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工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-12-16 08:13:29 工作計(jì)劃范文 我要投稿

工作計(jì)劃5篇(熱)

  日子如同白駒過(guò)隙,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃5篇(熱)

工作計(jì)劃 篇1

  根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范20xx年版》、《河南省衛(wèi)生廳轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于印發(fā)<健康教育專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)績(jī)效考核辦法(試行)的通知》(豫衛(wèi)婦社[20xx]3號(hào))文件精神,為全面有序做好我縣健康教育的績(jī)效考核工作,調(diào)動(dòng)廣大健康教育工作人員的積極性,提高健康教育服務(wù)質(zhì)量和效率,滿(mǎn)足人民群眾需求,促進(jìn)健康教育工作全面開(kāi)展。結(jié)合我縣具體情況,制定本年度健康教育與健康促進(jìn)工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  通過(guò)進(jìn)一步宣傳普及健康教育知識(shí)和開(kāi)展行為干預(yù),增強(qiáng)人們的健康意識(shí)和自我保健能力,促使人們不斷地采納科學(xué)、文明、健康的生活方式,創(chuàng)建有益健康的環(huán)境,促進(jìn)健康、環(huán)境、社會(huì)的'協(xié)調(diào)發(fā)展,努力提高全民健康素質(zhì)。

  二、任務(wù)與要求

 。ㄒ唬、加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  1、鞏固和加強(qiáng)全縣基層健康教育工作網(wǎng)絡(luò),要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室以及縣直醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)全面開(kāi)展健康教育工作,并確定1名專(zhuān)職(或兼)職人員負(fù)責(zé)健康教育工作人。

  2、縣疾控中心每年自編健康教育資料不少于12種。各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)須印制相應(yīng)種類(lèi)的健康教育宣傳資料包括手冊(cè)、折頁(yè)、宣專(zhuān)單、健康教育處方等,并將這些資料置于候診區(qū)、診室、咨詢(xún)臺(tái)等處,供居民免費(fèi)索取。每個(gè)機(jī)構(gòu)每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料。二是播放音像資料,每個(gè)機(jī)構(gòu)每年提供不少于6種影像資料,包括錄像帶、vcd、dvd等視聽(tīng)傳播資料,醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)正常應(yīng)診時(shí)間,在門(mén)診候診區(qū)或觀(guān)察室內(nèi)循環(huán)播放。有閉路電視系統(tǒng)的也可在住院部病房?jī)?nèi)適時(shí)播放。

  3、定期出辦健康教育宣傳欄?h疾控中心健康教育宣傳欄1——2個(gè),定期更換,每年不少于4期;各醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)辦宣傳欄與縣級(jí)要求相同。

 。ǘ、開(kāi)展好健康教育宣傳活動(dòng)

  1、積極開(kāi)展好衛(wèi)生日主題宣傳活動(dòng),縣疾控中心要求全年不少于10次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于4次。

  2、縣疾控中心健教科應(yīng)適時(shí)指導(dǎo)基層開(kāi)展好宣傳活動(dòng),各醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)每年開(kāi)展健教宣傳動(dòng)不少于4次,每次活動(dòng)應(yīng)有計(jì)劃、有總結(jié)、有活動(dòng)照片。

 。ㄈ、舉辦好健康教育講座活動(dòng)

  1、各基層衛(wèi)生院每年開(kāi)展健康教育知識(shí)講座活動(dòng)不少于12次,村衛(wèi)生室每季度不少于6次。縣疾控中心在開(kāi)展必要的知識(shí)講座同時(shí)應(yīng)協(xié)助基層服務(wù)單位開(kāi)展好講座活動(dòng)。

  2、每次講座應(yīng)做到有講搞,有聽(tīng)課者簽名冊(cè),有課堂照片,課堂上如發(fā)放宣傳資料,應(yīng)有資料發(fā)放記錄表。

 。ㄋ模⒛繕(biāo)人群衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳與干預(yù)

  1、通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)、知識(shí)講座、會(huì)議、咨詢(xún)、走訪(fǎng)等形式,對(duì)目標(biāo)人群進(jìn)行乙型肝炎、結(jié)核病、艾滋病、地方病等重點(diǎn)疾病的防病知宣傳與行為干預(yù),力爭(zhēng)目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知只知曉率達(dá)到75%以上。

  2、加強(qiáng)對(duì)糖尿病、高血壓病、肥胖病等慢性非傳染疾病防治知識(shí)的宣傳教育,干預(yù)目標(biāo)人群中不良的生活方式,城鄉(xiāng)居民基本衛(wèi)生防病知識(shí)知曉率、行為形成率應(yīng)達(dá)到75%和65%以上。

  3、目標(biāo)人群可以是城市社區(qū)、農(nóng)村居民,也可以為工礦企業(yè)職工、在校學(xué)生,其種類(lèi)不少于3類(lèi)。

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校健康教育工作的指導(dǎo)和管理,中小學(xué)校健康教育課開(kāi)課率:縣城應(yīng)達(dá)到100%,農(nóng)村不低于80%。

  5、制定目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知識(shí)知曉率調(diào)查計(jì)劃,并開(kāi)展對(duì)計(jì)劃中目標(biāo)人群知曉率調(diào)查。調(diào)查方式可以問(wèn)卷式也可以知識(shí)測(cè)試。對(duì)大樣本的調(diào)查應(yīng)做好質(zhì)量控制,及時(shí)對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。

  6、在出現(xiàn)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件期間,應(yīng)及時(shí)發(fā)揮好輿論宣傳作用,引導(dǎo)市民采取正確的態(tài)度,科學(xué)的方法配合當(dāng)?shù)胤乐螜C(jī)構(gòu)做好防病措施。

  7、鞏固無(wú)煙單位成果,開(kāi)展多部門(mén)合作,努力控制人群中吸煙率上升的趨勢(shì),加大創(chuàng)建無(wú)煙單位和無(wú)煙家庭。在上級(jí)主管部門(mén)支持與配合下開(kāi)展一些禁煙宣傳活動(dòng)。爭(zhēng)取70%的中小學(xué)校、70%的醫(yī)院成為無(wú)煙場(chǎng)所,公共場(chǎng)所有禁止吸煙標(biāo)志,城區(qū)無(wú)煙草廣告。

  (五)、開(kāi)展全民健康生活方式行動(dòng)

  按照《20xx年XX市全民健康生活方式行動(dòng)技術(shù)實(shí)施方案》的規(guī)定與要求,力爭(zhēng)政府支持與部門(mén)參與,積極開(kāi)展示范創(chuàng)建工作,快樂(lè)十分鐘推廣,支持性環(huán)境創(chuàng)建。

  (六)、加強(qiáng)人員培訓(xùn)

  1、縣疾控中心應(yīng)完成1次對(duì)基層工作人員健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)完成1次對(duì)村醫(yī)的健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)。

  2、進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)應(yīng)有計(jì)劃、有報(bào)到名冊(cè)、有培訓(xùn)果件、有測(cè)試試卷、有培訓(xùn)照片,有培訓(xùn)總結(jié)。

 。ㄆ撸、及時(shí)宣傳報(bào)道工作開(kāi)展情況

  縣疾控中心應(yīng)充分利用市健康家園、縣電視臺(tái)適時(shí)報(bào)道健康教育工作開(kāi)展情況,設(shè)立健康教育欄目,宣傳普及健康防病知識(shí),提高群眾健康知識(shí)的知曉率。

 。ò耍、加強(qiáng)工作資料的管理

  對(duì)平時(shí)開(kāi)展健康教育工作資料應(yīng)做好管理,要建立和完善健康教育工作數(shù)據(jù)庫(kù),及時(shí)收集、整理、妥善保管相關(guān)素材,包括工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)照片、宣傳資料、調(diào)查評(píng)價(jià)等原始材料,完備的工作檔案,及時(shí)整理歸檔。

工作計(jì)劃 篇2

  一、夯實(shí)基礎(chǔ)工作,深入調(diào)查了解,摸清各項(xiàng)指標(biāo)底數(shù),圓滿(mǎn)完成任務(wù);

  二、整合資源,全員發(fā)動(dòng)、全民參與,實(shí)現(xiàn)充分就業(yè);

  三、多渠道、多層次的幫您就業(yè),唱好“12345”;

  “1”是舉辦一場(chǎng)大型的社區(qū)廣場(chǎng)政策咨詢(xún)活動(dòng);

  通過(guò)宣傳版、宣傳單、咨詢(xún)臺(tái)的形式,將“4050”等優(yōu)惠政策送到下崗失業(yè)人員手中,將小額貸款等優(yōu)惠政策送到創(chuàng)業(yè)帶頭人手中,將招收應(yīng)屆畢業(yè)生的優(yōu)惠政策送到企業(yè)手中,將殘疾人自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策送到殘疾人手中,創(chuàng)業(yè)社區(qū)工作計(jì)劃。

  “2”是開(kāi)展兩場(chǎng)下崗失業(yè)人員及大中專(zhuān)生的引導(dǎo)性培訓(xùn)

  通過(guò)社區(qū)組織集中培訓(xùn),將政府的扶持政策宣傳到位,并且開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)及有針對(duì)性的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),使社區(qū)的失業(yè)職工及大中專(zhuān)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),而且利用好政府的優(yōu)惠政策進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),進(jìn)一步推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

  “3”是舉辦三場(chǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)招聘洽談會(huì)

  按照《沈河區(qū)“和諧和社區(qū)日”系列活動(dòng)安排》,我社區(qū)計(jì)劃承辦三場(chǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)招聘洽談會(huì),即4月份針對(duì)下崗、失業(yè)職工以及應(yīng)、往屆畢業(yè)生舉辦一場(chǎng)大型的招聘會(huì);5月份針對(duì)應(yīng)往屆畢業(yè)生及失業(yè)青年,舉辦一場(chǎng)中型招聘會(huì),最終目的是培育1個(gè)就業(yè)基地,確保5-10名沈河區(qū)戶(hù)籍的青年穩(wěn)定就業(yè);6月下旬,針對(duì)社區(qū)內(nèi)失業(yè)職工舉辦一場(chǎng)中型招聘會(huì),社區(qū)內(nèi)大齡的失業(yè)職工,不論從文化程度上,還是從技術(shù)技能上都比較低,到大型招聘會(huì)上不一定被用工單位錄用,因此,我們想到把駐社區(qū)單位資源進(jìn)行整合,使社區(qū)內(nèi)的失業(yè)職工不出社區(qū)就能夠充分就業(yè)。

  “4”是開(kāi)展對(duì)四種困難家庭入戶(hù)走訪(fǎng)活動(dòng)

  一是對(duì)零就業(yè)家庭入戶(hù)走訪(fǎng),按照“產(chǎn)生一戶(hù)、援助一戶(hù)、消除一戶(hù)、穩(wěn)定一戶(hù)”的要求,有就業(yè)愿望及有就業(yè)能力的“零就業(yè)家庭”等就業(yè)困難群眾家庭,至少有一人實(shí)現(xiàn)就業(yè);二是對(duì)低保及低保邊緣戶(hù)家庭入戶(hù)走訪(fǎng),將有勞動(dòng)能力的一方在社區(qū)內(nèi)安置物業(yè)保潔員等力所能及的工作,保證低保家庭的正常生活;三是對(duì)殘疾人家庭入戶(hù)走訪(fǎng),為輕度殘疾人安置政府提供的公益性崗位;四是對(duì)軍烈屬家庭進(jìn)行入戶(hù)走訪(fǎng),將軍烈屬家庭的未就業(yè)人員安置在駐社區(qū)單位。

  “5”是開(kāi)展五項(xiàng)無(wú)圍墻工廠(chǎng)的培訓(xùn)班

  社區(qū)聯(lián)合區(qū)就業(yè)局、區(qū)工會(huì)等部門(mén),舉辦五項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)班,一是舉辦紡織中國(guó)結(jié)的.培訓(xùn)班;二是舉辦模方制作培訓(xùn)班;三是舉辦手工紡織培訓(xùn)班;四是舉辦串珠編花培訓(xùn)班;五是舉辦塑料拉花培訓(xùn)班,最終達(dá)到社區(qū)居民不出家門(mén)即能夠充分就業(yè)。

  通過(guò)以上工作安排,讓就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭,讓社區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作家喻戶(hù)曉,人人皆知,為和諧社區(qū)創(chuàng)建添磚加瓦,為風(fēng)雨經(jīng)濟(jì)的又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  1、認(rèn)真開(kāi)展基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)和基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)的調(diào)研工作,組織專(zhuān)門(mén)人員深入街道、社區(qū),認(rèn)真對(duì)社區(qū)就業(yè)平臺(tái)建設(shè)、創(chuàng)建充分就業(yè)示范社區(qū)進(jìn)展情況、困難家庭高校畢業(yè)生的就業(yè)培訓(xùn)需求及就業(yè)困難人員的就業(yè)情況等進(jìn)行工作調(diào)研,及時(shí)解決街道、社區(qū)遇到的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作問(wèn)題,確保全區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作順利進(jìn)行。

  2、進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于穩(wěn)定就業(yè)局勢(shì)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施意見(jiàn)》(沈政發(fā)[20xx]10號(hào)),加大就業(yè)資金投入,鞏固已有的就業(yè)工作成果,給予吸納就業(yè)多的企業(yè)以更大的政策優(yōu)惠。特別是對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的落實(shí)是重中之重。

  3、積極探索創(chuàng)業(yè)孵化基地的創(chuàng)建思路,多方尋找符合條件的就業(yè)安置基地,并爭(zhēng)取盡早落實(shí)到位。充分利用創(chuàng)業(yè)孵化基地,加強(qiáng)扶持自主創(chuàng)業(yè)力度,提高失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)意識(shí)。鼓勵(lì)企業(yè)多吸納就業(yè),鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè),加快促成以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的新局面。

  4、我區(qū)要廣開(kāi)思路,按照社會(huì)發(fā)展需求和市場(chǎng)機(jī)制要求,開(kāi)辦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對(duì)性和培訓(xùn)數(shù)量及質(zhì)量。積極挖掘裝備制造專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)潛力,做好普惠制培訓(xùn)工作,努力培養(yǎng)實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)公益性崗位管理,嚴(yán)格公益性崗位人員崗位補(bǔ)貼、社保補(bǔ)貼、社保補(bǔ)繳費(fèi)用的相關(guān)審核簽字手續(xù),強(qiáng)化經(jīng)辦人的責(zé)任,杜絕出現(xiàn)問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)4050社保補(bǔ)貼二次發(fā)放個(gè)人領(lǐng)取簽字的審核,相關(guān)票據(jù)必須有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字,確保不出差錯(cuò)。

  6、落實(shí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)責(zé)任,加大創(chuàng)建充分就業(yè)示范社區(qū)活動(dòng)力度,鼓勵(lì)和扶持下崗失業(yè)人員走多種途徑就業(yè)的道路,努力打造自主創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)就業(yè)環(huán)境。繼續(xù)抓好創(chuàng)建充分就業(yè)示范社區(qū)活動(dòng),力爭(zhēng)每街實(shí)現(xiàn)一個(gè)示范社區(qū)。

  7、提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作人員的素質(zhì)及服務(wù)水平。進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)意識(shí),積極培訓(xùn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和業(yè)務(wù)知識(shí)。加強(qiáng)以人為本的工作理念,進(jìn)一步完善崗位信息開(kāi)發(fā)、洽談服務(wù)對(duì)接、求職用工登記“一條龍”式的服務(wù)體系。

  8、加強(qiáng)各街道對(duì)《失業(yè)證》的發(fā)放管理,做好臺(tái)帳登記和數(shù)據(jù)庫(kù)錄入,加大對(duì)《失業(yè)證》發(fā)放與管理及使用政策的宣傳,為《就業(yè)失業(yè)登記證》的發(fā)放奠定基礎(chǔ)。

  9、積極與市局溝通,努力協(xié)調(diào)解決 “4050”社保補(bǔ)貼未到位人員的實(shí)際問(wèn)題,做好4050社保補(bǔ)貼二次發(fā)放。繼續(xù)做好困難家庭子女職校技校學(xué)習(xí)學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼工作。

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  今年,學(xué)校提出了新的工作中心:加強(qiáng)師德,規(guī)范行為;聚焦課堂,減負(fù)增效;注重科研,推進(jìn)課題;創(chuàng)設(shè)氛圍,人人激勵(lì)。我們組將緊緊圍繞學(xué)校的三十二字工作方針,努力開(kāi)展好本組的教研工作。要全面貫徹校長(zhǎng)新學(xué)期工作思路和學(xué)部的工作安排,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為渠道,以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);扎實(shí)推進(jìn)課改進(jìn)程,全面實(shí)施語(yǔ)文學(xué)科素質(zhì)教育,努力開(kāi)創(chuàng)具有本校特色的語(yǔ)文教育教學(xué)新局面。

  二、奮斗目標(biāo)

  1.進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)文各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),確立“向規(guī)范要質(zhì)量”意識(shí)。

  2.多管齊下,探索語(yǔ)文教學(xué)“減負(fù)增效”的具體策略。

  3.以《綱要》為指引提升“新基礎(chǔ)教育”研究水平,促教師更快更好發(fā)展。

  4.著力做好教研組建設(shè),逐步形成教研組文化。

  5.工作作風(fēng):團(tuán)結(jié)、合作、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。

  6.教學(xué)研究:營(yíng)造氛圍,不斷深入,做到:有目標(biāo),有準(zhǔn)備,重過(guò)程,有收獲。

  三、工作思路

  (一)進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)文各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),緊抓常規(guī)落實(shí)

  全體語(yǔ)文教師應(yīng)牢固樹(shù)立向規(guī)范要質(zhì)量的意識(shí)。本學(xué)期,將引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)縣教研室新的《教學(xué)常規(guī)》以及我校學(xué)科教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求,抓好“教學(xué)五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真反思)常規(guī)教學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使之有利于學(xué)生語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平的提高,有利于教師教學(xué)行為的規(guī)范,為深度推進(jìn)新課程進(jìn)一步實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。

  推進(jìn)策略:每月教研組進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。內(nèi)容涵蓋:教師備課、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、同一備課組內(nèi)相互聽(tīng)課記錄(每周至少1節(jié))或結(jié)對(duì)聽(tīng)課記錄(每周至少2節(jié))、每課后的、每月上傳一篇教學(xué)預(yù)案和一篇高質(zhì)量的專(zhuān)題反思等。

  (二)多管齊下,探索語(yǔ)文教學(xué)“減負(fù)增效”的具體策略

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的生命線(xiàn),也是我們語(yǔ)文教研組的重要工作。在目前社會(huì)中“減負(fù)”呼聲十分強(qiáng)烈的背景下,廣大語(yǔ)文教師必須在如何實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”上多動(dòng)腦筋,才能適應(yīng)新教育形勢(shì)的要求。

  推進(jìn)策略:新學(xué)期,將主要采取教師自主研究實(shí)踐、加強(qiáng)備課組集體研討、加強(qiáng)教研組層面分享交流以及邀請(qǐng)區(qū)教研員、外校優(yōu)秀教師來(lái)校指導(dǎo)等途徑探索“減負(fù)增效”的具體策略,促使我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。尤其,各年級(jí)備課組必須每周認(rèn)真進(jìn)行一次集體備課,填寫(xiě)《集體備課活動(dòng)記錄本》,期中、期末組織交流集體備課經(jīng)驗(yàn),期末上繳記錄本。同時(shí),還將在上學(xué)期“繁星”杯首屆讀書(shū)節(jié)成功開(kāi)展的基礎(chǔ)上,著手成立“繁星”文學(xué)社,加強(qiáng)我校語(yǔ)文學(xué)科特色項(xiàng)目建設(shè)。

  (三)以《語(yǔ)文學(xué)科發(fā)展綱要》為指引,提升“新基礎(chǔ)教育”研究水平,促教師更好更快發(fā)展。

  1.科學(xué)制定教研組三年發(fā)展規(guī)劃、教師三年發(fā)展規(guī)劃,設(shè)計(jì)發(fā)展“路線(xiàn)圖”。

  三年發(fā)展規(guī)劃無(wú)論對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)還是個(gè)體而言,都能起到巨大的發(fā)展引領(lǐng)作用。新學(xué)期,教研組將集聚本校學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)以及新基礎(chǔ)專(zhuān)家等多方力量,科學(xué)制定教研組未來(lái)三年發(fā)展規(guī)劃,同時(shí)組內(nèi)教師根據(jù)教研組三年發(fā)展規(guī)劃制定自身三年發(fā)展規(guī)劃,設(shè)計(jì)好團(tuán)隊(duì)和個(gè)人發(fā)展的“路線(xiàn)圖”。

  2.改革學(xué)習(xí)方式,提高《語(yǔ)文教學(xué)改革指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

  新學(xué)期,教研組將力圖改變以往學(xué)習(xí)存在的盲目性、表面化、形式化等不足,用足、用好《語(yǔ)文教學(xué)改革指導(dǎo)綱要》這本書(shū),在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上將力求做到學(xué)習(xí)理論和需求結(jié)合,學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐結(jié)合,學(xué)習(xí)理論和反饋結(jié)合。同時(shí),進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,將確定個(gè)體悟?qū)W、專(zhuān)家導(dǎo)學(xué)、骨干輔學(xué)和群體互學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,努力提高學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性。(具體安排見(jiàn)后)

  3.分層推進(jìn),強(qiáng)化日常研究。

  新學(xué)期,根據(jù)教研組成員的研究狀態(tài)和研究能力,初步擬定劃分為以下三類(lèi)群體(見(jiàn)下表)。教研組將圍繞“教師四大新基本功”以及“學(xué)生五大新常規(guī)”的要求,對(duì)三類(lèi)群體合理分工,積極互動(dòng),分層推進(jìn)。尤其,要求教師們?cè)谌粘Un堂中重點(diǎn)落實(shí),大組教研活動(dòng)時(shí)將對(duì)此集中反饋“教師四大基本功”:在教學(xué)目標(biāo)確定的前提下,首先,以指向目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)激活學(xué)生的相關(guān)資源,這就要求教師把握好問(wèn)題設(shè)計(jì)的開(kāi)放度;準(zhǔn)確把握全體學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)學(xué)生中產(chǎn)生的基礎(chǔ)性資源作出敏銳的反應(yīng),為全體學(xué)生提供參與交流的平臺(tái),這就要求教師具有資源捕捉的敏感度;根據(jù)現(xiàn)狀捕捉針對(duì)性資源,在資源的處理過(guò)程中讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)、結(jié)構(gòu)形成的過(guò)程,這就要求教師具有資源處理的整合力;根據(jù)課堂中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài),恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)反饋與及時(shí)的過(guò)程拓展、歸納提煉,組織有效的互動(dòng),將學(xué)生的思維引向深入,這就要求教師具有過(guò)程互動(dòng)的調(diào)控力。“學(xué)生五大新常規(guī)”:包括如學(xué)生思維靈活、開(kāi)放;學(xué)生學(xué)會(huì)記錄;學(xué)生積極參與,自主交流;學(xué)生具備傾聽(tīng)、思辨能力;學(xué)生會(huì)合作、能合作、善合作等“五大新常規(guī)”。

  4.以課型研究為抓手,促使研究的深入化、日;⑾盗谢。

  新學(xué)期,市聯(lián)系學(xué)校語(yǔ)文研究的專(zhuān)題將是對(duì)原有研究的延續(xù)和延伸,主要將致力于“新基礎(chǔ)課型研究”。教研組計(jì)劃成立低、中、高三大年段研究小組,圍繞學(xué)校大的研究專(zhuān)題進(jìn)行細(xì)化研究,將研究重心下移到各研究小組。教研組將特別加強(qiáng)對(duì)各研究小組研究各階段的指導(dǎo),如參與指導(dǎo)研究組組長(zhǎng)制定專(zhuān)題研究計(jì)劃,準(zhǔn)確把握研究中的問(wèn)題,改革研究制度,完善評(píng)價(jià)機(jī)制和管理策略等,以此促進(jìn)研究的專(zhuān)題化、深入化、日;

  (四)聚焦教研組建設(shè),逐步形成教研組文化。

  我校上學(xué)期以崗位建設(shè)促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)形成的實(shí)踐,已經(jīng)成為語(yǔ)文教研組體制建設(shè)的優(yōu)秀個(gè)案得到了老師們的充分肯定。本學(xué)期,我們將在原有崗位的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好、做深這項(xiàng)工作。本學(xué)期,具體分工及崗位職責(zé)見(jiàn)下表:

  學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo):引領(lǐng)、規(guī)劃本校語(yǔ)文學(xué)科和本教研組的發(fā)展。

  教研組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)教研組工作。

  備課組長(zhǎng);引領(lǐng)、建設(shè)好年級(jí)備課組,全面負(fù)責(zé)年級(jí)組日常教學(xué)工作、質(zhì)量管理、課型研究。

  五、主要工作

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,深入推進(jìn)語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型教研組”建設(shè)。

  1.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,備課組要確立行之有效的組內(nèi)學(xué)習(xí)制度,注意吸收課改前沿信息,提倡讀理論專(zhuān)著,讀整本書(shū)。圍繞專(zhuān)題,每半月召開(kāi)一次教研組會(huì)議。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研討。

  (1)本學(xué)期,以“閱讀教學(xué)”為專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容,進(jìn)行備課組組內(nèi)互教輪聽(tīng),同年級(jí)老師“同上一堂課”研討活動(dòng)。

  (2)開(kāi)展“高效課堂”教學(xué)評(píng)比活動(dòng),教師自愿報(bào)名參加,以賽促教,促進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)研究,促進(jìn)教師的發(fā)展。(詳見(jiàn)行事歷)

  隨機(jī)達(dá)標(biāo)聽(tīng)課,組內(nèi)教師聽(tīng)課并評(píng)課,做好課堂即時(shí)指導(dǎo),對(duì)不達(dá)標(biāo)者跟蹤聽(tīng)課。

  2.抓好“校本教研”,如“畫(huà)話(huà)寫(xiě)話(huà)”等,以嶄新的面貌向?qū)W校展示我們語(yǔ)文組的教研活動(dòng)。

  3.倡導(dǎo)案例研究,每月的中心發(fā)言將由兩名教師聯(lián)系自己平時(shí)的.工作談?wù)勛约旱囊恍┳龇ā?/p>

  4.積極開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),發(fā)揮教師以老帶新,以新促老的作用,全面提高教師的潛能。

  5.加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),多組織青年教師外出聽(tīng)課,每位青年教師每學(xué)期上1-2節(jié)研究課或示范課,每位教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于20節(jié)。

  (二)悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。

  1.強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)效率

  (1)備課:將進(jìn)行全面的改革,注重資源的共同分享,做到備課要“深”。鼓勵(lì)老師采用自己喜歡的方式備課(電子教案、手寫(xiě)、備在書(shū)上亦可)。鼓勵(lì)教師寫(xiě)教學(xué)小故事。

  (2)上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,提高課堂教學(xué)效益。

  作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時(shí),注重糾錯(cuò)及情況反饋。

  輔導(dǎo):因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),補(bǔ)差提優(yōu),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

  2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)部以抽查為主。作業(yè)習(xí)慣教研組每月進(jìn)行一次的優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,檢查結(jié)果作為班風(fēng)評(píng)比的重要內(nèi)容。

  3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

  備課組要配合學(xué)部做好出卷、批卷、質(zhì)量分析、反饋等工作,進(jìn)一步全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

  (三)加強(qiáng)特色,有效開(kāi)展,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)

  1.各班開(kāi)展古詩(shī)文背誦大比拼活動(dòng)。有計(jì)劃的背誦“新課標(biāo)”里中學(xué)生必背古詩(shī),同時(shí)有所拓寬。繼續(xù)開(kāi)設(shè)語(yǔ)文閱讀課。語(yǔ)文教師必須按課程表開(kāi)足課時(shí),學(xué)校將按課表進(jìn)行檢查。各班進(jìn)行“獻(xiàn)五本,讀百本”的讀書(shū)獻(xiàn)書(shū)活動(dòng),班級(jí)的圖書(shū)角要經(jīng)常更新,合理管理,要到圖書(shū)館去借閱課外閱讀。高段教師要指導(dǎo)學(xué)生建立“讀書(shū)筆記本”,辦好手抄報(bào),各班期末編好學(xué)生的習(xí)作班刊。適當(dāng)時(shí)機(jī)舉行全!白x書(shū)周”活動(dòng)。另外,本學(xué)期將繼續(xù)舉行七至九年級(jí)“課外閱讀競(jìng)賽”。

  2.寫(xiě)字訓(xùn)練,語(yǔ)文老師要明確自己的責(zé)任,做到時(shí)間保證,指導(dǎo)到位。本學(xué)期將舉行兩次寫(xiě)字比賽,不定期寫(xiě)字教學(xué)的督察,以保證我校語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)。

  (四)抓好常規(guī),集思廣益,促進(jìn)本工作再上新臺(tái)階

  1.定期開(kāi)展教研組和備課組活動(dòng),注重活動(dòng)的質(zhì)量。

  2.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材、教法和學(xué)法,善于積累相關(guān)的資料,注重課后反思。本學(xué)期將在期初、期中、期末進(jìn)行三次備課記錄的檢查。

  3.提倡相互聽(tīng)課,認(rèn)真評(píng)課。每人一學(xué)期必須完成12節(jié)本學(xué)科的聽(tīng)課任務(wù)。

  4.認(rèn)真對(duì)待沒(méi)一次的周練,要求自行命題,試卷有較強(qiáng)的針對(duì)性,難易度適中,呈一定的坡度。鼓勵(lì)電腦打印試卷,能附有答題紙。同時(shí),能認(rèn)真完成每次周練的質(zhì)量分析表,不走過(guò)場(chǎng),能及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)策略。

  5.認(rèn)真抓好期中、期末考試工作,考前應(yīng)有較科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,考后應(yīng)認(rèn)真做好評(píng)講試卷和反饋工作。批閱試卷應(yīng)進(jìn)行流水操作,評(píng)分應(yīng)該公正,準(zhǔn)確,不徇私舞弊,弄虛作假。

  6.積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生的語(yǔ)文活動(dòng),盡量為學(xué)生搭建舞臺(tái)。

  7.做好初三年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)迎考的準(zhǔn)備,力爭(zhēng)在升學(xué)考中,能在原有基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提高。

  (五)抓好課題研究,促進(jìn)本組的校本培訓(xùn)工作

  1.繼續(xù)開(kāi)展提高學(xué)生各類(lèi)文體閱讀的研究工作,并在實(shí)踐中能有所體現(xiàn)。圍繞我校激勵(lì)教育這一總課題,我們將根據(jù)各組研究的側(cè)重點(diǎn),各備課小組通過(guò)集體備課、磨課,分別整理出一份有代表性的教案。

  初一年級(jí):記敘文教學(xué)的一份教案

  初二年級(jí):說(shuō)明文教學(xué)的一份教案

  初三年級(jí):議論文教學(xué)的一份教案

  三個(gè)年級(jí):文言文教學(xué)的一份教案

 。ǜ剑阂孕陆滩臑榻虒W(xué)文本,為新一學(xué)年全面推行新教材做好準(zhǔn)備。)

  2.結(jié)合學(xué)校的展示活動(dòng),推出2節(jié)公開(kāi)課。同時(shí)開(kāi)展三課二反思的教學(xué)研討活動(dòng),反復(fù)磨課,寫(xiě)出較有質(zhì)量的課案。通過(guò)這些活動(dòng),使語(yǔ)文組的校本培訓(xùn)工作能真正促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提升。

  3.完成本組的校重點(diǎn)課題,定期開(kāi)展課題小組研討活動(dòng)。

工作計(jì)劃 篇4

  生物是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識(shí)的必要途徑,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)中的重要組成部分。步入初中,學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門(mén)研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué),學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識(shí)并探索神奇的自然界。生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以給學(xué)生提供更廣闊的活動(dòng)空間和思維空間,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作、觀(guān)察能力和協(xié)作精神,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練,提高初中學(xué)生生物學(xué)科的科學(xué)素養(yǎng)。因此,實(shí)驗(yàn)在整個(gè)生物領(lǐng)域起著舉足輕重的作用,教學(xué)過(guò)程中大力加強(qiáng)教師演示和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),也是落實(shí)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、觀(guān)察和分析的.能力,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,提高學(xué)校生物學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量,特制定本計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以《全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、思考問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生

  學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象觀(guān)察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

  二、進(jìn)一步做好實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理工作

  (一)進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理制度,建立健全各種臺(tái)賬資料,進(jìn)行科學(xué)化管理。

  按要求規(guī)范化地填寫(xiě)好“四表一冊(cè)”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購(gòu)入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目;嚴(yán)格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展和順利進(jìn)行,保證實(shí)驗(yàn)安全,特別對(duì)有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。

 。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律教育。

  “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則是上好實(shí)驗(yàn)課的保證,為了培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,必須向?qū)W生強(qiáng)調(diào)遵守實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則的重要性,并要向?qū)W生講明道理,反復(fù)教育,使學(xué)生明白并自覺(jué)遵守,保證實(shí)驗(yàn)室的安靜和整潔。要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真按照實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范操作和使用實(shí)驗(yàn)儀器,做到耐心操作,細(xì)心觀(guān)察,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。培養(yǎng)他們井然有序的工作習(xí)慣,做到實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,自覺(jué)把

  儀器放回原處,整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái);要求學(xué)生不到下課時(shí)間,不準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室,如本人實(shí)驗(yàn)完畢或有事要離開(kāi),必須報(bào)告教師,經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開(kāi)?傊B(yǎng)成有組織,有紀(jì)律的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。

 。ㄈ┓e極配合任課教師開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

  實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開(kāi)好、開(kāi)齊課程所要求得應(yīng)開(kāi)實(shí)驗(yàn)。為做到這一點(diǎn),實(shí)驗(yàn)室本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則進(jìn)一步熟悉教材,鉆研教學(xué)課程,根據(jù)任課教師的教學(xué)進(jìn)度,及實(shí)驗(yàn)通知單,提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材,并和任課教師研討改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的辦法和措施;大膽地改革舊實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)新實(shí)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量,達(dá)到“ 效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對(duì)有些班級(jí)的差生和動(dòng)手能力較差的學(xué)生,多給學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作輔導(dǎo),讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學(xué)手段。

 。ㄋ模┳龊脤(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作。

  實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng),其中主要的一點(diǎn)就是要做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實(shí)驗(yàn)室地面的清潔、門(mén)窗的光亮、桌凳的整潔。對(duì)于儀器室及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室,除了要做到前面的幾點(diǎn)外,還要保證儀器存放柜光潔無(wú)塵、儀器的光亮如新。為此,每做完一次實(shí)驗(yàn)要及時(shí)打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時(shí)做好儀器的清理歸類(lèi)工作。

  三、做好實(shí)驗(yàn)室工作文件建立管理工作

  學(xué)期開(kāi)始做好實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,制定出各級(jí)各班實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表及學(xué)生分組名單;各級(jí)生物實(shí)驗(yàn)應(yīng)開(kāi)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸、?shí)驗(yàn)記錄表、實(shí)驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì)表,并督促任課教師按要求認(rèn)真填寫(xiě),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到實(shí)驗(yàn)室。學(xué)期末做好歸類(lèi)、歸檔、整理工作,按時(shí)上報(bào)教務(wù)處。同時(shí),按學(xué)校要求做好實(shí)驗(yàn)室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類(lèi)、歸檔、整理工作。

工作計(jì)劃 篇5

  20xx年度經(jīng)濟(jì)系在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全系教師的辛勤工作下,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。

  一.“網(wǎng)上經(jīng)濟(jì)系”建設(shè)取得了階段性成果,成為我校、我省開(kāi)放教育終期評(píng)估的亮點(diǎn)之一。

  為配合我校迎接開(kāi)放教育試點(diǎn)工作終期評(píng)估的安排,響應(yīng)學(xué)校提出的各處、系工作創(chuàng)亮點(diǎn)的要求,五月份,我系在朱一平老師的倡議下,向教學(xué)處提出“建設(shè)網(wǎng)上經(jīng)濟(jì)系”的書(shū)面設(shè)想,計(jì)劃分成三個(gè)階段,一年半完成。這項(xiàng)計(jì)劃得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,將其列入校內(nèi)科研課題,并上報(bào)申請(qǐng)省電大課題立項(xiàng)。目前,我們已經(jīng)取得了階段性成果。包括:在李德峰老師和我校趙杰同學(xué)的支持下,今年10月底前如期完成了經(jīng)濟(jì)系網(wǎng)站(楊莉負(fù)責(zé))和朱一平老師網(wǎng)站;書(shū)面進(jìn)行了第一階段總結(jié);朱以平老師的兩篇關(guān)于個(gè)人網(wǎng)站的論文。我們此項(xiàng)工作受到了我校主管校長(zhǎng),教學(xué)處長(zhǎng)的好評(píng),在11月份省電大專(zhuān)家組開(kāi)放教育評(píng)估檢查中,也受到了表?yè)P(yáng),為我校開(kāi)放教育工作爭(zhēng)創(chuàng)了亮點(diǎn)。

  二.組織開(kāi)放教育學(xué)生參加了全國(guó)會(huì)計(jì)操作模擬大賽。

  6月份省電大安排我系組織參賽隊(duì)參加預(yù)賽,我省共出兩個(gè)代表隊(duì) ,我們很感謝省電大對(duì)我系的信任。在教學(xué)處的支持下,我們精心組織了這項(xiàng)工作,選出王學(xué)博等三位優(yōu)秀應(yīng)屆生當(dāng)參賽選手,劉景芳老師當(dāng)比賽指導(dǎo),著手準(zhǔn)備后于7月25日炎熱的一天正式比賽,在服務(wù)中心張建偉等老師的配合下,完成了預(yù)賽工作,并將整個(gè)工作過(guò)程按省電大的要求以書(shū)面形式上報(bào)了省電大和中央電大。整個(gè)工作受到省電大的支持和表?yè)P(yáng)。雖然最后我們?cè)谌珖?guó)116個(gè)參賽隊(duì)里沒(méi)有進(jìn)入決賽,但我們鍛煉了學(xué)生也為今后實(shí)踐教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

  三.適應(yīng)全日制中專(zhuān)教學(xué)的需要,在教學(xué)計(jì)劃和方法上做了些改動(dòng)。

  參照XX財(cái)會(huì)中專(zhuān)學(xué)生專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)狀況,為有利于日后與大專(zhuān)教學(xué)的'銜接,考慮中專(zhuān)學(xué)生的基礎(chǔ),我們按照學(xué)校提出的對(duì)中專(zhuān)教學(xué)不強(qiáng)調(diào)進(jìn)度,強(qiáng)調(diào)教會(huì)的原則下,與教學(xué)處研究,對(duì)后幾學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃適當(dāng)改動(dòng),《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》等既基礎(chǔ)又有難度且對(duì)于本專(zhuān)業(yè)必須學(xué)會(huì)的課程,增加課時(shí),兩學(xué)期完成,課堂力求細(xì)講,多讓學(xué)生練習(xí)。運(yùn)用該方法在XX財(cái)會(huì)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中,效果明顯,學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的積極性有很大提高。

  四.圓滿(mǎn)完成了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作。

  包括20xx屆市直及縣區(qū)開(kāi)放教育會(huì)計(jì)學(xué)(本科)畢業(yè)生的畢業(yè)作業(yè)組織、指導(dǎo)、答辯等工作,完成了開(kāi)放教育金融(專(zhuān)科)畢業(yè)論文的評(píng)審工作及應(yīng)屆專(zhuān)科的畢業(yè)論文組織、指導(dǎo)、評(píng)審等各項(xiàng)工作。下半年完成了雙溝通金融(本科)的論文組織、指導(dǎo)等工作。在李淑琴、劉景芳兩位教師的指導(dǎo)下,在中心的配合下,12月份又完成開(kāi)放教育會(huì)計(jì)(本科)上機(jī)操作實(shí)踐。

  五.圓滿(mǎn)完成了一年常規(guī)的教學(xué)工作。每位教師都完成或超額完成了教學(xué)工作量,都能勝任本職工作。各辦學(xué)形式、各專(zhuān)業(yè)的本、專(zhuān)、中專(zhuān)教學(xué)工作圓滿(mǎn)完成。

  我們的工作也存在不足,在開(kāi)放教育的實(shí)踐教學(xué)上有待進(jìn)一步的深化;全日制學(xué)生的實(shí)際能力的培養(yǎng),以便為日后就業(yè)創(chuàng)造條件上應(yīng)再下功夫。

  20xx年,我系將再接再厲,作好如下工作:

  1.為迎接開(kāi)放教育終期評(píng)估,繼續(xù)作好各項(xiàng)工作。各位任課教師繼續(xù)準(zhǔn)備個(gè)人網(wǎng)站建設(shè),按計(jì)劃明年4月份前陸續(xù)上網(wǎng)。潘平老師網(wǎng)站已經(jīng)建成。明年下半年完善網(wǎng)站。

  2.全日制(脫產(chǎn))的教學(xué)改革。面對(duì)當(dāng)前我校在校生的人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn),按學(xué)校要求適應(yīng)全日制學(xué)生的需要,增強(qiáng)實(shí)際操作能力,與教學(xué)處研究,明年上半年在XX中專(zhuān)財(cái)會(huì)班增開(kāi)《會(huì)計(jì)手工記帳》課,作為嘗試,積累經(jīng)驗(yàn)。因沒(méi)有現(xiàn)成教材,我系擬派有一定理論和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的劉景芳老師編寫(xiě)教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生上課,并形成系統(tǒng)資料,以便今后能在xx中專(zhuān)財(cái)會(huì)3個(gè)教學(xué)班全面開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)。

  3.繼續(xù)作好日常教學(xué)工作。

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