傳統(tǒng)文化作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的傳統(tǒng)文化作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
今天是農(nóng)歷八月十五日,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)!大早起來(lái),我就盼望著時(shí)間快點(diǎn)過(guò),因?yàn),晚上有很多人在放孔明燈?/p>
夜幕終于降臨了,有許多人坐在院子里,等待著月亮出現(xiàn),不一會(huì)兒,月亮姐姐披著薄紗披肩,帶著星星寶貝們來(lái)到天空。星星像一顆顆寶石,在天上一閃一閃的。我們見(jiàn)月亮還不是很圓、很亮,我們就到玩去了。
大街小巷可熱鬧了。大哥哥、大姐姐忙著放孔明燈,小朋友們忙著燒塔、提燈籠、玩熒光棒……燈籠五顏六色,形狀也不一樣。我的燈籠形狀是圓的,我的妹妹的燈籠像一只船的.。 我們提著花燈到處跑,都在說(shuō)自己的燈籠最美麗。
接下來(lái),我就回家賞月。我們一家人圍在一起,一邊吃月餅,一邊賞月。仔細(xì)一看,現(xiàn)在的月亮又大又圓,像一個(gè)大圓盤,月亮里面似乎有一座山,里面還有一個(gè)人在桂花樹(shù)。
這個(gè)中秋節(jié),我過(guò)得真開(kāi)心!
傳統(tǒng)文化作文 篇2
3月,在微博上流行一系列涂鴉畫,杜甫成主人公。畫面上的他時(shí)而手持狙擊槍,時(shí)而揮刀切瓜,時(shí)而身騎白馬,時(shí)而腳踏摩托,被網(wǎng)友戲稱為“杜甫很忙”。該系列的原型是人教版語(yǔ)文必修課本中《登高》那首詩(shī)的配圖,由已故的人物畫大師蔣兆和先生繪制。圖中的杜甫端坐在一塊巖石上,瘦削的面龐微微上揚(yáng),帽子的系帶隨風(fēng)朝后飄揚(yáng)。 而在網(wǎng)友的筆下,杜甫已經(jīng)變身肌肉男、神龍斗士、杰克船長(zhǎng)……且不去說(shuō)這種現(xiàn)象的初衷究竟是為什么,但這種行為給我們的印象就是在糟蹋中國(guó)的`文化,就好像孫子在笑爺爺?shù)臏嫔J且环N滑稽。
四書(shū)五經(jīng)、經(jīng)史子集、唐詩(shī)宋詞、話本戲劇,這些傳統(tǒng)文化培育和塑造一代代中國(guó)人的精神人格。建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),理應(yīng)汲取傳統(tǒng)文化養(yǎng)分,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化固有的精神價(jià)值,形成新的文化傳統(tǒng)。因此,建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)應(yīng)與傳統(tǒng)握手言和。這意味著,必須破除以往對(duì)待傳統(tǒng)文化那種非精華即糟粕的二元對(duì)立思維,與傳統(tǒng)和諧共處。且不說(shuō)精華或糟粕是相對(duì)而言的,站在文化傳承發(fā)展的立場(chǎng),我們也應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)文化持溫和與善待的態(tài)度。
錢穆先生曾說(shuō),對(duì)本國(guó)以往歷史須有“一種溫情與敬意”,如此“國(guó)家乃再有向前發(fā)展之希望”。一個(gè)國(guó)家的歷史與文化,乃這個(gè)國(guó)家獨(dú)有的精神遺產(chǎn),不尊重不善待傳統(tǒng),難免逐漸喪失文化自覺(jué)與文化自信,更談不上文化發(fā)展、文化強(qiáng)國(guó)。進(jìn)而言之,尊重傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,保護(hù)歷史文化遺產(chǎn),都是促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮題中應(yīng)有之義。
傳統(tǒng)文化作文 篇3
我最喜愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)日;傳統(tǒng)節(jié)日中我最喜愛(ài)的事春節(jié),因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的節(jié)日。在這一天里的人們的臉上都洋溢著笑容,大街小巷到處彩旗飄飄,一片新年的新景象,人們穿著漂漂亮亮的'衣服走親訪友,相互問(wèn)候著,,,,。奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物,有糖醋排骨,紅燒獅子頭,紅燒魚(yú)......我們一家圍著一桌享用著,吃完年飯我拿著鞭炮和鄰居小朋友一起玩著!芭榕榕椤半S著鞭炮聲聲我們又迎來(lái)了新的一年。
傳統(tǒng)文化作文 篇4
中國(guó)傳統(tǒng)文化有很多,包括古文,詩(shī),詞,民族音樂(lè),民族戲劇,國(guó)畫,書(shū)法,對(duì)聯(lián),燈謎等。還有一些傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié),元宵節(jié),清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié)等,其中我最喜歡的是春節(jié)。
春節(jié)有很多民族習(xí)俗,家家戶戶貼對(duì)聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,還有穿新衣,吃餃子,大人還要給我年錢。在這些習(xí)俗中,我最喜歡的是裝年錢的小紅包了。拿著小紅包,我就迫不及待朝外奔去。一出門,我就聽(tīng)見(jiàn)小朋友們的歡呼聲,原來(lái)他們?cè)跇窍碌男V場(chǎng)正進(jìn)行煙花比賽呢!只聽(tīng)“??”幾聲,各種煙花在天空中綻放,有的像一條巨龍騰空而起,有的像一枚枚子彈直沖天空,還有的像一朵沒(méi)有開(kāi)放的花苞,在天空中欣然怒放。我看到這美麗的煙花,心想:“我的煙花一定比他們的煙花好看好多倍”。于是,我趕緊去買煙花,拿著自己的煙花,小心翼翼的點(diǎn)燃之后向著天空發(fā)射,只聽(tīng)“啪”的`一聲,煙花朝天空中直飛而去,當(dāng)我抬頭望著天空時(shí)卻呆若木雞了,原來(lái)這種煙花叫“花生米爆炸”,只見(jiàn)“啪”的一聲就結(jié)束了,一點(diǎn)也不漂亮,真讓我大失所望。不過(guò)看著天空被些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開(kāi)心極了。
春節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)。傳說(shuō)中,古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,它長(zhǎng)著鋒利的牙,尖尖的角,兇猛無(wú)比!澳辍遍L(zhǎng)年深居海底,每到新年的晚上,怪獸就會(huì)爬上岸,去襲擊山角下的一個(gè)小村莊,吞食牲畜,傷害人命。村里人知道會(huì)來(lái)怪獸,把門鎖的緊緊,可是不管怎樣,“年”就會(huì)進(jìn)來(lái),偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無(wú)能為這一年的除夕,人們正準(zhǔn)備扶老攜幼去難。這時(shí),一位仙翁走過(guò)來(lái),他告訴村民“年”怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了連忙準(zhǔn)備了紅對(duì)聯(lián)貼在門上。晚上,“年”又來(lái)了,它一見(jiàn)紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此村里太平了。以后每逢過(guò)新年家家戶戶都貼春聯(lián)、貼年畫、放鞭炮,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
20xx年的春節(jié)快到了,我盼望著到來(lái)!
傳統(tǒng)文化作文 篇5
中國(guó)的傳統(tǒng)文化豐富多彩,博大精深,其中,詩(shī)詞、民族音樂(lè)、書(shū)法等深受人們的喜愛(ài)。我要講的,是我與傳統(tǒng)文化之一——京劇的緊密接觸,還有我的傳承故事……
小時(shí)候,我就受到了京劇的熏陶,爺爺酷愛(ài)京劇,一有時(shí)間就會(huì)聽(tīng)上幾曲,而我則靜靜地坐在旁邊,欣賞著那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,享受著那咿咿呀呀的唱腔,雖然不懂倒也是津津有味。從那時(shí)起,我便與京劇結(jié)下了不解之緣。
等到大了一些,我終于一發(fā)不可收拾地愛(ài)上京劇,常常到京劇院聽(tīng)?wèi)?粗侨A美溢彩的服飾,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的音樂(lè),我總會(huì)深深地陶醉。在欣賞的過(guò)程中,我逐漸的懂得了它的美。后來(lái),我開(kāi)始學(xué)習(xí)京劇。起初,基本功的練習(xí)尤為艱苦。唱、念、做、打,云花、開(kāi)扇……樣樣都要練上幾十遍乃至上百遍,由于老師的嚴(yán)格要求與精心指導(dǎo),加上自己對(duì)京劇的喜愛(ài),我終于在一次次摸爬滾打的汗水中練就了扎實(shí)的基本功。雖然學(xué)習(xí)過(guò)程非常辛苦,但在我與它的`緊密接觸中,懂得了學(xué)習(xí)京劇苦中藏樂(lè)。接著,便是曲目的學(xué)習(xí)了,那一曲《貴妃醉酒》,飽含著楊玉環(huán)與唐明皇間真摯的感情;那一首《生死恨》,蘊(yùn)藏著一顆愛(ài)國(guó)之心,和抗擊金軍的決心;那一折《霸王別姬》,折射出項(xiàng)羽寧死不屈的英雄氣概……從每一個(gè)音,每一個(gè)動(dòng)作,我漸漸體會(huì)到它的情。在一次次緊密接觸中,我與京劇終成摯友。
學(xué)了幾年后,我開(kāi)始教一些小同學(xué)基本功,每當(dāng)為她們指導(dǎo)和調(diào)整姿勢(shì)時(shí),我仿佛又看到了當(dāng)初苦練的自己。在教小同學(xué)練習(xí)基本功時(shí)的一件事我還記憶猶新,記得有一次外面下著大雨,估計(jì)小同學(xué)們不會(huì)到練習(xí)室了,想取消訓(xùn)練計(jì)劃,可微信語(yǔ)音中“姐姐我們什么時(shí)候開(kāi)始呀”的稚嫩童音,又激勵(lì)我堅(jiān)定信念,繼續(xù)組織她們練習(xí)。我知道,這其中支持我的,有我對(duì)京劇傳承的信念,還有新一代同學(xué)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。那天以后,我更加勤奮地自我練習(xí)和教學(xué),只為心中那一個(gè)信念。
時(shí)隔幾年,現(xiàn)在課業(yè)的繁重讓我暫停了練習(xí),但我的心中依然熱愛(ài)京劇。在和它的緊密接觸中,在傳承它的過(guò)程中,我與京劇已不可分割。今后,對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)文化,作為炎黃子孫,我還會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和提高水平,還會(huì)繼續(xù)把京劇傳承下去,繼續(xù)我的京劇故事……
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