品。

小學六一活動方案范文10

  “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實南和縣的聯(lián)通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據本校實際,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)系列主題活動作如下安排。

  一、活動目的:

  1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

  2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的'六一。

  3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  二、活動內容:

  1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月29日前上報少先隊大隊部。

  每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月29日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

  1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

  2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

  3、要求一、年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

  三、注意事項:

  1、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。

  2、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。

  3、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

小學六一活動方案范文11

  一、指導思想

  為進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發(fā)展,特制定“ 六 一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”

  二、活動主題:

  歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一

  三、活動目的:

  1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

  2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。

  3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的.兒童節(jié)。

  四、活動時間

  五、活動地點

  向陽小學校內 操場

  六、參加人員

  1、鏡湖區(qū)教育局領導

  2、全體教師

  3、全體學生

  4、家長代表(一年級部分)

  5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))

  6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)

  7、校外輔導員代表(安徽師范大學化材系部分學生)

  七、活動安排:

  1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

  2、先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰

  3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式

  4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式

  5、學生廣播體操比賽

  6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間:六月的每個星期三)

  7、小小運動會(時間待定)

  八、注意事項:

  1、“六·一”慶;顒訒r間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。

  2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。

  3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。

  4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

小學六一活動方案范文12

  一、 指導思想

  為貫徹上級關于慶“六一”活動的指導思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學生體質,提升學生審美情趣,融洽師生關系,豐富校園生活,強化學生的責任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的'創(chuàng)建工作。

  二、 活動時間

  20xx年5月31日

  三、 活動場所

  學校運動場

  四、 活動方法

  每個節(jié)目不限制參與者,全校學生皆可參與,學生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節(jié)目,由指定老師主持。

  五、 獎勵形式及獎品

  現(xiàn)場獎勵,由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。

  六、 活動項目及負責人

  (1)、托乒乓球走。活動規(guī)則:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內快速走到目的地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責人:周謹、黎祖波)

 。2)、夾氣球跑。活動規(guī)則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點繼續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發(fā),同樣的時間內,氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負責人:張俊瑋、李珍)

 。3)、盲人敲球;顒右(guī)則:蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負責人:羅小美、呂桂花)

 。4)、兩人三足;顒右(guī)則:兩組同學,每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。(負責人:蘭梅花、符開全)

  5、搶凳子。活動規(guī)則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負責人:吉麗英、董姮弟)

小學六一活動方案范文13

  一、活動時間:20xx年5月31日(星期五)上午8:00—10:30

  二、活動地點:大二班教室

  三、活動組織:

  老師負責說明游戲規(guī)則、維持游戲秩序

  老師負責維持游戲秩序,負責準備游戲材料

  四、活動項目:

  游戲:你來比劃我來猜

  游戲目標:

  1、帶領幼兒認識不同種類的詞匯,加深對詞匯的了解。

  2、鍛煉幼兒的'身體靈敏性,考驗幼兒的反應速度。

  2、增強幼兒與家長間的默契配合程度,讓幼兒感受親子游戲的快樂。

  游戲玩法:每組兩人,幼兒用言語描述或用動作比劃,家長猜問,在1分鐘時間內,哪組猜對詞匯最多,哪組獲勝。

  游戲規(guī)則:

  1、猜問人背對電腦,做動作者不能說出詞組中的任何一個字,否則詞語作廢。

  2、每組兩人,每次4組同時進行游戲。每組游戲時間是1分鐘。

  3、臺下觀眾不能提醒。

  表演節(jié)目:

  1、奧爾夫音樂合唱《挪山歌》

  2、樂器演奏《海盜歌》

小學六一活動方案范文14

  一、指導思想:

  為了更好地舉行慶祝“六一”活動,使每個孩子都能快樂而有意義地度過“六一”兒童節(jié),特制定本方案。

  二、活動準備:

  1.各班級布置一期“歡慶六一”的黑板報,5月27日前完成,學校5月30日檢查評比。

  2.6月1日當天:學生正常到校,上午7:50集中田徑場,舉行一年級新生入隊、興趣班展演及“校園才藝之星”表演慶祝活動,9:40左右結束。10:00——11:20開展游園活動,學校設活動室及獎品,參與活動體驗可領取獎品。11:00一~二年級放學,11:20三~六年級放學。學生中午不在校用餐,下午不到校。

  3.每班聘請4名家長志愿者到校參加活動,協(xié)助班主任和搭班老師開展游園活動,其他家長自愿參加。

  4.節(jié)日當天所有學生穿好校服、佩戴好紅領巾。一年級新生入隊,請一年級班主任做好入隊前教育及入隊儀式教育,所有大隊部負責好此項活動。

  三、活動安排:

 。ㄒ唬段铱鞓肺页砷L》大隊主題會:主持人:朱李曉羽、李闖

  1.大隊儀式:一年級新生入隊。

  2.興趣班表演。(鼓號隊、輪滑興趣班)

  3.“校園才藝之星”表演。(繪畫、書法、舞蹈、樂器、武術和歌唱等,以個人參加為主,確有需要不超過3人)。

小學六一活動方案范文15

  一、指導思想

  為讓學生度過一個有意義的”六一”國際兒童節(jié),讓學生在活動中真正體會好習慣給我們帶來的快樂,以嶄新的面貌迎接2008奧運會的到來,我校大隊部決定把今年的慶“六一”活動定為“文明展風采,微笑迎奧運”的主題活動。

  二、活動主題

  1、“六一”評優(yōu):我優(yōu)秀我快樂

  2、“六一”慶祝:“文明展風采,微笑迎奧運”

  3、文藝活動:快樂的'節(jié)日

  三、“六一”評優(yōu)方案

  1、村上評優(yōu)項目:各班屯東村的本地優(yōu)秀學生評選出5,評為屯東之星。

  2、學校評優(yōu)項目:陽光少年優(yōu)秀干部學習優(yōu)秀星積極上進星健康鍛煉星文明禮貌星勞動積極星藝術星

  (學校和村上的不沖突)

  3、評優(yōu)標準:優(yōu)秀干部、陽光少年必須表現(xiàn)全面、突出,恪守六大行為習慣(學習、禮儀、健體、誠信、衛(wèi)生、勤儉);其他單項根據個人優(yōu)秀情況可評單方面表現(xiàn)突出的學生;進步快的學生可以學習表現(xiàn)為準,以達到鼓勵學生的目的。

  4、上報方式:各班將2016年上學期“屯東之星”評優(yōu)電子名單交到大隊部。在“六一”慶;顒訒r表彰。

  5、各班評優(yōu)名額

  學前班:每個班15個“陽光兒童”

  自然班:陽光少年10人

  優(yōu)秀干部5人

  學習優(yōu)秀星5人

  積極上進星10人

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