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描寫中秋的作文

時(shí)間：2023-12-15 17:21:44 中秋節(jié) 我要投稿

（通用）描寫中秋的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的描寫中秋的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

（通用）描寫中秋的作文

描寫中秋的作文篇1

　　說起泉州中秋民俗，可以說是閩南文化生態(tài)中的一朵令人驚艷的奇葩。你瞧：入夜觀月嘗月餅；放孔明燈來表心愿；蒸芋頭祭祖祈�！易钕矚g的是博餅聲中狀元來的樂趣。老師早就宣布：“中秋來臨前，班隊(duì)會(huì)上一起快樂博餅�！蓖瑢W(xué)們的心里都充滿期望，等著盡興一刻的到來。

　　這天，同學(xué)們?cè)缭缱龊脺?zhǔn)備：黑板上寫上富有藝術(shù)氣息的中秋中隊(duì)活動(dòng)主題；桌子排成正方形，上面排滿礦泉水；幾個(gè)同學(xué)忙著分發(fā)月餅、蛋撻；狀元碗里的骰子跟我們來個(gè)大眼瞪小眼，好像在說：“敢來搖我嗎？”

　　中隊(duì)活動(dòng)開始，六個(gè)人為一組湊在一起，準(zhǔn)備比試誰的手氣好。誰先甩第一把，爭取個(gè)開門紅呢？同學(xué)們異口同聲地說：“老師先來�！崩蠋熞伯�(dāng)仁不讓地取來骰子，雙手合攏，用力晃幾下，“啪”的一聲扔在碗里。同學(xué)們爭先恐后地圍上前。哈哈，一個(gè)“四”都沒有，連鼓勵(lì)獎(jiǎng)的邊都沒沾到。

　　不過，得沒得獎(jiǎng)都沒有關(guān)系，最重要的是這份快樂。八、九組同學(xué)躍躍欲試。一時(shí)間，尖叫聲、歡呼聲、骰子聲響成一片：你大聲地喊：“我搖中一條龍�！彼直挠痔卣f：“狀元一定是我的�！蔽议_心地說：“獎(jiǎng)品，我來啦。”輪到我博餅了，我把骨子攏在手中，搖晃十幾下，也沒敢扔下去。同學(xué)們不耐煩地說：“快點(diǎn)。”我只好閉上眼睛往下一扔。不會(huì)吧，“對(duì)堂”出現(xiàn)在眼前。我高興得一蹦三尺高，拿走一個(gè)靠枕，心想：以后枕著它睡覺都會(huì)做美夢(mèng)。

　　幾輪之后，尺子、鉛筆、文具盒、書包使者“名花有主”。可狀元遲遲沒有出現(xiàn)，大家不免有點(diǎn)心急。

　　就在這時(shí)，班長隨意一甩，出現(xiàn)四個(gè)“四”，成為當(dāng)之無愧的.狀元，代表我們組上去爭奪“王中王”。好運(yùn)一來，擋都擋不住，班長不負(fù)重望地將最大獎(jiǎng)收入囊中。

　　“花落”班長家，博餅活動(dòng)告一段落。老師還講起博餅的來歷：“鄭成功為慰藉士兵的中秋思鄉(xiāng)之苦，發(fā)明搖骰子的游戲，就此在民間流傳下來�！�

　　中秋博餅，我不但收獲歡聲笑語，還受到愛國主義教育，真是一舉兩得。

描寫中秋的作文篇2

　　今天是農(nóng)歷八月十五，是中秋節(jié)，又叫團(tuán)圓節(jié)，是家人團(tuán)聚、品嘗月餅、飲酒賞月的好日子。

　　早上我和爸爸媽媽、姑姑叔叔，還有小弟弟一起回老家和爺爺奶奶團(tuán)聚，一路上我逗弟弟玩的很開心�；氐郊椅腋鸂敔敽徒憬愕桨资麓蹇赐四棠�，舅奶奶家有一個(gè)棗樹園，她給我們摘了很多鮮棗，有青的、有紅的，個(gè)個(gè)又大又圓，吃起來又脆又甜。下午，我們帶著棗回到爺爺家，姑姑叔叔都爭著搶著吃，姑姑還抱怨我?guī)У奶�，怎么不把袋子裝滿呢�？此麄兡菢幼�，我很高興。叔叔又帶我到房頂摘石榴、摘柿子，奶奶還給我們包了餃子，一家人坐在院子里吃水果、吃月餅、吃餃子逗小弟弟玩共享天倫之樂。爺爺、奶奶很高興，我們大家都很開心。

　　多么快樂的.一個(gè)中秋節(jié)啊!