職業(yè)的作文6篇[精品]
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的職業(yè)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)的作文 篇1
教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。之所以說是“最崇高”、“最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設計工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界,是精神文明的設計者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個園丁。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览,講授專業(yè)知識,解除心中困惑等等,這些都是一個教師所要做的事。在這個過程中,等于說是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的`整個時間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。整個接力賽的隊員主要由一代一代的教師組成,一代相當于一棒。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時間賽跑,直至跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。一棒一棒,無窮無盡。在這個過程中,應該有三種情況:
一是沒有按要求傳到或是傳錯了傳丟了等,這是混者。渾水摸魚、濫竽充數而誤人子弟者即是。
二是剛剛符合要求傳出,這是庸者,平庸無進而得過且過者即是。
三是不但按要求傳到,而且加進了自己的內力和內功,使知識接力棒本身越來越新、越來越有用,這是智者。創(chuàng)造發(fā)明,作出貢獻,人類一定記住他。我想,我決不能做阿混,至少要平庸,然后追求智!當然要達到智,需要付出艱苦卓絕的努力。首先必須有一顆愛心,然后是練好教師的各類基本功,如語言、寫作、書寫、板畫、計算機(時間有多余,再講幾個要點)等,再是不斷學習,終生學習,不斷充實自己,不斷完善自己,爭取有所創(chuàng)造,有所貢獻!
讓教師這個職業(yè)帶給人們更多的真知,讓我的生命燃燒得更有意義吧!
職業(yè)的作文 篇2
不同的人對未來的期待是不同的,并不是所有的財會人都想當財務經理甚至財務總監(jiān),但也有很多人完全不能接受只是做一輩子小會計。工作是生活的一部分,對工作期許值不同的人,生活模式也是不同的,所以,面對工作壓力時,財會人應該先明確自己的生活模式。
1、尋求安穩(wěn)
有些財會人工作時的動機很簡單,他們只是想安安穩(wěn)穩(wěn)地當一個普通小會計、小財務,除了特別忙的季節(jié),大多數時候過著朝九晚五的生活就行了。這一類型的財會人,并沒有多么遠大的理想,也不打算在財務領域一直往上爬,因為這就是他們的生活模式。
對于他們來說,25-30歲遇到的發(fā)展瓶頸也不是什么大事,所以可以不用太擔心,只要做好自己的本職工作就好了。而且會計是一項技能,操作久了熟練度也會提升,就算沒有所謂的升職,一直做會計也是可以的。
2、愿意奮斗
有些財會人則是一直有一顆奮斗的心,這類財會人想要在財務領域有更好的發(fā)展,不想自己這輩子都只是一個小會計,不想只是每天做做賬、對對賬,重復地過每一天,而是希望能接觸到一些更“高級”的財務工作內容,他們追求提升,不管是自身還是所工作的崗位。
所以,當這一類的財會人在面對升職瓶頸時,他們不能、也不會安于現狀,而是想辦法提升自己。他們會不斷學習新的技能,讓自己達到一個新高度,然后跨過這道職業(yè)發(fā)展的障礙。而且,他們清楚地知道,20-30歲中遇到的發(fā)展困境只是他們漫長的奮斗中的一個小分段,往后還會有更多的挑戰(zhàn)需要他們去應對。
考慮清楚職業(yè)發(fā)展路線
在確定好自己的生活模式后,就必須考慮清楚自己在財會工作上的定位。如果是安于穩(wěn)定的類型,也要想清楚自己想在哪一個崗位上長久地工作下去;如果是愿意奮斗的類型,就更應該認真考慮。
25-30歲時,財會人面臨的選擇機會很多,而這一階段的選擇無疑會關聯到三十歲之后的職業(yè)發(fā)展,所以,這時的選擇必須慎重。到底是要只專注于財會領域,還是想向與財會有一些關聯的綜合方向發(fā)展,必須做出判斷。
1、只是想做財務人員
如果你只是想做財務人員,你的職業(yè)發(fā)展全都是在財務領域這個范圍內的,那么,25-30歲這個階段,即使遇到困難,也不要輕易放棄,更別想著轉行不做會計。
如果你只想在一家小企業(yè)一直當小會計,那么在一家公司發(fā)展遇到障礙,大可跳槽去另一家企業(yè)。小企業(yè)對會計人的要求是相似的,所以工作內容差異也不大,憑借幾年的工作經驗去駕馭相似的問題,并不是困難的事。這種方式十分適合喜歡安穩(wěn)模式的財會人。
如果你想在財會領域上不斷向上發(fā)展,那么你此階段所遇到的障礙絕不是跳槽能解決的問題,更多的是需要沉淀自己。對于追求奮斗的財會人來說,要想在這一領域有更好的發(fā)展,就必須不停地學習、擴充自己的知識量。不管你是想往財會領域的哪個方向發(fā)展,不學習是不可能的,而有些有些證書也是不得不考的,如果你在事務所工作,并且準備一直在審計的方向上發(fā)展,那么CPA就是必不可少的;如果你想在財務分析的方向上繼續(xù)前進,甚至要做到財務經理,那么最好學習CMA的知識,如果自學不行,還可以跟著高頓班學習。面對瓶頸期時,提升自己是才是尋求突破的最佳方式。
2、有意向跨領域綜合方向發(fā)展
有些財會人在工作了幾年后,慢慢地對財務以外的相關領域感興趣,例如說金融領域、法學方向、互聯網產業(yè)等,所以考慮將來向這種跨領域的綜合方向發(fā)展。這個職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的發(fā)展前景是十分可觀的,如果你也屬于這類財會人,就必須做好必須付出幾倍辛苦的心理準備。在別人專攻財會領域的時候,你可能還要準備司法考試,或者你正在看IT代碼,又或者你還在學習融資方面的知識……但既然選擇了這條路,就必須堅持下去,有了好的職業(yè)規(guī)劃,就要付出相應的實際行動,才能獲得更好的未來。
25-30歲的時候,雖然會遇到困難,但認真思考自己想要的人生,找準定位,明確將來要走的路,挺過這段艱苦期,就會發(fā)現,年輕時的付出都是值得的。這五年對于財會人將來的發(fā)展至關重要,選對適合自己的路,才不會繞道,更不會讓將來的自己后悔。
會計證書:職業(yè)發(fā)展必備敲門磚
日前,國內領先的互聯網教育公司——尚德機構,聯合國內最大的人力資源服務機構——前程無憂,共同開展了對20xx年幾大城市奮斗者群體充電與就業(yè)狀況的調查。該調查是國內首次針對這一市場進行的聯合調查,既關注了自考、人力資源管理、會計等學習者較多的在職群體的充電狀況,同時也關注了他們取得學歷或從業(yè)證書后的職業(yè)發(fā)展及薪酬等情況。
此次調查得出了一些出人意料或很有意思的`結論,比如自考生最具城市奮斗者的特征,加之薪酬適中,因此是職場中性價比最高的職業(yè)群體;會計從業(yè)人員起步容易,但通往”金字塔”塔尖之路需要跨躍一層層證書臺階;由于工作環(huán)境比較好、任務較輕松和待遇較好,人力資源管理證書成為向往小資的女生們的最愛等等。
此次調查結果還顯示,補充學歷和從業(yè)證書在大城市職場競爭中的作用日益凸顯,擁有它們就如同獲得了競爭制勝的“殺手锏”。
會計證書:職業(yè)發(fā)展必備“敲門磚”,中小城市需求高于大城市
會計工作是社會熱門行業(yè),目前在工商管理類就業(yè)中排名第七;尤其是一些規(guī)模較小的企業(yè),對會計人才的需求非常大。
現如今,在財會從業(yè)者的眼中,考證成為了他們職業(yè)發(fā)展的必經之路。有財會人員調侃說,以前人們相遇時都問:“你吃了嗎?”;而現在財會人員相遇時候最關心的則是:“你考證了嗎?”、“你拿到了幾個證?”,可見從業(yè)證書與會計行業(yè)有著密不可分的關系。
■會計行業(yè)的入職門檻相對較低
會計行業(yè)的入職門檻相對比較低,在我國,只要取得會計從業(yè)資格證書,就可以從事會計工作。而會計資格報考條件沒有學歷要求,從業(yè)資格考試沒有硬指標,相對于醫(yī)生、自動化、計算機等許多學科,會計入門考試相對要容易很多,不需要高等數學知識,力學知識、電學知識等知識。
可以這么說,人人都可以考會計,只要努力學習,取得從業(yè)資格證書并不在話下。
■ 會計考生群體:女性居多,學歷偏低,出納人員多
此次調查顯示:會計專業(yè)考生中,女性所占比例較大,占60%左右?忌挲g普遍偏低,30歲以下的人員占總人數60%以上。原本從事會計工作的人員大約占40%左右,他們中大部分從事出納工作,報考目的是想從事真正的會計做賬、報稅工作;其余非會計工作考生多從事銷售、行政、餐飲等工作。
在學歷方面,調查結果顯示,?埔韵氯藛T占25.17%,大專學歷人員占36.24%,本科學歷人員占35.91%,本科以上學歷人員占2.68%。
會計學員學歷構成比例
■ 真實現狀:中小城市學員比例要大于大城市
此次調查顯示,鄭州,蘇州,南京,青島等中小城市學會計學生比例比北京等大城市還要大。
會計學員所處不同規(guī)模城市分布比例
這些報考會計專業(yè)考試的學員對學歷需求不大,學習者主要以行政類人員為主。對此,國內領先的互聯網教育公司——尚德機構總裁劉通博指出,這主要是因為這些人對工作生活缺少安全感,考證是以防萬一,為自己今后發(fā)展多留條后路所致。
■ 會計行業(yè)高水平人才稀缺
雖然有會計從業(yè)資格的人員遍地都是,但高級財務人才卻十分稀缺,而企業(yè)對高水平財務人員的要求還是相當高的。比如:企業(yè)財務總監(jiān)需要具備的知識包括:財務會計知識,會計基儲會計實務、企業(yè)會計準則等;還需要管理知識;要了解各種法律,如合同法、擔保法、破產法等;同時,還需要很強的分析判斷能力、溝通能力等等。
而隨著全球化的浪潮,使我國成為國際經濟的一個重要組成部分,國際化對財務人員提出了更高要求:對外語的要求越來越高,要掌握國際通行準則,實現財務人員國際化,如此一來,取得國際會計師證書成為很多財務人員的目標。
一般來講,會計人員首先要考取會計從業(yè)資格證書,然后再取得初級、中級證書;直至注冊會計師證書、ACCA等等------總之,會計雖然入行門檻低,但越往后發(fā)展要求越高。這是一個非常講究實際經驗和專業(yè)技巧的職業(yè),需要不斷提高專業(yè)素質和專業(yè)技巧。
■社會需求量大,職業(yè)壽命長
前程無憂工作網人力資源專家王劍指出,基本上每個單位都需要會計,有的單位甚至需要數名甚至數十名會計人員,相對其它行業(yè),會計人員的擇業(yè)范圍更加寬廣。而隨著社會經濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經開始和其它專業(yè)慢慢融合,從而產生了很多新職業(yè),這也為會計人員今后的發(fā)展提供了更多的選擇。
同時,會計職業(yè)的壽命比一般職業(yè)要長。社會上流行一句話:會計越老越吃香。有很多老會計干了幾十年,而且收入都很不錯。
這其中的主要原因是:會計不用多少體力,對身體條件要求較少,只要不是太差,你就可以一直干下去;二是會計是一個重視實踐經驗的工作,實際經驗起到了很重要的作用,而且越老經驗越豐富。社會上對于高級會計人員的年齡要求40歲以上就是這個道理,可以說,會計職業(yè)是收入尚可、比較穩(wěn)定的工作,尤其受到女士們的青睞。
職業(yè)的作文 篇3
每個人都會有一個他自己喜愛的職業(yè),有人喜愛當一名空姐,有人喜歡當一名護士,而我喜愛的職業(yè)是做一名人民教師。
小時候,我的老師問我以后的職業(yè)會是什么時,我低下頭羞澀的說:“我想當一名像老師您一樣受同學們喜愛的老師。”后來,我漸漸長大,我越來越確定我以后的職業(yè)是當一名老師。特別是在高一歷史公開課上,我的`歷史老師問我,我未來想做什么。我用鏗鏘有力和堅定不移的聲音說:“我想當一名老師,和老師您成為同門!蔽业臍v史老師當時笑了,并用她那溫柔又肯定的語,鼓勵了我,并讓我好好努力,為自己的理想插上翅膀。
如今,我仍然在為我未來的職業(yè)而努力著。我每天都認真學好專業(yè)知識和專業(yè)技能,盼望著有一天能夠站在三尺講臺上實現我小時候就有的愿望。
我想當老師這個職業(yè),有很多原因。一開始,我或許是喜歡老師這個職業(yè)所帶來的福利。比如,有寒暑假,周末,工資高等等。但現在的我更喜愛這個職業(yè)所帶來的價值。十年樹木,百年樹人。教書育人是一名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識的眼睛;我喜歡在知識的海洋里和孩子們一起遨游,從而不知疲倦,樂在其中;我喜歡生活在永遠有正值青春的少年中,這樣我能告訴我自己:哪怕有一天的的外貌不再年輕,但我的心一定是年輕的,因為我的生活里圍滿了風華正茂的年輕人。
我喜歡老師這一個職業(yè),我不求名滿天下,愿求桃李滿園;蛟S有一天你會在教室里看到我,那時的我,一定是站在三尺講臺,正用我平生學來的知識,帶著祖國的花朵走向更美好的明天!
職業(yè)的作文 篇4
放了暑假,照例又是許多暑假任務需要完成。但是今年新加入的項目,卻讓我十分費解。職業(yè)體驗,這是什么?難道就是去嘗試著做一些職業(yè)化的東西?
坐在車上,我意興闌珊地看著窗外,看著高速路邊的綠化化作道道殘影,飛速消失在后方。今天要去的地方叫什么?好像是個學校?中專嗎?讓我們去干嘛?我想著,一時間興致更加低落。但為了完成學校任務吧,還是得去體驗的啊!
我努力說服著自己去接受這次活動,一邊已經踏在了這所學校門口。今天人不少,幾乎全都是同一個社區(qū)的低年級學生,由大巴專門送過來的。這個社區(qū)這么重視,倒也難怪,畢竟估計是任務,這樣主動做一做或許能夠留下好的口碑也說不定?又或者說,這項活動真的很好,很值得參加?
這樣想著,對于此次活動不禁提起了一絲興趣,隨著人群快步走進了禮堂。選了項目簽了到,刷了學生證記了學分,公式般的流程,我早已經做得滾瓜爛熟了。然后隨著志愿者前往體驗,首先是第一個攝影項目。
攝影,這項技術并不怎么罕見,在現實生活中倒也都多次嘗試過。只是隨著手機的興起,對于相機的使用也已經生疏了,而且使用最多的數碼相機,卻也不是專業(yè)攝影中所常用的。因此,我對于這個項目熟悉中滿滿都是生疏,生疏中又夾雜著些許熟悉,興致也是被提高不少。
坐在椅子上,看著投影幕上投影出來的關于這所學校攝影專業(yè)的介紹和攝像機簡單操作方法的視頻,一邊暗暗在心中記住,手卻已經不自覺地開始相互摩擦起來,有點按捺不住,想要親自操作了。
認真聽講,到底還是帶來了好處。在實際操作中,由于我的操作比較準確,也是得到了指導老師的贊揚,讓我心中一時也有了喜悅。然后在志愿者那邊拍了照,坐在大廳里欣賞著攝影專業(yè)的學長們制作的剪輯視頻。一段簡單的視頻,在幾次剪切、拼插之后,竟然變成了完全符合需要的視頻。視頻上的一切依舊是在按照原來的軌跡運動,只是表達出的信息,卻是真切地反映出影片需要的效果。
這真的僅僅是通過電腦上那么幾個軟件就能達到的效果嗎?我對此表示了深深的欽佩?礃幼,似乎也是經過了經年累月的努力吧?看來每一項技術,都不是如我們表面能夠看到的簡單。
午飯后,我去參加了3D打印的項目。這個項目,我早已經有所耳聞,因為它的問世已經有數年之久,但由于各種原因,始終無法嘗試。今天有此機會,我十分激動,端坐在一邊認真地聽著指導老師的講解。
3D打印,步驟基本為三維設計、切片處理、完成打印這三大步驟,至于個中細節(jié),卻是沒有提到太多,大概是所涉及知識遠超我們中小學生所能掌握的程度。3D打印目前在各個方面都有著各種阻礙,但是卻已經真實地滲透進了生活中的各個方面。聽指導老師的介紹,他們對于3D打印這一項目的前景充滿了期待和肯定。我也希望3D打印能夠發(fā)展得越來越好,這樣便利了我們的`生活,也是對于這些研究者們的肯定和褒獎。
香皂制作則是我報名的最后一個項目了。這所學校的各種制作方面似乎都挺強,似乎都挺專業(yè),讓我接觸到的知識都是直指核心的。香皂制作,本來還在思考著是多么高深奧妙的學問,涉及到什么各種配方制作啊之類的,實際操作卻讓我大開了眼界,竟是僅僅簡單的一步磨具壓縮!感慨著這其中的意想不到,卻又聽到了讓我更吃驚的消息。全上海目前每年60%的香皂,都是由這所學校出品的!原來科技,原來這種制造,始終就在我們身邊。
在趕場子的休息時間中,我又緩步環(huán)顧了其他的實踐場地,無一不是精妙的操作,無一不是讓人瞠目結舌的細致操作。于是心滿意足地填寫了問卷,踏上了歸途。
歸途中有點堵車,但恰好留給我了更多思考的時間和機會。我已經一改對于職業(yè)體驗這項活動的輕視,我已經一改對于職業(yè)學校的輕視。這其中,也是有著它們存在的意義的。
聽老師介紹說,職業(yè)體驗在西方發(fā)達國家中很受重視,已經成為了考核青少年的一項指標。而現在,我國的各種教育體制也開始引進這樣的考量指標,對于素質教育愈發(fā)重視。這能夠帶來些什么?我并不清楚,但我很清楚地知道,職業(yè)學校的真正意義,遠非尋常認為的差等生才去的場所。
存在,即有它存在的意義。職業(yè)體驗的存在意義,職業(yè)學校的存在意義,就是讓我們學會更多的技能,為將來踏入社會制造更多的機會,為改善“高分低能”的現象做出的扎實的貢獻。
職業(yè)訓練,是被人們輕視了的偉大。因此職業(yè)體驗,就是從青少年群體開始,普遍消除這種輕視而認識到偉大的重要活動。我們應當重視它,應當給予它相當的熱情和支持。這樣,我們的成長才能夠更加完整;這樣,我們的未來才能夠更加輝煌;這樣,國家才能夠更加富強!
職業(yè)的作文 篇5
每個人都有自己的理想,我的理想是當一位世界著名的歌唱家;唱歌是種樂趣,它可以使人在不快樂或不順心的時候就大聲的唱出你認為自己最拿手的歌。這樣,心里就可以痛快一些。
英國皇家劇院可不是一般可以進去的,薩頂頂的歌聲使臺下的英國觀眾陶醉在她的歌聲下,她不僅能唱出動聽的聲音,而且還可以用梵文唱歌,這使我有一些心動,因為我知道,人沒有知識是不可能地這里生活下去的.,我們必須得有知識。
當歌手也必須得嗓音好,如果她嗓音不好,哪家經濟公司會要她,不過也不是沒有辦法,一個辦法也不知道可不可試用一下,就是每天早晨5點鐘起來練嗓子,大聲的朗讀一些詩歌,但我不確定嗓子會不會啞了。
努力就能成功,不是每一位都可以當舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅信,只要自己努力了,沒有半途而廢,就一定能成功的。
俗話說:心動不如行動,讓我們一起努力吧!
我們必須在心中種下一個信念,那就是知識能改變人的一生。
職業(yè)的作文 篇6
我的父親是一位水利工作者,又是因為在規(guī)劃科工作,所以經常在工地檢查工作。
那是星期五下午放學,父親來接我,閑來無事,我便順道隨父親去了工地。
大概是剛下過雨的緣故,地上又全是泥,潮潮的,濕濕的'。“吧唧”一腳踩上去,很難從上面拔出來。父親不管,只是跟著工人向泥中走去。我小心翼翼地跟了上去,努力放輕腳步,以防腳上沾滿泥巴。即便這樣,一腳上去也難免沾上不少泥巴。就這樣步履艱難地踉踉蹌蹌地跟上去,一腳提,一腳落地舞動著雙臂,活賽個企鵝搖擺不定。漸漸地,泥巴沾在鞋上的越來越多,沉得像一雙注了鉛的鞋。我好不容易才追上坡頭站立的父親。也是奇怪,在這冬天里,竟然能流下些許汗水。
父親把我拉上坡頭。他的鞋上已全是泥巴,仿佛嵌在泥土中,灰色的褲子上也濺滿了泥漿。他握著我的手,用另一只粗糙的、長著一道道頗深皺紋的手指向那邊的橋。石橋上刻著精美的石欄桿,仿佛無堅不摧的樣子,橋梁上有一排小彩燈,紅,綠,藍,點綴著樸實堅固的橋。
他自豪地說:“怎么樣!漂亮吧,這些欄桿全是我們團隊幾周前去石雕之鄉(xiāng)嘉祥縣設計定做的 。”
“嗯!”我點點頭。
我們站在那兒,停了一會兒,“咳咳……”父親一邊咳嗽著,“咦?”是根白頭發(fā),“哇!”好多根。我抬頭才發(fā)現,父親老了。
人們都說“可憐天下父母心”,在我心中,也確實是這樣。父母為了兒女,不辭勞苦,就像魯迅先生所說“我好像一只牛,吃得是草,擠出來的是奶、血”。父母為工作付出了太多,、為家庭操碎了心,父親,我愛你。
【職業(yè)的作文】相關文章:
職業(yè)的作文07-11
(經典)職業(yè)的作文10-31
職業(yè)的作文10-04
(精選)職業(yè)的作文10-13
[精選]職業(yè)的作文10-17
(經典)職業(yè)的作文10-22
職業(yè)的作文(經典)10-23
職業(yè)的作文(經典)10-19
(精選)職業(yè)的作文10-19
職業(yè)的作文[經典]11-22