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讀西游記作文

時(shí)間:2023-12-17 10:18:34 其他 我要投稿
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(通用)讀西游記作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼淖x西游記作文9篇,歡迎大家分享。

(通用)讀西游記作文

讀西游記作文 篇1

  提起《西游記》中豬八戒,人們總是將他與“好吃懶做、自私自利”,“損人利己、見(jiàn)利忘義”等不好聽(tīng)的詞匯聯(lián)系在一起。的確,豬八戒也干過(guò)“搬起石頭砸自己腳”的事情。在“豬八戒吃西瓜”這一情節(jié)中他的這一特點(diǎn)表現(xiàn)得最為突出。你看他為了自己的利益,總是在一次次地原諒自己的.貪婪,最后掉進(jìn)自己設(shè)置的陷阱里。但在為師父西去取經(jīng)的曲折道路上,雖然沒(méi)有悟空神通廣大的超常本領(lǐng),卻也立下了不少戰(zhàn)功。你看他在智取芭蕉扇、四探無(wú)底洞、大戰(zhàn)盤(pán)絲洞中,真是悟空斗魔降妖的好幫手。豬八戒,是吳老先生筆下的一個(gè)戲劇性人物,雖然有著許多的缺點(diǎn),而我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得他的丑陋和厭惡。相反地,在他的這些缺點(diǎn)背后,透露出來(lái)的憨厚老實(shí)富有人情味的一面,卻給我們留下了深刻的印象。正如林語(yǔ)堂先生所說(shuō)他是一個(gè)“充滿人欲的藝術(shù)形象”.豬八戒,讓我們覺(jué)得可親又可愛(ài)。

讀西游記作文 篇2

  從小我就喜歡看書(shū),也讀過(guò)不少書(shū),但我對(duì)西游記的印象最深,這是一部令人深思的作品,吳承恩的高超寫(xiě)作技藝,讓我贊嘆不已,他筆下的人物更是生動(dòng)形象:唐僧,心地善良,不愿氣累;孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀;豬八戒,好吃懶做,做任何事都馬馬虎虎;沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)?傊瑤熗剿娜嗣咳硕加虚L(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!边@部小說(shuō)講的是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng),他們不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神是他們最終戰(zhàn)勝磨難。

  當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí),真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng),回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生活中,我總會(huì)為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾,沒(méi)有勇氣去承當(dāng),我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢?可是后來(lái)的一次我卻學(xué)會(huì)了他們所擁有的.精神。那天我剛看完《西游記》,就去練琴了,可有一句我怎么也彈不對(duì),過(guò)了一會(huì)兒,我就想放棄了,就在這時(shí)我想起了《西游記》,對(duì)了,我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢?我要向《西游記》中的人物一樣克服困難,勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍,直到熟練了為止,沒(méi)想到一本書(shū)對(duì)我的影響真大,我會(huì)一直以它為動(dòng)力。

  我喜歡讀書(shū),更喜歡像《西游記》這樣的書(shū),它豐富了我的精神生活,讓我在書(shū)的海洋里遨游,直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……

  初一:千禧格格

讀西游記作文 篇3

  這幾天我愛(ài)不釋手地讀完了四大名著之一的《西游記》,書(shū)中很多的人物栩栩如生,書(shū)中感人的故事像吸鐵石一樣吸引了我,讀完后也給了我不少深刻的啟示。

  《西游記》對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)已經(jīng)耳聞目睹了,但每次看這本書(shū),看著唐僧一行人西天取經(jīng)歷經(jīng)坎坷,經(jīng)歷了九九八十一難,其中的任何一難都會(huì)使我深深地沉浸其中。

  我尤其喜歡孫悟空,很多同齡人也許都跟我一樣,因?yàn)樗涔Ω邚?qiáng),打敗了不少魔力非凡的妖怪,不過(guò)我更喜歡他堅(jiān)持不懈的`精神。眾所周知,他在保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的過(guò)程中,有許多次被唐僧誤會(huì),他因緊箍咒疼得在地上打滾,可是孫悟空依舊堅(jiān)持保護(hù)唐僧。中間也有許多時(shí)候唐僧把他趕走,雖然他受了不少地委屈,但是當(dāng)事情和解后,他依舊忠心耿耿地堅(jiān)持保護(hù)唐僧,我真敬佩他。

  生活中也應(yīng)該這樣,當(dāng)我們遇見(jiàn)困難時(shí),就想想我們的猴哥是怎么挺過(guò)來(lái)的,是怎么成為斗戰(zhàn)勝佛的,像他這樣堅(jiān)持不懈地努力向困難發(fā)出挑戰(zhàn),總有一天就會(huì)獲得成功。

  我們大家都向?qū)O悟空學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的這種高尚的品格,這是我們通向成功的一把利器。

讀西游記作文 篇4

  成功之花是美麗的,但只有少數(shù)人能摘取到,為什么?大多數(shù)人只看到花的美,沒(méi)看到通向花的路有多坎坷;他們紛紛踏上這條路,可不多久就相繼跌倒,心生畏懼,爬起來(lái)掉頭回家了,只能遙望成功之花。少數(shù)人把花擺在心頭,奉為奮斗的目標(biāo),一門心思地注視著腳下的路,不怕艱辛,踏平坎坷,終于摘到成功之花。

  唐僧師徒心中的成功之花就是取回西天真經(jīng),為了摘到這束花,他們踏上了坎坷的`征程?部纴(lái)自腳底的路途,他們要翻越許多高山,如火焰山;度過(guò)許多河流大川,如通天河。在行走中使出騰云駕霧的神仙本領(lǐng)是不能被主考官——西天如來(lái)通過(guò)的,只能一步一個(gè)腳印走過(guò)去,走到西天。

  坎坷來(lái)自路途中遇到的妖魔鬼怪,什么“白骨精”“狐貍精”“兔子精”“牛精”等接二連三地下界設(shè)置路上的“障礙”,他們依靠各種寶物讓唐僧師徒吃盡了苦頭。師徒四人在唐僧堅(jiān)定信念的感染和支持下,在仙界中眾神仙的幫助下,一一跨過(guò)腳下的“障礙”,最終登上了雷音寺。

  師徒四人遇到的坎坷還來(lái)自孫悟空、豬八戒心中的“雜念”,孫悟空在征程中不怕妖魔鬼怪,就怕師傅的誤解,一誤解心中“雜念”頓起,便一個(gè)筋斗回了花果山,只有觀音菩薩出面勸慰才又拋棄“雜念”,重回師傅身邊。豬八戒心里抹不掉一個(gè)“娶媳婦”夢(mèng),一遇難以克服的困難就想回高老莊,但又畏懼大師兄揍他,只能硬著頭皮留下來(lái)共患難。他們最終戰(zhàn)勝心中“雜念”一直護(hù)送師傅到西天,又護(hù)送師傅回到大唐。

  他們師徒歷經(jīng)坎坷,終于摘到了成功之花——唐僧和孫悟空成了佛,豬八戒、沙和尚和白龍馬成了菩薩。

讀西游記作文 篇5

  這兩天我看了《西游記》這本書(shū),我看完后很佩服作者,他能寫(xiě)出這么好的書(shū)。西游記里的人物有許多許多,主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈等,他們都是神話人物。

  作者寫(xiě)得非常逼真,人物就像活的一樣,我一邊讀著書(shū),在我腦海里就會(huì)展開(kāi)想象,比如:開(kāi)頭的石猴出世,我一看到這里,我的腦子里立刻想出了,有一塊大石頭,里面突然蹦出來(lái)了一個(gè)石猴,驚動(dòng)了玉皇大帝。雖然大自然根本不可能有這樣的事情發(fā)生,但是它卻帶給我無(wú)限的遐想。此外,文中的妖怪也是楚楚動(dòng)人,像蜘蛛精、白骨精等。從書(shū)中我還看到了孫悟空運(yùn)用智慧,智斗妖魔的.精神值得我們學(xué)習(xí),但是有時(shí)孫悟空性子有一點(diǎn)兒急,這一點(diǎn)我們可不要向它學(xué)習(xí)呦!

  我覺(jué)得《西游記》很有層次感,比如說(shuō)菩薩先收服的是沙僧,第二個(gè)收服的是豬八戒,最后收服的是孫悟空;而唐僧西行時(shí)最先收服的卻是孫悟空,第二個(gè)收服的是豬八戒,最后收服的是沙僧。這表明作者當(dāng)時(shí)思路清晰,條理分明,還有許多的比喻句,所以作者才能寫(xiě)出這么好的神話故事。而且西游記中的那些古代漢字,讓人尋味、琢磨,那些古字好像有吸引我的神力似的,把我吸引到另一個(gè)優(yōu)美的神話世界里,很值得我們小學(xué)生去讀一讀,所以,我最喜歡看《西游記》啦!

讀西游記作文 篇6

  炎熱的夏天,豬八戒在草叢中吃著美味可口的西瓜,吃得津津有味,隨手把西瓜皮扔在草地上,孫悟空經(jīng)過(guò)看到了這一幕,他想:“這個(gè)呆子,要是別人踩到西瓜皮會(huì)滑倒的,不行,我要教訓(xùn)教訓(xùn)他!

  孫悟空靈機(jī)一動(dòng),念出口訣,把滿地西瓜皮變得能活動(dòng)了。

  吃完西瓜的豬八戒拍拍肚皮,心滿意足地準(zhǔn)備回家,誰(shuí)知?jiǎng)傋咭徊骄捅晃鞴掀そO倒了,摔了好幾個(gè)跟頭,它心想:“被西瓜皮絆倒真疼!

  于是豬八戒趕快把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里去了。這時(shí)孫悟空走出來(lái),說(shuō):“幸好被我看到了,不然別人也會(huì)像你一樣摔倒的!必i八戒羞愧地說(shuō):“我再也不這了!

  西游記

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部人人都知道的故事。故事里充滿了神奇,精彩的神話故事,每次讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地進(jìn)入那精彩的情節(jié)之中。

  這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候,就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,不小心跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣,還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。

  唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的`路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利!肮Ψ虿回(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。

  由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那一定會(huì)取得成功。

  隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對(duì)困難的勇氣。

  我喜歡這一本書(shū),這一本名著!它是我們中國(guó)歷史上的一顆名著。感謝吳承恩老爺爺,他寫(xiě)下了這一本中國(guó)的歷史,中國(guó)的神話!

讀西游記作文 篇7

  在人們的傳統(tǒng)觀念中,神仙都是正義的化身,但在《西游記》中,吳承恩卻將神與魔一視同仁,玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來(lái),都是被捉弄的對(duì)象,不少妖魔倒是可親可愛(ài)、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。它是個(gè)玉帝口中的妖猴,不被天庭認(rèn)可,但它率真可愛(ài),不受天規(guī)約束,為了追求自由平等,它不惜大鬧天宮,敢和天斗,敢和神爭(zhēng),它是我最喜愛(ài)的英雄。在《西游記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒,這是個(gè)取經(jīng)路上最不誠(chéng)心的人,動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊,還貪吃貪睡,偷奸耍滑,一路上鬧了不少笑話,是孫悟空口中的呆子、夯貨,但這個(gè)人物被吳承恩寫(xiě)得生動(dòng)活潑,不但不惹人厭,反倒惹人喜愛(ài)。在這本書(shū)中我最不喜愛(ài)的人物是唐僧,這是個(gè)迂腐無(wú)用的.人,不辨善惡,不分忠奸,孫悟空為了保護(hù)他,吃盡了千辛萬(wàn)苦,而他卻常受人挑撥,不去詳察,動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”,還要把孫悟空趕回花果山,恨死他了。

  不過(guò)他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,那就是為了自己的理想和追求,不懼艱險(xiǎn),勇往直前。

讀西游記作文 篇8

  想必大家都看過(guò)《西游記》的電視劇吧,但是我今天介紹的是原版書(shū)籍《西游記》。我非常喜愛(ài)看這本書(shū),希望經(jīng)過(guò)我的介紹,你一定也會(huì)喜歡上它的。 《西游記》是明代嘉靖年間由作家吳承恩作,據(jù)前代以盛為流傳的唐三藏西天取經(jīng)的故事創(chuàng)造出了一部神怪小說(shuō)。

  故事一開(kāi)始告訴了我們,世界本分為四個(gè)洲,是:東勝神州、南瞻部洲、西牛賀州和北俱蘆洲。孫悟空本是東勝神州傲來(lái)國(guó)東邊的`花果山山頂上的一塊靈石,后來(lái)為了學(xué)習(xí)法力跋山涉水到達(dá)了靈臺(tái)方寸山,隨菩提祖師學(xué)習(xí)法術(shù),學(xué)成之后在下界為王,并大鬧海底水晶宮和陰間的陰曹地府,惹怒玉帝。玉帝派人下界來(lái)捉,每次都大敗而歸,最后還是被二郎神給捉住,后來(lái)又大鬧蟠桃宴會(huì),被如來(lái)佛祖壓在了五行山下整整500年。后來(lái),因?yàn)樘粕ト≌娼?jīng)遇到了孫悟空,還收了豬八戒、沙和尚兩個(gè)徒弟。師徒四人經(jīng)過(guò)了九九八十一難,方能取得真經(jīng),修成正果。 下面,我介紹一段《西游記》里的片段:“羅剎女見(jiàn)事勢(shì)不妙,即取扇子,望行者扇了一扇,行者巍然不動(dòng)。行者收了鐵棒,笑吟吟地道:‘這番不比那番!任你怎么扇來(lái),老孫若動(dòng)一動(dòng),就不算漢子!’”這段描寫(xiě)了孫悟空為了救火焰山的黎民百姓,去和鐵扇公主借芭蕉扇的事情,描寫(xiě)得十分生動(dòng)。

  這就是我讀的四大名著之一——《西游記》,我推薦你也去看看西游記!

讀西游記作文 篇9

  《西游記》是我國(guó)文學(xué)史上成就最高的一部浪漫主義神魔古典小說(shuō),寫(xiě)了孫悟空皈依佛門后,與豬八戒、沙和尚一起保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的故事。他們一路經(jīng)歷九九八十一難,戰(zhàn)勝了各路妖魔鬼怪,終于取得了真經(jīng),他們自己也修成了“正果”。

  翻開(kāi)《西游記》,你會(huì)看到孫悟空那純凈的笑臉。

  孫悟空是個(gè)可愛(ài)的孩子。他率真、勇敢、無(wú)畏。他具備了一個(gè)孩子的特征。孩子很單純,就像孫悟空一樣無(wú)邪。當(dāng)孫悟空從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候,我們看到了他的`孩子氣,他爭(zhēng)做“美猴王”,固執(zhí)且無(wú)畏;他伸張正義,勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。

  孫悟空和孩子一樣會(huì)難過(guò)歡愉。當(dāng)贏得與妖魔鬼怪的斗爭(zhēng)時(shí),他會(huì)咧嘴笑著;當(dāng)唐僧冤枉他并將他逐出師門時(shí),他委屈的淚水在眼里打轉(zhuǎn),最后任性地騰空而去。

  孫悟空是個(gè)任性的孩子,正直的孩子。

  而他在慢慢成長(zhǎng)中,變成了豬八戒。

  豬八戒是個(gè)青年,他一直做唐僧的跟班,為師父效忠,寸步不離。然而,有人認(rèn)為,豬八戒是好色懶惰的,忽略了他的勤懇辛勞。

  豬八戒很懷念兒時(shí)的單純,但時(shí)光變遷,他變成了沙悟凈。

  沙悟凈勤勤懇懇,忠心耿耿地為師父效勞。

  沙悟凈很老實(shí),他一手挑著擔(dān)子,一手牽著師父的馬。他專心致志的做著自己的事,老實(shí)地做好自己的本分工作。然后慢慢進(jìn)入老年。

  唐僧被人敬重。他不被世俗的名利財(cái)色所誘惑,他經(jīng)歷了世間種種后,看破紅塵,看開(kāi)世事。

  唐僧用一種沉穩(wěn)。寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)所發(fā)生的一切,祈禱佛祖,心如止水。

  孫悟空的單純,豬八戒的無(wú)奈,沙悟凈的老實(shí),唐僧的淡然,詮釋了一個(gè)人從少年到老年的內(nèi)心的蛻變。