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【優(yōu)秀】西游記作文300字9篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的西游記作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
西游記作文300字 篇1
這個暑假,我讀了一本中國四大名著之一——《西游記》。這本書的作者是明朝的吳承恩。這本書非常好看,我差不多能背下來了。
此書主要講述了唐僧師徒四人到西天取經(jīng),在沿途中經(jīng)歷各種艱險,包括妖精、匪賊、天災等等。最后他們千辛萬苦地走到了西天,取到了真經(jīng)。其中我最喜歡“戰(zhàn)三魔”這個故事。這個故事講了唐僧在取經(jīng)的路上被三個妖精抓走了,這三個妖精分別是獅子精、大象精、大鵬精。孫悟空想盡了辦法也沒將唐僧救出來,只好向如來佛求救。最后如來佛將這三個妖精降服了,將他們化成原形。其中獅子精是文殊菩薩的'坐騎、大象精普堅菩薩的坐騎。唐僧被解救了出來。在這個故事中,我最喜歡是孫悟空,當唐僧被妖精抓走的時候他都會想出辦法把唐僧解救出來,不象豬八戒那樣,一遇到困難就喊散伙。
讀了這本書之后,我明白了一個道理:一個人只要堅持不懈地去做一件事,就一定能取得成功的。
西游記作文300字 篇2
《西游記》這本書的作者是吳承恩,他是明朝人,這個大作家寫了不少本又精彩又豐富的書呢!讓大家最深刻的就是《西游記》。這本書寫的是東土大唐的'唐僧帶著神通廣大,斬妖除魔的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、憨厚老實的沙師弟四人經(jīng)歷的種種磨難,最終取得了真經(jīng),普度眾生。
在這本書中他們經(jīng)歷的許許多多磨難其中有:棒打白骨精、盤絲洞、無底洞、三借芭蕉扇等等......其中我最最喜歡的就是觀燈遇犀牛,因為從中我能體會到唐僧的善良,唐僧、沙師弟和豬八戒等許多住在這里的居民們背一個犀牛怪抓起來,悟空為了救師父、豬八戒、沙師弟和一些居民們。它汗流浹背的給那個犀牛怪打斗了好幾個回合,最終悟空用自己的法術取得了獲勝。其中說明了一個道理,悟空不管是有多么艱難的磨難,它都會不放棄的去解救師父和徒弟們。
這本書告訴我們,只有唐僧和他的三個徒弟合作在一起,最終才能取得勝利。不管說明誰我們都一定要團結在一起。
西游記作文300字 篇3
今天,我讀了一天的書,因為那本書太有趣了,我都要入迷了,告訴你們吧,那本書就叫《西游記》。
西游記里的.孫悟空可厲害了,有一次,他和銀角大王和金角大王大戰(zhàn),兩個法寶葫蘆一下子就被孫悟空騙走了,即使用法寶繩子也輕松的被孫悟空割斷了,銀角大王和金角大王只好被變成一頭牛和一只老虎了。
再說豬八戒,它可是一個貪吃鬼,作文網(wǎng)當它沒有被孫悟空降服的時候,老百姓們就說這個妖怪一下子可以吃幾百個饅頭呢!但被孫悟空收服了,他就天天被孫悟空罵。
當沙和尚沒被降服的時候,他可是最弱的一個了,連36般變化也沒學會,他膽子也小,孫悟空還沒打到他,他就嚇得跳到流沙河里了。
我最喜歡孫悟空了,因為他機智勇敢,而且又聰明,我也要學習孫悟空,這樣長大就可以報答祖國。
西游記作文300字 篇4
一個星期天的下午,我寫完作業(yè),離晚飯時間還早。于是,就翻開我最喜歡的《西游記》,打算和書一起度過剩下的時間,看著看著,突然眼前一黑,仿佛進入了另一個世界……
我被眼前的一幕驚呆了,地板變成了綠茸茸的小草和嬌艷的鮮花,天花板變成了湛藍而透亮的天空,窗簾則變成了百年大樹和小溪,墻壁也化為連綿不斷的高山……這時,遠處傳來一陣馬蹄聲和哼哼唧唧怨聲哀道的聲音,我往前走了幾步,隱隱看到孫悟空拿著金箍棒、豬八戒扛著釘筢子、沙僧挑著行李擔,正護送騎著白龍馬的唐僧去西天取經(jīng)呢,真是令人震驚。我連忙迎上去攔著他們,唐僧問我:“請問施主何事?”“請問師傅是去西天取經(jīng)嗎?我可以和你們一起去嗎?”“施主容我考慮一下。”一會唐僧對我說:“取經(jīng)路上可能會遇到很多挫折和困難,不知施主能否承受得著啊?”我想了想認真的`說:“在磨難中成長才能體會成功后的喜悅!”唐僧看著我高興的答應了。
西游記作文300字 篇5
大家一定看過《西游記》吧!我也看過哦!我來給你們講講我讀《西游記》的讀后感吧!
這本書的作者是吳承恩,主要講的是:孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚和白龍馬一起去西天取經(jīng)的故事。他們在取經(jīng)的路上碰見了許許多多的妖魔鬼怪,而且一個比一個厲害,唐僧被妖怪捉去很多次,每次都被孫悟空救了回來,哎!唐僧真慘!不過我一點兒也不喜歡唐僧,因為每次他被徒弟們救回來之后,他立即就上馬休息了,轉眼又命令徒弟們做這個做那個。最可氣的.是他經(jīng)常被妖怪的假象迷惑錯怪孫悟空。在三打白骨精哪一章里,孫悟空幾次識破了白骨精的真身救唐僧,可他反而責怪孫悟空,還把孫悟空給趕會了花果山,但是孫悟空堅持自己的做法最后還是救了唐僧。真可氣。
讀完整個故事我的感受是:做任何事只要堅持努力就會成功,特別是在一個集體中更要懂得信任每一個人,不能像唐僧那樣不明是非差點兒少了一個好徒弟。如果我是孫悟空的話我早就不干了,哼!我喜歡孫悟空的勇敢和真誠!
西游記作文300字 篇6
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
其中,孫悟空就是自由的'象征,同時也是我最喜歡的人物,他天資聰敏,思想跟行動都敏捷如風,學得一身高強的法術,能夠七十二變,還可以一個跟頭翻得十萬八千里,但是也仍有猴性,他精明頑皮,愛捉弄人。我常常想,如果我也可以像孫悟空那么厲害就好了。
《西游記》中還有一人物剛好和悟空的性格是一個對比,那就是——沙和尚。沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二;沙僧心地善良、敦厚樸實,老實忠誠,默默無聞。但同時又過于老實,缺乏主見。
這本《西游記》帶給我的感觸實在太多太多。故事中唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難才取得了真經(jīng),其實我們的生活中也會有很多磨難,但是只有經(jīng)歷風雨才能見到彩虹,有句歌詞唱得好“陽光總在風雨后”,就讓我們克服困難,最后見到風雨后的陽光,見到風雨后美麗的彩虹吧!
西游記作文300字 篇7
《西游記》是中國古典四大名著之一,是最優(yōu)秀的古代神話小說,深受男女老少喜愛。我看了這本名著也深受感觸,因為里面許多人物都有一顆感恩的心。
《西游記》大約可分為三個部分。第一部分寫的`是孫悟空的誕生、成長后的叛逆;第二部分寫的是如來說法、觀音訪僧等;第三部分寫的是唐僧一行人一路斬妖除魔、歷經(jīng)千辛萬苦終于到達西天取得真經(jīng),修成“正果”。
讀了這本書后,讓我悟出了一些道理,比如遇到困難時不要后退,要勇往直前,堅持就是勝利,團結就是力量等。我們在學習的過程中如果遇到困難也應該不懼艱辛,要堅持不懈地克服難題,團結同學解決困難。讓我感觸最深的還是人要學會感恩。書中,唐僧感激唐太宗的知遇之恩。當唐太宗說有誰肯為大唐取得真經(jīng)時,唐僧就說愿效犬馬之勞。之后,唐僧救了孫悟空,孫悟空十分感激唐僧的解救之恩,就當了唐僧的徒弟。雖然唐僧有時會因為誤會趕他走,但是孫悟空還是跟著唐僧形影不離,為唐僧西天取經(jīng)保駕護航,斬妖除魔。
《西游記》里面的人物都有一顆感恩的心。如果這個社會人人都有一顆感恩的心,那么世界將變得更加美好!
西游記作文300字 篇8
很喜愛看書。一天媽媽給我買來了一本厚厚的《西游記》,我一看,高興極了,就立刻坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來。沒過幾天,這本700多頁的書就被我看完了。
《西游記》中描述了許多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的'唐僧,有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空,有老實忠誠、默默無聞的沙僧,還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當中,我最羨慕孫悟空了。因為他有一條神奇的金箍棒,這條金箍棒能變得像碗口那么粗,也能變得像繡花針那么細。孫悟空還會七十二變,騰云駕霧,翻一個跟頭就能飛出十萬八千里?墒亲钭屛遗宸,還不是這些呢!孫悟空對唐僧忠心耿耿,在陪同唐僧取經(jīng)的路上,他不怕困難,勇往直前,消滅了許許多多的妖魔鬼怪。
讀了《西游記》之后,我想,如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話,我要讓世界的每個角落都沒有垃圾,讓世界變得更加美麗;我要把世界上所有的壞人都抓起來,讓這個世界沒有小偷和強盜,沒有戰(zhàn)爭,讓所有的人都能過上幸福的生活。
西游記作文300字 篇9
我們家鄉(xiāng)的花果山是孫悟空的誕生之地。美麗的山水、飄香的花果養(yǎng)育了聰明機智富有靈性的悟空,也造就了他不懼任何艱難險阻的大無畏精神的英雄氣概。在他被壓在五行山下之前,確是一個天真浪漫、調皮任性的“野猴”.且看他的屢屢“戰(zhàn)功”:奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶——定海神針;游樂地府撕碎閻王爺?shù)摹吧啦尽?大鬧天宮,高喊玉帝為“玉帝老兒”;回歸花果山,高掛的'旗號是“齊天大圣”??這個時期的孫悟空正如林語堂老先生所說的那樣:“他代表了人類精神中最頑皮的部分”.但是從五行山下出來以后的悟空,雖說是頑猴的“劣性”不改,但那讓他頭暈目眩的緊箍咒使得他歸順、聽話了。孫悟空的超級本領在這時才有了用途,一路保駕師父到西天取回三十五部真經(jīng)。其實這也是悟空聰明機智的一面,如果不聽話,就要上“緊箍”,甚至被趕回花果山,完成不了保駕師父西天取經(jīng)的任務。林語堂說這代表“不甘約束的人類精神與神圣的規(guī)范之間的沖突”.孫悟空——美猴王,聰明勇敢的化身,我們心中崇高的形象。
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