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科技作文5篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的科技作文5篇,歡迎大家分享。
科技作文 篇1
哇!一年一度的校園科技節(jié)到啦!今天科技館的“科普大蓬車”也要來到了校園里了,怎能不令我們開心呢?
終于下課了,我們排著整齊的隊伍走進(jìn)了展廳,等待其他同學(xué)就位后,科學(xué)老師開始做第一個實驗:讓杯子自己“喝水!崩蠋焼栁覀儯骸澳銈冇X得杯子能自己喝水嗎?”“不能,肯定不能!”我們都這樣回答。老師只是在那微笑,什么都沒說,拿起材料就做實驗,過了一小會兒,大家都清楚地看到藍(lán)色的水在杯子里上升了。第二個實驗更神奇,老師拿了一塊玻璃,上面撒了一些水,又放上一張面巾紙,又找了一個高腳杯倒過來放在墊過紙的玻璃上,老師慢慢地拿起杯子。這時,神奇的`一幕發(fā)生了——玻璃被粘在了杯子上,大家連連稱奇。
最讓我難忘的是老師讓我們體驗的“動畫”,那里面有一只只飛翔的小鳥,一只把翅膀向上,一只把翅膀向下,非常有規(guī)律。而且,我發(fā)現(xiàn)把它往左一轉(zhuǎn),翅膀的規(guī)律是:上下、上下……,而往右轉(zhuǎn)的時候,規(guī)律又是:下上、下上……真是太有趣了!
通過本次參觀,感受到科技的力量真是無處不在,它等待著我們?nèi)ヅμ剿鳎?/p>
科技作文 篇2
今天風(fēng)和日麗,正適合我們春游,我們一大早就來到了上?萍拣^。雖然科技館我來過N次了,但是和小伙伴們一起參觀還是感到十分新奇。
我們首先參加了一次食物的旅行?吹轿覀冏乃嚤灰粡埦薮蟮淖焱踢M(jìn)肚里,我們不由自主地驚叫了起來。通過食道,我們來到了胃,3D眼鏡中胃懸掛在空中,跟我們打著招呼:“你好,我是胃!我要用我的胃液把你們統(tǒng)統(tǒng)融化掉。”然后,我們被送到了小腸,“我要把你們的營養(yǎng)全部吸收掉!”小腸大聲說。我們接著來到了下一站——大腸,進(jìn)入大腸,兩個小妖怪對我們大聲嚷嚷:“你們這幫垃圾,我要把你們都清除掉!”我們被清除到了直腸,這時幾個小精靈出現(xiàn)了,它們異口同聲地說:“我要把你們的水分吸收掉!”不一會兒,抽水馬桶的聲音在我們耳邊響起,我們和金色的`便便一起被沖進(jìn)了馬桶。驚險的食物旅行結(jié)束了,我們都覺得意猶未盡呢!
球幕影院也是我第一次參加的項目,播放的是一部紀(jì)錄片。和普通影院不同,我們都躺在椅子上,看著大屏幕。屏幕上一會兒出現(xiàn)蔚藍(lán)的天空,我感覺自己漂浮在空中,然后出現(xiàn)了巖石,我似乎降落在了目的地。接著看到了海洋,我仿佛在海里潛水,美麗的海底世界呈現(xiàn)在我的眼前。
這次的科技館之旅真有意思!我以后一定還要再來科技館。
科技作文 篇3
今天,我和小舅舅一起去上海科技館游玩。我們經(jīng)過了三小時的車程,來到了上海科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,科技館的建筑像是一個長方體中套著一個球,這個球體剛好浮在水面上。我們興致勃勃地走進(jìn)了科技館。
我們先來到了生物物理展廳,一走進(jìn)大廳就看到了小瀑布,水從人造的巖石上掛下來,猶如花果山上的水簾洞。往里走就看到了克隆的花和草,當(dāng)然那只是標(biāo)本擺放在那兒。小舅舅告訴我,克隆某種生物,只要從它身上提取一個細(xì)胞,再用生物技術(shù)加工,就可以造出一個和它一模一樣的生物。沿著小路往里走,就跟蒼蠅有關(guān)了。有這樣兩種蒼蠅,一種眼睛很紅叫紅果蠅,另一種眼睛很白的叫白果蠅?茖W(xué)家把它們身上的基因各提取一個放在一起研究,發(fā)現(xiàn)這些基因放在一起會打斗,克隆出的小果蠅有的有一對翅膀,有的有兩對翅膀。
在恐龍化石展廳,我看到了長頸龍的骨架,它的脖子好長好長。我摸了摸恐龍的骨頭,摸起來十分粗糙,而且非常重。我了解到,科學(xué)家找到恐龍化石后,還要進(jìn)行仔細(xì)地修改。
蜘蛛洞里面有許多蜘蛛標(biāo)本,有撲網(wǎng)蛛,有捕鳥蛛等。蜘蛛織網(wǎng)是從外圈往里織的,并且織的網(wǎng)用絲要較少,要織得松,這樣的.網(wǎng)捉起食物來會很多。如果織網(wǎng)用絲很多,太緊密,就容易被蟲子發(fā)現(xiàn),食物就會少。蜘蛛還會用“苦肉計”呢,就是被抓住時會跟壁虎一樣,斷足而逃。
礦石館中最難忘的是一根足足一米長的象牙,和漂亮的水晶礦石。水晶礦石十分艷麗,在燈光下像一顆顆寶石在閃閃發(fā)光。
我們還參觀了蝴蝶館、動物世界、機(jī)器人世界、信息時代等地方,在上?萍拣^,我看到了許多新奇的東西,也學(xué)到了很多新知識。
科技作文 篇4
我們學(xué)校的科技館位于教學(xué)樓的南側(cè)。從教學(xué)樓上俯視,它的外形就像一只大恐龍,大恐龍前面的一塊石頭,便是科技館的大門。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一條隧道。隧道通往地下,深處一團(tuán)漆黑,不知到底有多長。走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)兩旁的石壁上有許多文字和圖片。仔細(xì)一看,才明白它們是一些有關(guān)地球演化過程的資料。我邊走邊看,仿佛真得穿越了時空隧道,來到了幾億年前的地球。
穿過隧道,就來到了一個大廳。大廳里有許多展示臺,上面可以做各種各樣的實驗。大廳的右側(cè)還有一個“神秘小屋”。我懷著好奇的'心情走了進(jìn)去。小屋是傾斜的,里面有個臺子,上面放著一個軌道。軌道也是傾斜的,旁邊還有一個鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上,沒想到,鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會兒,覺得應(yīng)該是因為小屋傾斜的角度太大的原因吧。
出了“神秘小屋”,迎面而來的是一片森林。森林里有許多動物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過森林,溪上還有一座小橋呢!這些人造動植物經(jīng)過科學(xué)技術(shù)的處理,個個變得栩栩如生,讓人好像真得進(jìn)入了動物世界和植物王國。
如果你有機(jī)會,一定要來我們學(xué)校的科技館,這里有許多有趣、驚險、奇妙的東西等著你去發(fā)現(xiàn)、去體驗?zāi)?
科技作文 篇5
今天天空中灰蒙蒙的,但我們的心情卻是晴空萬里,精神振奮,個個激動無比。不只是我們班,全校都?xì)g欣鼓舞,因為今天是學(xué)校一年一度的科技節(jié)!
開幕式上首先是各位領(lǐng)導(dǎo)致辭,他們的話語中充滿了殷殷期望,激勵我們認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們更加有動力好好努力。
緊接著是機(jī)器人帶來的表演,在老師和機(jī)器人對話之中,我們充分感受到了幽默風(fēng)趣,配合的默契以及科技帶給我們的益處。機(jī)器人背詩也是朗朗上口,富有感情。以前,機(jī)器人背詩總是干巴巴的,聲調(diào)也不會變通。想到這里,我不由得感嘆科技的發(fā)達(dá),我也更對接下來的情節(jié)懷有好奇。見都難不倒它,科技輔導(dǎo)員便選出10余名學(xué)生和機(jī)器人對決。要知道,人類的智慧和身體機(jī)能遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于機(jī)器人,更何況機(jī)器人是人類制造的,我開始懷疑機(jī)器人是否強(qiáng)于人類?但結(jié)果大出我所料,人類的高難度動作機(jī)器人都能做到,有些還強(qiáng)于人類。在場的人們無不驚訝,機(jī)器人的舞蹈也讓我們紛紛點(diǎn)贊!
機(jī)器人帶給我們的震撼還沒平息,一陣?yán)坐Q般的.響聲又吸引了我們的注意:只見一架無人機(jī)從地面飛起,一會兒90度橫沖上空,一會兒又來個360度旋轉(zhuǎn),一會兒還飛到我們上方,似乎給我們問好,逗得我們哈哈大笑。接著又來了個遙控航模,出色的表演和鮮亮的外表受到了觀眾的連連好評,它那逼真的外形差點(diǎn)兒讓我認(rèn)成了真的飛機(jī)一樣。它像鳥兒一樣自由自在地在空中飛翔,嫻熟的姿態(tài)一會兒像是搏擊長空的雛鷹,一會兒又像優(yōu)雅盤旋的白鷺!
最后是學(xué)校頂尖的學(xué)生航模隊表演,別看它們只在天空飛翔了一會兒就掉下來,但能做到這地步已經(jīng)夠不錯了,相信隨著知識的積累,它們能飛得更高更遠(yuǎn)!我也為他們和機(jī)器人點(diǎn)贊!
活動結(jié)束了,但我還是沉浸在那激動的科技節(jié)里,我感受到了科技的重要性和人工智能帶給我們的好處,希望以后我們科學(xué)家能開發(fā)出更好更智能的物品,讓我們的生活更加美好!
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