（必備）《樺皮船》讀后感

　　讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《樺皮船》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《樺皮船》讀后感1

　　幾天前，媽媽遞給我一本名叫《樺皮船》的書后，對我說：“多讀幾遍，細細品味。”向來聽話的我，逐字逐句地讀了起來……

　　《樺皮船》講述的是爺爺托布從大興安嶺來到沈陽，帶來了一艘他親手制作的樺皮船，勾起了主人公烏日的好奇心，對世外桃源般的鄂倫春族棲息地?zé)o比向往，渴望成長為在山林中自由行走的鄂倫春少年。誰知暴雨來襲，呼瑪河決堤，托布牽掛忠誠的伙伴獵犬和棗紅馬，爺孫二人攜樺皮船匆忙返鄉(xiāng)，他們乘火車、搭汽車、騎行、駕船，一路上感動與歡喜交織。

　　男孩烏日一次又一次的成長，使我不禁聯(lián)想到我經(jīng)歷的一個事情：烈日當(dāng)空，大地彌漫著水氣，馬路都熱得快要融化了。我一路小跑，腦海中浮現(xiàn)出媽媽早上臨出門前的囑咐：“寶貝，我中午盡量在放學(xué)前去接你，可是如果你放學(xué)沒有看到我的身影就自己先回家，幫忙把飯煮好，之前都教過你，這下可以實踐了。”因為老師講解試卷，放學(xué)時間延遲了。不知道媽媽有沒有到家？我能煮好飯嘛？如果媽媽回來沒有看到我，怎么辦？各種各樣的想法不斷地從我的'小腦袋瓜子里蹦了出來，不管了，先跑到家里再說！我下意識地加快了腳步，好似一匹脫韁的野馬。

　　到家后，我喊了幾聲無人應(yīng)答，便放下書包，暗自給自己鼓了鼓勁，相信自己一定可以做到。之后便鉆進廚房，慢慢地從米桶中舀了2杯米到淘米籃中，打開水龍頭，讓水沒過米，用雙手不停地舀起米，搓動起來，籃中的水從清澈變?yōu)闇啙�，如此反�?fù)操作，米就淘洗完畢。將米放入電飯鍋中，插上電源，按下開關(guān)，就自動開始煮飯。就在這時，我聽到門口傳來一陣響聲：“寶貝，你在家嘛？”“媽媽，你快看，我剛把飯煮好了，完美地完成了你交給我的任務(wù)了哦�！薄澳阏姘�，媽媽一路上還擔(dān)心著呢，怕你不能安全到家，說不定又被什么有趣的玩具吸引駐留了�！眿寢岋@然松了一口氣，為我的成長感到欣慰，和我開起了玩笑。

　　大人們總是對小孩們說：“太不安全了，太不安全了！”給孩子的“規(guī)矩”太多，他們就會束手束腳，書中的爺爺托布從來不限制自己的孩子，給予孩子充分的肯定。讀了這本書后，我相信我的心中也會有一座屬于自己的“山”。

《樺皮船》讀后感2

　　如今科技越來越發(fā)達，人們大多都搬進了城市中居住，越來越少人住在山里、樹林中了。許許多多的人都沒見過森林、住過深山，更沒體驗過在那些地方不同尋常的趣事了。

　　作者薛濤筆下的《樺皮船》一書中，講述了身居沈陽的烏日在老獵人爺爺托布的意外“幫助”下，乘坐著綠皮火車送托布回老家塔河縣十八站，在火車上認(rèn)識了老太太、驢友姐姐還有李阿哈，發(fā)生了許多有趣的事情。后烏日與李阿哈下了火車，遇見了托布，在大楊樹，烏日、托布與李阿哈揮手告別。烏日騎著自行車、帶著小狍子在陸地上奔跑，托布駕著樺皮船在呼瑪河上飛馳，一路奔向十八站。烏日的車隊與托布的船隊比賽，那場面是多么溫馨歡樂。最后，烏日和托布終于到了十八站。托布的棗紅馬“紅9”之前受驚跑丟了，幾天都沒回來，今天也回來了。烏日騎著馬，送托布死去的獵狗阿哈上山。

　　當(dāng)然，薛濤特有的想象和幽默也少不了——人與物、物與物之間的互動，以及由此產(chǎn)生的天馬行空和詼諧情趣。比如男孩烏日與棕熊的偶遇，看家犬“鐵錘”和小狍子“古然”的對峙……萬物被賦予人格，充滿靈氣，他們或各說各話，或彼此問候，誕生許多有趣的故事。

　　這本書雖然是以故事的形式呈現(xiàn)，可也令我受益眾多。書中，托布和烏日與小狍子“古然”、老狗“阿哈”、棗紅馬“紅9”，以及柳根魚和魚王的相處之道，都是由于一種生態(tài)觀，人便對自然和動物帶有一種自覺的、平等的、尊重的眼光。還有一個讓我印象深刻的一點：烏日在托布的指導(dǎo)下，第一次劃船、騎馬，獨自送老狗阿哈上山，完成了一個個對孩子來說十分艱巨的任務(wù)。類似這樣的情節(jié)有很多，沒有成年人的保護與呵護，會讓人們擔(dān)心、害怕孩子遇到挫折或不測。但事實上，孩子們就需要獨自去面對，獨自去闖，獨自去接受、去承受，無論結(jié)果是成功還是失敗。成功便會讓人增加自信心，讓人以后更勇于嘗試；失敗便是一次教訓(xùn)，應(yīng)總結(jié)原因，為下一次的`成功而努力。

　　這樣一本趣味橫生又暗藏明理的好書，里面還有許多民族特別的語言，如：查勒巴毛”——白樺樹的意思、“尼查”——柳根魚的意思、“木羅貝”——樺皮船的意思……這奇妙有趣的故事，你不想去讀一讀嗎？快去翻開書，參加烏日的回鄉(xiāng)之旅吧！

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