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制作的作文(精華9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的制作的作文9篇,歡迎大家分享。
制作的作文 篇1
下午,我去市民活動(dòng)中心參加了“寒假七天樂,游戲更快樂”活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我一共玩了三個(gè)項(xiàng)目,這三個(gè)項(xiàng)目都十分有趣、好玩,可是最有趣、好玩的還要數(shù)烘焙小蛋糕了!
排了如同一條長龍般的隊(duì)伍,終于輪到我以及其他11個(gè)小朋友進(jìn)烘培屋做蛋糕。一進(jìn)烘培屋,一陣陣甜甜的奶油香以及淡淡的雞蛋香向我撲面而來。我環(huán)顧四周,一個(gè)個(gè)精致的烤爐有秩有序地?cái)[放在一個(gè)大柜子里,那灶臺更是擦洗地閃閃發(fā)光。
我們先去似雪花般白的洗手臺把手洗得干干凈凈,然后各自找了位置坐下。一會兒,烘培老師端上來一個(gè)炭黑色的碗,里面放著幾把刷子,又給我們沒人發(fā)了一個(gè)蛋糕店中專門放小蛋糕的一種杯子,親切地說:“用刷子把杯子仔仔細(xì)細(xì)地刷一遍,然后到我這來!”我早已刷好了杯子,按照老師說的,走到她旁邊來。只見烘培老師搬出一個(gè)裝滿一種香噴噴、黏糊糊的白色物體的鍋,對我們說:“這是奶油,來,每人用湯勺勺一點(diǎn),奶油的量不要超過小杯子的一半就行了!
終于輪到我倒奶油了!我小心翼翼地拿起黏糊糊的大湯勺,勺了一大勺奶油,細(xì)心地倒入小杯子中,生怕奶油頑皮地逃出杯子,或者是超過了烘培老師指定的'奶油量。
倒好了奶油,老師十分小心地把我們的“杰作”放進(jìn)烤箱,經(jīng)過兩分鐘的等待后,老師打開烤爐,香味立即飛出,勾引住了我們的鼻子。我們爭先恐后地去領(lǐng)取了小蛋糕。“軟乎乎,香噴噴的,看著就想吃!”我自言自語地說。
這個(gè)小蛋糕是我的勞動(dòng)成果,它不但帶著香噴噴的味道與看上去就嘴饞的形象,更重要的還是小蛋糕里也有著我的細(xì)心。
制作的作文 篇2
酸奶是最純潔而嫵媚的乳制品,純凈的就像天空中流動(dòng)的云,喝上一口,酸酸甜甜的味道確實(shí)令人難以懷念。酸奶的流動(dòng)性不太強(qiáng),卻可以完美的包裹住水果?瓷先,給人含蓄的美感,像待嫁的新娘一般。
切好一盤菠蘿,將酸奶潑上去,剛開始,就像被暈開的水粉。黃與白,天真的顏色。漸漸的,果盤成了它的天地,它流淌著,歡樂著,從內(nèi)向外舒展開來。這時(shí),菠蘿香味混合著奶香味,像在收斂著什么,鋪墊著什么,清甜迷人;在沒有入口之前,讓您多了幾分期待。
奶菠蘿剛剛?cè)肟,恰?dāng)?shù)乃岷椭崦赖奶,一股清新的香氣瞬間溢滿齒間。與此同時(shí)菠蘿的汁水涌進(jìn)嘴里,肆無忌憚地充滿口腔和喉嚨,像一支妙漫的華爾茲,觸發(fā)了菠蘿的異國情調(diào)。慢慢地,奶香與酸感漸漸隱退,在之后的咀嚼中若隱若現(xiàn),化為配角,給菠蘿增添絲絲層次感。此時(shí)音樂仿佛又輕快起來,舞步越來越飄逸
菠蘿的上半部分比下半部份要軟一些,那是酸奶和果汁最飽和的地方,也是擁抱最緊密的部位。下半部份清脆的口感十分獨(dú)特,就如同咔的一聲,不僅偷悅在舌尖,耳朵也十分享受。這時(shí)又像星空下的`圓舞曲,暗夜中,白色的裙邊悄然飛揚(yáng)。
我最喜歡的是蘋果、香蕉與酸奶的組合,因?yàn)樯倭瞬ぬ}的兇猛,果香奶香交織在一起,感覺舒緩而又甜蜜。這也是華爾茲最漫妙處,也是我最陶醉的部份。如果此時(shí)再撒上火龍果鮮紅的果肉丁,哪真是絕了,嘗上一口,閉上眼睛,仿佛自己飄逸在舞池中央
制作的作文 篇3
今天放學(xué)回家后,我很快就把作業(yè)做完了,于是我就想:我可不可以利用這點(diǎn)時(shí)間搞點(diǎn)我的小制作呢。我想自己動(dòng)手做一個(gè)小筆筒。
我把媽媽找來做我的幫手,先把所需的材料準(zhǔn)備好,我找來了剪刀,卡紙,尺子,粘膠和水彩筆,就開始動(dòng)手了,我用的是綠色的卡紙,因?yàn)槲业膶懽肿朗蔷G色的,那樣很相配哦!我用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個(gè)圓并剪了下來,用作筆筒的底,再剪下一個(gè)長方形的'卡紙,用作筆筒的身子。我用五顏六色的水彩筆在它的身子上畫上了一幅美麗的圖畫,在媽媽的幫助下,將筆筒的底和身子連在了一起,這樣,一個(gè)漂亮的筆筒就制作完成了。
我欣賞著我的小筆筒,雖然做得并不是很完美,但我感覺很滿意,因?yàn)樗俏易约旱膭趧?dòng)成果,我以后還要多多動(dòng)手動(dòng)腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!
制作的作文 篇4
你喜歡不倒翁嗎?你會做不倒翁嗎?讓我來教你做吧!
做不倒翁的材料有:一枚完好的雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥
土和少量的清水。
先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫上美麗的圖案,在涂上美麗的
顏色,然后把小米和泥土裝在里面,不倒為止,在加入少量的`水
,晾干。這樣就做好了。用手一撥,它就是不倒,好象在說:
“大笨瓜,你弄不倒我,哈哈!痹趺礃有∨笥,是不是很好玩?
如果你喜歡,就自己動(dòng)手做一個(gè)吧!
制作的作文 篇5
今天,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),讓我們做一個(gè)小制作。我回到家里,左思右想,做什么好呢?對,就做一個(gè)蒸汽車吧!
心動(dòng)不如行動(dòng),我找來了礦泉水瓶、剪刀、氣球等材料,首先用剪刀在瓶子上扎幾個(gè)洞再把吸管插進(jìn)去,可是洞太大了,沒辦法,我只好重新開始。我又拿了一個(gè)同樣的瓶子,吸取了上次的教訓(xùn),扎幾個(gè)洞之后把吸管插進(jìn)去,然后再仔細(xì)地把多余的`吸管剪去。下一步就是把木根插進(jìn)兩個(gè)吸管里,再把四個(gè)瓶蓋分別扎一個(gè)洞,接著套在木棍上,用膠水固定好。最后在瓶子的底部扎一個(gè)小洞,在瓶子的中部也扎一個(gè)同樣大小的洞,用一根吸管插進(jìn)兩個(gè)洞內(nèi),在吸管的一端用氣球套上,用膠布固定好。這樣,一個(gè)蒸汽車大體就完成了。我又用卡紙貼在瓶子上,蒸汽車就制作成功了。
這個(gè)蒸汽車可好玩了,你只要在瓶子底部吸管吹一口氣,它就自己跑起來,能跑遠(yuǎn)呢!
這就是我的小制作蒸汽車。
制作的作文 篇6
今天輔導(dǎo)班的老師給我們布置了一道作業(yè),就是自己每個(gè)人回家后坐一個(gè)不倒翁,當(dāng)然可以讓其他人幫忙。早在這之前,我們就看過老師向我們展示過得不倒翁,當(dāng)時(shí)我還想讓媽媽給我做一個(gè)呢。
回到家后,我把作業(yè)告訴給了媽媽,媽媽一聽說:沒事,這個(gè)比較容易,一會我們就來做不倒翁,我開心極了,我還害怕媽媽不知道什么是不倒翁呢。哈哈。
過了一會,之間媽媽拿了一個(gè)生雞蛋,在雞蛋頭上邊輕輕的開了一個(gè)小口子,然后把里面的蛋清還有蛋黃倒進(jìn)了一個(gè)碗里,然后拿著空殼對我說,去,在這里裝一些沙土,我按著媽媽的去做了,拿給媽媽后,媽媽又倒了一些出來,然后又像里面倒了一點(diǎn)水。聽媽媽說這樣可以讓沙土不那么松動(dòng)。
接著媽媽又疊了一個(gè)小圓錐,帶在了雞蛋殼的上邊,當(dāng)一個(gè)帽子,然后用膠水粘牢,又用畫筆在蛋殼上畫了鼻子眼睛,嘴,一個(gè)不倒翁就這樣完成了。
我看著不倒翁搖來搖去,心里真的好開心,我也擁有了一個(gè)自己的`不倒翁了。
制作的作文 篇7
早晨,我想起昨天劉老師叫我們帶一些水果,盤子和小刀去制作水果拼盤,于是我就去準(zhǔn)備。
我在冰箱里選了一個(gè)又大又紅的蘋果,接著用凍過的冰糖水在皮上抹一抹,因?yàn)檫@樣能使蘋果皮變甜,緊跟著,我一摸兜里,爸爸給我的小刀不見了,所以我就在媽媽的'包里拿了一把,我明明想再帶一個(gè)盤子,可想到我們小組有人分工拿盤子,我就沒拿了,就這樣,我著小刀與蘋果開始“旅游”了。
來到學(xué)校一看,大家的水果真是五花八門,有綠色的李子,有紅彤彤的蘋果,還有紫色的葡萄......
開始制作了,我們小隊(duì)就兩個(gè)蘋果兩個(gè)桃子,一串葡萄,看著別隊(duì)的材料那么豐富。接著在我的指揮下大家拿起小刀,把自己帶的水果切成一片一片的,但由于中間的核卡住了小刀,于是大家就把水果削爛了,當(dāng)時(shí)我門覺得就輸了,于是我們就想隨便做一做,應(yīng)付應(yīng)付。我們小隊(duì)在制作過程中有說有笑,還有三個(gè)同學(xué)在偷吃,因?yàn)榇蠹叶贾莱晒Σ涣说模倏纯雌渌〗M,都在認(rèn)認(rèn)真真地做,到了最后,我們小隊(duì)的一個(gè)同學(xué)匆匆去其他小隊(duì)借了幾根牙簽,把削爛的兩塊桃子皮串在一起叉在一個(gè)蘋果上,再把蘋果肉摳出兩小塊,拿兩顆葡萄用牙簽串在里面,就成了“怪物一號”。交上去以后,意想不到的是我們小隊(duì)竟得了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,我們感到不可思議。
我們今天真是快樂,希望我們能在快樂中進(jìn)步,快樂中學(xué)習(xí)。
制作的作文 篇8
我今天想喝一點(diǎn)東西,可沒有能喝的,所以我就自己制作巧克力牛奶。
我今天就來教大家怎樣做巧克力牛奶吧:首先要拿一個(gè)碗,放上一些你覺得足夠的`(要在超市里買)優(yōu)質(zhì)奶粉。然后拿兩條建達(dá)巧克力,掰成小塊快,放進(jìn)去,然后倒涼開水或熱水,不過最好是涼開水,然后放到微波爐里熱上30秒50秒就好了,拿出來以后,再攪一攪就能喝了,你嘗一嘗,是不是很好喝?
制作的作文 篇9
我們盼星星、盼月亮,終于盼來了小桔燈這學(xué)期的情境課——制作手工香皂。想必大家都用過手工香皂吧?哈哈,不用說,你們肯定用過,但你們自己做過香皂嗎?今天,我們就要制作世界上獨(dú)一無二的,屬于我們自己的香皂啦!
你們知道制作香皂的材料是什么嗎:那就是:皂基、香精、色素、純牛奶、量杯、包裝袋……
一切準(zhǔn)備就緒,我們就開始做了,第一步,我們把道具洗干凈,再把鍋放在電磁爐上,打開開關(guān),在里面放水加熱;第二步,把不銹鋼盆放入鍋里面,放入皂基,隔水加熱。加熱時(shí)要不停地用勺子攪拌皂基,讓它由固體變?yōu)橐后w。注意,攪拌的'時(shí)候不能太用力,不然就會使得熱水進(jìn)入不銹鋼盆里。第三步,將融化好的皂液倒入量杯中,加入牛奶,大約是皂液的三分之一,攪拌均勻,再加入香精,大約10-20滴,色素,千萬別加多,1-3滴就可以了,再用勺子攪拌均勻后,還可以按需求添加干花。第四步,用量杯往做香皂的模具里倒入皂液,這時(shí)同學(xué)們都爭相恐后的想倒。第五步,將倒?jié)M皂液的模具放入冰箱,等個(gè)40分鐘左右就好了。你別看這短短的四十分鐘,真是漫長啊!左盼右盼,手工香皂終于“出爐”啦!有:粉色KT貓的、藍(lán)色哆啦a夢的、綠色熊掌的……每一個(gè)都晶瑩剔透。
所有的同學(xué)看著自己那漂亮的香皂在那歡呼雀躍。這時(shí)我下定決心,要把我做的香皂送給媽媽。
陽光(2)班四年級于翔