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美德少年事跡材料

時(shí)間:2023-12-18 07:58:40 新材料 我要投稿

美德少年事跡材料常用(2篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。想必許多人都在為如何寫(xiě)好事跡材料而煩惱吧,下面是小編為大家整理的美德少年事跡材料,希望對(duì)大家有所幫助。

美德少年事跡材料常用(2篇)

美德少年事跡材料1

  xx,女,1997年8月出生,此刻xx學(xué)習(xí),任班級(jí)的英語(yǔ)課代表,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教,教師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。小學(xué)畢業(yè)時(shí),她已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“禮貌學(xué)生”等。20xx年9月,她以優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)部,在學(xué)習(xí)生活中,練就了她不服輸?shù)木,她用辛勤的汗水和不懈的努力,?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

  在知識(shí)的海洋中,她是個(gè)貪婪的.索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自我。在此基礎(chǔ)上,她讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把教師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)本事,在學(xué)校的各級(jí)考試中,她的成績(jī)始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“禮貌學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

  作為一名中學(xué)生,她具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。她一度偏愛(ài)理科,語(yǔ)文基礎(chǔ)較差,為了提高語(yǔ)文成績(jī),在語(yǔ)文教師的指導(dǎo)和幫忙下,她養(yǎng)成了堅(jiān)持寫(xiě)日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,日記資料由最初的見(jiàn)聞雜記到之后的童話、故事、詩(shī)歌、連環(huán)小說(shuō)在日記中,她還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),不斷自我激勵(lì)并自我反省,思想修養(yǎng)和寫(xiě)作技能都有了較大飛躍,去年在“閱讀經(jīng)典”征文大賽獲全市二等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)努力,她的語(yǔ)文單科成績(jī)一向在年組中居優(yōu),一篇篇作文佳作也不斷涌出。她的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。

  在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的語(yǔ)文課代表,她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,所以,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和她一齊探討、向她請(qǐng)教。生活中,她一向很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),她都慷慨解囊、捐得最多。

  如今,她正憑著自我頑強(qiáng)的毅力,憑著自我踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用夢(mèng)想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)畫(huà)著一張多彩的人生畫(huà)圖。

美德少年事跡材料2

  xx,女,20xx年2月出生,黃山路小學(xué)四(3)班學(xué)生、少先隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)。她是個(gè)勤儉節(jié)儉、活潑開(kāi)朗、全面發(fā)展的女孩,多次獲得“三好學(xué)生”、“四好少年”稱號(hào),是教師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的榜樣,是同學(xué)充分認(rèn)可的偶像。她覺(jué)得勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉是一種品質(zhì),節(jié)儉是一種美德,成為勤儉節(jié)儉式的好孩子已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、生活各方面的自覺(jué)行為,已經(jīng)悄然固化她的內(nèi)在意識(shí)。

  在學(xué)習(xí)上,切實(shí)做到勤奮努力。她興趣廣泛,什么都愿意去接觸,什么都喜歡去學(xué)習(xí),什么都勇敢去嘗試,每件事情爭(zhēng)取每次盡量做到最好。在教師的指導(dǎo)下,她養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,不偏科,有計(jì)劃,有條理。每一天放學(xué)回家,能自覺(jué)完成當(dāng)天的家庭作業(yè),同時(shí),開(kāi)展廣泛的課外閱讀。作文水平有明顯提高,經(jīng)常作為范文被教師在班級(jí)交流,并收錄在班級(jí)博客里。在完成正常的學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)要求外,她主動(dòng)參加了古箏、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、軍棋、五子棋、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、游泳等訓(xùn)練或活動(dòng),開(kāi)拓思維。尤其是堅(jiān)持長(zhǎng)期的古箏培訓(xùn),每一天練習(xí)1小時(shí)以上,有時(shí)指甲都磨損了,家長(zhǎng)看了也心疼,但她能堅(jiān)持不懈,獲得了較好的成績(jī),已順利取得六級(jí)證書(shū),多次參加文藝演出,今年暑假將向九級(jí)考級(jí)沖刺。

  在生活上,力爭(zhēng)堅(jiān)持節(jié)儉本色。懂得珍惜父母和他人的'勞動(dòng)成果,主動(dòng)幫忙承擔(dān)力所能及的家務(wù),自我的房間、學(xué)習(xí)桌整理得整整齊齊。常常把自我用過(guò)的紙或者用完的作業(yè)本、喝過(guò)的奶盒、飲料瓶等收集起來(lái),隔一段時(shí)間就拿去賣一次。從來(lái)不隨便向家長(zhǎng)要零花錢,不私自帶食品到學(xué)校,不自行買零售吃,并以自我的行為感染身邊的同學(xué)。衣著樸素整潔,只求保暖、干凈就行,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,只求能用、適合就行,從不與同學(xué)攀比。家長(zhǎng)叫她把用的很短的鉛筆扔掉,她總是舍不得,總是說(shuō):還能用幾天。鋼筆墨囊一般五角錢一支,在學(xué)校組織的淘寶活動(dòng)上,她用一元錢淘了好幾支墨囊,她覺(jué)得很實(shí)惠,感覺(jué)又節(jié)儉了開(kāi)支。她還支持低碳生活,已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗過(guò)衣服剩的水來(lái)沖馬桶,習(xí)慣于默認(rèn)出門方式是乘公交車或者騎自行車,除非下雨、下雪,才想到開(kāi)車出行。

  在新的時(shí)期,在她這個(gè)年齡段,她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路,學(xué)習(xí)上能興趣廣泛、勤奮努力,生活上堅(jiān)持節(jié)儉本色、不盲目攀比,用實(shí)際行動(dòng)努力做一個(gè)勤儉節(jié)儉的人。雖然是些小事,可是經(jīng)過(guò)這一系列有形小事的積累,強(qiáng)化了她的思想意識(shí),為人生發(fā)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。她覺(jué)得不管在任何時(shí)候都要節(jié)儉利用資源,在任何方面都秉著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。她將用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富,用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。

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