三年級傳統(tǒng)節(jié)日作文6篇【通用】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級傳統(tǒng)節(jié)日作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1
我們國家有許多的節(jié)日,比如:元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等。我最最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)了。因為春節(jié)可以放鞭炮,可以吃年夜飯。
今天就是春節(jié),奶奶一大早就去買菜了。奶奶買好菜回來,爸爸媽媽也醒了。爸爸來洗蔬菜,媽媽來洗碗,奶奶當然就是燒菜了。爸爸把蔬菜洗掉干干凈凈的,媽媽把碗筷擦得亮晶晶的。奶奶把魚“哧溜”一聲放進鍋里,我立刻就聞到了一股讓人直流口水的香味。到了晚上,一盤盤菜就都上桌了,有香噴噴的紅燒排骨、有熱乎乎的魚,還有各種顏色的水果……大人們邊喝酒邊吃聊天,我們邊喝飲料邊唱歌,所有的人都津津有味地吃了起來。
我們吃飽了,就要去放鞭炮了。我們買了許多鞭炮:有一條條的,有圓柱形的,還有像小汽車的……我的朋友也把她的鞭炮拿出來了,越來越多的人來放鞭炮了。所有的鞭炮發(fā)出了濃濃的煙,有的濃煙飛上了天空,還發(fā)出大大的聲響,好像在說:“你們聽,我的聲音是多么的`洪亮。”有的發(fā)出了閃閃的光芒,把天空都給照亮了,頓時,天空成了一片彩色的海洋。時間一分一秒地過去了,不知不覺到了半夜十二點了,到時間睡覺了。我們只好依依不舍地進屋睡覺了。我們在此起彼伏的爆竹聲中進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我真喜歡過春節(jié)啊!真希望每天都能像過春節(jié)一樣!
三年級傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2
c的傳統(tǒng)節(jié)日。有春節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)……還有重陽節(jié)。
春節(jié)是我國民間最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。每到春節(jié),家家戶戶都要貼春聯(lián)、放鞭炮,迎接新年的到來。
每到春節(jié),我的'家鄉(xiāng)都要舉行舞龍大會。
吃過晚飯,爸爸媽媽帶我去看舞龍大會。我們來到廣場,看到了各種各樣的龍燈,有火龍、有毛龍、還有板凳龍。有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,還有一對漂亮的龍角,黃色的龍身閃閃發(fā)光,我伸手數(shù)龍節(jié),一、二、三、四……一共十二節(jié),真是威風極了!
這時,一陣陣鑼鼓聲響起,那條龍舞動起來了,時而在空中騰飛,時而在地面盤旋,真像一條鮮活的龍來到了我的家鄉(xiāng),給我們帶來歡樂吉祥。鑼鼓鑼鼓聲漸漸清了,舞龍慢慢地停了下來,人群中立刻響起了陣陣掌聲。
過了春節(jié)就是元宵節(jié)家家戶戶都要吃湯圓,象征著團團圓圓、和和美美。到了晚上,大家都要逛燈會、猜燈謎
聚效
在這些節(jié)日里,我最喜歡春節(jié)和元宵節(jié)!
三年級傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3
中秋節(jié)到了,我們?nèi)胰烁吒吲d興地歡度節(jié)日。瞧,茶幾上已經(jīng)擺滿了好吃的,有香噴噴的月餅,有新鮮的水果,還有美味的烤雞等真誘人啊!
爺爺笑呵呵的說:我們快吃吧。
我心想就這樣吃多沒意思。哎!有了。我大喊:停!我有個想法,每個人只有說出一句關(guān)于月亮的古詩詞,才能吃好吃的.。
爺爺一聽就樂了,說:猴子撈月亮。
錯。這是個故事的名字,不是古詩詞。
奶奶笑盈盈地說:月亮像月餅。
這也不是古詩詞。
媽媽搖頭晃腦地說:十五的月亮。
錯這是歌詞。
輪到爸爸了,他說:海上天明月,天涯共此時。
突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸正拿著手機查找著。我說:爸爸賴皮,這個不算。我要大展身手了。床前明月光,疑是地上霜。小時不識月,呼作白玉盤。等,我像小鯉魚吐泡泡一樣說著。
三年級傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4
今年的端午節(jié)與往年小有區(qū)別,因為緊挨著“父親節(jié)”——兩個節(jié)日,一個凸顯“忠”,一個凸顯“孝”,正是中華傳統(tǒng)美德中最核心的要素,因此,在節(jié)日假期來臨之際,吐絲口小學金子中隊組織開展了一系列活動,提前過了一個特別有意義的節(jié)日。
首先,在輔導(dǎo)員劉老師的.主持下,全體中隊員開了一次“我們的節(jié)日——端午”主題隊會,通過“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的習俗”、“端午節(jié)的意義”三個活動,隊員們增長了許多知識,明白了一些道理,懂得了這個節(jié)日的意義非同一般。
接下來,孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫報,由他們自己進行評選,依次選出了前二十名優(yōu)秀作品,供大家參觀學習,然后交流自己的心得體會,大家暢所欲言,各抒己見,氣氛活躍。
最后,在輔導(dǎo)老師的啟發(fā)下,隊員們又參與了一次“端午節(jié)前敬父親三個一”實踐活動——即每人給父親寫一封信、捶一次背、說一句知心話。要求一封信在學校里完成,帶回家讓父親看;給父親捶一次背和說一句知心話利用周末時間在家完成。
三年級傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇5
"爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。"每當我讀到王安石的這兩句詩時,就盼望著春節(jié)的早日到來。
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我眼中最隆重的節(jié)日。剛過臘月,年味就濃了起來。各大商場都掛起了火紅的大燈籠,貼上了喜慶的對聯(lián),搞起了各種促銷,商品琳瑯面目,看得人眼花繚亂。購買年貨的人絡(luò)繹不絕,大家都大包小包地往自己的`購物車里塞。
大年三十,如約而至,每一家,每一戶都圍坐在大圓桌前吃著這一年來最重要的一餐飯,大伙兒交杯推盞,聊著這一年的開心事,每個人的臉上都洋溢著喜氣的笑容。我家也不例外,每到這個晚上,我們總是和外公外婆,爺爺奶奶一起,團團圓圓地度過這個特殊的夜晚。
午夜12點,深沉的鐘聲一敲響,爆竹便噼里啪啦地響了起來,煙花也躥上了漆黑的夜空,在空中綻放著自己絢麗多彩的美,也為我們帶來了新年的第一聲問候。于是,我在這爆竹聲中進入了夢鄉(xiāng)。
正月初一,我們走親訪友。向長輩們說一聲"新年好",道一聲"萬事如意"。長輩們則給我一個大大的紅包。我總是小心地收著,因為我知道,這里包含著長輩們對我的期望和愛。
這就是我眼中的的春節(jié),一個團聚的日子,一個美好的開始。
三年級傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇6
近些年來,當不少中國的年輕人時興過洋節(jié)的時候,在海外的中國人,卻非常喜歡感受中國固有的傳統(tǒng)。他們在海外如果聽到哪里燃放煙花爆竹,一定會感到非常親切。這種感覺我親身經(jīng)歷過。燃放煙花爆竹是中國的傳統(tǒng)習俗和文化,一個民族的傳統(tǒng)文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當今西方文化不斷滲透,逐漸改變著中國人的思想習俗和生活方式,這種傳統(tǒng)文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節(jié)日大有取代中國傳統(tǒng)節(jié)日之勢,中國傳統(tǒng)節(jié)日和中國其他傳統(tǒng)文化一起,處于一種沒落的位置。
民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險。因此,允許燃放煙花爆竹,不僅是對數(shù)千年民風民俗的`尊重,更是保護、繼承傳統(tǒng)文化,恢復(fù)、提升民族凝聚力的表現(xiàn)。雖然制作和燃放煙花爆竹可能會引起火災(zāi)和人生意外傷害,但這并不能成為強制禁放的理由。中國的車禍每一分鐘傷一人,每五分鐘死一人,汽車照樣滿地跑;抽煙喝酒傷身體,酒廠煙廠照樣生產(chǎn)各種名牌煙、名牌酒;牛有口蹄疫,雞有禽流感,牛場雞場照樣飼養(yǎng)。生產(chǎn)和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車禍、煙酒對人類造成的危害和損失恐怕要小的多,一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。
中國傳統(tǒng)文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場事故的損失可取代。絕對的安全是不可能的,如果因為沒有絕對安全的保障就取締是不合情,也不合理的。關(guān)鍵是政府職能部門如何加強煙花爆竹的生產(chǎn)和銷售渠道的管理,加強安全意識的教育以及燃放知識的普及才是最主要的。我相信,一旦完善管理,煙花爆竹的安全文明燃放,一定可以再次證明,中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從文化內(nèi)涵,節(jié)日形式等各方面,都能帶給我們一個比西方節(jié)日更加熱鬧、祥和,且有聲有色的節(jié)日氣氛。
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