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(熱門)贊美老師的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的贊美老師的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
贊美老師的作文1
許多小學(xué)生都覺得語文課很枯燥，相反，我們班的同學(xué)個個都喜歡。那是因?yàn)槲覀兊恼Z文老師講課生動有趣，非常引人入勝。她會用謎語給大家?guī)眢@奇，有時會用歌曲給大家?guī)硇老�，讓我們不知不覺迷上語文課。她就是我們的語文老師兼班主任池老師。
池老師不僅課上得好，管理班組也有一套。她威而不怒，會用眼睛說話。表現(xiàn)不好的同學(xué)給池老師瞄一下，就知道應(yīng)該做什么了。對表現(xiàn)好的同學(xué)，池老師會心的一笑，會給大家?guī)砟蟮墓膭�。池老師還會給大家獎勵糖果、蛋糕等小點(diǎn)心，大家覺得，這是無上的榮譽(yù)。
她很漂亮，長著一頭長長的'秀發(fā)，白晰的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛。在微笑時，嘴角還會露出潔白的牙齒。她在大學(xué)里還是禮儀隊(duì)長呢！
大家喜歡池老師不僅是因?yàn)樗L得漂亮，更多的是感覺池老師像一位貼心的園丁，教我們做人，教我們學(xué)問，教我們禮儀，教我們向善。在池老師的帶領(lǐng)下，我們都希望做一個為班級爭光的好學(xué)生。因?yàn)槌乩蠋熓俏覀冃哪恐凶畎舻睦蠋煟覀円龀乩蠋熜哪恐凶畎舻膶W(xué)生。
怎么樣，聽了我的介紹，你是否也想來認(rèn)識一下我們的班主任池老師呢？
贊美老師的作文2
蝴蝶翩翩飛來，在春天的花朵上，在天空和大地之間，寫下一首首詩篇。贊美春天的使者，贊美辛勤的園丁。一生平凡，一生艱辛，默默地把知識奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，你就是我們親愛的老師。
老師您的話語如同春的腳步，走過一程，便勃發(fā)起紅花綠草，老師，您又似優(yōu)美的琴音，啟迪我們的智慧，陶冶我們的情操。親愛的.老師，加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!忘不了您為我取得好成績時高興的樣子;忘不了您看到我犯錯誤時著急的神態(tài)。您就像媽媽一樣扶我走好人生的第一步。在您的節(jié)日來臨之際我只想發(fā)自內(nèi)心地對您說一句：“謝謝您，親愛的老師�！币惶焯爝^去了，老師的頭發(fā)白了許多，眼睛紅了許多，老師為我們工作到深夜，愿老師愛護(hù)好自己的身體。祝老師節(jié)日快樂!
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贊美老師的作文3
今天，我想讓大家猜一個謎語，它的謎面是：默默守夜影孤單，淚水點(diǎn)滴流不斷，帶來光明驅(qū)黑暗，化成灰燼淚始干。它就是燃燒了自己，照亮了別人的蠟燭。
他
蠟燭的外形是圓柱體，做工非常簡單，顏色是白色與紅色多，價格很便宜。它默默無聞，在黑夜的時候，它驅(qū)走了黑暗，帶給我們光明與溫暖。
蠟燭的品格特點(diǎn)是默默無聞，無私奉獻(xiàn)。在黑夜之時，它那滴滴蠟油落下來，猶如一串串淚珠，但它還是在那里默默無聞的燃燒自己，照亮了他人。在我的心里，它絕不是平凡的物體。有時候，當(dāng)我望著這些默默無聞的蠟燭，我會不由自主地想到同樣默默無聞的老師。我的老師——彭老師，他教我們都是不求回報，無怨無悔。他那默默奉獻(xiàn)的高大形象，已經(jīng)深深地印在我的心中。
蠟燭那默默無聞地燃燒自己，不正象征了老師們在燃燒自己的青春嗎？他們?yōu)榱撕⒆觽兛梢蚤L大后生活得比他們好，毅然選擇了來教書，用生命為孩子們打開了一扇知識的天窗，孩子們在知識的.世界里成長，可他們卻慢慢地老去了。
我要贊美默默無聞的蠟燭，更要高聲贊美如蠟燭般的老師們。
贊美老師的作文4
老師，是引導(dǎo)我們向智慧進(jìn)軍的向?qū)�。您就如春蠶一樣，無私奉獻(xiàn)，不求回報……
老師您就像是一座明亮的燈塔，我們就像是在大海上迷失了方向的小船，當(dāng)我們?yōu)檎也坏椒较蚨募比绶俚腵時候，您那亮光照亮了我們的航程。
老師您就像是一劑靈丹妙藥，我們就像是身染疾病的患者，當(dāng)我們奄奄一息絕望之時，正是這靈丹妙藥把我們從絕望的邊緣拉了回來。
老師您就像一把開啟智慧寶庫的金鑰匙，而我們正如探尋智慧的探險家，當(dāng)我們來到這座寶庫的大門前焦急尋找入口之時，您的出現(xiàn)，讓我們在這座寶庫里汲取智慧，充實(shí)自己，完善自己。
……
老師，是美的耕耘者，是美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才會綠草如茵，繁花似錦。正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正是您那奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎？
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。��！老師，我真誠地把您來贊美！
贊美老師的作文5
愛，是一團(tuán)火點(diǎn)亮了我們的心靈，給了我們溫暖；愛，是一滴雨露，滋潤了祖國的花朵。因?yàn)閻郏屛覀儽舜酥g距離不再遙遠(yuǎn)。��！老師，您就是傳遞愛的使者，把浩瀚的海洋和豐富的知識傳授給了我們。您是偉大的，您是給了我們希望的動力。
我的語文老師張老師，總是那么的和藹可親。張老師長著一雙目若朗星的'眼睛，明察秋毫。有著秀美的鼻子。嘴唇紅潤讓我們感覺很和善。老師的語氣總是各種各樣，生氣時會很嚴(yán)厲，高興時會很溫和地朝我們微笑。張老師的表情豐富得很，喜怒哀樂隨時伴著我們成長和學(xué)習(xí)。
張老師總是以微笑上課，微笑下課，老師每講一課都有一種神秘感，好奇心讓我們越來越喜歡上語文課，知識和特別的講課方式，使我們更愛學(xué)。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下享受著學(xué)習(xí)的快樂，成功的喜悅。我們愛學(xué)習(xí)，我們更愛老師。
老師是一盞明燈，照亮了我們的前程；老師是辛勤的農(nóng)民，為我們播下文學(xué)的種子……
贊美老師的作文6
自從我上學(xué)以來，就有許多老師，是她們教會了我要怎么做人，教會了我課文中的知識，教會了我怎么樣說英語，教會了我學(xué)會了做各種各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，而我最喜歡的就是我的.英語老師——陳老師。
陳老師有一張方方正正的大臉，一雙炯炯有神的大眼睛像太陽般明亮，充滿了智慧。一個高高的鼻子像山峰一樣挺立在眼睛下面。一張能說會道的嘴巴，一問它問題，就會馬上回答出精彩的答案，帶領(lǐng)我們來到知識的海洋。
陳老師是一位幽默、嚴(yán)厲、慈愛的老師，有一次，上課鈴過后，班里還是熱鬧得像馬蜂窩一樣。陳老師從窗外看見了，快速走進(jìn)教室，來到講臺前，用棍子狠狠地敲了一下講臺，臉上露出嚴(yán)厲的表情，一雙平時和善、明亮的眼睛頓時怒氣沖沖。嘴里還喊著：“安靜！安靜！”頓時，班里鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽得見。
陳老師是幽默的，他在課堂上對我們說各種各樣的語言和方言，逗得我們哈哈大笑。
這就是我們班的英語老師，這就是我最喜歡的老師！
贊美老師的作文7
我國正處在社會主義初級階段，“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經(jīng)濟(jì)在全國激蕩，同樣，它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經(jīng)濟(jì)世界，面對開放城市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的繁榮，多少有志之士躍躍欲試。誠然，有極少數(shù)教師去試了幾筆，但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺，在辛勤地耕耘著。廣大教師，用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學(xué)崗位上，甘愿作為“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學(xué)知識的高峰。
葉圣陶先生早就說過：“教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的`人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上？四化建設(shè)的棟梁之才從何而來？國家的繁榮富強(qiáng)誰來創(chuàng)造？
人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，堅(jiān)守三尺講臺，默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。
贊美老師的作文8
贊美您老師！是您哺育了祖國的花朵，在我們的回憶中多了您辛勤勞動的圖片。
贊美您老師！在您辛勤的耕耘下，讓我們茁壯成長，使我們的`童年里多了一幅五彩繽紛的畫。
贊美您老師！若不是您的耕耘就沒有我們今天的收獲，若不是您的培育就沒有我們今天的成長，若不是您的教導(dǎo)就我們沒有今天的成績。
總而言之我要對您說一句話：“老師您辛苦了。”
您就像園丁，而我們呢，就像祖國的花朵，平時的一點(diǎn)一滴我們都牢記在心，但您從不罰別人，這一點(diǎn)我們都記在心里。
有同學(xué)手扭傷了，您不顧一切就送往醫(yī)療室，還好送得及時，不然可要送醫(yī)院??
您肩上的負(fù)擔(dān)真是太重太重了，不是我瞎講，“哈哈”，我媽媽也算是半個老師了！她為我付出的太多太多了，我想買什么她都會盡量滿足我。
贊美您老師！您是人類靈魂的工程師��！
贊美老師的作文9
有人說過愛像玫瑰高貴而奪目，有人說過愛像蠟梅純凈而疏淡，有人說過愛像荷花出淤泥而不染，可我認(rèn)為愛像茉莉平淡而無奇。
那是一個下著大雨的夜晚，我發(fā)了高燒，第二天早上起來的時候，感覺渾身很不舒服，可是今天我要打掃衛(wèi)生，于是我立馬穿好衣服，準(zhǔn)備起床。剛離開床幾米，我就吐了起來，爸爸媽媽看到我這個樣子，立刻冒雨把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說我休息幾天就好了，媽媽爸爸這才放下心來。過了幾天以后，我就完全恢復(fù)了，可是我缺的課要怎么補(bǔ)呢？于是，葛老師要求我每天和她通話，她幫我把我沒有上的課給補(bǔ)回來。記得在一次通話補(bǔ)課中，老師講的練習(xí)與測試上面有一題我一直沒有明白這首題到底是怎么回事，于是葛老師就把要點(diǎn)一個一個的分類，把它們一個一個解透徹，直到我明白為止。記得去年快要放暑假的時候，由于我的字一直寫的歪歪扭扭的'不好看，是老師教我暑假里用怎樣的方式把字練好，現(xiàn)在寫的字比以前有很大的進(jìn)步，還得到了老師的夸獎呢！也許這些事情是一些小事，如果不是老師的提醒和教導(dǎo)，我的字就不會寫的比以前好，我所缺的課就補(bǔ)不回來。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，謝謝您！沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。
贊美老師的作文10
蝴蝶翩躚起舞，在春天的花蕊上，在天空和大地之間，寫出一首首靈動的詩篇。贊美春天的使者，贊美辛勤的園丁。一生平凡，一生辛勤，默默地把知識奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是育人的園丁，您就是我們親愛的老師。
老師您的話語如同春的腳步，走過一程，便培育出綠樹紅花；老師，您又似優(yōu)雅的琴音，啟迪我們的智慧，陶冶我們的情操。親愛的老師，加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！忘不了您為我取得好成績時激動的樣子；忘不了您看到我犯錯誤時著急的神態(tài)；更忘不了您看到我成功時欣慰的笑容。您就像媽媽一樣扶我走好人生的`第一步。在您的節(jié)日來臨之際我只想發(fā)自內(nèi)心地對您說一句：“謝謝您，親愛的老師�！币惶焯爝^去了，老師的頭發(fā)白了許多，眼睛紅了許多，老師為我們工作到深夜，愿老師愛護(hù)好自己的身體。祝老師節(jié)日快樂！
贊美老師的作文11
有一份感情，沒有天空的遼闊，卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情，沒有大海的深沉，卻教我們不敢忘記;有一份熱情，沒有高山的豪邁，卻讓我們潸然淚下。
幾度回眸，看到的都是您充滿愛和期待的眼神，仰目眺望，您那憔悴的身影已深深嵌入我們的腦海中。三尺講臺，一片熱忱，您總是毫無保留地把自我的知識傳授給我們，那一根根日益增多的銀發(fā)就是歲月的見證，為我們您付出的太多，我們卻無法回報，僅有把那一份感動埋藏心底，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用優(yōu)異的成績來回報您。
曾幾何時，當(dāng)我們還帶著幾份稚氣踏入這一方水土，無知常使我們感到迷惘，無助的生活沒了方向，是您，親愛的教師，您用信任的`微笑，為我們指明方向，您用寬慰的心靈為我們分擔(dān)彷徨，沒有您，我們沒有那么堅(jiān)強(qiáng)，有了您，我們才會勇敢挑戰(zhàn)前方。
多少次在坎坷的道路上摸打滾爬，為昨日的失敗而憂傷，多少次心灰意冷，無心去欣賞路邊的鳥語花香，您總是用平靜又溫和的話語，鼓勵我們，讓我們重新振作。這一程，我們不會走得那么孤單，因?yàn)椋薪處熌谏砼浴?/p>
贊美老師的作文12
“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”這句話形容我們的班主任劉老師再恰當(dāng)不過了。不會忘記為我播下最初種子的劉雅楠老師。
雖然我在班里的成績是倒著數(shù)的，但劉老師從來沒對我放棄過。
由于我個人的原因，四年級上學(xué)期語文期末成績非常不理想，返校的那一天，我懷著忐忑不安的心來到教室，等待著老師的批評，我認(rèn)為劉老師肯定會把我劈頭蓋臉的訓(xùn)斥一頓，但是出乎我的意料，老師不但沒有批評我，還把獎品第一個發(fā)在我的'手里。我心想：老師是在用她那種特殊的形式默默的鼓勵我，本想抱住老師大哭一場的，但是我還是忍住內(nèi)心的激動，顫顫巍巍的接過了獎品。
下午家長會后，老師和媽媽商量如何在寒假提高我的語文成績，回家后，媽媽把她和老師制定的計(jì)劃告訴了我，就是讓我每隔一天利用網(wǎng)絡(luò)給老師朗讀一篇文章，其實(shí)這個計(jì)劃是劉老師早就考慮好了的。媽媽說：“從沒有見過那么負(fù)責(zé)任的老師，可以犧牲她好容易盼來的一些假期時間來幫助我學(xué)習(xí)。”最令我出乎意料的是：老師居然送給我一本書！我是個差生，老師還依舊喜歡我嗎？不能讓老師失望，我要努力克服自己的缺點(diǎn)，學(xué)好語文！
贊美老師的作文13
9月10日是教師節(jié)，在這個特殊節(jié)日即將到來之際，我首先向各位老師，問聲好：老師，您辛苦了。
老師，您是辛勤的園丁，用汗水澆灌花園；老師，您是明亮的燭光照亮我們的未來；老師，您是慈愛的母親，無微不至地呵護(hù)我們。
每天早晨，我們還沒有到教室，老師就早早得來到教室，耐心的在門前等著每個學(xué)生到校，要求每個學(xué)生朗讀課文，并監(jiān)督提問背誦。因起床很早，為陪我們早讀，連給自己的孩子做早餐的時間都犧牲了。我們都為老師這個舍身為己的精神而驕傲，而自豪。
您不僅每天早晨陪我們讀書，而且上課時，精神飽滿，板書清晰，備課認(rèn)真。每當(dāng)我看見您書上密密麻麻的字時，您不分晝夜備課的`情景仿佛出現(xiàn)在我眼前。
敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
老師啊，在這個特殊的節(jié)日里，我祝您教師節(jié)快樂，工作順利，永遠(yuǎn)年輕。
贊美老師的作文14
經(jīng)常有人說，老師是蠟燭，是園丁，是雨露，是他們用自己的汗水把我們這些小樹苗培育成人。在這些老師中，一年級的許老師值得我表揚(yáng)。
因?yàn)樾煜壬堑谝蝗卫蠋煛Ｋ堑谝粋�教我做人道理的老師，也是第一個教我知識的老師。在知識的海洋中，我的翅膀逐漸豐富。
每次做作業(yè)，如果有問題，徐老師都會耐心給我講解；每當(dāng)我生病的時候，徐先生都會對我噓寒問暖，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。
有一次，我感冒了，虛弱得趴在桌子上不想動。徐老師來上課了。當(dāng)他看到我躺在桌子上時，他輕輕地走向我，親切地說：“金，你感冒了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，徐老師說：“感冒吃藥！”我羞澀的.說：“我剛吃了�！毙炖蠋熮D(zhuǎn)身倒了一杯開水對我說：“感冒的時候多喝開水對身體有好處。來，喝了它！”一時間，我眼中晶瑩的淚水忍不住流了下來。徐小姐剛剛感冒，但她沒有寵溺自己。她依然認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，而我卻脆弱得一想到就趕緊坐直。
再次感謝許老師：許老師，你像一棵樹，我是一只鳥，在你的呵護(hù)下，我有一個溫暖的家；你是大地，我如花木。在你的哺育下，我開放到極點(diǎn)；你像陽光，我是大地，在你的光照下更美。
贊美老師的作文15
老師，還記得在您剛見我的時候，將我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有理想，有作為的小學(xué)生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功�！笔前�，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的'能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您將最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
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