97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

制作的作文

時間:2023-12-23 16:52:24 生活常識 我要投稿

實用的制作的作文通用(9篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的制作的作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的制作的作文通用(9篇)

制作的作文 篇1

  今天是周日,我早已在周五與周六的奮戰(zhàn)中將作業(yè)大軍全部消滅了。我正無聊地坐在沙發(fā)上看書,書中的小主人也正聚精會神地搞一個小制作。于是,我心血來潮,也想準(zhǔn)備做一個小制作。可是做什么好呢?苦苦思索著。突然看到客廳的櫥柜上擺放著的小紙杯。對了,可以做一個可愛的紙杯企鵝!我說干就干,馬上就去準(zhǔn)備所需材料了。

  所需材料有:一個紙杯、一張黑色的卡紙、一張黃色的卡紙、雙面膠、剪刀 、水彩筆、尺子、鉛筆。材料準(zhǔn)備好了,一應(yīng)俱全。我開始制作了。

  首先,我把空瓶倒扣在書桌上,再用黑色水彩筆畫出小企鵝的圓溜溜的小眼睛,一下兩下,嘿,小企鵝可愛的眼睛出爐了!再用黑色的水彩筆勾勒出企鵝腹部的輪廓。

  接著,用鉛筆、尺子在黑色的卡紙上畫小企鵝3~4厘米長的花瓣形的雙翅,畫完了。我拿起小剪刀,一邊興致勃勃地剪著,一邊哼著歌,高高興興地做著。啊!天有不測風(fēng)云,我的“小魔頭”妹妹竟神不知鬼不覺地來到了我的書房。不好!我辛辛苦苦剪好的雙翅,被她全部都撕成了碎片。玩起了“仙女撒花”。唉,只能“外甥打燈籠——照舊”重新剪,寶寶好郁悶。

  這么一折騰,可浪費了不少時間,得趕快開工。

  我迅速地拿出黑色卡紙,重新剪出了一對花瓣形雙翅,粘在紙杯后面。再拿出黃色卡紙,剪出小企鵝半圓形的小嘴和一雙皇冠形的`小腳,粘在各自的位置。

  最后,我再用黑色水彩筆為小企鵝穿上了黑色的新衣。大功告成了。我左看看,右看看,總覺得少了點什么。對了,我用黃色卡紙剪了一頂俏皮的小帽子,粘在小企鵝的頭上。

  小企鵝制作完成了。我看著憨態(tài)可掬的小企鵝,仿佛它在對我說:“小主人,你的手真巧。 蔽议_心的笑了。

制作的作文 篇2

  我最近都在和陳馨怡一起制作漫畫,我們設(shè)計了一個出版社,叫瑩銳合作出版社。

  每天中午,我都會和陳馨怡在我家的書桌前靜靜地畫著漫畫。時間一分一秒的過去了,我們卻毫不在意,一直畫一直畫,也沒有發(fā)覺兩點已經(jīng)悄悄來的來到,又悄悄的走了。天哪!兩點十分了,每次我們都是在爸爸的催促中走的。我們在路上也在談?wù)撝覀儗懙膬?nèi)容。搞笑的`內(nèi)容在我們的一再改編下,變得十分的搞笑,一路上我們的笑聲充滿了整條路,人們不時的會回過頭看看我們在干什么。

  漫畫,我們最喜歡的漫畫,F(xiàn)在,我們由一件很小的事情,變成了一件很大的事情。我們本來不喜歡漫畫,但是我們卻漸漸地喜歡上了漫畫,我的爸爸也迫不及待的等著我們漫畫的出版。

制作的作文 篇3

  起床時,我都會惦記著一樣?xùn)|西,那就是酸奶!你們應(yīng)該都知道起因把?那時因為,喝一口酸奶非常爽!我穿好衣服、褲子以后就到了客廳的冰箱前。

  打開冰箱后,便拿出一瓶香甜的風(fēng)味酸奶,我覺得這種酸奶口味細(xì)膩,非常絲滑,所以我選擇了它。

  我連忙打開蓋子,便拿出一個小碗,將酸奶倒了下去,順便拿了一個小勺子,舀了舀、絞了絞,哇!好絲滑!這時,我為了讓酸奶變得更有香甜的味道,于是把樹莓、陳皮丹、梅子和藍(lán)莓味的大福加進(jìn)去。

  我把樹莓的盒子打開,把陳皮丹、梅子的蓋子打開,并把藍(lán)莓大福的盒子也打開,開了三分鐘的時間,終于把它們的蓋子、盒子一起打開。

  這讓我思索了一下,數(shù)了數(shù),1、2、3、4、5~一直數(shù)到了11才停下,因為,只有11顆,要不然就加四顆吧!(樹莓)

  那現(xiàn)在開始放陳丹皮吧!陳丹皮放多少顆呢?反正都有那么多顆,那就放28顆吧!

  那大福就把它搞稀一點,再放進(jìn)去吧!于是,我把大福放在碗里,拿著叉子,把它搞稀一點,一直過了五分鐘,終于把大福弄稀了!我一點一點的`把大福放進(jìn)酸奶里,酸奶忽然間,變成了紫色!

  接下來,該放入梅子了,不過,梅子只剩五顆了,只好放入3顆梅子了。

  把酸奶絞一絞,哇,酸奶好像變味了耶!我細(xì)細(xì)的品嘗了一口,我絕望了!花費了十分鐘,居然,味道這么難喝!我又再一次的失敗啦!好傷心!

制作的作文 篇4

  今天下午,我和同學(xué)們制作了一個漂亮的小燈籠。

  首先,需要準(zhǔn)備膠水、五根木棍、四張紙、一捆毛線、八根竹簽、一個燈泡、一支毛筆和一把剪刀。

  然后,把四根竹簽插在每根木棍當(dāng)中的小孔里面組成一個正方形,再拿毛筆蘸些膠水把木棍的'四周固定住,把紙貼在木棍四周。貼好后,把多余的部分用剪刀剪掉。

  最后,通過木棍的小孔,用毛線穿起來,綁在第五根小木棍上面,在小燈籠里按上燈泡。這樣一個漂亮的小燈籠就做好了。

  小燈籠簡潔、美觀。夜晚提著它,也可以給遠(yuǎn)處的人們帶來一絲明亮。我喜愛我的小制作!

制作的作文 篇5

  早晨,我想起昨天劉老師叫我們帶一些水果,盤子和小刀去制作水果拼盤,于是我就去準(zhǔn)備。

  我在冰箱里選了一個又大又紅的蘋果,接著用凍過的冰糖水在皮上抹一抹,因為這樣能使蘋果皮變甜,緊跟著,我一摸兜里,爸爸給我的小刀不見了,所以我就在媽媽的包里拿了一把,我明明想再帶一個盤子,可想到我們小組有人分工拿盤子,我就沒拿了,就這樣,我著小刀與蘋果開始“旅游”了。

  來到學(xué)校一看,大家的水果真是五花八門,有綠色的李子,有紅彤彤的蘋果,還有紫色的葡萄......

  開始制作了,我們小隊就兩個蘋果兩個桃子,一串葡萄,看著別隊的材料那么豐富。接著在我的指揮下大家拿起小刀,把自己帶的`水果切成一片一片的,但由于中間的核卡住了小刀,于是大家就把水果削爛了,當(dāng)時我門覺得就輸了,于是我們就想隨便做一做,應(yīng)付應(yīng)付。我們小隊在制作過程中有說有笑,還有三個同學(xué)在偷吃,因為大家都知道成功不了的,再看看其他小組,都在認(rèn)認(rèn)真真地做,到了最后,我們小隊的一個同學(xué)匆匆去其他小隊借了幾根牙簽,把削爛的兩塊桃子皮串在一起叉在一個蘋果上,再把蘋果肉摳出兩小塊,拿兩顆葡萄用牙簽串在里面,就成了“怪物一號”。交上去以后,意想不到的是我們小隊竟得了“最佳創(chuàng)意獎”,我們感到不可思議。

  我們今天真是快樂,希望我們能在快樂中進(jìn)步,快樂中學(xué)習(xí)。

制作的作文 篇6

  哎呀,書又折破啦!要是有一個書簽?zāi)窃撚卸嗪冒?

  今天,老師讓我們做書簽,我非常的興奮?墒亲鍪裁礃拥哪?我東看看,西想想,看到一只小白兔我就想“小白兔多可愛啊”。所以我就下定決心做一張小白兔書簽。 我先拿來一張黃色的紙然后畫一只可愛的小兔子,再把它剪下來,最后剪一個大大的.洞系上彩帶就好了?墒俏矣X得真有點單調(diào),所以,我又在兔耳朵上貼上一個蝴蝶結(jié)。哈哈!這樣好看多了!

制作的作文 篇7

  今天美術(shù)課,蔣老師讓我們制作小桔燈。

  上課了,我們把桌子拼在一起,鋪上桌布,然后我們拿出橙子和其他工具。我先用刀在橙子的三分之二的地方切下,再用調(diào)羹挖里面的.果肉,我挖一勺吃一勺,這味道真是太甜了?蛇@樣挖卻很費力,所以我就索性用手指摳,但還是太慢了,我就用五個指頭一起摳,別人看見我這野蠻的樣子,不禁捧腹大笑。過了一會兒,我終于把橙子里的果肉掏空了。

  現(xiàn)在可以進(jìn)行第二步了。我用剪刀沿著橙子的邊剪成三角形,看上去像一座座來連綿起伏的小山坡。接著我用黑筆在橙子皮上畫上眼睛和嘴巴,再用小刀按照筆印摳出來,遠(yuǎn)看還真像個南瓜頭,有一股萬圣節(jié)的氣氛。

  就差最后一步了,我拿出一根針,把毛線穿進(jìn)去,在小心翼翼地把針扎到橙子皮里,并且打了結(jié),再用筷子架在中間,為了不讓桔子燈掉下來,還用了透明膠帶將筷子和毛線裹在一起,這樣會牢固一點。把蠟燭放進(jìn)桔子中間,就大功告成了。下午我們來到了微機(jī)房一起點燃了蠟燭,頓時光芒四射,亮堂堂的,真是太美麗了,像是來到了光明殿堂一般。

  我愛這光芒四射的小桔燈。

制作的作文 篇8

  今天輔導(dǎo)班的老師給我們布置了一道作業(yè),就是自己每個人回家后坐一個不倒翁,當(dāng)然可以讓其他人幫忙。早在這之前,我們就看過老師向我們展示過得不倒翁,當(dāng)時我還想讓媽媽給我做一個呢。

  回到家后,我把作業(yè)告訴給了媽媽,媽媽一聽說:沒事,這個比較容易,一會我們就來做不倒翁,我開心極了,我還害怕媽媽不知道什么是不倒翁呢。哈哈。

  過了一會,之間媽媽拿了一個生雞蛋,在雞蛋頭上邊輕輕的開了一個小口子,然后把里面的蛋清還有蛋黃倒進(jìn)了一個碗里,然后拿著空殼對我說,去,在這里裝一些沙土,我按著媽媽的`去做了,拿給媽媽后,媽媽又倒了一些出來,然后又像里面倒了一點水。聽媽媽說這樣可以讓沙土不那么松動。

  接著媽媽又疊了一個小圓錐,帶在了雞蛋殼的上邊,當(dāng)一個帽子,然后用膠水粘牢,又用畫筆在蛋殼上畫了鼻子眼睛,嘴,一個不倒翁就這樣完成了。

  我看著不倒翁搖來搖去,心里真的好開心,我也擁有了一個自己的不倒翁了。

制作的作文 篇9

  昨天,侯老師在布置家庭作業(yè)時,要求每個同學(xué)在雙休日動手做做看,完成一個小制作。

  今天中午,我寫好數(shù)學(xué)作業(yè)后開始想:該做什么呢?我想到我們班是智慧樹中隊,靈機(jī)一動,就做一棵智慧樹吧!

  于是,我和爺爺找了一些鉛絲和麻繩。首先,我把鉛絲折成樹的樣子,再用麻繩繞上去,然后我用綠的`紙剪出樹葉,用紅的紙剪出果實,用雙面膠貼到樹枝上,最后,在底座上寫上“小小智慧樹,伴我們成長!蔽业男≈谱骶瓦@樣做好了,我喜歡我做的小智慧樹。

【制作的作文】相關(guān)文章:

制作小制作的作文04-12

小制作的制作作文08-06

熱門小制作的制作作文05-06

有關(guān)小制作的制作作文03-16

關(guān)于制作小制作的作文05-19

制作作文06-24

制作的作文02-16

制作的作文01-17

(經(jīng)典)制作的作文11-30

制作的作文[經(jīng)典]09-21