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設(shè)計類實習(xí)報告

時間:2023-12-20 11:08:08 設(shè)計 我要投稿

設(shè)計類實習(xí)報告15篇[精選]

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家收集的設(shè)計類實習(xí)報告,歡迎大家分享。

設(shè)計類實習(xí)報告15篇[精選]

設(shè)計類實習(xí)報告1

  一、前言

  實習(xí)結(jié)束后我對本次實習(xí)有很大的感悟,同時也學(xué)習(xí)到了更多專業(yè)知識,通過本次實習(xí)后,我也將正式畢業(yè)去找正式的工作了,這次實習(xí)對我有很大幫助。

  二、實習(xí)目的

  通過社會實習(xí)實踐,熟練專業(yè)技能,把平時學(xué)到的的知識運用到實際工作中,了解藝術(shù)設(shè)計機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識到藝術(shù)設(shè)。計活動與人力、資金、社會的關(guān)系,為以后進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備。

  三、實習(xí)時間

  20xx年6月20日——20xx年7月

  四、實習(xí)地點

  xx平面設(shè)計公司

  五、實習(xí)內(nèi)容

  在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開始尋找一家設(shè)計公司去實習(xí),因為僅僅通過在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進(jìn)設(shè)計公司,將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,這也是我們這次實習(xí)課程的目的。經(jīng)過很長時間的尋找終于在xx路找到了一家很小的設(shè)計公司。

  在進(jìn)這家小設(shè)計公司時費了很大的力氣,他們根本就不需要我們在校的學(xué)生,在經(jīng)過再三說明請求下他們才同意讓我在那進(jìn)行實習(xí)工作。

  這家設(shè)計公司屬于典型的外鄉(xiāng)小公司,規(guī)模小、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場設(shè)計、噴繪廣告設(shè)計和墻體廣告、效果圖處理等幾個局部業(yè)務(wù)組成。

  這家公司的工作人員挺少的,它穩(wěn)定在5人左右,同時效勞的廣告業(yè)務(wù)也很少有8家左右。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似;老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的時機(jī)。以下是我的實習(xí)日記以及參與的主要客戶的'設(shè)計工程的工作狀況。

  第一天走進(jìn)公司的時候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。

  很幸運,一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計工程之中,正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)驗缺乏,剛開始找不到頭緒,不知道該做些什么。在開始的時候,主要還是負(fù)責(zé)一些比擬瑣碎的任務(wù)。還沒有真正地參與到比擬完整的活動籌劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和缺乏,便知道了一些。在校的時候由于實際鍛煉的時機(jī)比擬少,所以現(xiàn)在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠熟練。而且對于客戶的要求并不能立即做出反響。

  通過前兩天的工作實踐,根本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式根本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大局部的客戶還是不了解設(shè)計的,他們地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費者的眼球。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認(rèn)識到了設(shè)計的一般流程,在這短暫的實習(xí)中學(xué)到了很多東西對將來進(jìn)入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。

  六、實習(xí)感想

  短暫的實習(xí)生活過去了,通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合。

設(shè)計類實習(xí)報告2

  一、實習(xí)時間

  20xx年3月14日至20xx年4月14日

  二、實習(xí)單位概況

  OULIN,一個蘊(yùn)含歐洲特征的高端廚具品牌,凝聚著歐洲風(fēng)情和全球智慧。

  OULIN創(chuàng)立于1995年8月,是一家專業(yè)從事高檔櫥柜、不銹鋼水槽、廚房電器等廚房產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)及營銷的國際化集團(tuán)公司。集團(tuán)總部坐落在寧波鄞州投資創(chuàng)業(yè)中心,占地面積達(dá)22.5萬平方米。公司目前有員工1600余名,各類專業(yè)技術(shù)人員600余名。OULIN是國內(nèi)最早進(jìn)軍廚具行業(yè)的廚具企業(yè)之一,也是國內(nèi)專業(yè)設(shè)計力量最強(qiáng)大、廚具產(chǎn)品線最豐富的國際化公司之一。

  基于十多年對廚具產(chǎn)品工藝、性能等方面卓越表現(xiàn),OULIN從德國、意大利等地分批引進(jìn)了多名資深設(shè)計師、管理專家,組建由德籍資深廚房專家Kar1 Günter Kost 領(lǐng)銜的國際設(shè)計研發(fā)團(tuán)隊,并全套引進(jìn)德國、意大利、瑞士、西班牙等國家先進(jìn)設(shè)備,選用優(yōu)質(zhì)、高檔綠色環(huán)保材料,實行科學(xué)化管理。OULIN歐琳將生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)都納入:20xx質(zhì)量管理體系、1:20xx環(huán)境管理體系,并與德國包豪斯大學(xué)、中國科學(xué)院、中國流行色協(xié)會、中國美院、同濟(jì)大學(xué)等國內(nèi)外科研院校開展交流、合作,堅持對廚具產(chǎn)品的人性化、智能化、國際化研發(fā),為廚房向科學(xué)化、藝術(shù)化開展奠定根底。

  同時根據(jù)不同人群的飲食習(xí)慣及人體工程學(xué)原理,OULIN將廚房文化和世界最新設(shè)計理念融于一體,為消費者量身定制最適合實際需

  求的廚房產(chǎn)品。OULIN智能櫥柜、OULIN一體化嵌入式廚房電器、OULIN健康環(huán)保水槽,以其精湛的設(shè)計與制造工藝,先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳a(chǎn)管理,卓越的操作性能,以及前瞻的環(huán)保理念,為您造就出“獨此一家〞尊榮廚房。

  崇尚細(xì)節(jié),使每套廚具在每個細(xì)節(jié)上都做到精益求精;追求卓越,將嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的歐洲工藝、前衛(wèi)時尚的設(shè)計理念融入到人們的生活方式中。作為廚房“1站式效勞〞的創(chuàng)導(dǎo)者,OULIN讓消費者在售前、售中、售后都能感受到OULIN產(chǎn)品和效勞品質(zhì)的'承諾保證。

  三、實習(xí)目的與要求

  實習(xí)目的:

  我們在校園里學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計更多的是學(xué)習(xí)理論知識與專業(yè)技能。通過大學(xué)三年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了工業(yè)設(shè)計根本理論與技能,具有開闊的思維,能靈活的運用工業(yè)設(shè)計方法進(jìn)行產(chǎn)品定位,產(chǎn)品籌劃與開發(fā);同時具有一定的手繪能力,造型功能與分析能力,能快速的完成草圖表達(dá)與方案推敲;在軟件的應(yīng)用方面,也熟悉和掌握Core1Draw、PS、AutoCAD等平面軟件和Rhino三維軟件。通過本次畢業(yè)實習(xí)的時機(jī),我可以更好的了解工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計公司的操作模式,產(chǎn)品設(shè)計流程,以及工業(yè)設(shè)計師需要掌握的知識與技能,從而明確工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)方向;同時可以穩(wěn)固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)一步提高自己對大自然和工藝品的認(rèn)知水平,培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺,增強(qiáng)創(chuàng)造與造型能力,活潑構(gòu)思等工業(yè)設(shè)計師所具備的專業(yè)素養(yǎng)和綜合技能。將在學(xué)校所學(xué)到專業(yè)知識與設(shè)計實際和生產(chǎn)實際相結(jié)合,進(jìn)一步穩(wěn)固和拓展專業(yè)知識。

  雖然從書本、課堂和網(wǎng)絡(luò)學(xué)到了很多知識和接受了很多專業(yè)訓(xùn)練,但是我還沒有見過真的工業(yè)設(shè)計,沒有經(jīng)歷過工業(yè)設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)流程,不知道工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)線,不熟悉產(chǎn)品的材料與加工工藝。同時,我對工業(yè)設(shè)計在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會中所處地位和作用的認(rèn)識也是比擬模糊的。此次實習(xí)一方面是為了將理論與實際結(jié)合,提高以后深入學(xué)習(xí)更深層次理論的起點,另一方面深入設(shè)計公司了解設(shè)計流程,體驗設(shè)計樂趣,積累一些實踐經(jīng)驗,熟悉本專業(yè)設(shè)計環(huán)境,為將來工作打下根底。在實習(xí)過程中,我將重點專業(yè)知識與設(shè)計實際和生產(chǎn)實際相結(jié)合,用所學(xué)理論的設(shè)計出可行合理的適應(yīng)市場需求的產(chǎn)品。

  本次畢業(yè)實習(xí)是對我一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實習(xí)過程中,我積極向設(shè)計前輩們學(xué)習(xí),充分調(diào)動我的主觀能動性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、思考,勤于動手實踐,虛心請教,致力于自己的能力得到提高。

  所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進(jìn)設(shè)計公司,將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,這也是我們這次實習(xí)課程的目的。實習(xí)要求:

  1、遵守公司的各項規(guī)章制度和平安生產(chǎn)規(guī)章制度。

  2、尊重師傅,虛心學(xué)習(xí),將理論知識運用于實踐,嚴(yán)格執(zhí)行平安技術(shù)操作規(guī)程。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  寧波歐林廚具有限責(zé)任公司是國內(nèi)最早進(jìn)軍廚具行業(yè)、專業(yè)設(shè)計力量最強(qiáng)大、產(chǎn)品線最豐富的高端廚具品牌之一。主要產(chǎn)品有一體化櫥柜、系列化廚電和水槽,是廚房整體解決方案的提供者和經(jīng)典生活方式的倡導(dǎo)者公司以市場需求為導(dǎo)向,以市場研究為手段,以創(chuàng)新設(shè)計為目標(biāo),以客戶滿意為宗旨,能隨時隨地為客戶提供富有創(chuàng)意、定位準(zhǔn)確、市場接受程度高的產(chǎn)品設(shè)計成果,全力幫助市場客戶提升產(chǎn)品價值、優(yōu)化產(chǎn)品功能、找準(zhǔn)產(chǎn)品定位、增強(qiáng)市場競爭力,力促合作伙伴及市場客戶的多邊雙贏。

  該公司具備深厚的設(shè)計能力,在設(shè)計領(lǐng)域致力于產(chǎn)品開發(fā)與工程管理,注重培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、增強(qiáng)踏實干練的作風(fēng)、創(chuàng)立了一支創(chuàng)新進(jìn)取勢頭足的設(shè)計團(tuán)隊;設(shè)置了一系列標(biāo)準(zhǔn)和高效的設(shè)計流程;營造了幽雅和諧的工作環(huán)境。公司具備先進(jìn)設(shè)計理念、創(chuàng)意思路獨特、市場效勞到位。它不僅積累了為國內(nèi)外多個知名品牌提供設(shè)計效勞的豐富經(jīng)驗,還建立了與國內(nèi)外多個知名品牌提供設(shè)計效勞的長期合作關(guān)系。面對新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),該設(shè)計始終秉承自尊、自信、自強(qiáng)的企業(yè)作風(fēng),遵循以人為本、和諧開展的企業(yè)核心價值觀,努力為市場客戶提供有創(chuàng)意、有前景、有價值的產(chǎn)品設(shè)計與技術(shù)效勞,實現(xiàn)市場客戶價值的最大化!

  設(shè)計的創(chuàng)新,高效和對市場的有效把握,是對每一個可行性設(shè)計工程的最根本要求。設(shè)計決定本錢,在任何時候,該公司都會把本錢控制和適應(yīng)銷售的產(chǎn)品解決方案相結(jié)合,努力實現(xiàn)產(chǎn)品價值的最高表達(dá)。

設(shè)計類實習(xí)報告3

  生產(chǎn)實習(xí)是理論聯(lián)系實際,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項重要措施,是教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。

  (1)通過實習(xí),對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

  (2)理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;

  (3)通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ);

  (4)通過工作和勞動,了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;

  (5)了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;

  (6)與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

  參加實習(xí)的學(xué)生,應(yīng)在工地實習(xí)指導(dǎo)人員的幫助和老師帶領(lǐng)下,具體參加有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,在工作中參照本指導(dǎo)書的要求,全面地完成生產(chǎn)實習(xí)工作。

  實習(xí)期間要求做到:

  1.認(rèn)真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實習(xí)和調(diào)研工作;

  2.每天寫好實習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會、改進(jìn)建議等;

  3.對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細(xì)記錄并加以整理;

  4.實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告,對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);

  5.對實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告;

  工程概況

  焦作市城區(qū)橋梁拆除重建及加固維修工程一標(biāo)段為學(xué)生路群英河橋拆除重建。

  焦作市學(xué)生路群英河橋位于學(xué)生路小學(xué)附近,老橋橋型為三孔10m+12m+10m鋼筋混凝土雙曲拱橋,中跨失跨比為0.208,邊跨矢跨比為0.2,該橋建于1972年,設(shè)計荷載:汽-10,拖-30,該橋為重力式橋臺擴(kuò)大淺基礎(chǔ),排柱式橋墩條形基礎(chǔ),該橋橫向共計6條拱勒,橋梁全寬七米。鑒于該橋的`結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀及檢測實驗結(jié)果,由于橋面設(shè)計荷載等級過低,病害較多,維修投資較大,且橋面較窄,與現(xiàn)行車輛通行要求不適應(yīng),需拆除重建。新建學(xué)生路群英河橋橋面寬度:26m=0.5m護(hù)欄+4.0m人行道+17.0m車行道+4.0m人行道+0.5m護(hù)欄;橋臺采用重力式U型臺,鉆孔灌注樁基礎(chǔ);行車道板采用厚0.42m,長7.96m,寬0.99m的空心板,為增加整體性,板側(cè)設(shè)鉸縫;橋梁兩側(cè)均設(shè)0.5m漢白玉欄桿。 設(shè)計依據(jù)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):

  設(shè)計規(guī)范:

  1《公路工程基本建設(shè)項目設(shè)計文件編制辦法》(交公路發(fā)()358號)

  2.《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》(JTGB01-)

  3.《公路橋涵設(shè)計通用規(guī)范》(JTGD60-)

  4.《公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范》(JTGD62-)

  5.《公路垢工橋涵設(shè)計規(guī)范》(JTGD61-)

  6.《公路橋涵地基與基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》(JTGD63-)

  7.《公路橋梁抗震設(shè)計細(xì)則》(JTG/T B02-01-)

  8.《公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范》(JTG/T F50-)

  9.《公路橋梁板式橡膠支座》(JT/T4-)

  10.《公路交通安全設(shè)施設(shè)計規(guī)范》(JTG D81-)

  11.《公路工程混凝土結(jié)構(gòu)防腐蝕技術(shù)規(guī)范》(JTG/T B07-1-) 12.《公路環(huán)境保護(hù)設(shè)計規(guī)范》(JTJ/T006-098) 13.《公路工程質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)》(JTJ F80/1-) 14.《城市橋梁設(shè)計規(guī)范》(CJJ 11-) 15《城市橋梁抗震設(shè)計規(guī)范》(CJJ 166-) 16.其它相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計規(guī)范,規(guī)程 (二)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

  1.橋面全寬:26m=0.5m護(hù)欄+4.0m人行道+17m車行道+4.0m人行道+0.5m護(hù)欄

  2.荷載等級:城-A

  3.地震動峰值加速度系數(shù):0.1g(按丁類設(shè)防) 4橋梁抗震設(shè)計方法:B類

  5.通航要求:無

  6.設(shè)計安全等級:I類

  7.環(huán)境類別:I類

  8.50年一遇洪水位:116.780m

  9.設(shè)計車速:40Km/h

  10.設(shè)計使用年限:50年

  11.人群荷載:3.5KN/m2

(三)設(shè)計依據(jù)

  1.《焦作市九座城市橋梁拆除重建及加固維修建設(shè)工程設(shè)計合同》

  2.《焦作市學(xué)生路群英河橋拆除重建工程巖土工程勘察報告》

  3.河南省建筑工程質(zhì)量檢驗測試中心站有限公司《焦作市學(xué)生路群英河橋檢驗報告》S03類012號

  4.業(yè)主提供的其他相關(guān)圖文資料

  工程地質(zhì)條件

 。ㄒ唬┑匦蔚孛玻簣龅氐孛矠樯角皼_洪積平原中部,場地最大高差0.22m,場地

  內(nèi)各勘探孔地面標(biāo)高系相對標(biāo)高,相對標(biāo)高引測點為甲方提供的學(xué)生路小學(xué)東南角圍墻角角點標(biāo)高122.03m,勘探孔坐標(biāo)系統(tǒng)系甲方提供的焦作城建坐標(biāo)系。

 。ǘ┑刭|(zhì)構(gòu)造:場地的區(qū)域構(gòu)造位置為太行山復(fù)背斜隆起南段與華北斷陷平原

  的交接部位,屬鳳凰嶺斷裂,新鄉(xiāng)-柏山斷裂等區(qū)域主干斷裂所控制的次一級構(gòu)造分布區(qū)。據(jù)調(diào)查,該場地及附近無全新活動斷裂通過。

  (三)地基土分層描述:本次勘探在鉆探深度范圍所揭露的地層主要為粘性土,

  多屬第四紀(jì)沉積物根據(jù)野外鉆孔描述,室內(nèi)土工試驗河原位測試結(jié)果,依據(jù)土的工程性質(zhì)將場地內(nèi)地基土劃分為6個主層3個亞層,從上至下描述如下:

 、匐s填土(Q4ml):雜色,可塑,成分以粉質(zhì)粘土為主,含較多植物根系,含少量生活垃圾,碎磚屑及煤渣。

設(shè)計類實習(xí)報告4

  一、實習(xí)目的、任務(wù)

  通過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提升綜合設(shè)計的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

  1、了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2、了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

  3、結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)利用計算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2、了解關(guān)于建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)利用計算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

  3、能熟練利用cad進(jìn)行圖紙的改良。

  三、實習(xí)心得、體會

  三年的大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的.社會環(huán)境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結(jié)合,并鍛煉我們動手能力的大好機(jī)會,為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  大三上學(xué)期,我有幸在教育建筑設(shè)計院實習(xí),在這段實習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升島與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用?偨Y(jié)這幾天下來的收獲,真的較大較大。

設(shè)計類實習(xí)報告5

  實習(xí)目的:

  實習(xí)在于培養(yǎng)實踐動手能力,使所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,為更好的適應(yīng)社會的需求打下良好的基礎(chǔ)。通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實踐的方式,對服裝生產(chǎn)從設(shè)計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強(qiáng)化的、實戰(zhàn)的訓(xùn)練。

  實習(xí)內(nèi)容:

  實習(xí)的主要內(nèi)容是圍繞服裝專業(yè)高級技術(shù)崗位實用性人才所必備的基礎(chǔ)技能制定的,分為四個部分:

  1、服裝頂崗實習(xí)CAD,包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。

  2、服裝頂崗實習(xí)制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板總結(jié)

  通過這次的實習(xí),我認(rèn)識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的'經(jīng)驗。一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團(tuán)隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項目的時候,設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

設(shè)計類實習(xí)報告6

  實習(xí)時間:

  20xx年xx月—xx月

  單位名稱:

  xxx公司

  實習(xí)單位介紹:

  成立于20xx年,有著50多年的服裝制造經(jīng)驗。是擁有上千人的大型國有企業(yè)。是廣州市有關(guān)部門批準(zhǔn)組建的以國有股為主體,吸納社會法人和自然人入股的股份,注冊資本金8000萬元,擁有75000多平方米的廠房,5000多人的勞開工人,擁有ERP系統(tǒng)管理和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。公司連續(xù)多年被評為全國出口最大500家企業(yè)和廣州市出口50強(qiáng)企業(yè)之一,擁有時裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運動等五個聯(lián)系在一起的分公司。

  主要經(jīng)營服裝出口加工生意,主要從事各類服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷售和進(jìn)出口業(yè)務(wù)。經(jīng)營品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等。市場普及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家。

  實習(xí)目的:

  實習(xí)在于培養(yǎng)實踐動手能力,使所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,為更好的適應(yīng)社會的需求打下良好的根底。通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實踐的方式,對服裝生產(chǎn)從設(shè)計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強(qiáng)化的、實戰(zhàn)的訓(xùn)練。

  實習(xí)內(nèi)容:

  實習(xí)的主要內(nèi)容是圍繞服裝專業(yè)高級技術(shù)崗位實用性人才所必備的根底技能制定的,分為四個局部:

  1、服裝頂崗實習(xí)CAD,包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。

  2、服裝頂崗實習(xí)制板,包括服裝制板〔凈樣、里料、輔料、毛樣〕、工業(yè)制板

  3、服裝頂崗實習(xí)工藝,熟練掌握不同款式服裝從準(zhǔn)備工作開始到縫制的整個過程以及后整理的整個工藝流程的每一個環(huán)節(jié)的技術(shù)要求。

  4、服裝生產(chǎn)管理,做到了解整個企業(yè)的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)線的組織,各個階段質(zhì)量的控制方法等等。

  實習(xí)體會:

  我們實習(xí)所在的工廠是廣州歐雅服裝公司下屬的時裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝標(biāo)準(zhǔn)等諸多優(yōu)勢,非常適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學(xué)校到社會,環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。

  剛一到廠的時候,我們先是整體的參觀了整個廠區(qū)布局,對公司有了一個整體的認(rèn)識,工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復(fù)雜,各個生產(chǎn)部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對于我們的培養(yǎng)得方向是高級技術(shù)崗位實用性人才,除了對技術(shù)的精益求精外,更要對整個服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動服裝行業(yè)的開展。

  我們的日程安排根據(jù)實習(xí)內(nèi)容規(guī)定的四個方面,實行的是分組輪換制,每一個階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術(shù)部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個職業(yè),因為我喜歡思考,對數(shù)字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門技術(shù)把服裝款式設(shè)計的感性思維上升到了理性分析的層次。

  可是在第一天的時候我就開始犯難了,一個難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異:1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差異。2因為公司是以外貿(mào)服裝加工為主,所以版型的設(shè)計是以客戶訂單和樣衣為標(biāo)準(zhǔn)的,外貿(mào)服裝嚴(yán)格的數(shù)據(jù)精確度如:前浪18.5,后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專業(yè)名詞使我們從未使用過的.。3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說的放松量,4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算,等等。這就使得我們必須要迅速的適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣。

  其次,國外服裝與國內(nèi)服裝在板型尺寸上有相當(dāng)大的差異:1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國內(nèi)的大,及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖普遍較長4在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與我們國內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大相同。5衣服上根本上都有口袋,數(shù)量相對來說比擬多,并且許多都是立體口袋。

  在連續(xù)試打了兩個款式的樣衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其實,在制板的時候無論“原型法〞還是“比例法〞,各有各的優(yōu)勢所在,要融會貫穿綜合運用,才能做出更精確,更美觀的紙樣。

  在這期間,我們還參觀了尼彼歐的CAD中心,尼彼歐使用的法國進(jìn)口的力克CAD系統(tǒng),在這里我第一次見到了完整地服裝CAD系統(tǒng),真是大開眼界阿,在尼彼歐CAD的使用主要用于放碼的,師傅做好的母板,用掃描儀輸入進(jìn)電腦里,再進(jìn)行號型放縮,大大提高了工作效率,以往用手工一兩天才能完成的放碼工作,用電腦幾十分鐘就可以完成,而且精確度還要優(yōu)于手工。完成后的大貨板〔工業(yè)紙樣〕通過筆式繪圖儀打印在麥架紙,而且繪圖儀使用普通圓珠筆本錢極低,一套完整的紙樣只需幾個小時就可以投入生產(chǎn)使用。

  其次一般工廠都有紙樣間用來保存紙樣,多年來積存下來的紙樣非常多,不但占用房間,保存困難,而且查詢非常麻煩。使用CAD以后讓所有的紙樣都成為數(shù)字,不管有多少紙樣都可以保存在計算機(jī)里,每時每刻輕松查詢。

  不過可惜的是,因為設(shè)備昂貴,我們不能親自上手體驗一下,只能期待以后的時機(jī)了。

  在這時,擔(dān)任我們指導(dǎo)的王師傅,感覺我們的根底實踐知識的不扎實,提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時間,詳細(xì)地記錄下每一道工序,從樣衣制作的過程中去體會紙樣。同時也是對下一個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。在外貿(mào)服裝企業(yè),客戶是要檢查樣品的,因此,郵寄過去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求,這樣才能進(jìn)行下面的步驟,但是這一過程是十分反復(fù)的,往往要經(jīng)過幾次甚至十幾次修改才能做到最后確實認(rèn)下生產(chǎn)訂單。過長的時間的反復(fù),不僅浪費了人力物力財力,更重要的是違背了“時間就是金錢〞的現(xiàn)代市場準(zhǔn)那么,因此,這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作,提高質(zhì)量和效率;次一方面,還要考慮減少郵寄的時間和費用,降低本錢。

  因為工廠實際生產(chǎn)的需要,我們被調(diào)到后段工作了很長一段時間,后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的后整理階段。我待在檢驗的時間最長,體會也就最深:

  檢驗是質(zhì)量控制必不可少的重要組成局部。沒有完善的質(zhì)量檢驗系統(tǒng)要完成質(zhì)量是不可能的。質(zhì)量檢驗與質(zhì)量預(yù)防相比,雖然說是落后了一個節(jié)拍,屬于事后把關(guān),但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預(yù)防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷,那么檢驗的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對所有的產(chǎn)品作100%的檢查,如果返修或重新整理,會影響出運。正如一位師傅所說的那樣,“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬分之一,可是到了顧客手里,那就是百分之百!〞因此負(fù)責(zé)檢驗成衣,要仔細(xì)檢查每一件成衣,發(fā)現(xiàn)污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時,貼上特殊的箭頭小標(biāo)簽,按問題種類分掛在不同區(qū)域,然后送到相應(yīng)的部門做處理。對于合格產(chǎn)品還要負(fù)責(zé)清理多余線頭,粘除毛絮等,還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該全部準(zhǔn)確,保證完全的合格。

  在實習(xí)的期間,廠方還專門安排了經(jīng)驗豐富的閆師傅給我們進(jìn)行了四次理論課程的培訓(xùn),這與在學(xué)校的理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗為根底的,以真實事例為范本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試制、原材料的組織、工時定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進(jìn)行了詳細(xì)的講解,更與我們討論了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的一些問題。使我們對實習(xí)有了更深刻的體會。

  在與閆師傅的討論中,我深深感覺外貿(mào)服裝廠要適應(yīng)市場開展的要求,必須重視運作管理。建立與市場環(huán)境相符合的生產(chǎn)體制,服裝加工這一產(chǎn)業(yè),是一個非常繁瑣的行業(yè),更是一個繁忙的行業(yè)。在需要的時候,按需要的數(shù)量及時間,提供需要的產(chǎn)品,就必須要讓員工充分認(rèn)識一秒鐘的價值,將時間的浪費壓縮到最低限度?稍诂F(xiàn)實的運作中,加班加點在人們得意識中已經(jīng)成了正,F(xiàn)象,有時甚至?xí)霈F(xiàn)連續(xù)工作30小時以上不間斷工作的現(xiàn)象,這一點在車縫著一環(huán)節(jié)表現(xiàn)得尤為明顯?墒窃诜治隹蛻魪南掠唵蔚桨l(fā)貨的過程時間規(guī)定時,卻發(fā)現(xiàn)在時間上并不緊迫,這就說明在工作時,一定有浪費存在,因此排除浪費很重要。從工廠的運作來看,自客戶下訂單開始,技術(shù)部門開始工業(yè)板制作、工藝流程設(shè)計、流水線安排等事宜。采購部門開始組織加工所需原料、輔料,以及包裝需要的商標(biāo),吊牌,包裝袋,紙箱等物。而最大的問題就出在這里,材料組織時間越長,留給后面工序的時間也就越少,這就造成了上述現(xiàn)象的發(fā)生,而這一問題的解決,除了自身調(diào)整外,還要依賴大環(huán)境的開展,即整個紡織服裝產(chǎn)業(yè)的開展,隨著我們高新技術(shù)紡織工業(yè)園的開展,我相信這一難題會得到有效解決的。

  此外現(xiàn)在服裝企業(yè)的競爭力是靠按時交貨、本錢低、質(zhì)量好來提高。尤其是在外貿(mào)服裝企業(yè)大多數(shù)訂單要求產(chǎn)量大,交貨期又短,進(jìn)行的貿(mào)易屬于加工貿(mào)易里的來料加工,采用的是定牌生產(chǎn),企業(yè)利潤的主體就是賺取加工費,可見服裝貿(mào)易開展的艱難,“生產(chǎn)無缺陷〞的產(chǎn)品才能最大限度的取得效益,因此進(jìn)行整體質(zhì)量管理活動顯得尤為重要。而在工廠里不合格品往往是在最后工序發(fā)現(xiàn)的,且存在一定程度上的互相推卸責(zé)任,這樣是非常不可取的。質(zhì)量管理中重要的是防止失誤再次發(fā)生,絕不能在同一塊石頭上絆倒兩次。這就要求管理者、技術(shù)人員要做到親臨生產(chǎn)現(xiàn)場,實地觀察,這樣才能在操作現(xiàn)場及時發(fā)現(xiàn)問題,使問題在前工序排除。在生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)異常,要馬上想方設(shè)法解決,質(zhì)量是各工序做出來的,而不是檢查出來的。產(chǎn)品不管進(jìn)行多少次檢查,也不可能把不合格品檢查成合格品。因此,預(yù)防是質(zhì)量管理的關(guān)鍵。

  企業(yè)活力對一個企業(yè)的重要性,由于尼彼歐是以有著悠久歷史的老廠為根底開展而成,老員工比擬多,幾十年的工作積累,有很多珍貴的經(jīng)驗,但也同時存在許多難以糾正的弊病,企業(yè)缺少活力,這給年輕有志將來從事服裝行業(yè)我們是很大的挑戰(zhàn),服裝行業(yè)是一個有著很多零碎煩瑣步驟的勞動密集型行業(yè),是以人為本的企業(yè),因此調(diào)動“人〞的積極性,才是重中之重。比方說建議企業(yè)實行獎罰制度來提高積極性的同時,所有員工都要不斷學(xué)習(xí),在這之中更以中青年為主,培養(yǎng)高質(zhì)量管理階層,提高業(yè)務(wù)能力的同時,注意培養(yǎng)協(xié)作能力,形成團(tuán)隊力量。其次還應(yīng)當(dāng)重視對工人的培養(yǎng),培訓(xùn)工人成為多面手,一專多能,鼓勵工人用腦工作,參與生產(chǎn)管理,使工人成為現(xiàn)場的主人而不是一個單純的機(jī)器操作員。使每個人都能感覺到今天比昨天有進(jìn)步,明天會更好。這樣,工廠的整體水平才會不斷提高。

設(shè)計類實習(xí)報告7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo);

  您好!

  我是電藝1*03班的學(xué)生,我們面臨著即將畢業(yè)走向社會中跨越性的一步,學(xué)校賜予我們?nèi)ド鐣蠈嵺`的機(jī)會,在此期間我學(xué)到了很多書本上沒有的學(xué)問,因為那是一種感受,是一段經(jīng)驗,廣告設(shè)計專業(yè)實習(xí)報告。書本上的東西還是要經(jīng)過實踐才能夠真正的成為有用的東西。

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,鍛煉和提高自己的實力的目的。因此在我看來,實踐的迫切性和必需性是毋庸質(zhì)疑的。為此我特別珍惜這個實習(xí)機(jī)會,在有限的時間里加深對各種廣告設(shè)計的了解,找出自身的不足,這次實習(xí)對我來說收獲不少,我自己感覺在學(xué)問,技能,與人溝通和溝通方面有了不少的收獲,總體來說這次是對我綜合素養(yǎng)的培育,鍛煉和提高。我在太原的一家廣告有限公司實習(xí)!這是我第一次到社會上去真正的成為社會上的一員!說心理話我不喜愛這個大的環(huán)境!或許是剛剛走出校內(nèi)那個家門!心理上還有那中對老師和長輩的依靠!或許是我還不夠成熟!還沒方法一下和社會這個大家庭向融合!感覺自己就想一只失落的小鳥!經(jīng)過了瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到很多在課本中無法涉及的內(nèi)容或老師講課中自己忽視了的或有些懷疑的地方,從實際視察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的珍貴的閱歷。我相識到了許多在書本上一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與安排,將最合適的人支配在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團(tuán)隊精神特別重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊并不是要每個人都特別的優(yōu)秀,這樣很簡單造成成員之間的看法分歧。

  所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項目的時候,設(shè)計師之間肯定要常常溝通、溝通,在共同的探討中發(fā)覺問題、解決問題。在共同商討的過程中很簡單就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。還有工作就是與客戶干脆接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿足,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就肯定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群,進(jìn)行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍圍著核心概念綻開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  在漸漸接觸廣告時,我起先接觸到業(yè)務(wù),最起先做的只是最簡潔的做市場調(diào)查,我始終認(rèn)為市場調(diào)查的最簡潔的,但當(dāng)我起先經(jīng)驗了才知道市場調(diào)查是一個很苦很難的工作。同時,也認(rèn)為做市場調(diào)查最能鍛煉一個人,是最能夠提高自己實力的工作。很激烈,市場調(diào)查是我實習(xí)重要的一部分。我們每三人一組,每組負(fù)責(zé)一個市場,對市場的調(diào)查起先時比想象中的要難。但總體來說沒有想象中的那么難。調(diào)查過程中也遇到了幾位特別不協(xié)作的`顧客,我都依舊用微笑和再見答復(fù)他們。

  在市場調(diào)查讓我學(xué)到了許多,如何待人,如何把握群眾的心理,同時我也體會了干每一行都是不簡單的,不努力是哪一行業(yè)干不了,干不好的。經(jīng)驗市場調(diào)查我起先跟著同事去跑業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)不象市場調(diào)查那樣簡潔,要做的主要是溝通。在跑業(yè)務(wù)的時候我遇到了許多困難,因為我沒固定的客戶,我的客戶都要我自己現(xiàn)在起先跑,多虧徐師傅的幫忙,他教我怎么分析市場,怎樣對市場去了解,哪些市場我們有相當(dāng)?shù)母偁巸?yōu)勢。我經(jīng)過他的指引起先象我的第一捅金動身。經(jīng)過了一段時間的鍛煉,我可以自己去看市場,去找尋客戶。列舉我剛起先找尋客戶時的情形,當(dāng)時我一個人帶著資料走在各個市場與大廈邊。進(jìn)出入一家一家公司。向他們?nèi)ソ榻B我們公司的產(chǎn)品還有我們公司的優(yōu)勢。

  上門推銷一樣,我有一天跑了6個大廈,3個市場,結(jié)果卻讓我悲觀。當(dāng)我一個人走進(jìn)照材市場時,我對環(huán)境不熟識,就一家一家的推銷。那個時候人很累。但我是必需要面帶笑容客氣的跟客戶說話。還要假裝我很熱忱,不管自己多累也要保持好的心態(tài)。當(dāng)客戶有要做廣告的意向時,我要把已經(jīng)講了不知道多少遍的話在說一次,但當(dāng)知道這位客戶將成為我的客戶時,心理別提有多興奮。

設(shè)計類實習(xí)報告8

  一、引言:

  有時侯我們自以為簡單的事情,當(dāng)做起來時才知道并不是我們想象的那么簡單。任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù),還必須具備一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。所謂實習(xí)就是要我們自己實際的去練習(xí),去操作。要真正的把從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導(dǎo)、講解下進(jìn)行操作,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不可自己耍小聰明。

  二、調(diào)幅中波收音機(jī)的電路方框圖,電路圖,信號的流程如下:

  收音機(jī)的基本工作原理:

  天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機(jī)中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝前的準(zhǔn)備工作:

  所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。

  焊接工藝實訓(xùn)的體會:在電焊的收音機(jī)的時候,學(xué)會電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

  路線勘測實習(xí)是土木工程專業(yè)(道路工程方向)的一項重要教學(xué)環(huán)節(jié),實習(xí)時間在第8學(xué)期開學(xué)第2、3周。通過實習(xí),達(dá)到理論聯(lián)系實際,進(jìn)一步理解和掌握基礎(chǔ)知識,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用本專業(yè)理論知識和實踐動手能力,以及獨立判斷的處理問題和工程設(shè)計能力,為將來從事道路工程勘測設(shè)計奠定基礎(chǔ)。

  實習(xí)一般要求結(jié)合生產(chǎn)或在實習(xí)基地模擬生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行,并按公路測量隊的編制,每個同學(xué)必須完成公路測量隊各作業(yè)組的訓(xùn)練,掌握各組的基本操作,完成一條實際道路工程的勘測任務(wù)及部分設(shè)計工作。

  一、實習(xí)的任務(wù)、目的和要求

  實習(xí)的任務(wù):

  初測是兩階段設(shè)計第一階段(初步設(shè)計階段)的外來勘測工作。

  初測的目的是根據(jù)計劃任務(wù)書確定的修建原則和路線基本走向,通過現(xiàn)場對各有價值方案的勘測,從中確定采用的.路線,搜集編制初步設(shè)計文件的資料。

  初測的任務(wù)則是要對路線方案作進(jìn)一步的核實落實,并進(jìn)行導(dǎo)線、高程、地形、橋涵、路線交叉和其他資料的測量、調(diào)查工作、進(jìn)行紙上定線和有關(guān)的內(nèi)業(yè)工作。

  公路道路定測:即定線測量,是指施工圖設(shè)計階段的外來勘測和調(diào)查工作。其具體任務(wù)是:根據(jù)上級批準(zhǔn)的初步設(shè)計,具體核實路線方案,實際標(biāo)定路線或放線,并進(jìn)行測量詳細(xì)和調(diào)查工作。

  實習(xí)目的:

  a)了解公路測量隊的組隊、測設(shè)準(zhǔn)備、公路視察及前站工作。

  b)實地參加公路選線、測角、水平、斷面、橋涵、調(diào)查、內(nèi)業(yè)各組的工作,并掌握各作業(yè)組的基本訓(xùn)練。

  c)學(xué)習(xí)路線而布局的基本方法,了解路線方案比較的方法,公路路線線形的概念,進(jìn)一步加深課堂所學(xué)勘測知識。學(xué)習(xí)公路各種曲線的敷設(shè)方法,基本能掌握各類地形、地物下曲線的運用和測設(shè)。

  d)熟悉測工的工作方法,并進(jìn)行測工的基本訓(xùn)練。

  e)完成實習(xí)報告。

  二、實習(xí)的時間、地點和安排

  1、時間安排:大四第一學(xué)期第3~8周,前2周為內(nèi)業(yè),之后為外業(yè)。

  2、實習(xí)指導(dǎo)老師:陳建新

  3、實習(xí)地點:長安大學(xué)太白山實習(xí)基地

  三、實習(xí)的內(nèi)容及體會

  實習(xí)內(nèi)容:

  因為人數(shù)較多,而儀器和時間的安排受限,所以為滿足實習(xí)要求,我們?nèi)啾环殖?個組,每組非別負(fù)責(zé)選線組,中樁組,水平組,橫斷組,地形組這5個主要組的工作,每1天半輪換一次,并交接儀器工具,以下將按我第三小組的任務(wù)分配順序進(jìn)行說明。

  1、水平組。

  水平組的任務(wù)是通過對中線進(jìn)行水準(zhǔn)測量,測出中樁地面高低起伏變化的情況,為縱斷設(shè)計提供地面高程資料,同時還要為公路沿線設(shè)置滿足測設(shè)與施工所需要的水準(zhǔn)基點。水平組分為中平組和基平組。中平組根據(jù)已設(shè)置的水準(zhǔn)基點測量路線上每個中樁的地面高程;浇M主要設(shè)立水準(zhǔn)基點,并測量其高程。

  為了更全面的理解水平組的各項任務(wù)和儀器操作,我們組內(nèi)又分為兩組,分別進(jìn)行水平組和基平組的工作,但是由于水平測量必須在建立在前兩組的工作之上,所以我們前一部分時間都是在等待選線組和中樁組,大約第一天下午時分,我們也正式開始了我們的工作。

  首先是路線水準(zhǔn)點也就是BM點的設(shè)置,在這點上我們遇到了很多問題,先是因為選線的方向不清,所以無法準(zhǔn)確判定路線的走向,也就無法確定水準(zhǔn)點的位置,在選線組進(jìn)行了一部分工作之后我們才確定了幾個水準(zhǔn)點,但是指導(dǎo)老師說,我們犯了一個很嚴(yán)重的錯誤。

  因為并沒有好好理解指導(dǎo)手冊上的內(nèi)容,所以我們在測水準(zhǔn)點的高程時,采用了順序的方法,就是通過上一個水準(zhǔn)點來測量下個水準(zhǔn)點的高程,但是老師指出,整個路線上的水準(zhǔn)點的等級應(yīng)該都是一樣的,這種測量的方法會使得水準(zhǔn)點的等級越來越低,所以行不通。在咨詢了老師和看書之后,我們終于找到了正確的方法。即從水準(zhǔn)點旁邊的國家水準(zhǔn)點引出水準(zhǔn)點的高程,用這種方法我們確定了幾個水準(zhǔn)點之后,準(zhǔn)備開始中平的測量。

  中平的測量一般是以兩相鄰水準(zhǔn)點為一測段,從一個水準(zhǔn)點開始,逐個測定中樁的地面高程,直至閉合于下一個水準(zhǔn)點上。在每個測站上,除了傳遞高程,觀測轉(zhuǎn)點外,應(yīng)盡量多地觀測中樁。相鄰兩轉(zhuǎn)點間所觀測的中樁,稱為中間點,其讀數(shù)為中試讀數(shù)。

  2、橫斷組

  我們第二個接手的組是橫斷組,橫斷組的任務(wù)是測量各中樁垂直于路中線方向的地面起伏情況,并繪制橫斷面圖,為路基設(shè)計,計算路基土石方數(shù)量及施工放樣提供依據(jù)。

  橫斷的工作相對簡單,具體說來分為三個方面。

  1直線段

  直線段的測量最為簡單,因為直線段橫斷面的方向與該段路中線垂直。我們使用的儀器是方向架,是一個下面為尖桿,上面為兩個固定成直角并刻有N,S方向的木條,最上面為一個可轉(zhuǎn)動方向的短木條。

  在直線段測量時只需將方向架置于預(yù)測的直線段中樁上。方向架上有兩個互相垂直的固定片,用其中一個瞄準(zhǔn)該直線上其他任一中樁,則另一個指向為該中樁的橫斷面方向。

  確定了橫斷面方向之后,我們就會手拿花桿沿橫斷面方向?qū)ふ腋卟钭兓,并在高差變化處立桿,用皮尺記錄這個位置,這種方法也叫花桿皮尺法。

  2圓曲線段。

  圓曲線段的橫斷面方向為圓曲線半徑方向,每一橫斷面方向均通過圓心。

  這一階段的測量將為復(fù)雜,具體測法如下:先將方向架立在圓曲線的起點上,將方向架的Y-Y軸后視對準(zhǔn)切線方向,并轉(zhuǎn)動定向桿Z-Z前視對準(zhǔn)下一測點B,然后擰緊螺母將Z-Z桿方向固定。將方向架移至測點B,以方向架的另一軸X-X軸后視對準(zhǔn)圓曲線起點A。此時,定向桿Z-Z所指的方向即為曲線上B點的橫斷面方向。

  3.緩和曲線段

  緩和曲線上任意點的橫斷面方向是通過該點指向曲率圓心的方向,即該點曲率圓切線的法線方向。確定點的切線方向后,將方向架置于所求點,固定片所指方向為該點的橫斷面方向。

  3地形組

  地形組的工作是根據(jù)工程需要,沿路中線,按一定的比例尺測繪出路中線兩側(cè)一定的寬度范圍內(nèi)的帶狀地形圖和局部范圍的專用地形圖,供工程設(shè)計使用。地形圖的繪制工作類似于測量實習(xí)中的碎步測量工作,所以我們也是駕輕就熟,很快就接著上一組的工作完成了地物和地貌的繪制。

設(shè)計類實習(xí)報告9

  要畢業(yè)了,4年的時間一晃眼就那么過去了。4年的時間說短不短,說長也不長,但對我來說4年真的轉(zhuǎn)變了許多,在學(xué)校也學(xué)到了許多,不僅是專業(yè)學(xué)問還有很多做人的道理。我的學(xué)生生活快要完畢了,新的生活正迎接著我。盼望我一切順當(dāng)。

  實習(xí)我選擇了廣鑫裝飾設(shè)計公司,在這段實際實踐中,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,也有了不少新的熟悉。由于考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我特別珍惜這次實習(xí)的時機(jī),在有限的時間里加深對室內(nèi)裝飾設(shè)計的了解,找出自身的缺乏。這次實習(xí)對我來說有很大的收獲,我自己感覺在學(xué)問、技能、與人溝通和溝通等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素養(yǎng)的培育,熬煉和提高。

  一、實踐目的。

  協(xié)作學(xué)校教學(xué)制度,完成學(xué)校要求的實習(xí)工作。力爭早日溶入社會實踐工作。

  二、實踐內(nèi)容。

  1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在廣東的市場現(xiàn)狀及前景。

  2、進(jìn)一步把握相關(guān)設(shè)計軟件的運用,了解家裝材料及施工工藝。

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的室內(nèi)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習(xí)過程中。

  4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟識室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。

  5、培育人際交往與社交力量,為成為室內(nèi)設(shè)計師作預(yù)備。

  三、實踐遇到的問題及解決方法。

  在設(shè)計過程中,遇到不少難題,對于一位從事室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的人,要具備各個方面的學(xué)問如:風(fēng)水學(xué)、人體工程學(xué)、心理學(xué)、溝通交際力量等多方面,對于尚未畢業(yè)的我來說談業(yè)務(wù)的力量成為了最大的障礙。經(jīng)理針對這個問題對我們做了要求,讓我們熟記設(shè)計師57問,加上平常對設(shè)計師談客戶時的旁聽,學(xué)到了許多閱歷,公司搞活動和客戶交談時得到了很好的驗證,這個效果還是很強(qiáng)大的。

  四、實踐內(nèi)容。

  室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)效果圖、CAD平面和立面施工布置圖、資料學(xué)、工程構(gòu)造學(xué)、價格學(xué)、跑業(yè)務(wù)、平面設(shè)計等內(nèi)容。

  五、實踐的收獲與體會。

  為期四個月的實習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在xx裝飾設(shè)計公司實習(xí)這段時間里,我學(xué)到了許多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗到了許多人生中從未有過的經(jīng)受。

  自己最大的收獲是將學(xué)校所學(xué)的東西應(yīng)用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關(guān)于設(shè)計方面的假設(shè)和猜測,取得了一些令自己滿足的成績。通過實習(xí)了解家裝設(shè)計的根本要求,現(xiàn)在能夠獨立完成客戶所交給的任務(wù),現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設(shè)計師和施工設(shè)計師的繪圖不斷的學(xué)習(xí)看到自己的缺乏和做人方面的弱點。

  首先,來xx裝飾設(shè)計公司實習(xí)的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)學(xué)問的時候總是教師往我們的頭腦里灌學(xué)問,自己根本沒有那么劇烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí),確使我的感受很大,自己的學(xué)問太貧乏了,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特殊濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。在實習(xí)的這段時間里,我深深體會到團(tuán)隊合作的重要性,并勇于呈現(xiàn)自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所轉(zhuǎn)變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。這次實習(xí)為我供應(yīng)了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時機(jī),讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的力量。把握自學(xué)的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思索方式成熟,規(guī)律性標(biāo)準(zhǔn)、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這次實習(xí),讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的根本規(guī)律。

  其次,通過這次實習(xí),雖然時間很短,卻我熟悉到自身的很多缺乏。例如,自己的.視野還相當(dāng)?shù)莫M隘,目光短淺。閉門造車,F(xiàn)在深知這使不對的。但凡勝利的藝術(shù)家都離不開生活,都不行能閉門造出出色的車來,生活才是創(chuàng)作靈感的來源,也是驗證創(chuàng)作是否勝利的媒介。并且身體力行地去感受、學(xué)習(xí)、承受一件新事物,是最有效、最直白的詮釋。短短的兩個月的實習(xí),讓我學(xué)到一本書厚的學(xué)問,并且,這些學(xué)問不會輕易遺忘。

  第三,我還熟悉到,任何一件藝術(shù)作品都不是輕松的做到的,它不是偶然,而是長期的積存,是必定結(jié)果。追求學(xué)問不能太淺薄,只求外表,而應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)的積存,討論,熟悉它的本質(zhì),全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整個戶型的室內(nèi)設(shè)計,小到每一個角落,都是要仔細(xì),認(rèn)真的去思索,為的是如何讓這個設(shè)計更加完善,讓業(yè)主滿足。所以,做什么事情,只要專心去做,簡單變成不簡單,不簡單變成簡單。

  以上就是自己對這四個月的實習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實習(xí)不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計方面的學(xué)問,更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點滴感動。這一個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。

設(shè)計類實習(xí)報告10

  一、實踐目的。

  協(xié)作學(xué)校教學(xué)制度,完成學(xué)校要求的實習(xí)生活工作。力爭早日溶入社會實踐工作。

  二、實踐內(nèi)容。

  室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風(fēng)水學(xué)、資料學(xué)、工程構(gòu)造學(xué)、價格學(xué)、平面設(shè)計等內(nèi)容。

  三、實踐遇到的問題及解決方法。

  在設(shè)計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計的學(xué)生來說,設(shè)計一個招牌或名片應(yīng)當(dāng)沒有多大問題,但對于室內(nèi)設(shè)計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有許多風(fēng)水學(xué)、人力學(xué)的地方把我難住了。

  這時,我不得不去網(wǎng)上查找室內(nèi)設(shè)計的資料和有關(guān)設(shè)計軟件。在網(wǎng)上收集的過程中,增加室內(nèi)學(xué)問,積存了好多先人的閱歷。外面看來很簡潔,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,教導(dǎo)......反反復(fù)復(fù),不斷的增加自己的設(shè)計力量和視覺鑒賞力量。

  四、實踐的收獲與體會。

  為期三個月的實習(xí)生活生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實業(yè)有限公司實習(xí)生活這段時間里,我學(xué)到了許多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗到了許多人生中從未有過的經(jīng)受。

  我的實習(xí)生活是從大三剛開學(xué),被一位教師推舉到一家室內(nèi)設(shè)計公司實習(xí)生活了!真慶幸自己平常能利用課余時間學(xué)到那些設(shè)計方面的學(xué)問,和大二暑假到那家設(shè)計公司實習(xí)生活啊!要不是這些,我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠工里當(dāng)普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的adobe軟件用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關(guān)于設(shè)計方面的假設(shè)和猜測,取得了一些令自己滿足的成績。

  在推舉我進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、構(gòu)造等方面的學(xué)問。讓我在實習(xí)生活前做好各種預(yù)備咯!所以工作還忙順當(dāng)?shù)模瑢嵙?xí)生活期間也學(xué)到不少東西,現(xiàn)在才知道平常的努力沒有白費。

  接下來我開頭在公司老板的指導(dǎo)后,漸漸的溶入室內(nèi)裝飾的各個領(lǐng)域,在設(shè)計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計的學(xué)生來說,設(shè)計一個招牌或名片應(yīng)當(dāng)沒有多大問題,但對于室內(nèi)設(shè)計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有許多地方把我難住了。這時,我不得不去網(wǎng)上查找室內(nèi)設(shè)計的資料和有關(guān)設(shè)計軟件。外面看來很簡潔,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,教導(dǎo)。反反復(fù)復(fù),不斷的增加自己的設(shè)計力量和視覺鑒賞力量。

  第一階段開頭,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導(dǎo),我從簡潔的手繪圖開頭,漸漸的懂得室內(nèi)視覺上的學(xué)問,漸漸的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當(dāng)積存了不少學(xué)問和閱歷。

  其次階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學(xué)會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開頭能獨立的出室內(nèi)效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應(yīng)手得心的畫出個效果圖來。

  第三階段,就開頭運用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個家具的長度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。

  其實除了上面的收獲外,我平常還不斷的學(xué)3dmax、還有其它室內(nèi)設(shè)計的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設(shè)計方面的東西,如畫冊、logo工作服、vi、簡介封面、包裝袋等。

  現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比擬清楚的`啦,自己在設(shè)計這方面還有許多的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實習(xí)生活的公司,公司方也讓我連續(xù)留在公司工作。而我個人覺得假如單位還有自己的進(jìn)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要處處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿意常樂就是這個意思咯!!呵呵......努力啦!!

  在實習(xí)生活間看到不少同學(xué),一個崗位一個崗位的換。相比照起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦,F(xiàn)在工資凹凸并不能推斷一個人力量的凹凸,最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地,從實際動身去工作,去看問題。自己會覺得有安全感咯!!

  以上就是自己對這三個月的實習(xí)生活生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習(xí)生活是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實習(xí)生活不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計方面的學(xué)問,更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點滴感動。這三個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。

設(shè)計類實習(xí)報告11

  一、場地介紹

  我們花鏡的地點正處于路口的右手邊,長12.5m,寬3.5m。考慮到08級留下來的花鏡中有很多的植物我們都能充分的利用到,所以我們保留了08級的大部分植物,然后融入到我們的設(shè)計當(dāng)中來,充分的節(jié)約了資源,而且08級的所留下的植物經(jīng)過了一季的生長,已經(jīng)具備了良好的景觀效果,也給我們的花鏡增加了很多色調(diào)。

  二、設(shè)計思路

  在花鏡設(shè)計時,我們充分利用了08級所留下的植物,然后起先了對我們自己的花鏡設(shè)計的思索與打算工作。于是我們到圖書館進(jìn)行了相關(guān)資料的查閱查閱工作。

  我們考慮的是大色塊的應(yīng)用,參考了上面的這幅圖的主要思路。

  然我們起先了進(jìn)行了設(shè)計的探討,并最終確定了一下的設(shè)計方案

  四季色調(diào)改變:

  春季:

  夏季:

  夏季至秋季:

  我們將整個長條地區(qū)分為紅色、黃色、藍(lán)色為主色調(diào)的三個色塊,相互區(qū)分又相互交織;圍繞主體植物構(gòu)建主景,形成視覺焦點,前低后高,以株型緊湊的植物為主,線條型植物為輔;做到三季可賞,夏秋為主,中層植物夏秋開花,前面的植物早春及初夏開花,后層植物夏秋開花,冬季留有線條骨干。

  我們的主要設(shè)計意圖為:

  1、利用植物形態(tài)的區(qū)分形成起伏的冠線,背景整齊,主體植物集中,突出視覺焦點。

  2、利用植物不同花色,形成色塊的相錯與交疊。

  3、利用植物花期的差異,形成春季有花可看、新葉萌發(fā),夏季盛開、色調(diào)豐富,秋季主體植物長盛不衰、增加色調(diào)的三季景觀。

  三、植物材料選擇

  我們依據(jù)詳細(xì)植物的花色以及花期進(jìn)行了植物的選擇,在整個過程中都圍圍著原有的設(shè)計進(jìn)行植物的.配置月選擇,充分考慮了它們的景觀效果,做出合理的分析后選用。

  四、預(yù)算與報價

  由于我們組沿用了08級的大部分植物,只是在小部分地區(qū)添加了新的植物,所以我們小組的整體預(yù)算并不是很高。

  五、施工

  我們的施工從5月5日早上7點起先,到其次日下午結(jié)束;大致的程序是:鋤草—整地—移苗—放線—運苗—擺苗—定植—澆灌,其中等苗耽擱了大部分的時間,使得整個過程都比較的慢。

  1、除草整地

  2、放線

  3、運苗擺苗

  4、定植澆灌

  最終實際種植圖

  六、總結(jié)與感想

  這次花鏡的設(shè)計使我們第一次親自動手設(shè)計施工的作品,在整個花鏡的設(shè)計過程中我們遇到了許多的問題和難處,也有很多意想不到的事發(fā)生,盡管如此,我們整個小組還是特別的團(tuán)結(jié),克服了總總困難,最終順當(dāng)完成了我們的設(shè)計和施工的工作。這對我們來說不僅僅是一次實習(xí)那么簡潔,也是大家共同合作的美妙見證,它給了我們彼此熟識合作溝通的機(jī)會,也讓我們學(xué)會了如何團(tuán)隊合作。

  在整個花鏡的設(shè)計上,我們采納的大色塊的設(shè)計思路還是很勝利的,在后來的養(yǎng)護(hù)過程中,我們的花鏡收到了很好的實際效果,這給我們很大的欣慰。

  最終我們得感謝這次實習(xí)這門課程,我們收獲了許多。

設(shè)計類實習(xí)報告12

  一、實習(xí)目的:

  畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術(shù)設(shè)計機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。從中認(rèn)識到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資金、社會的關(guān)系。因此,我來到xxxx有限公司,在這里開始了我的畢業(yè)實習(xí)。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開始尋找一家設(shè)計公司去實習(xí),因為僅僅通過在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,經(jīng)過長時間的尋找終于20xx年12月01日,我應(yīng)聘到xxxx有限公司進(jìn)行了為期12個月的實習(xí)活動,進(jìn)行學(xué)習(xí),任職平面設(shè)計。

  第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。緊接著當(dāng)然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,這里將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學(xué)習(xí)、請教的。

  俗話說萬事開頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起,于是乎我就開始學(xué)習(xí)了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設(shè)計中重要的一個環(huán)節(jié),是讓設(shè)計師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的一步,因此需要做一些重要的學(xué)習(xí)與了解。我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ)。設(shè)計既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn),既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設(shè)計行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學(xué),時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習(xí)。

  我和同事們一起參與平面設(shè)計工作,開始的時候總覺得自己學(xué)歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),審美也很有問題,又沒有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現(xiàn),在校的時候由于實際鍛煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用,更現(xiàn)實化,應(yīng)用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵。自然還待討教和學(xué)習(xí),再之我的專業(yè)又不對口,什么都脦從新學(xué)起,學(xué)習(xí)起來還是挺累的。

  不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專業(yè)對口的工作,所以平時還是多學(xué)點對自己以后找工作還是有點幫助的。但同時這也是幸運的,來到這里正好鍛煉一下自己,現(xiàn)在出錯還不打緊,以后就沒這機(jī)會學(xué)習(xí)了,所以我要好好把握,努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。通過前幾天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設(shè)計的庸俗化。經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的'鍛煉,使我學(xué)到許多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認(rèn)識到了設(shè)計的一般流程,在這短暫的實習(xí)中學(xué)到了很多東西對將來進(jìn)入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群,進(jìn)行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設(shè)計項目,讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己。公司給了我一個設(shè)計的任務(wù)。一開始我們設(shè)計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達(dá)到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后,要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計,我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計技巧和該注意的問題,要聯(lián)系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學(xué)校實際鍛煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的,要想真正理解設(shè)計,就脦腳踏實地的學(xué)習(xí),虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。在那之后,我還陸續(xù)參與了幾個設(shè)計。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計技巧。每完成一個設(shè)計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學(xué)到很多東西,大大的增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計的積極性。

  在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設(shè)計流程。首先是設(shè)計師接到經(jīng)理分配的任務(wù),客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設(shè)計師進(jìn)行設(shè)計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,多做幾個方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后,最后提案定稿、送印。

  三、實習(xí)體會

  在平面設(shè)計實習(xí)期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計師不是那么容易做的,從事平面設(shè)計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實習(xí)過程中,我深深感覺到自己所學(xué)知識的有限和在實踐過程中的專業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設(shè)計,才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實間的差距。知恥而后勇,這讓我決心在接下來的學(xué)習(xí)中努力提高個人專業(yè)知識,聯(lián)系專業(yè)實際,只為將來在平面設(shè)計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。很感謝學(xué)校和xxxx有限責(zé)任公司給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)到了許多,現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學(xué)好,為以后的設(shè)計道路做好充分的準(zhǔn)備。

  在實習(xí)過程中,我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化。通過這次踏出校園,進(jìn)入社會的實習(xí),可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,以便能夠達(dá)到拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加理論知識在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

設(shè)計類實習(xí)報告13

  為期二十天的實習(xí)結(jié)束了,在這二十天里我學(xué)到了許多書本上沒有的知識,書本上的東西還是要經(jīng)過實踐才能夠真正的成為有用的東西。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力的目的。因此在我看來,實踐的迫切性和必須性是毋庸質(zhì)疑的。為此我非常珍惜這個實習(xí)機(jī)會,在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解,找出自身的不足,這次實習(xí)對我來說收獲不少,我自己感覺在知識,技能,與人溝通和交流方面有了不少的收獲,總體來說這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  一、實習(xí)的單位

  是我們縣的一個經(jīng)營各類廣告業(yè)務(wù)的印務(wù)公司實習(xí),里面主要經(jīng)營戶外廣告的制作,包括燈箱制作,和廣告單頁的印刷以及廣告策劃,制作。公司雖然不大,但是經(jīng)營的范圍很廣泛,有幸來到這家公司實習(xí),我感到很慶幸。開始來到公司時,不知道該作些什么,什么也插不上手,只是這里逛逛那里看看,最終還是公司給我指了條路,讓我用Photoshop和CorelDraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事做了,于是我乖乖做起了圖片,做到不會的也有人可以教導(dǎo)我,這使我受益匪淺。因此,在這個公司實習(xí)的大多數(shù)時間我都把精力放在軟件的學(xué)習(xí)上,在自己力所能及的范圍內(nèi),也爭取為公司盡一份力。有些時候還會做些雜務(wù),比如打掃衛(wèi)生和撕貼紙,這些并沒有誰要求我去做,但是必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

  二、實習(xí)取得的經(jīng)驗及收獲

  在公司實習(xí)的這段時間里,由于我是的專業(yè)是文案策劃的,所以被安排在策劃部,部門負(fù)責(zé)人也會將一些小型的策劃交給我去處理一些文字方面的工作。我想這些對于一個實習(xí)生來說是太難得的鍛煉機(jī)會,因此我也十分的珍惜。在對待類似工作的同時,我也盡可能的運用自己所學(xué)的專業(yè)知識,以便達(dá)到能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實力以及產(chǎn)品或者活動的內(nèi)涵,從而產(chǎn)生相對積極的社會影響力,因為對于新生的企業(yè),社會影響是企業(yè)前進(jìn)與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。有一次,一個小型的策劃我自己也積極爭取參與討論,我也拿出了兩套完整方案:標(biāo)題正文,圖片,一群人包括總監(jiān)只是聽取了,問了一些問題,雖然沒有被采納,但實際上開會很開心,大家相互問問題、相互啟發(fā),氣氛很好,思維既緊張活躍,不時有些很精彩的點子閃現(xiàn)。所有的爭論都會在交流中得到統(tǒng)一,在討論的氛圍中感受作為一個廣告人應(yīng)該要敢于提出自己的看法,公司內(nèi)部還進(jìn)行了“比稿”實際是我們公司內(nèi)部出的兩套方案之間的比試,我們內(nèi)部主要挑選了這兩套稿送給客戶挑選,雖然我們認(rèn)為明顯的是第一套稿較為合適,結(jié)果卻是客戶選擇了第二套,原因很簡單,第二套方案的風(fēng)險太大了。在學(xué)校的時候通常我們會被告訴說,此時應(yīng)該力爭說服客戶,以事實和數(shù)據(jù)。但是當(dāng)該行為的結(jié)果還無法呈現(xiàn)出來的時候,過往的任何事實都不會百分百地使客戶信服;商業(yè)社會,市場效果決定一切,而客戶擁有最終拍板權(quán),如果客戶個人性格比較保守一點的話,我們只能選擇那個最安全的。這次內(nèi)部的"比稿",使我認(rèn)識到在真正的廣告運作當(dāng)中,很多不可控因素使真正出現(xiàn)在受眾面前的廣告,并不是最適合傳播的,最切中消費心理的,或者說并不是相對杰出的那則廣告。由此我意識到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實的廣告實務(wù)還是有距離的,只有美感的文案并不能稱作好文案,只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務(wù)實的文案,才是好文案。從中我也感受到團(tuán)體的精神是多么的可貴和重要。有時候還會和業(yè)務(wù)部門的一起去跑業(yè)務(wù),雖然很累,但是收獲很大,使我的眼界開闊了不少。跑業(yè)務(wù)的人必須具有很強(qiáng)的人際交往能力,能說會道,而且要能把你的顧客說動,讓他心甘情愿的把定單簽下,這都是我需要去學(xué)的,在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。

  三、存在的不足及建議

  在實習(xí)的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。廣告是個苦差使,每個廣告人都不容易。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè),我現(xiàn)在也未曾后悔過我的選擇。廣告行業(yè)是一個需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè),廣告要引導(dǎo)消費,如果廣告制作者的思維跟不上趨勢,那么廣告的.引導(dǎo)作用也就無從談起了。我個人認(rèn)為廣告人不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識。經(jīng)過這次實習(xí),我了解了廣告的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基礎(chǔ)。其次,做一個廣告文案,我深深的體會到知識面越廣文案就越做的得心應(yīng)手。所以,回到學(xué)校,我還仍有很多書要看,很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的,“運用之妙,存乎于心”。

  同時作為大學(xué)生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經(jīng)驗。那么對于還是學(xué)生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,我擁有的專業(yè)知識也是很有限的,但是我對自己的專業(yè)投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學(xué)習(xí)生活過程之中,針對這次實習(xí)過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于廣告設(shè)計的相關(guān)軟件的運用,對于一些文字功底的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學(xué)生活中更加牢固自己的專業(yè)知識,我想這才可以使自己做的更好!

  設(shè)計類的實習(xí)報告6

  一、實習(xí)目的、任務(wù)

  結(jié)合課堂所學(xué)的橋梁工程、路基路面工程、道路勘測設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、建筑材料、交通工程等課程,通過深入設(shè)計單位了解工程師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,加深理解和鞏固所學(xué)知識,解決工程中的問題,并提出自己的創(chuàng)新見解和建議,以提高專業(yè)水平,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

  1、了解設(shè)計院的工作程序,工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2、了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)工程師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

  3、結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機(jī)繪圖,進(jìn)行道路工程設(shè)計方案和道路施工圖的繪制。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、了解設(shè)計院的工作和程序,工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2、了解有關(guān)道路工程設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用緯地、鴻業(yè)市政道路等軟件繪圖,進(jìn)行道路工程施工圖的繪制。

  3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。

  三、實習(xí)經(jīng)過:

  20xx年6月24日至20xx年7月21日共計4周,我有幸在中國市政工程華北設(shè)計研究總院實習(xí),參與了鄂爾多斯市康巴什新區(qū)北部核心組團(tuán)(高新區(qū))N、P片區(qū)市政基礎(chǔ)設(shè)施工程,使我進(jìn)一步了解了路橋工程的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,縱斷面圖,橫斷面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的土木設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。

  實習(xí)第一天,來到中國市政工程華北設(shè)計研究總院,經(jīng)王院長安排,在吳工的帶領(lǐng)下來到了路橋設(shè)計辦公室,對設(shè)計院的一些部門進(jìn)行了認(rèn)識,然后認(rèn)識了其他的工工程師,大概介紹了設(shè)計院的一些日常規(guī)定與工作時間,首先對道路的整個流程有個了解:投資商投資、國家審核批準(zhǔn)、設(shè)計院做出方案、中標(biāo)、設(shè)計院經(jīng)行設(shè)計、建設(shè)部審核批準(zhǔn)、施工單位施工、監(jiān)理經(jīng)行審核、施工完成。整個工程設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計時,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。

  看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

  來這的前兩天,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩天以后,吳工給我安排了一個任務(wù),他們現(xiàn)在做的工程的一條支路,讓我先練練手,隨便做做,雖然是說隨便做做,但我卻認(rèn)真的對待,因為剛昨晚道路勘測是課設(shè),了解一些道路軟件的使用,于是上手來做。

  在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,每天八點半上班,下午五點下班。但是我的設(shè)計一般都存在這樣那樣的問題,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,要從實踐中吸取經(jīng)驗。對于不懂的地方就要求教別人,累積自己的本事。

  在所里作為一個實習(xí)生,什么小活都干,比如取一些打印的東西,做數(shù)模處理,處理一些圖框,把分散的圖裝入圖框,修改一些圖紙的一些小問題,雖然繁瑣,但還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的設(shè)計圖紙都是在多次修改中完成的。在這段實習(xí)的過程中,cad的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。熟能生巧,巧能生精,做什么事,都要常練習(xí)。

  效果圖也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。但由于設(shè)計時間緊的問題,沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)效果圖。

  在設(shè)計自己的任務(wù)時,也遇到很多問題,例如:

  1、數(shù)模怎么處理

  2、交叉口怎么設(shè)計

  3、路基中的管道保護(hù)土層的厚度怎么預(yù)留

  對于這些問題,我都一一請教了吳工、楊工、邵工等。在提交圖紙給邵工審核時,邵工同樣給我提出了很多問題:

  1、道路路線設(shè)計時,設(shè)計方向應(yīng)該是從南到北,從西到東。這樣可以保證平面分圖時,指北針指向圖紙的上方或者偏上,便于施工方查看。

  2、路名的錯誤,緯六街非緯六路,在書寫路線標(biāo)識時,一定要認(rèn)真,路名錯誤會使施工時找不到對應(yīng)的街口或者修筑錯誤。

  3、橫斷面標(biāo)注:控制標(biāo)高、邊坡坡度、橫坡坡度等要標(biāo)出。

  4、綠化帶要斷開:在一些丁字路口,綠化帶要斷開,因為不能確定綠化帶種植的是灌木還是樹木,為了是行人通過,要斷開。

  5、修筑起終點明確并標(biāo)有坐標(biāo):一條道路設(shè)計圖總會與其他道路有交口,這時要明確起點和終點,并有坐標(biāo),以便施工時準(zhǔn)確找到。

  6、路面修前邊線等不用注明

  7、修筑界限不準(zhǔn)確:修筑道路時,兩條路相交處,要保證等級高的路是完整的,等級低的路截斷修建,對于同等等級的路,保證路寬的完整,對于同等級同路寬的路,可以合理的標(biāo)注修建界限。

  8、城市支路不用設(shè)超高。

  把上面的問題修改后,又把改后的圖紙交給邵工,又給我指出了一些問題,主要是為了施工方看圖方便而改:

  1、字體一個方向。在設(shè)計圖紙時,要把字體的方向弄成一致,美觀并且施工時容易觀看。

  2、路交點,修筑范圍要有樁號,例如K0+030、xx1樁

  3、生成平面圖,每幅應(yīng)標(biāo)有橫斷,要滿足出圖要求。

  4、縱斷圖從0樁號輸出,不是修筑范圍的部分設(shè)計線打虛線。只有修筑范圍內(nèi)的才是實線。

  5、縱斷上交點,修筑界限應(yīng)賦值。高程可以根據(jù)縱坡算出來。

  6、市政道路圖名一般為道路xxx圖,非路線xxx圖。

  把這些問題改正后,我的圖終于可以提圖交給其他的工程師來進(jìn)一步設(shè)計了,對于自己的第一份圖能通過,激動不已。

  在實習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。

  也許我不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天中午吃飯后休息的時間來聊天了解。除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有一次集體戶外活動:踢足球的機(jī)會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

  四、實習(xí)心得

  1、專業(yè)方面

  通過在實習(xí)單位跟指導(dǎo)老師的不斷學(xué)習(xí),熟悉圖紙,積累大量理論知識。此次實習(xí)可以說是我第一次真正的參與實際工程了,這與以前做的課程設(shè)計感覺有很大的不同。

  以前總是感覺路橋設(shè)計有很多是像在做作業(yè)一樣,只是為了完成任務(wù)。但在實際的工作中,我明顯的感覺到實際工程的設(shè)計過程像是在解一道數(shù)學(xué)題,必須在業(yè)主要求和規(guī)范要求的夾縫中苦苦思索,必須在市場要求與工程師社會責(zé)任感努力平衡。吳工說得好,工程師設(shè)計的工程是要對人民負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)的!在實習(xí)過程中體會最深的是自己對于即將從事的這個行業(yè)的無知,許多道路工程法律和規(guī)范在腦子里都是那么是似而非,很多甚至聽都沒聽說過,再次對土木工程這一行業(yè)知識的廣博有了很深的印象。

  2、其它方面

  很多人說實習(xí)除了學(xué)習(xí)一些專業(yè)上的知識,更重要是學(xué)習(xí)如何融入一個團(tuán)隊,如何做人!在實習(xí)的這段日子里,我還是感受到了公司同事對我的關(guān)心與幫助。很多時候我一有問題就去問旁邊的一個師兄,不論他是在計算還是在畫圖,他總是很熱情的解答我的問題。人際交際在工作中重要性是很重要的,畢竟那個問題他完全可以不回答,有時翻書還是能夠解決的。

  總體來說,我覺得這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計的認(rèn)識。

  通過這次實習(xí),我對我們所要從事的這個行業(yè)有了更一步的認(rèn)識,也深深的認(rèn)識到了自身的不足。在以后的學(xué)習(xí)生活工作中,我一定要努力的提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),做一名合格的人民工程師。

設(shè)計類實習(xí)報告14

  實習(xí)意義:

  畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃中的一個有機(jī)組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)理論知識,提高分析和解決實際問題能力,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí)使我們能綜合運用所學(xué)相關(guān)理論知識參與到并提高實際操作技能。為畢業(yè)后從事其相關(guān)行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎(chǔ)。樹立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì),提高與人相處、廣泛交際的能力。將近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助!

  實習(xí)目的:

  實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術(shù)設(shè)計機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。從中認(rèn)識到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資金、社會的關(guān)系。因此,我來到廈門xx貿(mào)易有限公司,在這里開始了我的畢業(yè)實習(xí)。

  實習(xí)時間:

  20xx年12月1日——20xx年12月31日

  實習(xí)地點:

  廈門xx貿(mào)易有限公司

  實習(xí)單位介紹:

  xx貿(mào)易有限責(zé)任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的.新興電子商務(wù)公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺,全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)委托,全權(quán)負(fù)責(zé)fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。

  xx貿(mào)易有限公司成立于20xx年6月,擁有知名度較高的獨立原創(chuàng)男裝品牌的同時,也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設(shè)計,網(wǎng)絡(luò)推行營銷于一體的國內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。公司實力雄厚,網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,形成一支規(guī)模最大、最具實力、最富經(jīng)驗的專業(yè)團(tuán)隊。公司擁有3s服務(wù)體系,即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案),service(服務(wù)支持:提供電子商務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)、運營、物流、倉儲等服務(wù)支持)及satisfaction(客戶滿意:讓客戶對我們執(zhí)行結(jié)果滿意);在電子商務(wù)各個環(huán)節(jié)協(xié)助您,以全方位完善您的電子商務(wù)體系,有效地整合您的現(xiàn)有資源,努力幫助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務(wù)市場。公司圍繞“勤于精,思謹(jǐn)慎”的中心價值,經(jīng)過全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實地的實踐與經(jīng)驗,我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴的合作伙伴。

  實習(xí)內(nèi)容:

  在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開始尋找一家設(shè)計公司去實習(xí),因為僅僅通過在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,經(jīng)過長時間的尋找終于20xx年12月01日,我應(yīng)聘到廈門xx貿(mào)易有限公司進(jìn)行了為期12個月的實習(xí)活動,進(jìn)行學(xué)習(xí),任職平面設(shè)計。

  第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用Photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。緊接著當(dāng)然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,這里將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學(xué)習(xí)、請教的。

  俗話說萬事開頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起,于是乎我就開始學(xué)習(xí)了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設(shè)計中重要的一個環(huán)節(jié),是讓設(shè)計師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的一步,因此需要做一些重要的學(xué)習(xí)與了解。

  我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ)。設(shè)計既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn),既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設(shè)計行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學(xué),時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習(xí)。

  我和同事們一起參與平面設(shè)計工作,開始的時候總覺得自己學(xué)歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),審美也很有問題,又沒有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現(xiàn),在校的時候由于實際鍛煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用,更現(xiàn)實化,應(yīng)用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學(xué)習(xí),再之我的專業(yè)又不對口,什么都從新學(xué)起,學(xué)習(xí)起來還是挺累的。

  不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專業(yè)對口的工作,所以平時還是多學(xué)點對自己以后找工作還是有點幫助的。

設(shè)計類實習(xí)報告15

  一、目的與意義

  這次設(shè)計初步實習(xí)的主要目的是結(jié)合上學(xué)期的初步課程學(xué)習(xí),通過資料查找,動手操作方式來加強(qiáng)我們學(xué)生對建筑空間的相識以及建筑模型的制作實力;同時通過這次建筑初步實習(xí),進(jìn)一步的培育我們學(xué)生對建筑空間美的相識。還有一點就是希望通過實習(xí)熬煉到我們做事情的耐性與細(xì)心。

  二、實習(xí)時間

  20xx年xx月xx日

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1.建筑草圖繪制

  選擇一幅將要制作模型的建筑圖,仔細(xì)的閱讀該建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪一份草圖。這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結(jié)構(gòu),及其布局。為下一步制作模型做好打算。

  2.完成模型的制作

  依據(jù)所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所運用的工具(卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一樣。此外,模型制作盡可能精確細(xì)致、簡潔美觀!

  3.報告總結(jié)

  寫實習(xí)報告,總結(jié)這次實習(xí)的心得體會。其中包括做得好與須要日后改進(jìn)的方面。通過這種方式,有助于更好地提升自我。

  四、收獲與體會

  在未開工之前,我已在圖書館借來由克里斯著寫的《設(shè)計結(jié)合模型》一書細(xì)致琢磨。

  首先,我備齊了全部的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。

  選擇材料時要考慮的因素

 、倌P偷慕⑺俣取

 、陬A(yù)期達(dá)到的修改和試驗的程度。

 、墼谀P统叽绶秶鷥(nèi),材料保持形態(tài)和跨度的實力。

 、苣P退从车慕M件的厚度。

  通過比較分析,我確定運用學(xué)校所發(fā)的卡紙來做為模型的基本材料。協(xié)助材料有泡沫,透亮玻璃紙,磨砂玻璃紙,大頭針,錫箔,吸管,海綿,彩印大理石圖片。

  接下來就是看似不重要卻很重要的一步了,那就是選擇適合自己的建筑,老師所給的建筑有獨戶住宅,巴塞羅那世界博覽會德國館,美蔕奇住宅,土根哈特住宅等等。 我細(xì)致探討了全部六套建筑圖紙,發(fā)覺巴塞羅那世界博覽會德國館是最簡潔的,它既簡潔而又不落俗套。 這個建筑剛好適合我本身的特點,我自己比較簡單專注于細(xì)部,在細(xì)部打造方面可能會比較有優(yōu)勢,而我也偏喜愛密斯那種“少就是多”的建筑思路,我認(rèn)為只有駕馭好比例與材料紋理,是比較簡單打造出好作品的,若建筑太煩雜,可能自己的留意力會被分散,做出來的作品可能對細(xì)部的刻畫就不那么精致了。所以,我最終選擇了巴塞羅那世界博覽會德國館!

  選好了建筑,我就起先查找資料了,只有看了足夠多的資料,才能使自己對該建筑有一個更深的理解,懂得這個建筑的優(yōu)勢所在,才能最大限度的去開發(fā)模型的制作思路。 這座德國館建立在一個基座之上,主廳有8根金屬柱子,上面是薄薄的一片屋頂。大理石和玻璃構(gòu)成的墻板也是簡潔光滑的薄片,它們?nèi)澜诲e,布置敏捷,形成既分割又連通,既簡潔又困難的空間序列;室內(nèi)室外也相互穿插貫穿,沒有截然的分界,形成奇異的流通空間。整個建筑沒有附加的'雕刻裝飾,然而對建筑材料的顏色、紋理、質(zhì)地的選擇非常精細(xì),搭配異樣探究。

  展館采納敏捷開敞的平面布局,充分體現(xiàn)了密斯少就是多的原則。屋頂?shù)奶糸,左右延長的墻面,地面都有機(jī)地組成一個整體。墻,柱,屋頂可以互不牽制,利用它們之間的有機(jī)協(xié)作,有的地方強(qiáng)調(diào)透,有的地方強(qiáng)調(diào)圍,形成多種多樣的空間改變。室內(nèi)室外也相互穿插貫穿,沒有截然的分界。形成奇異的流通空間。人們隨著視點的移動,可以得到不斷改變的透視效果。展館各部分比例推敲精當(dāng),使整個建筑物顯出名貴雅致,生動和諧的品質(zhì)!建筑本身就是展館的主體,從平面到造型,簡潔明白,邏輯性強(qiáng),仿佛建筑和各個細(xì)部已精簡到不行再精簡了。向人們展示了歷史上前所未有的建筑藝術(shù)質(zhì)量。

  對建筑作了比較深的了解之后,我就起先畫草圖了,由于資料中沒找到巴塞羅那世界博覽會德國館的尺寸圖,我首先想到去網(wǎng)上找,但我在網(wǎng)上找來找去就是沒找到尺寸圖。這如何是好?再細(xì)致看了看發(fā)下來的資料,原來尺寸是隱藏在資料中的文字說明中的,它供應(yīng)了展館長約130英尺,寬60英尺。我利用其中一個并用尺量出資料所給的平面圖中的寬的長度和隨意一個長度不就可以得到實際長度了嗎,于是,我起先對平面圖中的長度和實際長度進(jìn)行換算,雖然很辛苦,但終于找到尺寸了,心下還是蠻快樂的。

  接下來就是要制定圖中比例了,這也讓我傷了點腦筋,首先要進(jìn)行英尺與米的換算,一英尺為0.3048米,然后就要找一個合適的比例了,這就要從學(xué)校發(fā)下來的泡沫板的大小來確定了,泡沫板長約50cm,寬約18cm。經(jīng)過探討,我的模型按1:100做成是最為合理的。長約38cm寬約18cm。放在泡沫板上面不大也不小,剛剛好。然后就是要考慮畫面布局了,因為巴塞羅那世界博覽會德國館的平面圖,立面圖,剖面圖都比較簡潔,所以,我確定再增加文字說明來增加圖面的充溢感,要找什么文章呢?抄一篇吧,不能代表自己對展館的理解,于是,我確定自己寫,在查閱了許多資料之后,我自己總結(jié)了一段文字說明。

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