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冬至包餃子親子活動(dòng)節(jié)日方案

時(shí)間:2023-12-19 08:59:00 親子 我要投稿
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冬至包餃子親子活動(dòng)節(jié)日方案

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的冬至包餃子親子活動(dòng)節(jié)日方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

冬至包餃子親子活動(dòng)節(jié)日方案

冬至包餃子親子活動(dòng)節(jié)日方案1

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.引導(dǎo)幼兒感受過年包餃子的風(fēng)俗,體驗(yàn)“包餃子”游戲的樂趣。

  2.初步培養(yǎng)幼兒與他人合作游戲的意識(shí)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1.物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》,包餃子圖片,餃子皮頭飾,餃子餡貼紙

  2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  (1)課前教師出示包餃子圖片,讓幼兒了解包餃子的過程。

  (2)課前熟悉資料部分兒歌。

  【活動(dòng)過程】

  1.教師帶領(lǐng)幼兒一起回顧包餃子的過程。

  提問:餃子是怎么做出來的呢?教師為幼兒簡(jiǎn)單講解包餃子的過程。

  小結(jié):搟餃子皮——包餃子餡兒——然后把餃子捏好。

  2.教師引導(dǎo)幼兒討論餃子餡兒的種類。

  提問:小朋友們最喜歡吃什么餡的餃子啊?(蘿卜、芹菜、豆角、肉等)

  3.師生一起玩游戲“包餃子”。

  提示:教師創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒對(duì)游戲的.興趣:“今天要來客人,小朋友們一起包餃子給客人吃吧”。

  游戲基本玩法:

  (1)教師給幼兒發(fā)餃子餡及餃子皮貼紙,先讓幼兒認(rèn)識(shí)一下自己是餃子皮還是餡,是什么口味的餡。

  (2)幼兒手拉手圍成圓圈,邊說兒歌邊向一個(gè)方向走動(dòng)。

  (3)兒歌結(jié)束后,教師指導(dǎo)帶“餃子皮”頭飾的幼兒牽或抱“餃子餡”幼兒,站在一起。

  (4)教師和未帶頭飾的幼兒一起走上前,問一問他們包的是什么餡的餃子,聞聞香不香,然后一口“吃掉“它。

  備注:如果頭飾不夠就讓幼兒輪流帶,但是全體幼兒一起圍圈說兒歌嘗餃子等,確保幼兒集體參加。

  4.教師根據(jù)本班幼兒情況進(jìn)行頭飾更換,此游戲可復(fù)進(jìn)行。

  資料:

  兒歌:過年嘍!過年嘍!搟餃子皮呀,和餃子餡,的餃子香又鮮,我來抱住你,包個(gè)餃子。

冬至包餃子親子活動(dòng)節(jié)日方案2

  冬至(天冷,這是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。由此,白天開始一天天變長(zhǎng),夜間開始一天天變短。),是冬天真正來臨的日子,這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動(dòng)。

  一、目的:

  1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

  2、感受集體勞動(dòng)的快樂。

  二、時(shí)間:

  冬至日,12月22日。上午:9:0011:30。

  三、過程:

  1、準(zhǔn)備階段:(30分鐘)

  ①、肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團(tuán)、刀、案板、小搟丈兩個(gè),小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。

 、、各班小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小朋友分坐在操作臺(tái)的.四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。

 、邸⑸罾蠋煱亚鄄(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈。(此過程老師應(yīng)組織得有趣。如:有關(guān)芹菜顏色、生長(zhǎng)[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。)

 、苌罾蠋煱咽占蟻硖韵锤蓛舻那鄄、蔥姜(在活動(dòng)室)進(jìn)行切碎。班枷師請(qǐng)小朋友逐個(gè)觀看切菜的過程。

  2、拌餡階段:(10分鐘)

  生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng)食欲)(地點(diǎn):活動(dòng)室)

  3、搟面皮階段:(30分鐘)、(與包餃子同步進(jìn)行)

  生活老師和班枷師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個(gè)/人次)(地點(diǎn):活動(dòng)室)(開始前,請(qǐng)班枷師給小朋友們洗手)

  4、包餃子階段:(50分鐘)

  生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),班枷師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班枷師進(jìn)行示范,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。(評(píng)出包得又快又好的餃子,對(duì)小朋友進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級(jí)包的餃子進(jìn)行數(shù)數(shù))(地點(diǎn):各班教室)

  5、水煮階段:(30分鐘)

  生活老師集中包好的餃子,放進(jìn)開水的鍋里。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請(qǐng)各班選出代表兩名到廚房參觀;匕嗪笾v給小朋友們聽。

  6、吃餃子階段:

  生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,老師進(jìn)行配餐,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應(yīng)更為活躍:這是誰包的餃子?盛的數(shù)量?)

  四、回顧:

  下午上課后,請(qǐng)小朋友們進(jìn)行討論包餃子的過程,老師總結(jié)。

冬至包餃子親子活動(dòng)節(jié)日方案3

  冬至,是我國(guó)重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  “開心包餃子,快樂過冬至”親子活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子謬著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì)感恩,特開次活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的'快樂,增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  3、通過親子游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

  5、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日(星期五)09:0011:30

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

  六:活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  七、活動(dòng)流程:

  1、早上8:409:00家長(zhǎng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)

  2、班主任講話,歡迎各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng)。

  3、向幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容:包餃子。

  4、活動(dòng)流程:

  先欣賞包餃子的過程,請(qǐng)將餃子餡放入皮,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會(huì)撐出來的,然后先捏,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

  八、包餃子前注意事項(xiàng):

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。

  3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂一起包餃子4、場(chǎng)地整理(自由洗手)

  四、活動(dòng)預(yù)算

  餃子餡等:200元(每班50元)

  現(xiàn)場(chǎng)零食等:400元(每班100)

  煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等:200元

  比賽獎(jiǎng)品等:200元(每班50元)

  合計(jì):元

冬至包餃子親子活動(dòng)節(jié)日方案4

  一、活動(dòng)主題

  熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天

  二、活動(dòng)目的

  1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化包餃子。

  2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的'友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

  3、此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為家放松心情,緩解壓力,讓家用輕松的心態(tài),來對(duì)待即將到來的考試。

  4、冬至及元旦的到來,開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。

  5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕

  慶元旦賀新年!

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月22日下午3:007:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  121班教室

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動(dòng))知識(shí)問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽

  六、活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備;

  (1)團(tuán)支書楊佳宏和組織員代震購(gòu)買食材(面、餡、皮等)

  (2)由紀(jì)律員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。

  (3)由生活員問任課老師借做飯工具,并邀請(qǐng)老師參加。

  (4)邀請(qǐng)任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。

  (5)事先準(zhǔn)備香皂讓家洗手。

  2、活動(dòng)中;

  (1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。

  (2)包餃子內(nèi)部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等

  (3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子,爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì),尤其是男生。

  (4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評(píng)出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。

  (5)在包餃子過程中,包十個(gè)阿膠餡餃子

  (6)把包好的餃子端給餐廳工作人員下餃子

  (7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個(gè)餃子,先吃完者為獲勝者)

  (8)家都吃餃子,并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)尋找幸運(yùn)的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。

  (9)最后合照全家福。

  3、活動(dòng)后

  活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

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