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記一次消防演習(xí)作文

時(shí)間:2023-12-20 10:14:30 作文 我要投稿
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記一次消防演習(xí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的記一次消防演習(xí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

記一次消防演習(xí)作文

記一次消防演習(xí)作文1

  在我成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷過許多有意義的活動(dòng),例如:參加拔河比賽,去實(shí)踐基地野營(yíng)、義務(wù)植樹、去青少年職業(yè)體驗(yàn)館體驗(yàn)等等,但是最有意義的我感覺還是那次消防演練活動(dòng)。

  記得那一天,我們正在讀課文,忽然“嗚嗚——”警笛聲想起來了,原來消防演練開始了。我們急忙放下課本,按照老師的指揮快速排成三隊(duì),彎下腰,用毛巾堵住口鼻,順著樓梯快速飛奔下樓,逃離火場(chǎng)。在整個(gè)過程中,大家都非常認(rèn)真嚴(yán)肅,由于組織有序,我們只用了2分鐘就完成了逃生。

  校長(zhǎng)總結(jié)以后,消防員進(jìn)入教室,給我們講述了近幾年來的'重大火災(zāi)?粗且环|目驚心的圖片,我的心情久久不能平靜;鹂梢越o我們帶來方便,但稍不注意就會(huì)造成巨大的危害。所以我們一定要小心用火,警惕火災(zāi)的發(fā)生。

  最后消防員為我們講解了干粉滅火器的使用方法。雖然我沒有實(shí)際操作,但是我卻把使用方法銘記在心:一、拔下保險(xiǎn)銷;二、一手握緊噴管,另一手捏緊壓把;三、噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射。

  這次消防演習(xí)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了消防知識(shí),還明白了“防患于未然”的道理。

記一次消防演習(xí)作文2

  這個(gè)星期,我們學(xué)校開展了消防演習(xí)活動(dòng)。

  我們先在教室里看防火視頻,了解消防知識(shí),再一邊整理書包,一邊等待警報(bào)響起。忽然,警報(bào)響了,好像消防車的警笛聲一樣,啊嗚啊嗚……

  同學(xué)們趕緊用濕毛巾捂住口鼻,快步走下樓梯。這時(shí),別班的同學(xué)也都跑下來了,雖然是快演練,但是同學(xué)們都不擠、不亂、不推,我也跟著大家快速地走下了樓梯。

  我們剛下樓梯,就一頭扎進(jìn)了濃厚的.煙霧中。在煙里,我就像出現(xiàn)雪盲景象一樣,只能模糊地看見前面的人群。原來,那天學(xué)校放了煙霧彈,整個(gè)文化廣場(chǎng)都籠罩在一片煙霧之中。

  到了操場(chǎng),同學(xué)們都心有余悸,有的說:“煙真大呀!”,有的說:“嚇?biāo)牢伊耍 ,還有的說:“學(xué)校究竟放了幾個(gè)煙霧彈呀?”。

  通過這場(chǎng)演習(xí),讓我們知道:火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要用濕毛巾捂住口鼻,膝蓋彎曲,快速地走下樓梯,進(jìn)入安全地帶。

記一次消防演習(xí)作文3

  記一次消防演習(xí)福建省海滄區(qū)育才學(xué)校三年四班向鑫今天是3月28日,我校借這個(gè)消防安全教育紀(jì)念日舉行消防演習(xí),老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。

  下午,第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識(shí)講座,緊接著是火災(zāi)逃生演習(xí)。一聽七年級(jí)的教室電視著火,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的.下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰,緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。

  緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!

  ”話音剛落,操場(chǎng)上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了;鸷么笱,在這燃眉之急,消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器直往火爐里噴,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動(dòng)作好快呀!

  后來我們不少學(xué)生代表也試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

記一次消防演習(xí)作文4

  今天,學(xué)校里響起了刺耳的警報(bào)聲,緊接著,濃煙滾滾,叫聲四起。這是發(fā)生了什么事呢?原來是在消防演習(xí)啊。

  今天的第三、四節(jié)課是消防演習(xí)的時(shí)間。第三節(jié)課時(shí)美術(shù)課,我只好將我喜愛的美術(shù)課放棄。第二節(jié)課的下課鈴隨著同學(xué)們緊張的心情響了起來。因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道火災(zāi)時(shí),要將口鼻捂住。

  警報(bào)聲響了,同學(xué)們很慌亂,立刻飛奔出教室,像一匹匹脫了韁的`野馬。我們有序地進(jìn)入操場(chǎng),排好了隊(duì),準(zhǔn)備好聽校長(zhǎng)講課。可是,我的好朋友對(duì)我說:“喂,你看后面。”我向后看,看見了消防隊(duì)在向“火”噴水?墒峭罂矗匆娝(6)班的一個(gè)男孩被“困”在了二樓。消防員支起梯子,爬了上去,那手法真熟練,必定是經(jīng)過了千錘百煉才練出來的。我問同學(xué):“他恐高嗎?”“恐高!蓖瑢W(xué)說。我心里為他捏了把汗。消防員爬到了二樓,把他放到梯子上,同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋,說他下不來什么的。我卻覺得,世上無難事,只怕有心人。只要你愿意去做,去嘗試就一定能成功。果然,不出我所料,他果然爬了下來。雖然動(dòng)作不是很靈活,但我要為他的勇氣而鼓掌。

  隨后,消防員跟我們講了防火防溺水知識(shí)。今天,總是有一種驕傲感涌上我的心頭。

記一次消防演習(xí)作文5

  “快……快……快,大家快一點(diǎn),起火了,趕快用濕毛巾捂住自己的嘴巴和鼻子往外跑!甭犞S老師的話,我們二(6)班的小朋友迅速地撤離了教室,來到了安全的操場(chǎng)上。

  “ 好驚險(xiǎn)呀,我都嚇出一身汗來了,還好不是真的!迸硇陌啄四^上的汗說。

  “對(duì)呀,對(duì)呀,我知道遇到火災(zāi)該怎么辦了!”顧天元笑著說。

  聽了上面的話,你知道發(fā)生了什么事了嗎?讓我來告訴你。原來是星期四下午,我們通師一附新校區(qū)進(jìn)行了消防疏散演習(xí)。

  后來,消防叔叔還給我們演習(xí)了怎樣穿消防衣。叔叔穿得可快了,只用了45秒。叔叔告訴我們,當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命。時(shí)間是非常寶貴的.。我聽了叔叔的話,有點(diǎn)慚愧,因?yàn)橛袝r(shí)侯我不怎么有時(shí)間觀念。

  通過這次演習(xí),我知道了平時(shí)不能隨便接觸帶電帶火的東西,因?yàn)樗麄內(nèi)菀滓鸹馂?zāi)。當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí),不要驚慌,按照正確的方法逃生。

  真是一次有意義的演習(xí)活動(dòng)呀!

記一次消防演習(xí)作文6

  今天,學(xué)校里舉行了非常緊張的消防逃生演習(xí)。說是緊張,是因?yàn)檫@一次的演習(xí)與先前的演習(xí)相比更真實(shí)了。

  順著警鈴聲的響起,同學(xué)們迅速地排好隊(duì)伍,用濕毛巾掩住口鼻,使火焰燃燒而釋放出的'有毒氣體不會(huì)進(jìn)入我們的身體,也便保持呼吸的通暢。我輕輕蹲下身子,同學(xué)們也順勢(shì)蹲了下來,大家都準(zhǔn)備好了吧?

  我們迅速而輕巧地下了樓梯,就快抵達(dá)安全地點(diǎn)——操場(chǎng)了!沒想到前面還有難關(guān)在等我們。當(dāng)我們從樓梯的拐角處正要沖向操場(chǎng)時(shí),樓梯口忽然出現(xiàn)了一陣“火光”。

  我嚇了一跳,又馬上站定了腳步,大膽地走下了樓梯。原來這是煙霧。∥业氖謩(dòng)了動(dòng),呀!不好,有危險(xiǎn)!我吸入“毒氣”了!可要小心啊!我們終于跑出了教學(xué)樓,身后的樓梯口的“火光”都彌漫在空氣里,形成了一種古怪的顏色。我們終于撤離到了操場(chǎng)上,我們又學(xué)習(xí)了滅火。

  我發(fā)現(xiàn),每次滅完火不久,火苗又倔強(qiáng)地冒了出來,看來滅火也不是很容易呢!這真是一次緊張的逃生演習(xí)!

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